拍攝主題范文33篇

拍攝主題范文精選33篇5拍攝主題范文第一篇一、活動名稱：湖南建工集團《中國夢?我的夢》微電影開拍活動二、活動主題：中國夢?我的夢三、活動背景：隨著本協(xié)會工作的推進——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒，校園展現(xiàn)藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本協(xié)會成員共同努力，為展現(xiàn)本團體的能力，特發(fā)起拍攝微電影的活動。四、活動的目的及意義：本協(xié)會希望通過此次活動展現(xiàn)本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，，提高在校大學生對藝術的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。五、活動流程：1、前期策劃宣傳(1)設計制作宣傳展板、海報、橫幅拍攝主題范文第二篇一、活動背景：為了展現(xiàn)XX公司員工美好的工作、生活畫面，豐富XX公司員工業(yè)余生活，拓展員工的情感修養(yǎng)，促進員工之間的交流、緩解日常工作壓力。二、活動目的：此次攝影活動，以攝影為專題(包括：手機攝影、卡片機攝影、單反攝影、攝像等)，旨在挖掘我公司攝影愛好者對公司風景、人文的認識，同時擴展藝術視野，弘揚積極向上的精神風貌!提高公司員工攝影技術水平，展示員工的攝影技術、想象力、審美能力，特此舉行此次攝影活動。三、活動主題：捉“風”捕“影”。通過鏡頭去發(fā)現(xiàn)XX的美。四、活動時間：10月14日14：00五、活動地點：XX公司所涉及的區(qū)域(包括：XX島、公司生活區(qū)、XX電站大壩、XX后花園等。六、活動流程：攝影基礎知識講解--活動成員分組實戰(zhàn)演練--活動結束總結--作品回收、點評、篩選--優(yōu)秀作品展覽。七、活動具體內容安排：1、攝影基礎知識講解：14：00所有參加活動的人員在xxx集合，由XX公司攝影小組成員向大家講解手機攝影、卡片機攝影、單反攝影、攝像的一些基本技巧。(14：50講座結束)攝影講解人員安排為：xxx手機攝影Xxx卡片機攝影XxxDV攝像Xxx單反攝影(講解的內容盡量通俗易懂，每個人講解的時間控制在15分鐘以內)2、活動成員分組實戰(zhàn)演練：15：00對參加活動的成員進行分組，分組安排如下：手機攝影組，由手機攝影講解人員帶領。卡片機攝影組由xxx帶領。DV攝像組由xxx帶領。單反攝影組由xxx帶領。所有人員分組完成后由xxx統(tǒng)一帶隊，按照：XX-大壩-辦公區(qū)-后花園的路線，大家由各自組長帶隊沿途拍攝自己認為美麗的風景，如有技術上的疑問應該相互交流討論。(17：00大家從后花園返回辦公區(qū)，實戰(zhàn)演練結束)3、活動結束總結：17：10由活動主辦人員(XX公司分團委書記XX)對此次活動做總結性的發(fā)言。然后由參加活動的人員談談自己對此次活動的心得體會。4、作品回收、點評、篩選：10月15日由各個小組組長收集活動中自己小組成員拍下來的照片，并做一定的點評，篩選優(yōu)秀的做品。然后把優(yōu)秀的作品收集在一起。5、優(yōu)秀作品展覽：10月20日把收集到的優(yōu)秀照片制作成相冊放在公司大屏上播放。拍攝主題范文第三篇基于這個認識，我在拍攝照片時開始想“拍下來有意義嗎，拍下來會好看嗎，怎么拍能表達要的那種感覺，這種景物該以怎樣的角度，站在哪個位置，什么感光度？”慢慢的，對自己的照片又開始不滿意，覺得手機的像素太低，不能滿足我對相片質量提升的要求。終于，在大學入學之前，我得到親戚送的索尼卡片相機，像素高達1410萬，拍出來的照片放大幾倍都還是那么清晰，我自然愛不釋手，截止現(xiàn)在，我已經(jīng)用它拍了2031張照片，記錄了我入學以來所有游歷及經(jīng)歷的所有重要集會。一入學，我便利用課余時間學習圖書館的攝影雜志和一些簡易的攝影教程，同時嘗試著把學到的知識點運用到實踐中去，慢慢地，我開始體會到攝影帶給我純粹的快樂，這學期我想通過老師的系統(tǒng)教學來糾正我自學階段所犯的錯誤，至此，我感謝老師在課堂上精細講解，學生的確受益匪淺。印象深刻的該是講“虛與實”那部分，因為之前我沒想到過用虛實相襯來表現(xiàn)主題，到目前為止，我嘗試去應用虛實來拍照片，均不成功，主要是我的卡片機不能調焦，只能依靠程序自動功能，等我籌足錢一定要買個單反！五一的時候乘空閑，便和在北京天津的高中同學一起游覽北京名勝，三天時間里，我們去了故宮，天壇，后海，世界公園，我也拍了600多張照片，選其中10張照片作為作業(yè)交上來，請老師指正！拍攝主題范文第四篇第一招：拍攝前觀察環(huán)境攝像前要先注意周邊的狀況，這樣在拍攝時就可以考慮哪些場面用多長焦段的鏡頭。另外，拍攝時可千萬不要大意，時刻不可忘記周邊或是身后的狀況，特別對背后的溝渠、馬路等要引起重視，不要腳踩空或來往車輛造成不必要的傷害。很多經(jīng)驗豐富的拍攝老手，都常常會因為注意力過于集中在被拍攝的景物及人物上，而沒有留意到其他的危險狀況，在移動位置的過程中發(fā)生了摔跤、碰撞甚至跌落深處的意外。第二招：場面宏大搖鏡頭搖鏡頭是最常用的手法之一。當拍攝的場景過于宏大，如果用廣角鏡頭不能把整個畫面完全拍攝下來，那么就應該使用“搖攝”的拍攝方式。搖攝是指當攝像機機位不動，借助于三角架上的活動底盤或拍攝者自身的人體，變動攝像機光軸（鏡頭橫向或縱向移動）的拍攝方法。用搖攝的方式拍攝的畫面叫搖鏡頭，搖攝一般有上下?lián)u攝和左右搖攝兩種方法。很多人在應用搖攝時往往把握不好轉動的速度和角度，使畫面抖動不順暢，這主要是因為沒有把握住搖攝的要領。第三招：移攝抓拍人物“移攝”是將攝像機架在活動物體上隨之運動而進行的拍攝，用移動攝像的方法拍攝的畫面稱為移動鏡頭，簡稱移鏡頭。用數(shù)碼攝像機進行移動拍攝非常方便。移動拍攝可以使用畫面框架始終處于運動之中，畫面內的物體不論是處于運動狀態(tài)還是靜止狀態(tài)，都會呈現(xiàn)出位置不斷移動的態(tài)勢。移攝一般分為前后移動拍攝、左右移動拍攝、弧形移動拍攝以及上下移動拍攝等幾種方法。第四招：跟攝端穩(wěn)最重要“跟攝”是攝像機始終跟隨運動的被攝主體一起運動而進行的拍攝，用這種方式拍攝的畫面稱為跟鏡頭。在跟攝時跟上、追準被攝對象是跟鏡頭拍攝的基本要求，因為鏡頭大幅度的上下跳動極容易使觀眾產(chǎn)生視覺疲勞。通常主體在畫面中的位置相對穩(wěn)定，而且景別也保持不變。這就要求在拍攝者與主體人物運動速度基本一致，這樣才能夠保證人物在畫面中的位置相對穩(wěn)定，既不會使主體人物移出畫面，也不會出現(xiàn)景別的變化。第五招：變焦拍攝注意定格拍攝主題范文第五篇一、活動前言：為了能夠使我們學院的攝影愛好者們能夠更好地學習攝影技巧，感受攝影文化知識，還有能與攝影大師近距離接觸的機會，以及使用佳能專業(yè)器材，體驗棚拍的樂趣，使攝影愛好者更好地掌握攝影知識。二、活動主題：佳能攝影大篷車進校園三、參與對象：攝影美圖協(xié)會全體成員職業(yè)經(jīng)理人沙龍參加者及學生中攝影愛好者我校部分領導、各部門通訊員及愛好攝影的教工xxx區(qū)攝影協(xié)會熱心會員(待定)四、準備工作(一)于10月16日至30日前進行活動宣傳、報名統(tǒng)計。(二)協(xié)會組織各系部負責人、各項目負責人對參加活動人員進行統(tǒng)計和確認。(三)協(xié)會將統(tǒng)計結果進行匯總、上報，便于活動有序進行。五、活動具體時間及活動流程策劃(一)活動時間：10月30日下午一點至五點三十(二)活動地點：綜合樓六樓報告廳、一樓大廳(三)活動流程：1簽到區(qū)：嘉賓簽到可獲佳能全線產(chǎn)品資料，填寫調查問卷獲得精美禮品。2由佳能專業(yè)講師進行數(shù)碼影像產(chǎn)品的使用、選購技巧的講座。介紹佳能產(chǎn)品性能，普及數(shù)碼相機器材知識，展示佳能器材的高畫質及輸出質量。3由佳能公司特邀業(yè)界著名攝影專家進行專業(yè)講座，傳授攝影技巧心得，傾情分享攝影生涯體悟，學技藝、賞藝術、品人生。90分鐘的講座，一場令人愉悅的攝影文化視聽盛宴。4試拍體驗：按佳能公司的標準流程，通過精心設計過的靜物、人像模特等各種攝影體驗區(qū)，可順利拍攝出專業(yè)照片，能更好的激發(fā)攝影愛好者攝影熱情。5免費打印照片：佳能公司提供免費打印照片的機會，每位影友都可以打印一幅數(shù)碼照片(A4幅面)，更具收藏價值與紀念意義。6現(xiàn)場攝影大賽：由著名攝影專家對現(xiàn)場拍攝并打印出來的作品進行評片，頒獎。7現(xiàn)場抽獎贈大禮。(每項流程，協(xié)會指派專門負責人進行專項負責)六、報名方式1、通過公布的群號和負責人電話上報2、在攝影美圖協(xié)會交流群內進行上報3、聯(lián)系項目負責人進行上報4、協(xié)會將于指定地點進行現(xiàn)場報名七、活動宣傳宣傳欄處張貼海報、通過校園廣播站、各系宣傳部進行宣傳。在學校小廣場等指定位置進行宣傳以及宣傳單發(fā)放，懸掛條幅等。其中：手繪宣傳品：分發(fā)給各班級、張貼在體育館門前噴繪海報：一張(大)，六張(中)張貼在行政樓樓側，各主教學樓樓門前布置展板：3幅分別放置在教學樓一樓正廳，綜合樓一樓正廳，以及食堂一樓宣傳單復?。褐谱鳁l幅：10月5日拍攝主題范文第六篇一、組建目的為了提高豐富部辦學生們的校園文化生活，展現(xiàn)我部辦學生的青春風采，于此學期開創(chuàng)攝影社團。通過攝影社團的活動，使學生掌握攝影的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀，豐富學生的課余文化生活，在以后的學?；顒雍桶嗉壔顒又心軌蛄粝聨熒实漠嬅?，為學校班級發(fā)表新聞提供精美的圖片。同時，組織學生積極參加各類比賽，選拔優(yōu)秀的作品參加文明風采大賽等。二、成立意義該社團成立后組織學校廣大攝影愛好者利用課余時間共同進步，豐富同學們的業(yè)余生活，提高自身綜合素質，為攝影作品展覽做準備，選拔優(yōu)秀學生參加文明風采大賽攝影類項目;為同學們今后從事影視行業(yè)的工作提供指導和幫助;為學校以后開設攝影攝像課程提供依據(jù)，為相關新專業(yè)的開設提供理論參考。三、組織名稱“攝影社團”四、組織目標配合學校的技能節(jié)，豐富同學們的課余生活的同時，發(fā)掘許多在攝影技術方面較優(yōu)秀的同學，努力提高同學們的綜合素質，給同學們一個展示自己的舞臺。為以后從事攝影相關行業(yè)的工作打下堅實的基礎。五、報名時間20xx年x月x日—x日六、參加范圍江寧中等專業(yè)學校全體學生七、團隊要求本社團要求學生熱愛攝影攝像，能夠吃苦耐勞，堅持不懈，能夠服從指導老師的要求和安排，按時參加每周的社團活動，不遲到曠課。八、成員條件1、凡本校在籍學生，政治思想好，紀律性強，具有攝影愛好的學生，均可提出申請加入該社團。2、社團成員必須嚴格遵守學院的各種規(guī)章制度，履行社團的章程，服從社團的安排，按時參加訓練任務。3、在攝影上有一定的基礎。拍攝主題范文第七篇一、活動前言：故鄉(xiāng)是每個在外游子心中最溫暖而美好的地方，在每個人心中故鄉(xiāng)都有著它獨特之處。為了更好地展示家鄉(xiāng)各地的自然風光、風土人情、人文氣息及生態(tài)特色文化，故我們舉辦第三屆“家鄉(xiāng)美”攝影活動。二、活動目的：組織“家鄉(xiāng)美攝影活動”，其目的在于讓同學們發(fā)現(xiàn)自己家鄉(xiāng)文化的美，發(fā)掘家鄉(xiāng)文化的獨特之處，并通過同學們的拍攝、展出，讓各地不同的文化得以宣傳，有助于同學們培養(yǎng)熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)的情懷，并希望通過此次活動，使大家更為了解中國的傳統(tǒng)文化，使泱泱中華文明得到更好的傳承與發(fā)展。希望同學們能用細膩的鏡頭，獨特的視角，深刻的主題去感受家鄉(xiāng)的可愛和美麗三、活動名稱：我的家鄉(xiāng)我來夸四、活動時間：XX年1月1日--XX年3月20日五、策劃主辦方：山西大學商務學院體育系團總支六、活動安排1、籌備時間：XX年1月2、上交時間：XX年3月20日3、展覽時間：XX年3月25日-4月10日4、展覽地點：7號樓五樓辦公室七、參展作品要求1、投稿作品風格不限，創(chuàng)作時間不限，彩色與黑白均可，凡是參選作品必需緊扣“我的家鄉(xiāng)”為主題，反應各地自然景觀、人文景觀、歷史古跡、百姓生活、生態(tài)特色文化等相關內容。2、謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品（照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理）。3、數(shù)碼相機拍攝的作品請制作成同樣規(guī)格的照片。八、作品評選辦法1、截稿后，由主辦單位匯集各參賽作品，組織評委（專業(yè)攝影師、知名攝影家、專業(yè)攝影教師等）進行評選。評選時為了大賽的公平，每份作品一律只附選手編號不附選手姓名等資料。2、評委可根據(jù)各參賽作品的水平對獲獎名額進行適當調整，但獲獎名額總數(shù)保持不變。3、評選結束后，獲獎名單將在公示欄公布。同時主辦單位將整理獲獎作品及優(yōu)秀作品做專題展覽。4、評選標準：照片的文化底蘊60%+美感25%+技術10%+文5描述%。九、具體事項1、所有作品的電子版格式上交各班班長郵箱，由班長收齊統(tǒng)一發(fā)送至：（郵箱）2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。十、獎項設置一等獎：1名，榮譽證書、精美禮品一份二等獎：2名，榮譽證書、精美禮品一份三等獎：3名，榮譽證書、精美禮品一份優(yōu)秀獎：5名，精美禮品一份拍攝主題范文第八篇春之嬌嬈，陽光明媚，人們都喜歡到大自然中沐浴陽光，捕捉春的氣息，今天正是我們攝迷們大顯身手的機會——總院20XX第十二屆攝影比賽拉開序幕。記得第一次出去外拍，面對貴州苗寨美麗的風景和地域風情，我的心情非常激動，手中的相機不停地按快門直至沒電為止。晚上回到旅館帶著欣喜的心情回放白天所拍的照片，看完所有片子之后他帶給我的不是興奮而是愁暢，不是照片脫焦就是構圖雜亂無章，在者就是主題不夠明確等等問題百出，所拍的幾百張照片幾乎不能選出一張自已認為滿意的作品，千里迢迢背著大包小包的行囊到這里創(chuàng)作忙碌了整整一天缺一無所獲，內心十分懊惱也十分遺憾……第一次外拍的失敗讓我吸取了不少經(jīng)驗和教訓，這才真正的體會到攝影并不是當初所想象中的那么簡單，攝影需要大腦和手指的協(xié)調，眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術，更是一門學問，與其它的眾多門類有著千絲萬縷的聯(lián)系。如繪畫，書法，文學，音樂等。所以在學習的過程中就不能單純的只從攝影上入手，一定要培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好，培養(yǎng)一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力。就是要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)，藝術修養(yǎng)和敏銳的觀察力。生活是五彩斑斕的，生活中的人，尤其是愛好攝影的人，就更應該時時處處做一個生活有心人，積累生活，突破生活。如果說我學攝影之前只會按快門的話，那么經(jīng)過了一段時間的學習和研究使我真正的體會到攝影是一個美學的整合體，原來我的大部分休息時間是用在了朋友，戰(zhàn)友聚會，看電視，睡覺上。自從拿起相機玩起了攝影之后，他也就成了我生命中的一部分成了我生活中的另一個伴侶，形影不離。節(jié)假日以及休閑的時間書城成了我最好的去處，在那個知識的海洋中翻閱大量的攝影資料和相關的理論書籍，如《美國紐約攝影學院攝影教材》上下冊，《中國攝影》《大眾攝影》《攝影之友》《世界藝術史》上下冊《中國攝影報》等等，在這些書籍中我感悟到了一些藝術的真諦吸取了很多的營養(yǎng)，才真正意義上懂得了要想拍好一張照片不是光靠按動快門和使用什么器材所能完成的，他靠的是你對作品的理解，也就是說你想要表達什么，或是你要告訴讀者什么，這些不但需要經(jīng)驗更需要你各方面知識的積累，融各種元素與一張照片在讓快門釋放的一瞬間定格永恒。當然這其中也包含一些天時地利的幸運成份。如果真的要做一個好的攝影者，一個字——累！“痛并快樂著”這句話我在攝影的過程中得到了真正的體驗。多學多看多拍，時間長了，一定能拍出好的作品。透過鏡頭用心看，世界如此美麗！拍攝主題范文第九篇拍攝計劃表和每日拍攝工作表是進度控制的基準，鑒于電影或電視劇在拍攝過程中可能發(fā)生的改變，制片人或制片主任能夠做出更新進度計劃。追本溯源，若想有效進行控制，首先要弄清楚影響進度控制的因素。一、影響進度的因素分析電影和電視劇的生產(chǎn)和其他有形產(chǎn)品的生產(chǎn)方式不一樣，它沒有固定的生產(chǎn)線，沒有固定的車間廠房，它沒有固定的管理和技術人員搭配，它的生產(chǎn)環(huán)境隨著不同的產(chǎn)品內容要求的不同而不同，變化因素的不可測性使得影視劇的生產(chǎn)的管理和控制帶來了很大的不便。通過研究數(shù)十部電影和電視劇生產(chǎn)過程，通過歸納分析，影響生產(chǎn)進度有下面關鍵因素：?外景地?季節(jié)?天氣狀況?劇組人員制作水平和合作狀況?導演?演員二、拍攝進度控制技術(一)跟蹤甘特圖。甘特圖是傳統(tǒng)的進度表示方法。甘特圖的左邊是按照拍攝先后順序列出場景名稱;圖的右邊是拍攝進度計劃和實際拍攝進度，圖表上欄表示的是以“天”為單位的時間，用水平線段在時間橫軸上畫出拍攝計劃，并在拍攝計劃水平線段下面畫出實際拍攝進度。利用甘特圖進行進度控制，可將每天、每周的實際拍攝進度定期記錄在甘特圖上，可以很直觀地進行比較。如果進度慢于計劃，查找原因，根據(jù)具體情況進行調整，或追趕進度，或更改計劃。若提前，查找提前的原因，然后按照資源條件，進行合適的調整。(二)表格比較法根據(jù)制片計劃表、分場景清單所顯示的資源需求狀況和導演分鏡頭工作臺本，做出拍攝日程表即每天的工作量，然后同場記單所完成的實際工作量進行比較，存在差異，查找問題和原因，及時做相應的處理或更改。(三)現(xiàn)場跟蹤法制片人或制片主任實施現(xiàn)場管理是非常必要也非常重要的.，劇組可以說是個小社會，某個制片人也許組織過十部影片的生產(chǎn)，可是，在新的生產(chǎn)過程中他仍然會面臨新的風險因素，隨機應變是制片人或制片主任最基本的職業(yè)素質。比如，在一居民樓內拍攝內景，制片人、導演等攝制人員提前半個月看好了景，但是開拍的時候，卻發(fā)現(xiàn)樓上在裝修，電鉆的聲音無法讓拍攝進行下去，制片人或制片主任必須在場進行處理。三、影視項目進度控制工具影視合同。這里所指的影視合同主要是指制片人與導演、攝影、演員等人員以及設備、場地租賃在電影或電視劇前期準備工作期間簽訂的合同。任何一個人都沒有能力完成一部電影或電視劇的拍攝，它需要劇組每個人的努力，但最重要的是劇組合作，是團隊精神?？紤]到每個劇組都是為了一個影視項目而搭建起的小組，工作結束自動結束。為了激勵大家為了一個共同的目標而努力工作，制片人通過合同這一具有法律效應的形式給劇組人員與激勵和約束，盡可能保證劇組人員穩(wěn)定的工作狀態(tài)。影視制片項目進度計劃。項目進度計劃明確了劇組中不同部門工作的細節(jié)、每天的工作量和周密的拍攝日程表，并對未來生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的問題采取事前控制或者制定出防范措施，因此，影視制片項目進度計劃是進行項目進度控制的基礎。信息控制制度。出現(xiàn)問題及時上報，并以書面的形式報告給制片部分，制片部門負責與各部門進行協(xié)商溝通，在分配任務一定要以書面的形式下發(fā)到各攝制小組，由各攝制小組組長簽收負責。分場景清單細目表。表中明確了哪個場景每一個故事所需要的資源清單，每個小組都有一份，保證在開拍之前所有的資源到位。拍攝主題范文第十篇拍攝主題：手機廣告拍攝時間：第六七周攝影地點：圖書館器材準備：NIKOND5000單反一個，廣告攝影架，輔助道具準備。書籍，筆，紙，手機一個，書包一個人員配備：攝影：梁靖道具：陸森林演員：羅耀輝宋煒徐鵬威一、拍攝策劃思路1、拍攝手法分析：利用跟拍的手法突出人物的面部表情2、拍攝創(chuàng)意思路：鏡頭聚集在男女主角身上，通過手機里的信息，傳達出一絲搞笑的氣氛3、拍攝目的達到效果：利用搞笑的情節(jié)突出手機內在的功能二、主題及拍攝闡述1.主題構思利用男生通過手機想認識女生的情節(jié)，最后被拆穿的搞笑劇情，從側面反應手機的功能。2.拍攝前準備工作確保不影響圖書館其他學生的學習5.技巧重點拍攝男女主角6.注意事項背景音樂音量不能過大，不然影響對白的聲音三、拍攝形式記錄1、創(chuàng)作構成：在圖書館，男主角翻找著自己的圖書，偶然看到了女主角，他拿出手機想到了主動認識女主角的方法：向她詢問手機里的英文翻譯問題。這時外教過來不小心將他拆穿，男主角感到很尷尬。A系列一(1)場景：圖書館(2)現(xiàn)場人員布置(3)拍攝手法及角度(拍攝數(shù)據(jù)及機位)(4)男女主角姿態(tài)與表情(5)道具：(書籍，書包，手機，紙，筆等)2、拍攝過程分析：(完成情況、不足之處、拍攝感想等。)四、人員分工1、創(chuàng)意：羅耀輝2、導演：宋煒3、拍攝：梁靖4、后期：待定5、演員：羅耀輝徐鵬威陸森林宋煒拍攝主題范文第十一篇拍攝主題：手機廣告拍攝時間：第六七周攝影地點：圖書館器材準備：NIKOND5000單反一個，廣告攝影架，輔助道具準備。書籍，筆，紙，手機一個，書包一個人員配備：攝影：梁靖道具：陸森林演員：羅耀輝宋煒徐鵬威一、拍攝策劃思路1、拍攝手法分析：利用跟拍的手法突出人物的面部表情2、拍攝創(chuàng)意思路：鏡頭聚集在男女主角身上，通過手機里的信息，傳達出一絲搞笑的氣氛3、拍攝目的達到效果：利用搞笑的情節(jié)突出手機內在的功能二、主題及拍攝闡述1.主題構思利用男生通過手機想認識女生的情節(jié)，最后被拆穿的搞笑劇情，從側面反應手機的功能。2.拍攝前準備工作確保不影響圖書館其他學生的學習5.技巧重點拍攝男女主角6.注意事項背景音樂音量不能過大，不然影響對白的聲音三、拍攝形式記錄1、創(chuàng)作構成：在圖書館，男主角翻找著自己的圖書，偶然看到了女主角，他拿出手機想到了主動認識女主角的方法：向她詢問手機里的英文翻譯問題。這時外教過來不小心將他拆穿，男主角感到很尷尬。A系列一（1）場景：圖書館（2）現(xiàn)場人員布置（3）拍攝手法及角度（拍攝數(shù)據(jù)及機位）（4）男女主角姿態(tài)與表情（5）道具：（書籍，書包，手機，紙，筆等）2、拍攝過程分析：（完成情況、不足之處、拍攝感想等。）四、人員分工1、創(chuàng)意：羅耀輝2、導演：宋煒3、拍攝：梁靖4、后期：待定5、演員：羅耀輝徐鵬威陸森林宋煒4宣傳片拍攝方案規(guī)格：高清策劃方案：（草案）節(jié)目類型：宣傳片片長：6分鐘左右色彩定位：中調光拍攝，色調暖，部分可用高調光拍攝畫面定位：氣勢雄偉優(yōu)雅，高檔音樂：抒情，輕柔，部分可運用厚重的交響樂，或博大或者典雅的音樂，音效配音：男中音，渾厚富有磁性文案：文字精美，一、投入預算攝制總投入約――民幣。二、實施1、人員：工作攝制組：制片人，文案，導演，攝像，攝像助理，編導，后期制作。2、使用設備：1)拍攝使用設備為，廣播級攝像機，廣角鏡頭，（根據(jù)客戶要求，如需要，客戶提供，如制作公司提供則另計費用）拍攝主題范文第十二篇拍攝方法1.測光：人像用點測光或中央重點測光，風景用矩陣測光2.對焦：拍群體人像用自動區(qū)域自動對焦拍單個人像：用單點自動對焦、動態(tài)區(qū)域自動對焦或自動區(qū)域自動對焦若要突出單個人像：用單點自動對焦3.曝光：晴天ISO200以下、曝光補償（-1/3EV）陰天ISO400，曝光補償（-1/3EV）晚上is0400-iso1600，正常曝光4.動態(tài)：暗處拍明處或明處拍暗處時用高動態(tài)HDR一，下午拍人像，側光，套頭在廣角端用F8的光圈，50MM長焦端用F10的光圈，這樣成像很清晰，銳化加5二，ISO800等于把閃光指數(shù)提升到倍，光線充足下，高感表現(xiàn)也不錯的，弱光下的高感才會弱三，固定相機，放慢快門速度，轉動對焦環(huán)，可以拍出視角大小變化的模糊效果四，白天拍攝沒必要高ISO，ISO大了噪點多，特別是夜景，3200ISO的噪點是無法忍受的五，優(yōu)化設置用的標準模式吧，銳度+3，飽和度+1，對比度+1，A檔，白平衡自動。六，建議把光圈調小些，ISO調高些，把快門提上去，否則精彩瞬間給拍糊了，那才叫揪心七，在你機器已經(jīng)最大光圈的前提下，ISO最多調到你的安全快門就可以了。什么是安全快門？就是你所采用的焦段的倒數(shù)……例如55MM的安全快門約等于1/60S八，據(jù)說55端的鏡頭銳利度最佳光圈是F11九，關于M檔：1、根據(jù)天氣和現(xiàn)場光線設置ISO感光度，感光數(shù)值越低越好（按住相機左側“Fn”鍵后，用右手拇指撥動“指令撥盤”即可調整感光數(shù)值）；2、根據(jù)現(xiàn)場光線和拍攝意圖設定光圈值（按住相機右上方的“曝光補償”按鈕后撥動“指令撥盤”調整光圈數(shù)值）；3、最后再直接撥動“指令撥盤”調整快門數(shù)值即可，快門數(shù)值設置時要查看取景器里顯示的曝光補償顯示，曝光減至稍好。十，d5100的色彩和銳度還是不錯滴！十一，相機設置：銳度3，對比度1，飽和度1人像銳度4，風景銳度7十二，照片對比度高會導致陰影細節(jié)損失較多十五，建議：買到副廠鏡頭的同學們多用M檔拍攝，解決原廠機身對副廠鏡頭在等焦距條件下故意縮短曝光時間造成成像色彩偏淡的問題。十六，35，此頭最佳成像光圈在之間十七，不是抓拍的問題哦，1/5的快門你怎么抓也抓不到的，想抓拍人怎么說也要1/30才能保證整個人不會完全糊掉……十九，M檔是全手動檔，可以通過調整光圈ISO快門速度任意組合來改變曝光值，無需曝光補償，軟件可能這樣設計，也不算什么大問題二十，M檔下，你光圈和快門都由你親手去決定……還要去補嘗什么呀？不夠什么就改什么就行了……還要相機幫你呀……M檔，相機不幫你……只幫你測光二十一，在A擋調曝光補償，快門會變，估計機器是靠改變快門時間來完成曝光補償?shù)母淖?，因此在手動擋光圈快門都由你確定的情況下，曝光補償自然是不會有效果了二十二，如果只是為了拍夜景可以用長時間曝光的方式曝光時間4秒左右ISO100這樣出的片清晰明亮但是移動物體會模糊在拍攝夜間移動物體的時候才調高ISO但不建議超過3200，一般1600夠用了單反相機各個鏡頭焦段的用途首先要說明的是。焦段對各種相機都一樣的，10mm左右的焦段，是超廣角焦段。主要用于風景攝影，紀實攝影等，照出來的角度非常大，很有沖擊力24mm左右的焦段，是小廣角，主要用于風景攝影，紀實攝影等，旅游紀念照用這個焦段不錯50mm左右的焦段，是標準焦段，視角平易近人，變形少，主要用于風景攝影，人像攝影，紀實攝影等85mm左右的焦段，是中焦段，這個焦段主要用于拍人像，靜物等200mm左右的焦段，是長焦段，這個焦段常用于抓拍，特寫等500mm左右的焦段，是超長焦段，這個焦段就可以打鳥了，也就是拍鳥500mm以上的超長焦，打鳥更方便，隔一個操場遠偷拍很輕松長焦，超長焦還經(jīng)常被用在體育攝影這樣在運動場邊上就可以拍運動員特寫了。各個焦段的用途，并不局限，關鍵還是看自己的發(fā)揮和想法。有時候拍人像也可以用超廣角之類的，會有意想不到的效果。拍攝主題范文第十三篇活動分成三個環(huán)節(jié)：第一部分：讀書節(jié)頒獎和兒童節(jié)禮物贈送。時間安排問題，所以把這個放在最先開始。而游戲活動隨時可以結束。第二部分：才藝展示由于本次活動以游戲為主，因此才藝展示會和去年“迎新年”活動不同，僅在游戲活動過程中穿插幾個節(jié)目。節(jié)目數(shù)量壓縮幾個，以樂器演奏、個人演唱、詩歌朗誦、集體舞蹈為主。第三部分：趣味游戲游戲內容初定為“傳小球、投籃、搶坐、盲人走路、釣魚”等，到時會相應調整。部分游戲由于場地原因，會和其他班級互動。補充說明：本次兒童節(jié)活動會與其他班級互動，而且以趣味游戲為主，考慮到學校管理和場地安排等問題，所以個別家長提出的參與活動的建議只能抱歉了。不過，下學期班級會計劃開展“親子互動活動"，并在迎新年活動中邀請家長觀摩。拍攝主題范文第十四篇“六一”兒童節(jié)即將到來，為了豐富同學們的課余生活，增強同學們的自主參與意識，團體合作精神和集體主義榮譽感，提高同學們的綜合素質水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節(jié)日。特制定活動方案如下：一、活動內容和形式1、組織2019級新生入隊儀式。2、學校組織文藝匯演，各班要準備五個以上的節(jié)目，擇優(yōu)上報兩個。3、各班級組織自己的特色慶?；顒?，如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。二、活動要求1、提前準備，班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監(jiān)督。并強調好安全第一。2、班干部要積極帶頭參與活動。3、把參加活動的人員和內容做好統(tǒng)計。及時上報學校拍攝主題范文第十五篇一、活動主題“我心目中的最美校園”攝影配文大賽二、活動背景大學校園不僅是學生學習的樂園，更是生活、鍛煉的小社會。金秋十月，丹桂飄香，在這秋風送爽的季節(jié)，為了突出化生材料學院的文化特色，展現(xiàn)學院魅力，讓學生更好了解學院，展現(xiàn)對校園的熱愛，文與圖片的配合成了最恰當?shù)谋磉_方式。加之攝影和手機拍照在大學生中的不斷普及，本次活動更貼近大學生生活，也給與了大家展現(xiàn)自我的舞臺。三、活動目的及意義目的：學生會在校園文化建設中發(fā)揮了積極的作用。策劃此次活動一方面為了豐富校學生會成員的課余文化生活，鍛煉自我能力，活躍校園文化，另一方面也旨在發(fā)現(xiàn)同學們身邊的精彩，著重刻畫朝氣蓬勃的'青春魅麗，擴展藝術視野，弘揚大學生積極向上的精神風貌！同時尋找學院攝影愛好者，展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力，提高團隊合作力和凝聚力。意義：此次活動有利于展現(xiàn)我校大學生積極向上的精神風貌，加深學生的對學校的情感。1.豐富學生課外生活，分享攝影寫作的快樂；2.進一步加強同學們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，提供同學們展現(xiàn)自我的舞臺；3.營造和諧氛圍，放松身心，并為促進全校學生了解化生材料學院做出積極的努力。四、活動開展方蘇州科技學院化生材料學院學生會新聞中心主辦，學生會宣傳部、外聯(lián)部及團委青協(xié)從旁協(xié)助。五、活動前期安排（一）前期策劃宣傳拍攝主題范文第十六篇“幸福是奮斗出來的”，恒實20年，也是恒實人努力奮斗的20年，為進一步展示“恒實人”努力奮斗的光輝形象，特舉辦“最美恒實人”攝影大賽?；顒觾热菀?、活動主題攝影大賽以“最美恒實人”為主題，用生動的影像語言展現(xiàn)恒實員工工作中的風采。二、活動時間2019年10月22日至11月22日。三、參與對象恒實機關各部門、各直屬公司、寶利恒、欣恒科技、渝宏設計。作品要求一、參賽作品素材為恒實公司工作人員，作品內容須緊密結合活動主題，具有視覺沖擊力和良好的社會效果。二、參賽作品須為原創(chuàng)作品，不存在版權爭議。三、照片僅可作亮度、對比度的適當調整，不得作合成、添加、改動等技術處理。四、每位參賽者僅限兩張作品，可以單幅或組照形式參賽，彩色、黑白不限。作品電子版為JPEG格式,建議精度500dpi以上。五、每幅攝影作品不小于2MB，并附200字以內文字說明。拍攝主題范文第十七篇拍照圈里的冤家太都不以名利為念，他們或功成名就，以熏陶情操;或喜愛旅游，把它當生產(chǎn);更多的人是熱愛糊口、酷愛天然，借山川人物花鳥蟲魚杼發(fā)情懷。大師在一起，或討論器材，或講講創(chuàng)，更多的時候是詩酒唱和，不著邊際的，是個很乏味的圈。但我是個對事物觀其大概馬虎而不求甚解的人，即便在緊張的工中，也是做一做、停一停，東張西望，喜歡以傍觀的身份觀賞事物。弄個小相機，混在他們中間，沒有若干品交待，只能寫這篇文字搪塞。糊口中風景從我們身邊掠，咱們震撼、沖動，用鏡頭把它記錄上去，凝固成永恒的剎時。對攝影快樂喜愛來說，相機是他的情人，對她訴說著人生路上的萬種風情。攝影喜好是一群幻想主義，他們尋求最好的東西、最美的場景、絕佳的時機拍出最好的照片。每每看到攝影師對著一個場景，重復構圖，不竭調解曝光組合，以求獲得最好的效果。他們要將本身的人文感受傳播給我們，提練出詩的意境。天下上沒有第二個職業(yè)象攝影一樣，工和享受連系得如完滿。披星帶月摸黑上山，只為等待日出時那靜靜綻開的彩霞、云蒸霞蔚的春霧、肅穆肅穆的遠山，在朝陽噴薄而出的瞬間，完成他們的創(chuàng)。他們是為工辛勞呢，還是為享受這視覺的盛宴而愿意呢?家庭主婦若是僅僅是本人一個人用餐，飯菜每每做得很簡樸，愛廚房就是愛家人。攝影來不及細細咀嚼這視覺的盛宴，選擇最美的打包帶給咱們年夜眾。糊口中從來不不足美景，而不足的是發(fā)現(xiàn)。攝影師們訓練有素的目光通構圖和光影的使用，把咱們屢見不鮮的東西拍得竹苞松茂，付與它們思維。因，經(jīng)常有人驚嘆：拍出來的照片比實景美。攝影師把美景分化成一個個瞬間，反復對照把玩，真是享用美色的妙手啊!最好的場景也好，最好的時刻也好，對攝影師來說，都不是最難的。難的是抓拍糊口的剎時。他們是一群獵人，時刻籌辦捕獲生存中的漂亮，從閃電劈裂的天穹到煙花綻放天空，從舞臺精美的造型到賽場碰撞的雄姿。要取得一張好的照片，我認為必要“四美具，兩難并”，一美是構圖造型美。拍攝主體或大或小、或圓或偏，咱們通構圖使其位置恰當、能干顯眼、與前后景搭配得交相輝映，這離不開點線面、透視、投影的矯捷運用。二美是光影景深美，光影是圖片的魂靈。沒有光的強弱反差，只是把主體的影像留下來了，那是照像，而不是藝術照片。在光影的幻化中，主體才能顯露出質感、滄桑感和律動感。同一個場景，核心的不同，存眷的影像部位分歧;景深差別，清晰的局限分歧。由于如許，平面的圖片有了立體的覺得。三美是場景剎時美。鏡頭中的動物(日、月、云、人、畜、車等)，都運動到了最佳地位，把這奇麗的剎時定格下來，這是最難等到的。四美是提練主題美。好照片要有好名字，取名的程就是提練主題的程。做到胸中有數(shù)，先有主題再拍攝，或見景生情、因情取景都是能夠的。兩難并是指拍攝和制都很重要。數(shù)碼單反相機拍出的照片須要舉行后期制，調解亮度對比度、色階、白平衡，乃至進行一些修補。而真正的藝術照片，還要舉行深刻的加工。攝影師并不是一群駱鳥，只是動地期待著生涯中優(yōu)美剎時的出現(xiàn)。他們經(jīng)常締造美景。布景、燈光、擺拍是締造美景，操縱各類制圖軟件對數(shù)碼相片舉行后期制，更是如。這是一個光和影的魔幻天下，很多攝影師沉溺。有人認為，ps和避孕術一樣，是改動人類生活的重大創(chuàng)造。不我以為，ps既是攝影的高層次，是對拍照這個“遺憾的藝術”的須要彌補，也是攝影的誤區(qū)，度的制使照片失真，失去了拍照藝術的根本。人生的價值在創(chuàng)造。一個人不管他的年歲多小，不再學習了，他就進入了老年;不再創(chuàng)造了，對這個社會就沒有什么代價了。我也盼望更多的朋友進入文學和攝影的殿堂，為我們的生活增添更多的美。拍攝主題范文第十八篇一、活動背景濮公修仙的傳說，成就了蘇東坡筆下“東南第一峰”美譽的濮公山;兩岸稻椒遍野，河中鯽鯉競逗，陳說著淮水東流的千年富饒。傳承一方文明，哺育一地百姓，這就是生生不息的天下第一縣------息縣。春滿大地，萬物更新，滿園春風來，花開遍野間。作為息縣人，是否發(fā)現(xiàn)自己身邊的美?是否能感受天下第一縣的悠悠古韻?置身干凈整潔的校園，你是否也想和我們分享校園生活每一處美景，每一份令我們感動的瞬間?只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的美麗，拿起手中的手機或相機記錄下中職生活中的點點滴滴，用幾張照片，留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的學生生活。為了積極配合參與“息縣第一屆“濮公山”杯全民攝影大賽”，培養(yǎng)全校學生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術，同時豐富大家的課余文化生活，展示豐富的校園文化生活，特舉辦以“濮山淮水，繽紛校園”為主題的攝影大賽。二、活動主題以“濮山淮水”、“宜居環(huán)境”、“繽紛校園”等為主題，圍繞美好息縣山水秀美、城鄉(xiāng)和美、生態(tài)優(yōu)美及濮公山轉型發(fā)展，全面展現(xiàn)“中華第一縣”獨特的山水風光、淳樸的民俗風情以及城鄉(xiāng)建設和經(jīng)濟社會發(fā)展的新成就。三、組織機構拍攝主題范文第十九篇前言：心系涉外，情系涉外。身為涉外的一份子，我們每天在學校里生活、學習，學校就是我們的一個家。我們深愛著這里，深愛著涉外。我管理學院為了豐富同學們的課余文化生活，加深同學們對大學校園生活的激情，將面對全學院學生開展此次攝影創(chuàng)作大賽。一、活動主題：“我的趣味大學生活”攝影創(chuàng)作大賽;二、活動時間：12月14-23日1.傳單宣傳時間：12月15~16日;擺攤宣傳時間：12月15~16日;2.作品征集截止時間：12月21日下午12：003.公布決賽名單時間：12月22日;4.決賽時間：12月23日;三、活動地點：23棟202，204課室四、活動對象：涉外學院全體學生，可以個人或者小組為單位;五、活動內容策劃：大賽分攝像組與攝影兩個小組，同時都是以“我的趣味大學生活”為主題，內容要求積極向上，照片與視頻要具代表意義，看照片與視頻要讓人看出里面蘊藏的故事。初賽：攝影組：要求以10~15張照片為一組;攝像組：要求拍攝大學生活的片段，時間為5~15分鐘;決賽：攝影組：選手把初賽作品制作成PPT或者Flash，適當添加音樂或添加獨特的創(chuàng)作方式于決賽當晚展示出來。并跟大家一起分享照片所蘊藏的故事。以此展現(xiàn)在大學生活的點點滴滴，展現(xiàn)出大學生活的豐富與精彩;攝像組：選手直接展示視頻，并適當解說。六、活動目的：豐富同學們的課余生活，加深同學們對大學生活的理解七、邀請嘉賓：待定八、主辦單位：管理學院團總支;九、活動計劃具體安排：(一)活動前：月15~16日晚7：30到9：30安排各干事分小組到各宿舍派宣傳單進行活動宣傳，同時接受報名;2.12月15日，宣傳部在學校各海報欄張貼活動宣傳海報;3.12月15~16日下午3：00到6：00在15棟世佳便利店前和35棟前兩處擺攤進行活動宣傳和接受現(xiàn)場報名。每個攤位各由5名干部干事負責，由干部擔任組長;拍攝主題范文第二十篇一、活動主題在這個變化莫測的世界里，有很多的人和事物，也許與我們擦肩而過，當速度成為一種美麗的時候，需要一種捕捉，因為美麗稍縱即逝，但，如果你用手中的相機把它拍下來，美麗就會變成永恒……在這里，無論您的年齡大小，經(jīng)歷如何，我們真心期待您的作品。人生從定格瞬間的美麗而精彩，快樂從享受影像的藝術而永恒。1.活動目的:表現(xiàn)“瞬間美麗”，感受“瞬間美麗”，將美麗傳遞……;2.主題:情系理工;3.內容:通過攝影鏡頭捕捉武昌理工學院大學生生活中的點滴，感受大學生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展示一個最美的的武昌理工學院!二、活動時間1.開展時間為3月18日至3月31日;2.作品上交截止時間為3月31日20:00。三、活動地點1.宣傳地點:全校范圍;四、活動對象:武昌理工學院全校學生。五、活動內容策劃:1.參賽作品要求:拍攝主題范文第二十一篇對于攝影這方面，我小時候挺陌生可以說完全不懂的，但是還是有種莫名的喜歡。我覺得鏡頭下的每一個瞬間都是美麗的，我知道攝影能把美好的短暫的記憶留下，所以我對攝影有著一份特殊的說不清的感情。以前對攝影的了解也很少，僅僅覺得就是簡單的拍照而已，以為只要一按下快門，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部內容了，沒想到學過才知道，才發(fā)現(xiàn)，從中竟然隱藏了這么多的知識、技巧、要領。經(jīng)過漫漫長假中的攝影拍攝練習，我明白了很多，生活中很多優(yōu)美、生動的形象，只要是通過豐富的光影、引人的情調，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂趣。在正常的自然光下拍的照片非常好，當天氣環(huán)境發(fā)生變化，就會發(fā)現(xiàn)快門速度及照片的效果就不是很好，問題在于以下兩個方面：第一，當出現(xiàn)快門不夠快的時候，就要看一下現(xiàn)在的光線是否強，如果不夠強請調下你的ISO感光度，越高快門速度越快，當然也有他的弊端，那是什么了，這也就意味著圖片的噪點越多，所以并不是什么都是最高的就好，根據(jù)你的需求來調節(jié)，天色有些暗用400左右，如果太黑就用800—1600，不過這樣的照片就要后期降噪處下。第二，光圈，這個時候很多朋友肯定知道光圈這東西，但是如何來合理使用，這個并不難，這樣來理解，大光圈進光量多，快門速度快，虛化的背景漂亮，多用與人物特寫，小光圈進光量少，快門速度慢，拍攝時間長，適合夜間拍攝風景照片，一定要用三角架，如果你感覺你能拿著相機一分鐘站在那不會動的話，可以不用，這樣就意味著照片特別清楚，沒有虛化的背景效果，色彩飽滿，這樣你就知道在什么時候使用什么樣的光圈大小，根據(jù)你想要的效果來調節(jié)。第三，我還深刻體會到，不論拍攝什么題材，你首先要學會觀察，要喜歡和尊重你的拍攝對象，使你的整個身心能與拍攝題材進行感情交融，做到“用心”拍攝；其次，要大膽打破構圖法則，用更多的精力去把握作品的和內在的生命力，除了追求唯美的感覺和真實的自然以及努力提高作品的視覺訴說力以外，還要學會用“情”拍攝。也就是通過鏡頭去表達自己的情感和理想。更重要的是，要從人文的角度去思考和觀察，去提升文化，而且更應該有一種責任感和歷史感，那就是對環(huán)境建設的覺醒、保護和經(jīng)營。對于我這一個拍攝者來說，在以后的攝影生活中，是需要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的事物的，這樣才能更好的將拍攝出來的事物更加的形象生動，讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎知識，不像以前那么的盲目拍攝，至少我知道了自己拍攝這個東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺，在這次的拍攝過程中，我覺得對我來說記憶深刻，或者說讓我對攝影有了一個新的認識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學會從多個角度分析每幅作品的優(yōu)點與不足，開拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力，轉眼間這個假期即將過去了，希望能在以后的學習和生活中能夠拍到好的作品，同時以此來豐富自己的生活。拍攝主題范文第二十二篇丨活動主題丨大連的記憶丨活動目的丨以“舊照新拍”的攝影形式，讓我市青少年了解改革開放帶來的翻天覆地的變化，培養(yǎng)熱愛祖國，增強民族信仰的傳統(tǒng)美德，并豐富業(yè)余文化生活，集中展示我市學生素質教育取得的優(yōu)秀成果，同時展示參賽者的攝影技術、審美以及創(chuàng)新能力。丨主辦單位丨大連市少兒圖書館大連市少年宮半島晨報社丨參賽對象丨18周歲以下青少年兒童丨活動時間丨1.宣傳階段：4月17日—4月26日2.征集作品：4月27日—6月8日3.作品初選：6月9日—6月12日4.微信公共平臺投票：6月18日—6月22日5.專家評審：6月25日6.成績公布：6月29日7.證書及獎品發(fā)放：成績公布后丨參賽內容丨本次活動將以“大連的記憶”為主題，采用“舊照新拍”的形式，以不同視角和層面記錄改革開放40年以來我市的城鄉(xiāng)發(fā)展變化，反映各個時期建設、生產(chǎn)、生活及家庭變化等，跟家長一起尋找家里的老照片，五年前..十年前...甚至更久遠的，選一張您認為最有意義的老照片，拿起您手中的相機，回到老照片中的地方，以新照片的形式讓場景重現(xiàn)。拍攝主題范文第二十三篇本學期主要拍攝的新聞，從新聞選題到外出采新聞再到最后的制作，是一件不小的工程。原本看似簡單的步驟，自己親身經(jīng)歷起來確實困難重重。首先說一下選題，宿舍為單位的時候，感覺到做新聞有時候人越多確實是個累贅。因為每一個人都會有自己的想法，都不想做一點的退讓，這就使新聞在最初選題的時候遇到了不少的困難，好在最后大家還是能少數(shù)服從多數(shù)，一起商量，一起研究。外出實地采訪對我來說，還算是比較輕車熟路。同組的同學遇到的問題在于，被訪者不接受采訪或者說不配合；采訪者沒有掌握采訪過程的主動權；或者說沒有在意聽被訪者在說什么，急于思考下一個問題。這就使得大量的信息量流失，所以在后來的學習當中，還是應該加強現(xiàn)場采訪，提高自己的應變能力，思考能力。做到不慌、不亂。拍攝主題范文第二十四篇一、活動目的：為了豐富校園文化生活，為了更好的體現(xiàn)感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養(yǎng)、道德情操，本攝影為大學生提供展現(xiàn)自我價值和傳播恩情的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質，培養(yǎng)學生恩情謹記的心態(tài)，為學生生活增添活氣。二、活動主題：“情感溫暖人心，感恩心系天下”三、作品要求：以感恩為主題，要求健康積極，能表達出當代大學生的感恩情懷。作品題材不限，人物、動植物、母校風景等…作品可附加文字便于明確表達(備注：照片不可借助電腦修飾;作品統(tǒng)一4寸的的沖印照片。)四、面向對象：全院學生五、活動地點：藝術樓展示廳六、活動時間：20XX年近期時間七、報名方式：通過班上報名或設置報名點報名八、主辦單位：漳州城市職業(yè)學院九、策劃承辦單位：漳州城市職業(yè)學院藝術系團總支學生會十、工作安排(1)由辦公室負責整理參展圖片。(2)由自律會負責活動場地的布置，活動結束后的整理工作。(3)由體育部負責活動所需物品的搬運。(4)由組織部和實踐部負責組織活動現(xiàn)場的秩序。(5)由宣傳部負責本次活動的宣傳工作。拍攝主題范文第二十五篇宣傳片拍攝需要注意的事項非常多，拍攝方式和角度直接影響畫面展現(xiàn)的效果，那么如何選擇拍攝方式呢？拍攝方式大致分為三種：平攝、仰攝、俯攝；平攝即水平方向拍攝，一部片子是以平攝為主，偶爾需要變換一下拍攝的角度，由下往上的拍攝或由上往下的拍攝，即仰攝與俯攝。這樣影片不會單調乏味，觀感能夠增色不少。一、常用的三種拍攝方式1、平攝在企業(yè)宣傳片拍攝過程中，攝像者的身體站直，把攝錄像機放在胸部到頭部之間的高度拍攝，是最正確的做法，也是握著錄像機最舒適的位置，要使攝像機與被攝者始終保持在同一水平線上。2、仰攝一半多用于表現(xiàn)拍攝物的宏偉高大，仰攝時可以根據(jù)想要的效果來調節(jié)角度，若想目標拍出來略顯高大，則拍攝角度傾斜某個角度向上拍攝，用這種方式拍攝可以強化被拍攝主體。這種拍攝方式多用于拍攝人物近距離特寫畫面，采用仰攝一定要注意拍攝角度，角度不同所表達的效果就會有很大的差距，它使用可以渲染氣氛，增強影片的視覺效果，若是用法不當或是過多則會適得其反。3、俯攝這種拍攝方式大多用于拍攝超遠畫面，拍攝大場面的全景，如場景、賽事等，俯攝的畫面效果有層次感、縱深感，可以給人以遼闊寬廣的感覺，若想使畫面更具立體感，需要采用高機位，以大俯視角度進行拍攝，這樣拍出來的宣傳片效果會更加大氣壯觀。但是近距離拍攝人物卻不太適合使用俯攝的手法，這樣拍出來的效果會與仰攝拍出來的效果恰恰相反，首先從外形來看會使人物變矮變胖，其實人物的氣勢也會大大降低，非但起不了強調作用，反而使被拍人物有種被藐視的感覺，氣場大大減弱。因此拍攝方式使用要恰當，否則表現(xiàn)出來的效果差強人意。與平攝方法結合，站在一座高樓大廈前，先用平攝的方法拍攝樓的底座，再由下往上慢慢移動鏡頭直至高樓的頂端，小小的一組鏡頭把整座樓的景觀納入視線，使得高樓更顯雄偉壯觀。二、拍攝要求。1、平：拍攝時，首先將身體面對搖鏡頭的終止方向上，使攝像機穩(wěn)定，朝向搖攝的最后一點，然后身體轉向搖鏡頭的開始方向并開始拍攝。身體慢慢地、均勻地向終止方向轉動，直到完成整個搖攝過程。搖攝時要注意構圖平衡，目標的行走空間要大于其多余空間。要想結束拍攝，可停止搖動追蹤目標，鏡頭不動停止兩三秒鐘，讓目標慢慢從畫面上消失。拍攝這樣一組鏡頭要提前策劃，在拍攝前要有一個準備的過程。要準備好姿勢，等目標出現(xiàn)，而不能等目標進入要搖攝起始點了才抓起機器就拍，這樣匆忙拉拴，不會有好的結果。所以說必須打一個提前量。2、穩(wěn)：運鏡時，一定要平穩(wěn)的移動攝像機的鏡頭。最好使用三腳架，這樣有利于拍攝出穩(wěn)定的畫面。如果用手持機，其基本姿勢是：首先將兩腳分開約50公分站立，腳尖稍微朝外成八字型，再搖動腰部。這樣可以使得搖攝的動作進行的更為平穩(wěn)。不管是上下?lián)u攝還是左右搖攝，動作應該做得平穩(wěn)滑順，畫面流暢，中間無停頓，更不能忽快忽慢。要注意不要過分移動鏡頭，也不要在沒有需要的情況下移動鏡頭。搖攝的起點和終點一定要把握得恰到好處，技巧運用得有分有寸。也要避免搖來搖去。搖攝過去就不要再搖攝回來，只能做一次左右或上下的全景拍攝。3、勻：恰當?shù)膿u攝速度搖攝的時間不宜過長或過短。根據(jù)以往的經(jīng)驗，用搖攝的方法拍攝一組鏡頭約10秒左右為宜，過短播放時畫面看起來像在飛，過長看是又會覺得拖泥帶水。一組搖攝的鏡頭應該有明確的開始與結束，要在起幅和落幅的畫面上要穩(wěn)定停留一段時間，一般來說三秒左右就夠了，這樣的鏡頭讓人看起來穩(wěn)定自然，這點很重要。落幅無停留，搖鏡頭將會給人沒有結束和不完整的感覺。當然根據(jù)藝術的需要進行不同的處理也是常見的：如果想讓畫面增添一些緊張的氣氛，就可稍微加快一點移拍的速度，這樣就能夠達到預期的效果，這樣的畫面。4、準：拍攝前做好充分準備，根據(jù)稿本抓住主要意思，對所選備拍物體及周邊情況提前熟悉，盡量不要出現(xiàn)在搖移過程中出現(xiàn)的偏離主體等問題。三、視頻處理：1、字幕的運用恰當?shù)淖帜豢梢酝怀鼍V目、可以標注數(shù)據(jù)、可以美化畫面、可以緩解視覺疲勞。字幕的版式設計，字號、字體、字色的選擇，出字的方式、方法、方向、速度運用，都是電視生動形象的最佳表現(xiàn)形式。另外，文字是謀篇布局的重要手段，是清晰分配篇目、章節(jié)、專欄和條款的重要標識。利用字幕標識可使整個片子的條理清楚明瞭。2、圖表的運用有的宣傳片是總結匯報片，必然要涉及到統(tǒng)計數(shù)字和增長速度方面的內容。如果用解說來羅列和用文字來堆砌這些數(shù)據(jù)，不但枯燥乏味，而且很難說明問題。因此必須恰當使用方柱體、圓柱體、金字塔體和圓餅色塊比例分割體來標識所占百分比率數(shù)值或年份增長速度。這些圖表可以將許多文字都表達不清的內容，用簡單明瞭、形象直觀的圖形表達出來。圖表的又一功能是可以將一些拍不到的鏡頭和抽象的內容用圖表形象地表現(xiàn)出來。這樣，既說明了問題，又美化了屏面，還可以提高后期制作的檔次。3、特技的運用總結匯報片是三維動畫的用武之地；特技是包裝、美化電視節(jié)目的重要手段。恰當?shù)奶丶歼\用，可以提高節(jié)目的藝術性、觀賞性，可以使節(jié)目增輝、增色，可以提高節(jié)目的水準。4、平面地圖的運用在電視宣傳片的制作中，經(jīng)常會涉及到一個單位、一個企業(yè)的地理位置圖和距離周邊城市及交通樞紐的方位里程，以及某開展區(qū)、某項目的規(guī)劃方位。這時可以非常有效地用平面地圖來完成。這種形式直觀清楚、色彩豐富、美觀大方，有利于活躍屏面。當然，有時也可以用效果圖，沙堆、塑雕來完成。5、配音的運用在有的宣傳片中，有沒有配音可能會直接影響一部片子的質量。配音的運用，可以在字幕的基礎上對宣傳內容加以解說，并且，抑揚頓挫的解說還會使觀眾感到身臨其境，讓人更多了解宣傳內容。拍攝主題范文第二十六篇一、活動目的意義：慶祝國際六一兒童節(jié)，展示_小學藝術教育成果。二、活動形式：新隊員入隊儀式、文藝匯演。三、活動組織：在校長、書記的領導下，由德育處具體負責活動的組織工作，其他相關部門給予配合。四、活動組織機構及分工：成立六一慶?；顒踊I備領導小組。組長：_校長副組長：_書記、_副校長成員：_(音樂教師)、_(形體課教師)、_(教導主任)、_(辦公室主任)、_(工會主席)、_(德育處副主任兼少先大隊輔導員)。(一)籌備階段具體分工：拍攝主題范文第二十七篇對于攝影這方面，我小時候挺陌生可以說完全不懂的，但是還是有種莫名的喜歡。我覺得鏡頭下的每一個瞬間都是美麗的，我知道攝影能把美好的短暫的記憶留下，所以我對攝影有著一份特殊的說不清的感情。以前對攝影的了解也很少，僅僅覺得就是簡單的拍照而已，以為只要一按下快門，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部內容了，沒想到學過才知道，才發(fā)現(xiàn)，從中竟然隱藏了這么多的知識、技巧、要領。經(jīng)過漫漫長假中的攝影拍攝練習，我明白了很多，生活中很多優(yōu)美、生動的形象，只要是通過豐富的光影、引人的情調，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂趣。在正常的自然光下拍的照片非常好，當天氣環(huán)境發(fā)生變化，就會發(fā)現(xiàn)快門速度及照片的效果就不是很好，問題在于以下兩個方面：第一、快門。當出現(xiàn)快門不夠快的時候，就要看一下現(xiàn)在的光線是否強，如果不夠強請調下你的ISO感光度，越高快門速度越快，當然也有他的弊端，那是什么了，這也就意味著圖片的噪點越多，所以并不是什么都是最高的就好，根據(jù)你的需求來調節(jié)，天色有些暗用400左右，如果太黑就用800-1600，不過這樣的照片就要后期降噪處下。第二、光圈。這個時候很多朋友肯定知道光圈這東西，但是如何來合理使用，這個并不難，這樣來理解，大光圈進光量多，快門速度快，虛化的背景漂亮，多用與人物特寫，小光圈進光量少，快門速度慢，拍攝時間長，適合夜間拍攝風景照片，一定要用三角架，如果你感覺你能拿著相機一分鐘站在那不會動的話，可以不用，這樣就意味著照片特別清楚，沒有虛化的背景效果，色彩飽滿，這樣你就知道在什么時候使用什么樣的光圈大小，根據(jù)你想要的效果來調節(jié)。我還深刻體會到，不論拍攝什么題材，你首先要學會觀察，要喜歡和尊重你的拍攝對象，使你的整個身心能與拍攝題材進行感情交融，做到“用心”拍攝;其次，要大膽打破構圖法則，用更多的精力去把握作品的內涵和內在的生命力，除了追求唯美的感覺和真實的自然以及努力提高作品的視覺訴說力以外，還要學會用“情”拍攝。也就是通過鏡頭去表達自己的情感和理想。更重要的是，要從人文的角度去思考和觀察，去提升文化內涵，而且更應該有一種責任感和歷史感，那就是對環(huán)境建設的覺醒、保護和經(jīng)營。對于我這一個拍攝者來說，在以后的攝影生活中，是需要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的事物的，這樣才能更好的將拍攝出來的事物更加的形象生動，讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎知識，不像以前那么的盲目拍攝，至少我知道了自己拍攝這個東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺，在這次的拍攝過程中，我覺得對我來說記憶深刻，或者說讓我對攝影有了一個新的認識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學會從多個角度分析每幅作品的優(yōu)點與不足，開拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力，轉眼間這個假期即將過去了，希望能在以后的學習和生活中能夠拍到好的作品，同時以此來豐富自己的生活。拍攝主題范文第二十八篇一、指導思想透過開展慶?！傲弧被顒樱w現(xiàn)一種用心向上、樂觀進取的精神，使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。二、活動主題“我的六一，我做主”三、活動資料本次慶?！傲粌和?jié)”以上海世博會為契機，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。三、活動時間：2019年5月18日——2019年6月1日四、各部門工作安排：1、活動總負責：_x2、活動安排：_x3、后勤總負責：_x(包括物品購買、分發(fā)等)4、安全負責人：_x5、拍照：_x6、音響：_x7、節(jié)目編排：_x7、環(huán)境布置：慶祝大會會場布置(_x負責)。小學六一兒童節(jié)活動方案策劃二五、具體活動安排：1、黑板報評比：5月18日周前會上布置，到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強負責)2、書畫展評比：5月12日進行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)3、合唱比賽：5月20日五、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導處負責)4、慶祝六一文藝匯演：8：00全校舉行游街活動，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊?；氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。六、活動要求：1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設計用心準備，布置好具體的工作，個性是班級文藝慶?；顒拥墓?jié)目安排，各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日，全體教師個性留心維護好安全工作。拍攝主題范文第二十九篇通過一個月來對攝影基礎景構圖與用光的不斷實踐、不斷學習，我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面。認識水平略有提高。學習攝影以來，不斷加強了自己對攝影的認識、認識水平，這主要體現(xiàn)在攝影的基礎操作、構圖與用光的實踐練習、學習國內外攝影史。學習本來就是一個不斷認識、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結的過程，反復地學習和不斷的總結會形成良好的學習方法和認識事物的能力。通過攝影基礎課程的學習，我熟悉了相機的一些基本原理和簡單的操作;通過構圖與用光的專業(yè)課程學習，我們在腦海中就形成了一個很好的意識：謹慎構圖、合理布光，力求使畫面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美麗的一瞬間;還有通過國內外攝影史的學習，我們對攝影的歷史和前身有了比較好的認識，也對攝影的未來有著明確的方向性。這只有在學習中才能體會到的，是一個認識的過程，需要我們用心地學，用心去領悟。質與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們，只有當量達到一定的積累的時候才會有可能引起質的變化。所以我們要真正的想去認識事物的本質必須要有個量化的過程，這正是我們教學所提倡的，因為這是一個提高認識的必要的途徑。比如在洪江不知不覺在北京名人攝影化妝藝術學校半年的攝影學習已接近尾聲，這次學習讓我受益匪淺，基本了解了攝影的歷史、來源，照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節(jié)。在班主任孫老師的精心指導下，使我對攝影有了深入的了解，同時也逐漸的提高了自己的審美意識，并讓我意識到要想拍出更多一點好相片，擁有一部好的相機并非關鍵之處，更重要的是利用好自己手中的相機，提高自己攝影能力，能做到揚其長而避其短，當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。通過在北京名人學校這幾個月的培訓之后，讓我一個從“零”開始的攝影門外漢對攝影有了深入的了解，并且深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。以下是我這幾個月學習的心得體會：一、理論結合實踐學攝影是一門需要理論和實踐相結合的課程，在這一點名人學校做的非常完善。通過上午老師對攝影知識的一些理論講解之后，下午便對上午的理論知識進行實踐操作，讓同學們學以致用，以便加深映像，這樣更有助于我們的學習。二、多拍多看在學習中孫老師經(jīng)常講到要多拍多看，從宏觀上來講就是多實踐，多積累經(jīng)驗，多提高自己的審美意識。“多拍”其實就指我們在訓練拍攝的時候盡量不要吝嗇相機的快門，在不影響主拍的同學拍攝的同時我們可以選擇各個不同的角度、位置去對被攝者進行一些旁拍，抓取一些精彩的瞬間，往往效果會令你意想不到。再指的廣義一點就是我們在平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面。記得孫老師跟我們講過一句話“攝影藝術是源于生活而高于生活”，很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的?！岸嗫础辈挥枚嗾f大家也應該知道，就是我們平時盡量多看一些好的作品，多去分析、總結其作品的獨特之處，從中獲取一些啟發(fā)。其實不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做多總結才能把事情做好。三、注重細節(jié)俗話說細節(jié)決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節(jié)的把握。很多攝影師在見到一些好的作品時會不由自主的說一句，“有這樣的實景，這樣的模特我也能拍出好的作品”，但是在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節(jié)，導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段，也要多注重對細節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時候，我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調，拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等，都會影響到你整個畫面的完整性?？傊暮脭z影作品，我們一定要從小的細節(jié)抓起。以上便是我對這次學習的一個總結概括。臨近畢業(yè)之際，我不得不感謝的是那些跟我一起學習，一起生活，互相幫助，互相勉勵的半年班的同學們，感謝北京名人攝影化妝培訓學校給了大家一個很好的學習交流平臺，最后我要對我的班主任孫老師以及其他一些教育、幫助過我的老師們說聲：“老師，你們辛苦了!”拍攝主題范文第三十篇許多人都無法理解那些背著包，忍受著地獄般煎熬，行走在雪山荒漠上的人是出于什么樣的動機。當人們還在睡夢中時，他們已經(jīng)在等待日出，當人們在餐桌上品嘗美味時，他們還在等待黃昏日落，當人們吹著空調吃著西瓜看電視的時候，他們在夜幕下按動快門?？墒钱斈憧吹侥切┤缣焯冒忝利惖牟菰⒀┥?、田間的美麗圖片時，看到那輝煌的日出、絢麗的黃昏、寂靜的月夜時，他們用照片告訴你他們在尋找天堂。記得去廈門旅游時，正當中午烈日當頭，旅行社組織大家座豪華海上游輪看表演時，我向導游請假去了廈門大學玩了一個下午，汗流浹背但充滿幸福。當玩了一天當人們吃完晚飯洗個熱水澡在空調屋里開始打牌時，我提著相機三腳架出門了，拍下了鼓浪嶼的夜景。第二天一早，為了拍廈門早上的海景，5：00就起床了，大家都還在睡夢中，公交車還沒有開出，帶著相機三腳架就出門了，打的一路沖到海邊，東方的天空剛剛露出了魚肚白，太陽還沒有升起，看著拍打著礁石的浪花，看著遠處的小島，看著寂靜的海灘，等待著日出。當我?guī)е腋５氖斋@返回旅館時，人們才睜開朦朧的睡眼。我說我已經(jīng)在海邊玩了兩個多小時，人們的反應是覺得你有病啊?？墒钱斎藗兛吹侥切┟利惖男@，如童話般的夜景，給人無限遐想的海上日出的照片時，大家都說值得，因為我看到了天堂。學習攝影有一年多了，覺得攝影的過程和人生一樣，就是在天堂和地獄間行走。如果只行走在天堂而沒有經(jīng)歷過地獄的人生也是不完整的。當年插隊我們吃了不少苦，同時我們也得到了鍛煉。去西藏插隊讓我們走上社會時的起點很低，使我們在日后的生活里更容易體驗到快樂，更珍惜幸福，更知道感恩。為了尋找精神上的天堂，為了心中的世外桃源，我選擇像平民一樣生活，像上帝一樣思考。拍攝主題范文第三十一篇隨著時代的進步，越來越多的數(shù)碼產(chǎn)品給我們的生活增添了無限的精彩。每次出去游玩的時候，看到越來越多的人都帶上了單反，自己感覺卡片機也是很好，回來比比看人家拍的確有水平。這次培訓就選擇了這個數(shù)碼攝影藝術。通過學習，我對相機有了初步的了解，還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉，沒有光就沒有圖象，拍攝的時候要運用好光，比如光強度，光亮度，光照度。要學會藝術性的認識造型光，對物體運用側，逆，頂，地的光。以達到藝術性的效果。還有柔和光和硬光的應用。柔和光：能使物體的顏色看起來更加鮮艷，仿佛是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠近、角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光，硬光不一定很亮，但他能產(chǎn)生鮮明的對比感。構圖也很重要，作品中主題一定要突出，要有情趣，假如別人看我畫面時都不知道看了什么東西，那這幅作品還有什么意義了。所以一定要注意體量的大小，色彩的深淺，形態(tài)的疏密。然后，須運用藝術性的審美觀察與思維方法表現(xiàn)，知道自己在拍什么、值不值得拍、如何去拍。充分的注意藝術形式美法則的運用，學會對比，對立，平衡地觀察物體，拍攝物體。對于攝影，自己很小就很喜歡，覺得相片能留住美麗的瞬間，留住我們很多美好的記憶。每次出去玩，都會拍很多照片，留給朋友看看各地的人文風情。學習完了才明白自己和攝影藝術很遠，回頭翻翻以前的東西，只是為了留一個回憶，亂拍一通，沒技巧可言，毫無美感。最最搞笑的是就像老師提到的照片的穩(wěn)定性，“垂直線歪斜使摩天大樓給人要倒塌的感覺，水平線歪斜會有不穩(wěn)定的感覺”，這在以前的時候從沒有注意過，學習了以后就醒悟了，原來隨便玩玩的是那么差勁。也看到了很多老師和學員的作品，欣賞了教程中精美的照片了，希望以后能好好琢磨，拍出佳作。讓我感觸最大的是，這次還看到老師給自己女兒做的相冊，很用心地記錄了生活的點滴。是多么細膩的感情，多么珍貴的禮物。以后我也會給孩子做點什么。生活中不缺乏美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，借我們的攝影來發(fā)現(xiàn)美，記錄美。真正提起我對攝影的興趣的是，它能將我把內心的想法表達出來，文學史抽象的表達，而攝影師具體的表達?？催^讀者雜志上面那許許多多的照片，一張張的震撼著我。多么神奇!我可以用相機留下孩子與母親相擁的溫馨動人畫面，也可以展示出家鄉(xiāng)那桃源仙境般的畫面，還可以記錄那些人生中重要時刻，等等，生活中的點點滴滴，通過一幅幅照片慢慢的展現(xiàn)。好照片不是隨隨便便就能拍出的，回想當年偶然有相機時，拍些簡單的花花草草，畫面上毫無意義卻斑斕的色彩表現(xiàn)都能讓我有勇氣拿出來和朋友們分享，獲得快樂!而現(xiàn)在，或許技術和感覺都已進入到了另