法語語式復習

直陳式定義：用來陳述一件客觀事實。命令式（l’impératif）定義：命令式用來表示命令或建議。人稱限制：命令式只有三個人稱：tu（你）、vous（您、你們）和nous（我們）。構(gòu)成：去掉直陳式現(xiàn)在時的主語即可。Ex:當主語是tu時：entrerTuentres.Entre!當主語是vous時：Vousentrez.Entrez!當主語是nous時：Nousentrons.Entrons!Tuvasouvrirlaporte.Vaouvrirlaporte!Tuviensàmonbureau.Viensàmonbureau!第一組規(guī)則動詞和動詞aller第二人稱單數(shù)的命令式，要去掉詞尾的“s”.être和avoir的命令式形式特殊。être:sois,soyez,soyonsSoisgentil!Soyezlebienvenu!Avoir:aie,ayez,ayonsAieducourage!Ayezdelapatience!條件式（Leconditionnelprésent）Laforme

:簡單將來時的詞根+未完成過去時的詞尾主要有兩種用法：(一)用在獨立句中，表示愿望、請求、建議、命令或感嘆等，語氣比較委婉：J’aimeraisvisitercetappartement,est-cepossible?Vousdevriezlefiniravantmidi.Pourriez-vousveniricià9heuresIlvautmieuxlefaireaujourd’hui.Demain,ceseraittroptard.(二)用在主從復合句中；表示在某一假設(shè)條件下可能發(fā)生的事情。條件從句一般用連詞si引導，主句使用條件式。主從句的配合結(jié)構(gòu)如下：Si+sujet+l’imparfait,sujet+leconditionnelprésent從句主句1）表示與實際相反情況Sij’étaisvous,jeferaisautrement.S’ilétaitlà,nouspourrionsleluidire.2）表示在一定條件下可能發(fā)生的事情Situm’apprenais,jesauraistoutdesuite.注意：在表示條件及可能性的主從復合句中，也可以使用直陳式。這時，從句表示的只是條件，假設(shè)成分較小，實現(xiàn)的可能性則較大。SiPaulestlibrecesoir,ilpourrayalleràmaplace.四、虛擬式（Lesubjonctifprésent）1.forme:-ent+e,es,e,ions,iez,ent2.Sesemplois:虛擬式是假設(shè)的語式。通常用來表達主觀上存在，而客觀實際上未必存在的事情。但相當一部分虛擬式被用來表達主觀愿望，而事情尚未實現(xiàn)。這時，虛擬語態(tài)的使用，往往用來強調(diào)主觀上的態(tài)度，如感情、判斷、祈使等等。這是虛擬式與直陳式兩者之間最根本的差別。1)用在獨立句中(1)用來表達愿望、禁止或假設(shè)等語氣（只用于第三人稱）：Qu’ilvienne!(愿望)Oh!Dieu!Qu’ilguérissevite!(希望)Qu’ilsnefumentpasdanslasalle!(禁止)Qu’ilm’écrive,etjerépondrai!(假設(shè))（2）用來表示驚訝或憤慨：Quoi?!quejefassecela?!C’estimpossible!Comment?quenouspartons?C’estfou!2)用于補語從句中：虛擬式經(jīng)常用于以連詞引導的補語從句中。（1）主句謂語表示請求、命令、愿望、愛好、禁止等概念時，從句動詞使用虛擬式。這些動詞有：(aimer,demander,aimermieux,prier,avoirenvie,ordonner,préférer,exiger,désirer,commander,souhaiter,interdire,vouloir,refuser)Jesouhaitequecelivrem’aprennequelquechose.L’agentdepoliceinterditqu’onstationnedevantl’entréeduparc.(2)主句謂語表示快樂，悲哀，悲傷，憤怒，驚訝，害怕等情感概念時，從句動詞要使用虛擬式。這些動詞如：(êtrefier,êtrecontent,êtreheureux,êtredésolé,êtreétonné,êtretriste,êtrefurieux,êtrefaché,seréjouir,craindre,regretter,avoirpeur,s’étonner)Elleestheureusequetuviennes.JeregrettevraimentqueCatherinetombemaladeàcemoment-là.(3)主句謂語表示懷疑、否認、失望、不知等概念時，從句動詞用虛擬式。這類動詞有：douter,nier,désespérer,ignorerJedoutequ’ilpuisseveniriciàtemps.Nousignoronsqueleprofesseursoitabsentcetaprès-midi.（4）主句謂語表示判斷時（如對某事是否贊同，認為是好是壞，應(yīng)該不應(yīng)該等情況下），從句動詞使用虛擬式。分兩類：一類是主句為動詞短語；一種是主句為無人稱動詞，例如：(trouverbon,trouvermauvais,trouverinjuste,trouverjuste,ilestfacile,ilestjuste,ilestnaturel,ilestnécessaire,ilesttemps,ilfaut,ilimporte,ilvautmieux,ilestbon,ilestutile,ilestindipensable,ilestimportant,ilestpossible)Ilfautabsolumentquevousveniez.Ilvautmieuxquetoutlemondelesache.Ilesttempsquetupartesàlagare.3）虛擬式用于狀語從句中狀語從句中虛擬式的使用取決于引導從句的連詞或連詞短語。下列連詞要求使用虛擬式：時間從句：avantque(ne),enattendantque,jusqu’àcequeEx：Viensmevoiravantquejeneparte.Jacquelinerestedanslejardind’enfantsjusqu’àcequesamèreviennelaporter.Ilsepromènesurlaplace,enattentantquesonamiquittelebureau.目的從句：pourque,defa?onque,afinque,desortequeFaitesfermerlesvoletsetlesrideauxpourquelalumièrenevousgènepas.Parlezàvoixhautedesortequ'onvouscomprenne.條件從句：àconditionque,àmoinsque,pourvuqueJevousprêteraivolontairesceromanàconditionquevousmelerendiezaprèstroisjours.Jetelediraipourvuquetunelerépétesàpersonne.讓步從句：bienquequoiquequiqueoùquequelqueBienquej'aierencontrécethommedeuxfois,jenemerapelleplussonnom.Quiquevoussoyez,vousdevezobserverlaloi..Quelqu'ilsoit,jevaisl'aider.Oùquej'aille,jerencontredesamis.否定從句：sansqueIlquittesonpostesansquelepatronleadmette.Ilcommencesondiscourssansquelesilencesefassedanslasalle.4）虛擬式用于關(guān)系從句（1）主句如果要表達某種愿望和目的，則從句謂語用虛擬式：Jechercheunechambrequisoitbienclaireetpaschère.Donnez-moiunlivrequejepuisseliresanspeine.（2）主句表示否定或懷疑，而從句的先行詞是泛指代詞personne,quelqu’un,quelquechose,rien等，或是帶不定冠詞的名詞(unhomme)時從句謂語使用虛擬式。Jeneconnaispersonnequisachecettelangue.Iln'yarienquipuisselefairereculer.（3)先行詞如果帶有最高級形容詞，或是lepremier,leseul,ledernier,l’unique等詞，表示個人主觀看法，從句謂語要使用虛擬式C'estleromanleplusémouvantquejevoie.Jeanestleseulàquij’osetaquiner.練習題：______savantquel’onsoit,onatoujoursàapprendre.AQuoiqueBQuelqueCQuoiqueDQuelqueHomme,_______tusois,tun’esqu’unhomme.AquelqueBn’importequiCquoiqueDquique_______jeneseraispaslà,demandelacléàlaconcierge.APendantqueBBienqueCAucasoùDChaquefoisqueLacérémoniesedérouleraenpleinair,_________ilnepleuve.Aàmoinsqu’Bafinqu’Bdefa?onqu’DquandmêmeC’estleseulconseilqueje________vousdonner.ApuisseBpeuxCpouvaisDaipuSivousétiezriche,qu’est-cequevous_____________

?AfasseBferaCferaitDf?tIlfautquetouslesgar?ons_________àtempsAarriventBarriverontCarrivaientDsontarrivésRelisezattentivementcequevousavezécrit_________onaitaucunefauteàvousreprocher..AàconditionqueBsansqueCafinqueDdepeurqueMonpèreveutqueje________dudroit,maismoi,jepréfèrel’histoire.AfaisBfaisaisCfasseDferaiJesorsavantqu’ilne___________.ApleutBaitpluCaillepleuvoirDpleuve________votreméthodedetravailvouspara?traitévidemmentmauvaise,n’hésitezpasàenchanger.ADumomentqueBaucasoùCQuandDSiJ’aipeurquetune——froid.AprendsBasprisCprendrasDprennesIlestpossiblequenous——tousàl’examenAréussissionsBréussironsCréussissonsDavonsréussiJeluiaidonnéunecartedelavilledanslacraintequ’ilne_____lecheminpouralleraumuséeduLouvre.AconnaisseBconna?tCconna?tpasDconnaissepasPourquelabonneententerégneàlamaison,ilfautquechacun________.AysoitpourquelquechoseBymettredusienCytrouveintérêtDaitsapartPrenezvotrecarted’identité,fautedequoi,on_______nepasacceptervotrepaiementparchèque.ApuisseBpouvaitCauraitpuDpourraitIln’estpascertainquevous_______partirdemain.ApouvezBpourezCpuissiezDpourriezIl________s’ilavaitsu.AviendraitBviendraCestvenuDseraitvenuOnsonneàlaporte,_______ouvrirlaporte

!AvasBvaCvaisDirasVous__________apprendreencoreunelangueétrangèredansvotrefuturtravail.AdevriezBdeviezCauraitd?Daviezd?Nousregrettonsquevousne(pouvoir)_______pasvenirauthéatreavecnoushier.Jecrainsquelemauvaistempsles(empêcher)________defairecettepromenade.J’aiécritàBernardilyaquinzejours;jem’étonnequ’ilneme(répondre)__________pasencore.Leprofesseurdoutequecetétudiant(faire)_________toutseulledevoirqu’illuiarendu.Jesuiss?rqu’ily(avoir)____________untrainpourBordeauxcesoir.Ilfautabsolumentqueje(aller)___________chezledentiste.Ilarrivequecetteplante(fleurir)______________deuxfoisdansl’année.Sinous(acheter)_________cettemaison,ilyadixans,nous(faire)_______uneexcellenteaffaire.-----Est-cequenousdevonsêtreàl’heure?-----Oui,(être)__________àl’heure

!J’aibeaucoupdetravailcettesemaine

;j’aimeraismieuxquetu(venir)______d?nerlasemaineprochaine.Jesouhaiteque