（通史版）高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 板塊9 近代中國民主革命的新發(fā)展隨堂演練人教版高三全冊歷史試題

板塊9近代中國民主革命的新發(fā)展——五四運(yùn)動(dòng)后的中國編者選題表知識(shí)點(diǎn)角度題號(hào)新民主主義革命的歷程近代中國先進(jìn)知識(shí)分子接受馬克思主義1中國國民黨一大宣言的影響2淪陷區(qū)民眾的抗日斗爭3國民政府統(tǒng)治時(shí)期的民族工業(yè)國民政府統(tǒng)治前期民族工業(yè)的發(fā)展4近代后期思想領(lǐng)域的新成果孫中山的三民主義思想5近代后期社會(huì)生活的變遷近代中國交通業(yè)的發(fā)展6綜合7一、選擇題1.(2018·河北石家莊一模)1921年1月1日起,長沙的新民學(xué)會(huì)會(huì)員在一起連續(xù)討論3天,解決學(xué)會(huì)應(yīng)以什么做共同目的、達(dá)到目的須采用什么方法等問題。結(jié)果經(jīng)過激烈討論,與會(huì)18人中“贊成波爾失委克主義者十二人”。這種現(xiàn)象在當(dāng)時(shí)普遍存在。這表明近代中國先進(jìn)知識(shí)分子()A.反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)民主革命B.照搬俄國十月革命的道路C.贊同成立先進(jìn)階級(jí)政黨D.選擇馬克思主義絕非偶然解析:D新民學(xué)會(huì)致力于中國的民主革命,是早期共產(chǎn)主義組織,以宣傳馬克思主義為主旨,由材料中大部分人贊成“波爾失委克主義”(馬克思主義)說明選擇馬克思主義是中國歷史的必然,D項(xiàng)正確。2.(2018·湖南永州一模)《中國國民黨第一次全國代表大會(huì)宣言》:“國民黨現(xiàn)正從事于反抗帝國主義與軍閥,反抗不利于農(nóng)夫工人之特殊階級(jí),以謀農(nóng)夫工人之解放。質(zhì)言之,即為農(nóng)夫工人而奮斗,亦即農(nóng)夫工人為自身而奮斗也?！边@一宣言()A.有利于國民革命運(yùn)動(dòng)的開展B.基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治C.標(biāo)志著國共第二次合作實(shí)現(xiàn)D.反映了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想解析:A材料反映了1924年國民黨一大的召開,“反抗帝國主義與軍閥”表明國民黨接受了中國共產(chǎn)黨反帝反封建的主張?！爸\農(nóng)夫工人之解放”說明此時(shí)國民黨聯(lián)合工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級(jí)組成了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,最大限度地發(fā)動(dòng)和團(tuán)結(jié)中國的革命力量。此后,全國反帝反封建的國民革命運(yùn)動(dòng)迅速開展起來,故A項(xiàng)正確?；就品吮毖筌婇y統(tǒng)治的是1926年的北伐戰(zhàn)爭,B項(xiàng)錯(cuò)誤。材料反映了1924年的國民黨一大,實(shí)現(xiàn)了第一次國共合作,C項(xiàng)錯(cuò)誤。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想是中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),而不是國民黨的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.據(jù)統(tǒng)計(jì),1939年僅南京市區(qū)就有私塾16所,塾師162人,學(xué)生6164人,而周邊地區(qū)農(nóng)村私塾的數(shù)量更是大大超過正式小學(xué),如泰縣姜埝區(qū)私塾與小學(xué)的比例竟高達(dá)200∶1。造成這一現(xiàn)象的原因可能是()A.國民政府重視農(nóng)村教育發(fā)展B.淪陷區(qū)民眾抵制奴化教育C.日本侵略摧毀中國民族工業(yè)D.民眾重視傳統(tǒng)的儒學(xué)教育解析:B材料反映的是南京及周邊地區(qū)私塾教育的發(fā)達(dá),依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1939年南京及周邊地區(qū)均為日本占領(lǐng),日本在淪陷區(qū)推行奴化教育。一般有民族氣節(jié)的人都憎恨日偽奴化教育,不愿把子弟送到公辦學(xué)校接受奴化教育而改入私塾讀書,因而南京及其周邊地區(qū)的私塾教育特別發(fā)達(dá),故此題正確選項(xiàng)為B。根據(jù)“1939年僅南京市區(qū)”,可知南京已是日本控制的淪陷區(qū),排除A;材料體現(xiàn)的是南京市區(qū)及周邊地區(qū)教育問題,與日本侵略摧毀中國民族工業(yè)無關(guān),故C錯(cuò)誤;材料未提及具體的教學(xué)內(nèi)容,故D錯(cuò)誤?！拘轮伞咳毡厩致缘呐逃毡驹谇致灾袊倪^程中把進(jìn)行思想戰(zhàn),實(shí)施奴化教育放在了極其重要的位置上。他們一方面通過采取軍事、政治、經(jīng)濟(jì)和文化教育諸方面的舉措,來打擊和破壞原有的各級(jí)各類教育設(shè)施;另一方面打出了“中日親善”“日華共存共榮”和“建立東亞新秩序”的幌子,運(yùn)用各種手段實(shí)施奴化教育,以鞏固其統(tǒng)治。其基本方針是:消滅民族意識(shí);制造奴隸“文化”;提倡復(fù)古;強(qiáng)調(diào)反對(duì)中國共產(chǎn)黨。這就要求運(yùn)用教育功能排除一切抗日思想,利用日本的侵略文化和中國舊有的封建文化,向受教育者灌輸奴化思想。其主要措施有:舉辦學(xué)校,對(duì)廣大青少年實(shí)施奴化教育;使用日編教科書灌輸奴化思想;懸掛日本國旗唱日本國歌;推廣日語教育,派遣青年學(xué)生赴日留學(xué);成立新民會(huì)等社會(huì)教育機(jī)構(gòu),對(duì)占領(lǐng)區(qū)的廣大民眾進(jìn)行奴化宣傳等。4.(2018·河南洛陽二模)1933年,國民政府在與西方列強(qiáng)談判后,經(jīng)立法院審議通過,正式公布了新的關(guān)稅修訂案,將之前最高50%的進(jìn)口稅率提高到80%,實(shí)行5%到80%共14級(jí)的累進(jìn)稅率。這次稅制改革()A.促進(jìn)了民族工業(yè)的發(fā)展B.樹立了獨(dú)立自主的國際形象C.收回了海關(guān)行政管理權(quán)D.扭轉(zhuǎn)了長期的對(duì)外貿(mào)易逆差解析:A進(jìn)口稅率的提高有利于保護(hù)國內(nèi)市場,促進(jìn)民族工業(yè)的發(fā)展,A項(xiàng)正確。1933年中國仍然是半殖民地半封建國家,不可能實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自主,B項(xiàng)錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí),中國海關(guān)總稅務(wù)司一職仍由英國人擔(dān)任,中國真正收回海關(guān)行政管理權(quán)是新中國成立后的事情,1933年后,中國對(duì)外貿(mào)易仍然是逆差的局面,C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤?！拘轮伞繃裾y(tǒng)治前期的主要特點(diǎn)(1)在政治上,逐漸建立了國民黨的獨(dú)裁統(tǒng)治,對(duì)中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)武裝進(jìn)行“圍剿”。(2)經(jīng)濟(jì)上,采取了一系列有利于民族資本主義發(fā)展的措施,民族資本主義發(fā)展較快。(3)文化上,執(zhí)行文化專制政策,新文化運(yùn)動(dòng)以來的文化繁榮局面結(jié)束。(4)外交上,執(zhí)行親美的外交政策,與日關(guān)系日漸緊張。5.國民黨改組后,有日本記者問及孫(中山)“所主倡之三民主義是否‘再制列寧’‘踏襲列寧’等之所說”時(shí),他明確表示:“決非如此”,并詳細(xì)解釋說,國民黨的“三民主義首淵源于孟子,更基于程伊川之說”。據(jù)此,孫中山認(rèn)為自己的思想()A.直接從傳統(tǒng)思想發(fā)展而來 B.受到俄國革命的影響C.沒有受到西方的任何影響 D.仍依從中國文化傳統(tǒng)解析:D解答本題的關(guān)鍵是注意“孫中山認(rèn)為”的限制詞,孫中山認(rèn)為自己的思想是從傳統(tǒng)思想中汲取了有益成分,D項(xiàng)正確。A項(xiàng)的錯(cuò)誤在于“直接”;B項(xiàng)雖然正確,卻是孫中山極力否定的,不符合“孫中山認(rèn)為”;孫中山的三民主義深受西方資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想的影響,C項(xiàng)錯(cuò)誤。6.(2018·河北衡水摸底)早在1874年,法國人米拉在中國引進(jìn)了日本人力車,車身一律漆成黃色,故又名黃包車。直至20世紀(jì)二三十年代,它的數(shù)量大大超過汽車,穿梭于大街小巷。材料反映出()A.黃包車較大提升了市民生活水平B.黃包車促進(jìn)了中國交通的近代化C.日本對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略始于明治維新D.近代中國的交通業(yè)發(fā)展比較緩慢解析:D黃包車為人力車,是交通落后的表現(xiàn);汽車為機(jī)械動(dòng)力車,反映了工業(yè)革命后交通業(yè)的快速發(fā)展。題干中中國在1874年引進(jìn)黃包車,幾十年之后其數(shù)量發(fā)展迅速,而汽車在中國發(fā)展較慢,表明了中國的近代交通業(yè)發(fā)展相對(duì)緩慢,符合題意的是D項(xiàng)。A項(xiàng)在題干中沒有體現(xiàn);B項(xiàng)錯(cuò)誤,黃包車不能代表交通的近代化。黃包車不能反映日本對(duì)華的經(jīng)濟(jì)侵略,排除C。二、非選擇題7.閱讀材料,回答下列問題:材料一前工業(yè)化時(shí)期(15～18世紀(jì)),英國鄉(xiāng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的深刻變革有兩大最突出的現(xiàn)象,即鄉(xiāng)村工業(yè)的廣泛興起和圈地運(yùn)動(dòng)的普遍發(fā)生。以毛紡織業(yè)為主體的鄉(xiāng)村工業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了城鄉(xiāng)之間橫向經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,主要表現(xiàn)在城鄉(xiāng)之間人口的互動(dòng),城市資本對(duì)農(nóng)村的滲透以及城市對(duì)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)輻射能力的加強(qiáng)。到工業(yè)革命前夕,資本主義手工工場已遍布廣大農(nóng)村地區(qū),加快了英國從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變。——據(jù)《前工業(yè)化時(shí)期英國城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展》材料二20世紀(jì)二三十年代,一些知識(shí)分子以“民族自救”為己任,毅然深入偏遠(yuǎn)落后的農(nóng)村,掀起了轟轟烈烈的鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)。他們開展艱苦細(xì)致的掃盲工作,倡導(dǎo)革除陋俗,引進(jìn)推廣農(nóng)業(yè)技術(shù),建立生產(chǎn)、銷售、信用等合作社,努力構(gòu)建農(nóng)村醫(yī)療保健體系。全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,運(yùn)動(dòng)被迫中止。國共十年對(duì)峙時(shí)期,黨在農(nóng)村革命根據(jù)地廣泛開展土地革命,破除了封建地主土地所有制。蘇維埃政府把發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)放在首位,組織農(nóng)民興修水利,開墾荒地,興辦一批軍用工業(yè)和民用工業(yè),有計(jì)劃地發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)……極大地調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民革命和生產(chǎn)的積極性,粉碎了敵人的經(jīng)濟(jì)封鎖?！獡?jù)《民國時(shí)期的鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)》《革命根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括前工業(yè)化時(shí)期英國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)的新變化。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明與鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)相比,農(nóng)村革命根據(jù)地經(jīng)濟(jì)建設(shè)的特點(diǎn),并對(duì)兩者分別加以簡要評(píng)價(jià)。解析:本題考查前工業(yè)化時(shí)期英國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)的新變化、中國近代史上的鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)和農(nóng)村革命根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)建設(shè),主要考查學(xué)生對(duì)材料信息的分析概括能力。第(1)問,可以根據(jù)材料中的“鄉(xiāng)村工業(yè)的廣泛興起和圈地運(yùn)動(dòng)的普遍發(fā)生”“城鄉(xiāng)之間人口的互動(dòng),城市資本對(duì)農(nóng)村的滲透以及城市對(duì)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)輻射能力的加強(qiáng)……資本主義手工工場已遍布廣大農(nóng)村地區(qū)”等信息分析概括得出。第(2)問第一小問,可以根據(jù)材料中“黨在農(nóng)村革命根據(jù)地廣泛開展土地革命,破除了封建地主土地所有制。蘇維埃政府把發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)放在首位”等信息分析概括得岀。第二小問,對(duì)于鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià),可以根據(jù)材料中的“一些知識(shí)分子以‘民族自救’為己任”“他們開展艱苦細(xì)致的掃盲工作,倡導(dǎo)革除陋俗,引進(jìn)推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)”等信息并聯(lián)系所學(xué)有關(guān)內(nèi)容來回答;對(duì)于革命根據(jù)地經(jīng)濟(jì)建設(shè)的評(píng)價(jià),可以根據(jù)材料中的“黨在農(nóng)村革命根據(jù)地廣泛開展土地革命,破除了封建地主土地所有制”“極大地調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民革命和生產(chǎn)的積極性,粉碎了敵人的經(jīng)濟(jì)封鎖”等信息并聯(lián)系所學(xué)有關(guān)內(nèi)容來回答。答案:(1)資本主義生產(chǎn)方式向農(nóng)村拓展;資本主義土地所有制取代封建土地所有制;封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為資本主義大農(nóng)業(yè);自耕農(nóng)大量破產(chǎn)成為自由勞動(dòng)力,資產(chǎn)階級(jí)化的新