2019年自學(xué)考試傳播學(xué)的概論模擬真題_第1頁
2019年自學(xué)考試傳播學(xué)的概論模擬真題_第2頁
2019年自學(xué)考試傳播學(xué)的概論模擬真題_第3頁
2019年自學(xué)考試傳播學(xué)的概論模擬真題_第4頁
2019年自學(xué)考試傳播學(xué)的概論模擬真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

...wd......wd......wd...2019年自考傳播學(xué)概論模擬真題〔4〕1、單項選擇題(本大題共20小題,每題1分,共20分)在每題列出的四個備選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多項選擇或未選均無分。l、上世紀(jì)70年代末起,屢次到我國訪問并帶來了有關(guān)傳播學(xué)信息的學(xué)者是()A、施拉姆B、盧因C、拉斯韋爾D、霍夫蘭2、?耶魯大學(xué)關(guān)于態(tài)度和傳播研究叢書?的作者是美國實驗心理學(xué)家()A、麥克盧漢B、霍夫蘭C、布雷多克D、梅羅維茨3、最早分析傳播過程中“噪音〞問題的是()A、拉斯韋爾模式B、德福勒模式C、布雷多克模式D、申農(nóng)—韋弗模式4、奧斯古德—施拉姆模式把具有發(fā)信、受信、編碼和譯碼功能的個人和團體稱為()A、信源B、傳播單位C、信宿D(zhuǎn)、反響機制5、內(nèi)容分析是研究傳播內(nèi)容的一種方法,這種方法的特點是()A、客觀、系統(tǒng)、定量B、全面、準(zhǔn)確、完整C、客觀、系統(tǒng)、定性D、全面、準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)6、控制實驗法有四個基本要素,即實驗者、實驗變量、實驗對象和()A、控制組B、實驗觀測C、實驗組D、實驗條件7、首次提出傳播具有娛樂功能的是美國社會學(xué)家()A、丹尼爾B、賴特C、麥奎爾D、懷特8、英國心理學(xué)家斯蒂芬森關(guān)于傳播功能的觀點被稱為()A、“工具說〞B、“游戲說〞C、“社交說〞D、“麻醉說〞9、從整個社會系統(tǒng)看,信息流通渠道中的主要把關(guān)人是()A、記者B、播送電視C、編輯D、傳播媒介10、報刊的社會責(zé)任理論是對一種理論的開展,這種理論是()A、報刊的集權(quán)主義理論B、報刊的自由主義理論C、報刊的極權(quán)主義理論D、報刊的蘇聯(lián)共產(chǎn)主義理論ll、哭聲和笑聲屬于非語言符號中的()A、身體語言B、類語言C、自然語言D、生成語言12、波蘭學(xué)者柯日布斯基等人認(rèn)為語言在語義上有三個特征,其中不包括()A、語言是靜態(tài)的B、語言是抽繹的C、語言是有限的D、語言是歸納的13、為無線電通訊進(jìn)入實用階段作出重要奉獻(xiàn)的是意大利科學(xué)家馬可尼和俄國科學(xué)家()A、茲活里金B(yǎng)、費森頓C、尼普科夫D、波波夫14、麥克盧漢以各種媒介對人類感官的延伸為標(biāo)準(zhǔn),把人類社會開展分為三個時期,其中文字印刷傳播時期又稱()A、部落前文化時期B、部落文化時期C、脫離部落文化時期D、重歸部落文化時期15、有觀點認(rèn)為,人們對群眾傳媒發(fā)出信息的選擇會受到家庭、朋友和熟人等的影響。該觀點屬于受眾理論中的()A、個人差異論B、社會分類論C、社會關(guān)系論D、選擇性因素理論16、按照選擇性因素理論的觀點,群眾傳播的信息傳向受眾時遇到的最后一關(guān)是受眾的()A、選擇性注意B、選擇性暴露C、選擇性記憶D、選擇性理解17、以下關(guān)于意見領(lǐng)袖的表述,正確的選項是()A、意見領(lǐng)袖未必是大人物B、意見領(lǐng)袖的影響力是綜合的C、意見領(lǐng)袖不喜歡社交活動D、意見領(lǐng)袖集中在特定的社會階層18、霍夫蘭等人研究發(fā)現(xiàn),傳播者的可信性包括傳播者的信譽和()A、專業(yè)權(quán)威性B、工作經(jīng)歷C、受教育程度D、社會地位19、20世紀(jì)70年代提出的關(guān)于傳播效果的理論是()A、“議程設(shè)置理論〞B、“兩級傳播理論〞C、“使用與滿足理論〞D、“說服性傳播理論〞20、蒂奇諾等人提出的“知識溝〞理論認(rèn)為導(dǎo)致“知識溝〞不斷擴大的主要因素是人們()A、社交范圍的差異B、傳播技能的差異C、社會經(jīng)濟地位的差異D、已有知識存儲的差異2、多項選擇題(本大題共5小題,每題2分,共10分)在每題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多項選擇、少選或未選均無分。2l、以下選項中,屬于線性傳播模式的有()A、德福勒模式B、拉斯韋爾模式C、布雷多克模式D、申農(nóng)—韋弗模式E、奧斯古德—施拉姆模式22、?報刊的四種理論?中的“報刊〞泛指()A、播送B、報紙C、電視D、雜志E、圖書23、以下印刷技術(shù)中由中國人創(chuàng)造的有()A、雕版印刷B、木活字印刷C、泥活字印刷D、銅活字印刷E、鉛活字印刷24、被稱為傳播流程研究“三部曲〞的著作有()A、卡茲等人的?個人影響?B、羅杰斯的?創(chuàng)新與普及?C、霍夫蘭的?傳播與說服?D、克拉帕的?群眾傳播效果?E、拉扎斯菲爾德等人的?人民的選擇?25、傳播學(xué)傳統(tǒng)學(xué)派在傳播研究中運用內(nèi)容分析法的主要目的是檢驗()A、傳播的內(nèi)容B、傳播的效果C、傳播渠道的效率D、受眾對信息的反響E、傳播者對傳播的控制3填空題(本大題共10小題,每題1分,共10分)請在每題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。26、拉斯韋爾對政治傳播的研究主要集中在_________方面。27、德福勒模式對申農(nóng)—韋弗模式最重要的修正是參加并突出了_________。28、控制實驗法是根據(jù)一定的目的,選擇一組研究對象,_________地改變和控制某些因素,然后觀察其后果的一種科學(xué)研究方法。29、施拉姆把拉斯韋爾提出的環(huán)境監(jiān)測功能比喻為“_________〞。30、按照系統(tǒng)科學(xué)的觀點,客觀世界是由物質(zhì)、能量和_________三大要素組成的。3l、麥克盧漢媒介理論的中心論點是“_________〞。32、霍夫蘭等人研究了“一面提示〞和〞兩面提示〞的說服效果,發(fā)現(xiàn)“兩面提示〞對_________較高者的說服效果較好。33、諾伊曼提出的“_________〞理論認(rèn)為,群眾傳播具有強大的社會影響和效果。34、傳播學(xué)批判學(xué)派關(guān)心的是“誰在傳播〞、“誰在控制傳播〞和“_________〞等重大問題。35、與傳統(tǒng)的群眾傳播不同,在網(wǎng)絡(luò)傳播中,發(fā)出信息者與承受信息者的角色可以不斷_________。4名詞解釋(本大題共5小題,每題3分,共15分)36、傳播37、庫爾特?盧因38、反響39、環(huán)境監(jiān)測功能40、數(shù)字化技術(shù)5、簡答題(本大題共5小題,每題5分,共25分)41、簡述傳播學(xué)與新聞學(xué)的不同。42、簡述報刊的自由主義理論的基本主張。43、西方新聞界對新聞“可讀性〞的研究結(jié)論,有哪些可供我們借鑒?44、關(guān)于傳播媒介的演變與人類文明史的開展,英尼斯提出了哪些觀點?45、簡述受眾承受媒介信息的基

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論