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文檔簡介

幼兒園6s管理心得體會

幼兒園6s管理心得體會1

通過學(xué)習(xí),使我從思想上深刻的認(rèn)識到:6S管理是經(jīng)過實(shí)踐證明了的一種先進(jìn)的、實(shí)用性極強(qiáng)的現(xiàn)場管理模式;是企業(yè)各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ),它能幫助企業(yè)消除工作和生產(chǎn)過程中的各類異?,F(xiàn)象,為企業(yè)創(chuàng)造一個整潔、規(guī)范、優(yōu)美和舒適的工作環(huán)境。為提高企業(yè)形象,激勵員工士氣,促進(jìn)文明生產(chǎn),增加企業(yè)效益有著極大地推動和指導(dǎo)作用。6S現(xiàn)場管理包括有整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全六個方面的內(nèi)容,其主要功能是為企業(yè)創(chuàng)造一個良好的工作空間,使每個員工都養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣,從而達(dá)到提高工作效率,降低生產(chǎn)成本,保障生產(chǎn)安全,最終實(shí)現(xiàn)提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的目的。下面就通過對6S現(xiàn)場管理模式的學(xué)習(xí),談?wù)勎覀€人的認(rèn)識和感受。通過學(xué)習(xí),總結(jié)6S六個方面的內(nèi)容,其關(guān)鍵點(diǎn)在于人、物、環(huán)境和管理幾個環(huán)節(jié)上。

一、提高人的.思想意識是解決問題的關(guān)鍵。所以首先要使人從思想上認(rèn)識到企業(yè)管理對企業(yè)的生產(chǎn)、安全和經(jīng)濟(jì)效益的重要性,能夠自覺的遵守各項(xiàng)管理制度,使之在工作和生活中都養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,按章辦事,規(guī)范行為,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念,提高主人翁意識。促使我們每個員工都能從小事做起、從我做起,從思想上養(yǎng)成規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化做事的良好習(xí)慣。只要做好這一點(diǎn),其他問題就容易解決了。

二、整理,整頓。它不僅僅只是體現(xiàn)物品本身的形態(tài),同時還體現(xiàn)著企業(yè)的形象。

對需要的物品管理中,要求做到物品定位,明確標(biāo)示,物歸原位。定位即是物品要擺放整齊,按類各歸其位,做到整齊擺放,一目了然,不錯放,不亂放,按照其性質(zhì)和用途合理放置。達(dá)到井然有序,操作便利。例:以前的車間,物品的擺放雜亂無章,標(biāo)示不清,衛(wèi)生環(huán)境不夠清爽明朗,安全隱患自然存在。經(jīng)此次6S整改后,原有物品的擺放,標(biāo)示不僅整齊且條理清晰。衛(wèi)生環(huán)境也大有改觀,基本消除了死角現(xiàn)象。安全隱患降到最低!

三、環(huán)境是影響人情緒的一個主要因素。有一個良好的工作和生活環(huán)境,可以改變?nèi)说木衩婷?,激發(fā)人的工作熱情。所以創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作環(huán)境也是6S管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

有了一個清潔的環(huán)境,不僅可以使我們的精神保持一個狀態(tài),同時還可以及時幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足,以便及時得以解決。

四、讓管理無真空。抓好了管理生產(chǎn)才能得以順利進(jìn)行。從每個環(huán)節(jié)抓起,從細(xì)、從嚴(yán)、從實(shí)是抓好管理工作的關(guān)鍵。要使每個部門、每個員工、每道工序、都嚴(yán)格按照制定的規(guī)章制度辦事,這樣才能使企業(yè)走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,才能提高企業(yè)形象,使企業(yè)更加充滿活力,從而達(dá)到提高經(jīng)濟(jì)效益的目的。

通過學(xué)習(xí)6S管理模式,使我認(rèn)識到要想樹立企業(yè)形象,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,必須加強(qiáng)企業(yè)管理,而6S現(xiàn)場管理模式正是現(xiàn)代化企業(yè)最有效的管理方法。在今后的工作中,我們不但要將6S貫徹到行動中去,而且還要將6S似規(guī)章制度一樣的執(zhí)行,標(biāo)準(zhǔn)化的落實(shí)。我們的舉止言行等問題都要形成素養(yǎng),讓好的成為制度,更要成為習(xí)慣。以致教養(yǎng)修身!幼兒園6s管理心得體會2

20__年4月12日下午我們機(jī)械工程系全體教師集中CAD機(jī)房觀看了6S精益管理視頻講座,推行6S管理的目的就是使全體教師在工作中切實(shí)實(shí)行6S,讓6S深入人心,以此提升學(xué)校形象,提高工作效率。6S后大家精神面貌都煥然一新,工作場所也更加井然有序,工作環(huán)境大為改善,為學(xué)校的發(fā)展壯大打好奠基石。6S現(xiàn)場管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明為一種先進(jìn)、實(shí)用性強(qiáng)的現(xiàn)場管理系統(tǒng)方法,包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個部分,主要功能是為企業(yè)解決用好的空間、用足空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習(xí)慣、重視安全等問題。成功的導(dǎo)入6S,可以改善和提高企業(yè)形象,促進(jìn)工作效率提高,縮短作業(yè)周期,降低生產(chǎn)成本,切實(shí)保障安全,是一件可以提高社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的大好事。

6S管理源于日本企業(yè)的.5S管理,是指在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、設(shè)備、材料等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理的一種方法。作為一切管理工作的基礎(chǔ),5S對于塑造企業(yè)形象、降低成本、安全生產(chǎn)、現(xiàn)場改善和標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的推行等方面發(fā)揮了巨大的作用,逐漸被各國企業(yè)界和管理界所認(rèn)識。職業(yè)院校,與企業(yè)的關(guān)系至為密切。現(xiàn)代企業(yè),無論是廠房還是宿舍、食堂,現(xiàn)場干凈、整潔,人員文明、禮貌,感覺一切都處于管理中。為此,在為他們的5S管理所折服的同時,也深感我們高職院校在學(xué)校管理和人員素質(zhì)上都亟需改進(jìn)提高。與企業(yè)5S管理的深化、細(xì)化、可視化和可操作化相比,學(xué)?,F(xiàn)行的常規(guī)管理存在著明顯的不足。管理出質(zhì)量,管理出效率,管理出人才,加強(qiáng)管理歷來是高職院校的重點(diǎn)工作。這種管理,正是職業(yè)院校的上佳選擇,我們把5S加了一個S(安全),稱之為6S管理,將安全工作做為學(xué)校最重要的一項(xiàng)工作,放在了第一位,更加貼和職業(yè)院校的要求。在我院國家骨干高職院校建設(shè)工作中,6S管理是職業(yè)院校管理的基本規(guī)范,是提升品質(zhì)的基礎(chǔ)工程,是校企合作的重要橋梁,是安全工作的長久保障,更是學(xué)校形象的最佳宣傳。

為此,我系率先推行6S管理活動,希望全體師生能自覺、主動、積極地投身到6S管理的實(shí)踐中,最終提升自己的品質(zhì);也希望在6S管理的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),完善制度,逐步形成自身的管理特色。幼兒園6s管理心得體會3

去現(xiàn)場體驗(yàn)觀摩荔園百花附幼的6s管理,我本人受益良多。其實(shí)之前謝主任一直有將6s管理的理念帶給我們,并且有詳細(xì)的解說和實(shí)施到實(shí)處,這一次來到現(xiàn)場觀看,會帶有熟悉感,更多的是感嘆和敬佩:百花附幼真的是將6s管理做到了極致!不單單是大部分老師能夠在班級實(shí)施6s管理,更讓我想稱贊的是后勤一些可能平時默默無聞的人,他們也在一直貫徹著這個理念,而且這次還走到臺前來分享他們的成果,讓我看到了眾多“一個人”的力量匯集起來是多么的強(qiáng)大!可能只是一個小小的不起眼的'細(xì)節(jié)或舉動,但是帶來的是更多的便利和有序。

這次有幸跟隨“雄鷹”歸巢,我也在旁體會到了“巢”里的溫暖和愛,讓人動容。在領(lǐng)略了百花附幼的6s精粹化管理后,相信在未來,在優(yōu)秀的雄鷹的指引下,再加上不斷的學(xué)習(xí)優(yōu)化,我們這些“小鳥”能夠豐滿自己的羽翼,飛向更廣闊的藍(lán)天。幼兒園6s管理心得體會4

此次學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。百花附幼園把6s精細(xì)化管理體現(xiàn)的淋漓盡致。從中我充分認(rèn)識到6S管理的好處,還要把6s管理養(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真地把工作中的每一件“小事”做好,必將為培養(yǎng)幼兒的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揮極大的作用。此次,也給予自己往后的在管理落實(shí)6s有很大的啟發(fā)。當(dāng)走進(jìn)百花附幼后廚,從進(jìn)門開始就有醒目的`標(biāo)簽提示。廚房的管理小細(xì)節(jié),廚房內(nèi)設(shè)有廚房工作人員專屬醫(yī)藥箱站,到處都是用心和規(guī)范的身影;園內(nèi)的每一處有著6s規(guī)范標(biāo)識,每處都考慮到幼兒自身安全和教師使用的便捷。通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物,營造一目了然的工作環(huán)境,培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣,其最終目的是提升人的品質(zhì)。培訓(xùn)課件中,百花附幼的后勤人員不管是保安、水電工師傅和倉管員的課件,都能看到他們不斷的堅(jiān)持在做6s管理;不斷改善處理工作中每一處小細(xì)節(jié),把更好的呈現(xiàn)展示給大家看,服務(wù)到位。讓我反思,要如何更好的把學(xué)到的6s精粹管理帶到自家幼兒園中,讓自家幼兒園變的更上一層樓!幼兒園6s管理心得體會5

近期,公司總經(jīng)理每周五早晨都會組織員工讀《泰嘉新材》報(bào)。通過讀報(bào),我們了解到泰嘉公司開展的這場“6S”管理活動,極大地提高了泰嘉員工的工作熱忱,使他們的生產(chǎn)管理發(fā)生了巨大的改變。我剛走出高校校門沒多久就來到山東慶祥鋸業(yè)公司工作,對于我這個初出茅廬踏入社會的新手來說,這無疑是一個學(xué)習(xí)提高的絕佳機(jī)會。6S現(xiàn)場管理包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和平安六個方面的內(nèi)容,其主要功能是為企業(yè)創(chuàng)建一個良好的工作空間,使每個職工都形成良好的職業(yè)素養(yǎng),從而達(dá)到提高工作效率,降低生產(chǎn)成本,保障生產(chǎn)平安,最終實(shí)現(xiàn)提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的目的。溫故而知新,從學(xué)習(xí)6S管理過程中,我慢慢的領(lǐng)悟到做一個有責(zé)任感的員工是對學(xué)習(xí)和駕馭6S管理最好的詮釋。

人是確定事和物的主導(dǎo),提高人的思想意識是解決問題的關(guān)鍵。所以首先要從思想上相識到“6S”管理對企業(yè)的生產(chǎn)、平安和經(jīng)濟(jì)效益的重要性,自覺的遵守各項(xiàng)管理制度,使之在工作和生活中都養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。我覺得要把工作真正做好,肯定要有責(zé)任感,這樣才會主動主動地去工作。我記得《你在為誰工作》這本書的作者引用了美國前總統(tǒng)杜魯門的一句格言:“責(zé)任到此,不能再推。”這句話應(yīng)當(dāng)是我們每一位員工對待工作的看法。責(zé)任感是我們戰(zhàn)勝工作困難的強(qiáng)大精神動力,它使我們有志氣去解除萬難;再艱難的任務(wù),如有責(zé)任感也可以完成得相當(dāng)精彩。今年三月份以來,鋼材市場轉(zhuǎn)好,許多大的機(jī)械廠和全國各地經(jīng)銷商紛紛向我們投來大量的訂單,我們每天都有干不完的任務(wù),每一頁日歷仿佛都沉甸甸的`。高強(qiáng)度的工作量好比打仗,我們員工有的帶病堅(jiān)持上崗,加班加點(diǎn),但大家都靜默地奉獻(xiàn)著,沒有一句怨言,只要看到我們加工好的鋸帶能準(zhǔn)時發(fā)貨,看到每根鋸條都能剛好地送到客戶的手中,我們就會感到極大的欣慰。這當(dāng)中也體現(xiàn)了我們員工對公司、對社會的一種責(zé)任感。

責(zé)任是訂單上一句關(guān)鍵的詞語,責(zé)任是賬本上一個精確的標(biāo)點(diǎn),責(zé)任是金屬計(jì)算盤上微小的刻度,責(zé)任是加工車間一副白色的手套,責(zé)任是加工過程中須要精細(xì)的每一個管理環(huán)節(jié),責(zé)任是日常活動中須要節(jié)約的每一度電、每一滴水、每一張紙。責(zé)任是美德、責(zé)任是習(xí)慣,責(zé)任是工作的看法、責(zé)任是唯美的追求。責(zé)任能迸發(fā)完成工作任務(wù)的志氣和力氣,責(zé)任能孕生解決工作難題的方法和才智。有了責(zé)任心,再危急的工作也能削減風(fēng)險(xiǎn);沒有責(zé)任心,再平安的崗位也會出現(xiàn)隱患。責(zé)任心強(qiáng),再大的困難也可以克服;責(zé)任心差,很小的問題也可能變成攔路虎。學(xué)習(xí)6S管理,從大處著眼,從小處入手,留意工作中的每一個細(xì)微環(huán)節(jié),長此以往,有助于責(zé)任感的養(yǎng)成。讓責(zé)任感成為我們每個員工腦海中的一種劇烈的意識,深化到工作中的每一個節(jié)點(diǎn)每一個角落。讓責(zé)任感化作一絲不茍的工作看法,在自己平凡的工作崗位上譜寫出輝煌的篇章。讓責(zé)任感夯實(shí)年輕人的成才之路,用辛勤的汗水換來串串豐碩的果實(shí)。這樣,“開心的工作,華蜜的生活”就會伴隨我們的每一天。幼兒園6s管理心得體會6

自公司推行6S精細(xì)化管理以來,我們焦化煉焦二車間高度重視并積極推行,現(xiàn)場環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。在活動的推進(jìn)過程中,我也從中學(xué)到了很多東西。良好的工作環(huán)境和工作氣氛,能提高員工的精神面貌和工作狀態(tài),物品擺放整齊有序,可以方便尋找,員工可以集中精神工作,效率自然可以提高。經(jīng)常性的清掃和點(diǎn)檢能不斷的凈化環(huán)境,避免污染物損壞設(shè)備,減少設(shè)備發(fā)生故障的頻率,使生產(chǎn)能夠更平穩(wěn)的進(jìn)行下去。整潔的環(huán)境,雜物不隨地亂堆放,工作場所有條不紊,意外的發(fā)生也會減少,當(dāng)然安全就會有保障。

關(guān)于整理的推行,我們的工作場所要全面檢查,包括看到和看不到的,制定需要和不需要的標(biāo)準(zhǔn),不要的物品要清除,要的東西按自己計(jì)劃的地方放好,每日自我檢查。如果不整理會有很多浪費(fèi),比如空間的浪費(fèi),使用棚架或櫥柜的浪費(fèi),零件或物品變舊而不能使用的浪費(fèi),放置處變的窄小,不要的東西也需要管理的浪費(fèi),庫存管理或盤點(diǎn)花時間的浪費(fèi)。關(guān)于整頓的推行,前一步整理要落實(shí),需要的'物品明確放置場所,擺放整齊有條不紊,地板劃線定位,場所物品標(biāo)示,制定廢棄物處理方法。整頓的結(jié)果要讓任何人都能立即取出所需要的東西的狀態(tài),要站在新人和其他現(xiàn)場的人的立場來看,使得什么東西該放在什么地方更為顯眼明確,方便物品能立即取出使用。

關(guān)于清掃的推行,建立清掃責(zé)任區(qū),開始一次大清掃,每個地方都要清洗干凈,調(diào)查污染源,予以杜絕或隔離。關(guān)于清潔的推行,落實(shí)

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