中秋節(jié)活動小班主題方案

中秋節(jié)活動小班主題方案《中秋節(jié)活動小班主題方案》篇一中秋節(jié)活動小班主題方案一、活動背景中秋節(jié)，又稱月下老人節(jié)、團圓節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年農(nóng)歷八月十五日，月亮圓滿，象征著團圓和美滿。對于小班幼兒來說，這是一次了解傳統(tǒng)文化、體驗節(jié)日氛圍的絕佳機會。因此，我們設計了以下主題活動方案，旨在通過豐富多彩的活動，讓幼兒在游戲中學習，在體驗中成長。二、活動目標1.了解中秋節(jié)的來歷和習俗，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。2.通過手工制作、繪畫等活動，鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.體驗與同伴、家人共度節(jié)日的快樂，增強幼兒的社會交往能力。4.培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力，通過賞月、講故事等活動，豐富他們的情感體驗。三、活動準備1.環(huán)境布置：在幼兒園內(nèi)懸掛燈籠、彩帶，張貼與中秋節(jié)相關的圖片和海報，營造節(jié)日氛圍。2.活動材料：月餅、水果等節(jié)日食品，制作月餅的面粉、模具，繪畫用的紙、筆，燈籠制作材料等。3.故事和歌曲：收集與中秋節(jié)相關的民間故事和兒童歌曲，用于故事會和音樂活動。4.安全準備：確?；顒訄龅氐陌踩?，檢查所有活動材料是否無毒無害，制定應急預案。四、活動流程（一）中秋節(jié)知識小課堂1.教師通過多媒體向幼兒展示中秋節(jié)的由來和習俗，如賞月、吃月餅、猜燈謎等。2.講述中秋節(jié)的傳說故事，如嫦娥奔月，增加幼兒的興趣和想象力。（二）手工制作月餅1.教師示范如何制作月餅，講解月餅的形狀、顏色和口味。2.幼兒在教師的指導下，親手制作月餅，體驗勞動的樂趣。（三）繪畫活動1.教師引導幼兒觀察中秋節(jié)相關的圖片，激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。2.幼兒繪畫中秋節(jié)場景或自己心中的月亮，發(fā)展他們的藝術表達能力。（四）燈籠制作1.幼兒選擇自己喜歡的燈籠圖案，在教師的指導下進行制作。2.制作完成后，進行燈籠展覽，增強幼兒的自信心和成就感。（五）中秋節(jié)歌曲學唱1.學習一首與中秋節(jié)相關的兒童歌曲，如《爺爺為我打月餅》。2.通過歌曲學唱，讓幼兒感受節(jié)日氣氛，提高音樂素養(yǎng)。（六）猜燈謎游戲1.教師準備一些簡單的燈謎，讓幼兒嘗試猜謎。2.猜對謎底的幼兒可以獲得小獎品，增加游戲的趣味性。（七）月餅品嘗會1.幼兒一起品嘗自己制作的月餅，分享勞動成果。2.通過品嘗月餅，讓幼兒了解不同口味的月餅，增加他們對食物的認知。五、活動延伸1.家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與父母分享今天學到的中秋節(jié)知識。2.社區(qū)活動：組織幼兒參與社區(qū)的中秋節(jié)活動，如賞月晚會，擴大幼兒的社會交往圈。六、活動評估通過觀察、記錄和家長的反饋，評估活動效果，總結經(jīng)驗教訓，為今后的主題活動提供參考。七、安全注意事項1.確?；顒訄龅責o安全隱患，如尖銳物品、易碎品等。2.活動過程中，教師要時刻關注幼兒的安全，避免發(fā)生意外。3.對于使用到的工具和材料，要確保其安全性，并正確指導幼兒使用。八、結束語通過本次中秋節(jié)主題活動，我們希望幼兒能夠在游戲中學習，在體驗中成長，不僅了解了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，還鍛煉了他們的動手能力、想象力和社會交往能力。同時，也希望通過此次活動，能夠讓幼兒感受到節(jié)日的快樂，留下美好的童年回憶?！吨星锕?jié)活動小班主題方案》篇二中秋節(jié)活動小班主題方案一、活動目的中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是家人團聚、賞月吃月餅的喜慶時刻。對于小班幼兒來說，這是一次了解傳統(tǒng)文化、體驗節(jié)日氛圍的好機會。通過本次活動，我們旨在讓幼兒在游戲中學習，在體驗中成長，同時增強幼兒的動手能力、合作意識和對中國傳統(tǒng)文化的認同感。二、活動主題“月下老人，月餅香甜”中秋節(jié)主題活動三、活動對象小班全體幼兒四、活動時間中秋節(jié)前一周，具體日期根據(jù)幼兒園安排五、活動地點幼兒園小班教室、戶外活動區(qū)六、活動準備1.環(huán)境布置：在教室和戶外活動區(qū)布置中秋節(jié)主題裝飾，如彩燈、月亮、星星、嫦娥、玉兔等，營造節(jié)日氛圍。2.材料準備：月餅、水果、燈籠材料包、彩紙、畫筆、膠水等。3.游戲道具：月餅盒、玉兔玩偶、嫦娥圖片等。4.音樂準備：中秋節(jié)相關歌曲和音樂。5.教師培訓：確保教師熟悉活動流程和游戲規(guī)則。七、活動流程1.開場活動：△教師帶領幼兒唱中秋節(jié)歌曲，如《爺爺為我打月餅》?！鞑シ胖星锕?jié)的故事視頻，如嫦娥奔月，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的由來。2.主題活動：△游戲一：月餅大作戰(zhàn)玩法：將幼兒分成若干小組，每組發(fā)一個月餅盒，讓幼兒在盒子里尋找“寶藏”（糖果等小禮物），找到后可以吃掉或與其他小朋友交換。△游戲二：玉兔賽跑玩法：用月餅盒制作成玉兔賽跑的道具，幼兒扮演玉兔，進行賽跑比賽。△游戲三：月下老人牽紅線玩法：用彩紙制作“紅線”，兩端分別綁在兩個幼兒的手腕上，讓他們在規(guī)定時間內(nèi)找到對方。3.手工制作：△制作燈籠：給幼兒分發(fā)燈籠材料包，在教師的指導下制作屬于自己的中秋節(jié)燈籠?！骼L畫月餅：提供彩紙和畫筆，讓幼兒自由創(chuàng)作他們心中的月餅圖案。4.分享時刻：△品嘗月餅：讓幼兒品嘗各種口味的月餅，同時學習分享和感恩?！魉幢P：提供各種水果，讓幼兒和家長一起制作中秋節(jié)水果拼盤。5.結束環(huán)節(jié)：△教師總結活動，表揚積極參與的幼兒。△播放《月下老爺爺》等歌曲，讓幼兒在歌聲中感受中秋節(jié)的溫馨。八、注意事項1.確?；顒訄龅匕踩?，無尖銳物品。2.提前檢查游戲道具和材料，確保無破損或危險。3.合理安排活動時間，避免幼兒過度疲勞。4.關注幼兒的情緒和身體狀況，及時處理突發(fā)情況。九、活動延伸1.家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與父母分