三年級音樂教師個人工作總結(jié)3篇

第第頁三年級音樂教師個人工作總結(jié)3篇

三班級音樂老師個人工作總結(jié)1

一個暑期的教育工作很快就要結(jié)束了，回顧這一暑期的工作。開始的時候，接觸到這個職位心里就特別焦灼，感覺自己的身上有一種責(zé)任，一種不明的使命感。因此有點擔(dān)憂，但又想有什么事做不好呢?只要上心了絕對可以做好。于是決斷好好的做好自己應(yīng)當(dāng)做的，要么不做，要么就做到不讓自己懊悔。

??對三班級的教育總讓我感到歡樂。在與他們接觸的時候感覺自己都回到了童年。然而里面也有一個讓我頭疼的同學(xué)。她叫***，一個看起來是二班級的同學(xué)。她上課極簡單開小差，因此對知識的掌控比其他同學(xué)也較慢。所以，在下午的作業(yè)輔導(dǎo)后有時會出題目給她回家做，對知識進(jìn)行進(jìn)一步的掌控。但他也有讓我寬心的是有時早上布置的作業(yè)會回家做完，而且完成的還可以。

??對于全部的班級的同學(xué)我認(rèn)為作為一個老師需要要有的就是一顆責(zé)任心和耐煩。對于班級小的同學(xué)們要常常性的鼓舞，大班級的同學(xué)既要一時嚴(yán)苛一時松。

??對于我自己，在這次教育中，我覺得自己不足的一點就是對同學(xué)不太嚴(yán)，讓一些高班級的同學(xué)不好聽從，以后教學(xué)的時候肯定要松弛有度，才能更好的管理同學(xué)。其次的是，這次教育不僅鍛……此處隱蔽712個字……音樂。對于同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠?？傄詾橥瑢W(xué)不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。

三班級音樂老師個人工作總結(jié)3??本學(xué)期由于學(xué)校實際工作需要，我承受了三班級的音樂教育教學(xué)工作。在音樂教學(xué)中，我著重面對全體同學(xué)，以同學(xué)進(jìn)展為本，培育他們的人文精神和審美技能，為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對一年工作總結(jié)如下：

??一、仔細(xì)上好每一節(jié)課為了陶冶同學(xué)的情趣，引導(dǎo)同學(xué)把自己的愛好愛好充分發(fā)揮出來。我課前充分預(yù)備仔細(xì)上好課。

??二、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)音樂的愛好愛好是學(xué)習(xí)音樂的基本動力。老師應(yīng)充分發(fā)揮音樂教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，并使這種愛好轉(zhuǎn)化成長久的情感立場。同時將音樂課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在援助同學(xué)美化生活方面的作用，使同學(xué)在實際生活中領(lǐng)悟音樂的獨特價值。

??三、使同學(xué)形成基本的音樂素養(yǎng)在音樂教學(xué)中，我著重面對全體同學(xué)，以同學(xué)進(jìn)展為本，培育他們的人文精神和審美技能，為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。

??因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于同學(xué)進(jìn)展的音樂知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué)，使他們在音樂學(xué)習(xí)過程中，體會音樂學(xué)習(xí)的特征，形成基本的音樂素養(yǎng)和學(xué)習(xí)技能，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

??四、鼓舞創(chuàng)新創(chuàng)新是藝術(shù)的靈魂，我鼓舞同學(xué)發(fā)揮想象力和制造力，為自己的音樂作品增加一份活力。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著