六安市裕安區(qū)七年級上學(xué)期語文期中考試試卷

第第頁六安市裕安區(qū)七年級上學(xué)期語文期中考試試卷姓名:________班級:________成績:________一、選擇題(共6題；共12分)1.（2分）選出下列劃線字注音完全正確的一項（）A.輕捷（jié）

肅穆（sù）

入侵（qūn）

問心無愧（kuì）B.預(yù)兆（zhào）

收斂（liǎn）

懲罰（chěng）

風(fēng)雪載途（zài）C.擾亂（yǎo）

彌漫（mí）

鄙夷（yí）

人才濟濟（jǐ）D.堤岸（dī）

膽怯（qiè）

呵護（hē）

心曠神怡（yí）2.（2分）(2019八下·桐廬月考)下面語段中劃線字的拼音、橫線處填寫的漢字都正確的一項是（）來到江南，印象最深的莫過于這里的水，以及一切和水連在一起的景物：悠悠的烏

（péng）船、斑駁的拱橋，古樸的河畔，或許還有那木門里走出穿著藍底碎花布，挎著竹籃的阿嬌……水自然是古鎮(zhèn)的靈魂，它靜靜地流淌著，淡然地穿過整個鎮(zhèn)子。這水，可以是載著漁家的小河，可以是村口的碧潭一灣，可以是屋旁的一泓清泉，總是在深情款款地羈

（bàn）著遠方游子的心。A.篷

bàn

zǎi

絆

B.蓬

pàn

zǎi

拌

C.蓬

bàn

zài

拌

D.篷

pàn

zài

絆

3.（2分）(2017七上·彭水期中)下列句子中劃線詞運用有誤的一項是（）A.中外學(xué)者在有關(guān)南海問題的分組會上批評美國將南海主權(quán)糾紛與“自由航行”混為一談。B.有一種學(xué)霸是因為發(fā)自內(nèi)心的熱愛自己的專業(yè)，所以才廢寢忘食、不辭勞苦地去學(xué)習(xí)。C.自從《中國新歌聲》開播以來，她每個周五晚上都準時打開電視機獨自一人眾目睽睽地盯著電視機看。D.在書中你會偶然發(fā)現(xiàn)新鮮的點子，讓你恍然大悟，從而給你的生活帶來不一樣的體驗。4.（2分）(2017七上·彭水期中)下列有關(guān)作家作品介紹不正確的一項是（）A.《濟南的冬天》是新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家老舍先生的作品，他還有《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》《龍須溝》等作品。B.《再塑生命的人》選自美國作家、教育家、慈善家海倫·凱勒的文集《假如給我三天光明》。C.《金色花》是泰國偉大的作家、詩人泰戈爾的作品，他還有長篇小說《沉船》，詩集《飛鳥集》《園丁集》等為我們所熟悉。D.元代戲曲作家、散曲家，“元曲四大家”之一的馬致遠，通過一首小令《天凈沙·秋思》寫出了天涯游子思鄉(xiāng)之情。5.（2分）(2017七上·彭水期中)下列句子中沒有語病的一項是（）A.春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。B.要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為既具有豐富的知識又有高尚的品質(zhì)。C.從他上學(xué)的那天起，語文對他就產(chǎn)生了濃厚的興趣。D.我用傻瓜相機將媽媽的一張張笑臉和一句句言語拍入鏡頭，制成相冊。6.（2分）(2017七上·彭水期中)當(dāng)你遇到下列情況時，你認為說法比較委婉得體的是（）A.同學(xué)小強被自行車撞傷，你打電話給他媽媽通報情況說：“阿姨，不好啦，小強出車禍了！”B.當(dāng)你排隊買車票有人插隊時，你說：“喂，別插隊，自覺點?！盋.你參加作文比賽得了一等獎，同學(xué)們夸你，你說：“過獎啦，我有天賦嘛！”D.當(dāng)你的同桌想你請教問題時，你說：“好吧，咱們一起來研究研究。”二、語言表達(共1題；共1分)7.（1分）會讓你的腰身變小，但不會讓你的錢包變小——這是________（商品）的廣告。三、綜合性學(xué)習(xí)(共1題；共12分)8.（12分）古詩就像一朵罕見的奇葩綻放在文壇上，散發(fā)著迷人的芬芳，吸引著我們前去觀賞。偉大的浪漫主義詩人屈原曾經(jīng)吟唱：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！钡拇_，中國古詩之路也是漫長而修遠的，現(xiàn)在請你和我們一起漫步古詩苑，完成下面的題目。（1）仿照示例寫出詩句，并寫出詩中的成語。示例：詩句：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。成語：柳暗花明詩句：①無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。②折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。（2）《中國詩詞大會》是央視一檔全民參與的詩詞節(jié)目，以“賞中華詩詞，尋文化基礎(chǔ)，品生活之美”為宗旨，力求通過對詩詞知識的比拼及賞析，帶動全民分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。請你也來參加！請在詩句橫線處填入一個恰當(dāng)?shù)倪x項，將其補充完整。備選字：A．情

B．信

C．痕

D．聲①人似秋鴻來有________，②事如春夢了無________。（填漢字）（3）請闡釋下列經(jīng)典詩句所蘊含的中華美德。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。四、默寫(共1題；共10分)9.（10分）請在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子。（1）無可奈何花落去，________。（晏殊《浣溪沙》）（2）________，去年天氣舊亭臺。（晏殊《浣溪沙》）（3）輕舟短棹西湖好，________。（歐陽修《采桑子》）（4）________，驚起沙禽掠岸飛。（歐陽修《采桑子》）（5）中原亂，________，幾時收？（朱敦儒《相見歡）》）（6）________，沉醉不知歸路。（李清照《如夢令》）（7）爭渡，爭渡，________。（李清照《如夢令》》）（8）《渡津門送別》借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼，表現(xiàn)詩人思鄉(xiāng)深情的句子是：“________，萬里送行舟?！薄癬_______，________”兩句用游動的視角來描寫景物的變化?；o為動，表現(xiàn)詩人過荊門入楚地的壯闊景象，含喜悅開朗心情。五、文言文閱讀(共1題；共19分)10.（19分）閱讀文言文，回答問題世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也?。?）請用原文語句填空，梳理文章結(jié)構(gòu)。提出問題：________。分析問題：①千里馬的命運：________。②千里馬的遭遇：________。得出結(jié)論：________。（2）文中的“伯樂”“千里馬”“食馬者”分別比喻什么？（3）“且欲與常馬等不可得，安求其能千里也”是什么句式？其作用是什么？（4）文章表達了作者怎樣的思想感情？六、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共30分)11.（17分）閱讀文章，回答下列各題。鑒賞家汪曾祺全縣第一個大畫家是季陶民，第一個鑒賞家是葉三。葉三是個賣果子的。他專給大宅門送果子。到了什么節(jié)令送什么果子都是一定的。他的果子不用挑，個個都是好的。他的果子都是原裝。四鄉(xiāng)八鎮(zhèn)，哪個園子里，什么人家，有一棵出名的好果樹，他都知道，而且和園主打了多年交道，熟得像親家一樣了……立春前后，賣青蘿卜?！鞍舸蛱}卜”，摔在地下就裂開了。杏子、桃子下來時賣雞蛋大的香白杏，白得一團雪，只嘴兒以下有一根紅線的“一線紅”蜜桃。再下來是櫻桃，紅的像珊瑚，白的像瑪瑙。端午前后，枇杷。夏天賣瓜。七八月賣河鮮：鮮菱、雞頭、蓮蓬、花下藕。賣馬牙棗、賣葡萄。重陽近了，賣梨：河間府的鴨梨、萊陽的半斤酥，還有一種叫做“黃金墜兒”的香氣撲人個兒不大的甜梨。菊花開過了，賣金橘，賣蒂部起臍子的福州蜜橘。入冬以后，賣栗子、賣山藥（粗如小兒臂）、賣百合（大如拳）、賣碧綠生鮮的檀香橄欖。他還賣佛手、香櫞。人家買去，配架裝盤，書齋清供，聞香觀賞。不少深居簡出的人，是看到葉三送來的果子，才想起現(xiàn)在是什么節(jié)令了的。葉三五十歲整生日，老大老二都提出爹不要走宅門賣果子了，他們養(yǎng)得起他。葉三有點生氣了：“嫌我給你們丟人？我給這些人家送慣了果子。就為了季四太爺一個人，我也得賣果子?！奔舅奶珷敿醇咎彰?。他大排行是老四，城里人都稱之為四太爺。葉三真是為了季陶民一個人賣果子的。他給別人家送果子是為了掙錢，他給季陶民送果子是為了愛他的畫。季陶民有一個脾氣，畫一張畫要喝二斤花雕，吃半斤水果。葉三搜羅到最好的水果，總是首先給季陶民送去。季陶民每天一起來就走進他的小書房﹣﹣畫室。葉三不須通報，一來就是半天。季陶民畫的時候，他站在旁邊很入神地看，專心致意，連大氣都不出。有時看到精彩處，就情不自禁地深深吸一口氣，甚至小聲地驚呼起來。凡是葉三吸氣、驚呼的地方，也正是季陶民的得意之筆。季陶民從不當(dāng)眾作畫，他畫畫有時是把書房門鎖起來的。對葉三可例外，他很愿意有這樣一個人在旁邊看著，他認為葉三真懂，不是假充內(nèi)行，也不是諛媚。季陶民最討厭聽人談畫。他很少到親戚家應(yīng)酬。實在不得不去的，他也是到一到，喝半盞茶就道別。因為席間必有一些假名士高談闊論。但是他對葉三另眼相看。葉三只是從心里喜歡畫，他從不瞎評論。季陶民畫完了畫，釘在壁上，自己負手遠看。有時會問葉三：“好不好？”葉三大都能一句話說出好在何處。季陶民畫了一幅紫藤，問葉三。葉三說：“紫藤里有風(fēng)?！薄斑?！你怎么知道？”“花是亂的?！薄皩O了！”季陶民提筆題了兩句詞：“深院悄無人，風(fēng)拂紫藤花亂?！奔咎彰褡類郛嫼苫?。有一天，葉三送了一大把蓮蓬來，季陶民一高興，畫了一幅墨荷，好些蓮蓬。畫完了，問葉三：“如何？”葉三說：“四太爺，你這畫不對?！薄安粚Γ俊薄啊t花蓮子白花藕’．你畫的是白荷花，蓮蓬卻這樣大，蓮子飽，墨色也深，這是紅荷花的蓮子。”“是嗎？我頭一回聽見！”季陶民于是展開一張八尺生宣，畫了一張紅蓮花，題了一首詩：“紅花蓮子白花藕，果販葉三是我?guī)?。慚愧畫家少見識，為君破例著胭脂。”季陶民送了葉三很多畫，都是題了上款的。有時季陶民給葉三畫了畫，說：“這張不題上款吧，你可以拿去賣錢，——有上款不好賣?！比~三說：“題不題上款都行。不過您的畫我一張也不賣！”十多年過去了。季陶民死了。葉三已經(jīng)不賣果子，但是他四季八節(jié)，還四處尋覓鮮果，到季陶民墳上供一供。季陶民死后，他的畫價大增。大家知道葉三手里有很多季陶民的畫，都是精品。很多人想買葉三的藏畫。葉三說：“不賣?！庇幸惶欤幸粋€外地人來拜望葉三，因為是遠道來的，葉三只得把畫拿出來?？腿朔浅ｒ\，要了清水洗了手，焚了一炷香，還先對畫軸拜了三拜，然后才展開。他一邊看，一邊不停地贊嘆：“喔！喔！真好！真是神品！”客人要買這些畫，要多少錢都行。葉三說：“不賣。”客人只好悵然而去。葉三死了。他的兒子遵照父親的遺囑，把季陶民的畫和父親一起裝進棺材里，埋了。（1）葉三是個“賣果子的”，作者在文章開篇卻說全縣“第一個鑒賞家是葉三”，你贊同這種看法嗎？為什么？（2）根據(jù)語境，回答括號中的問題。①季陶民畫的時候，他站在旁邊很入神地看，專心致意，連大氣都不出。有時看到精彩處，就情不自禁地深深吸一口氣，甚至小聲地驚呼起來。（這句話是前后矛盾嗎？為什么葉三一開始“連大氣都不出”，后面卻“情不自禁地深深吸一口氣”“小聲地驚呼起來”？）②有一天，有一個外地人來拜望葉三，因為是遠道來的，葉三只得把畫拿出來。（能否把“只得”去掉，為什么？）（3）請簡要分析小說主人公葉三的性格特點。（4）對課文內(nèi)容理解與分析不正確的一項是（）A.不論是繪畫藝術(shù)，還是在性情上，鑒賞家葉三和大畫家季陶民都可謂是惺惺相惜。B.文中畫線句子“唔！你怎么知道？”中，“唔”表示驚訝，從這一句的“！”和下文的“對極了！”中可看出季陶民的驚訝之情。C.這篇小說語言華麗，使用了大量的修辭手法，如運用比喻的手法寫櫻桃，還寫了各個節(jié)令的不同果子。D.這篇小說的情節(jié)沒有什么大的波瀾，只是交代了葉三賣果子、看季陶民作畫、不賣畫三個情節(jié)，平淡卻自然熨帖。12.（13分）閱讀下文，完成1～3題。想象一下，你的汽車不會排放二氧化碳、一氧化碳、碳氫化合物、苯和微粒的有毒混合物，而只排放水。這水非常純凈，甚至可以飲用。聽起來是一種科學(xué)幻想，實際上卻真實存在。豐田公司研制出一款“燒”空氣的汽車，名為“Mirai”（在日語中意為“未來”），發(fā)動機運轉(zhuǎn)過程中只會向外排放水。豐田Mirai的動力之源并非柴油或者汽油，而是宇宙中最常見的元素——氫。氫可以借助加油泵注入汽車油箱，作為電池的燃料，隨后與空氣中的氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生電，電隨后驅(qū)動汽車前行。令人感到不可思議的是，整個過程的副產(chǎn)品就只有水。Mirai不僅環(huán)保，同時也是一款性能卓越的汽車。它的速度可達到每小時111英里（約合每小時178公里），時速從0提升到62英里只需要9.6秒。最為重要的是，消耗一箱氫的行駛距離可達300英里。它的油箱采用超堅固的碳纖維材料，加滿氫需要大約10分鐘。氫燃料汽車發(fā)生事故的可能性極低，因為燃料電池儲存在防彈油箱中。實際上，在發(fā)生車禍時，傳統(tǒng)汽油油箱發(fā)生爆炸導(dǎo)致的死亡概率更高。如果所有機動車都采用氫材料，我們便可消除城市和街道的交通污染，也可降低對中東產(chǎn)油大國的依賴。Mirai型環(huán)保汽車的普及將潛在地改變?nèi)颦h(huán)境和經(jīng)濟的面貌。當(dāng)然，氫燃料汽車的發(fā)展也面臨一系列挑戰(zhàn)。第一大挑戰(zhàn)便是成本。當(dāng)前的氫燃料汽車造價極高，以Mirai為例，這款4門轎車的售價高達63104英鎊（約合97331美元）。第二大挑戰(zhàn)是“在哪里加氣”。氫燃料汽車駕駛者需要找到最近的加氫站。目前，英國的加氫站只有12座，雪菲爾德以北地區(qū)沒有一座加氫站。當(dāng)然，成本和基礎(chǔ)設(shè)施問題可以通過政府的相關(guān)政策加以解決，例如給買車人補貼，甚至提供免費的加氫服務(wù)。目前，日本和美國在大力發(fā)展氫燃料汽車方面都給予力度很大的補貼。發(fā)展氫燃料汽車的另一個障礙在于將氫分離出來。最常見的氫分離方法是“甲烷蒸汽重整制氫”，將甲烷蒸汽與天然氣混合在一起而后加熱到1500華氏度，隨后添加鎳等催化劑，產(chǎn)生氫和一氧化碳。全世界有大約95%的氫通過這種方式生產(chǎn)。但這種方式，會產(chǎn)生一系列污染環(huán)境的副產(chǎn)品。目前，科學(xué)家正在研發(fā)更環(huán)保的制氫方式，例如從玉米苞葉中提取氫或者利用風(fēng)力渦輪機對水進行電解，將氫與氧分離。氫燃料汽車的支持者必須要做的是妥善管理這種汽車的副產(chǎn)品水。豐田表示Mirai每英里（約合1.6公里）只產(chǎn)生100毫升水。雖然聽起來不是很多，但你要知道英國機動車每年的行駛距離達到303萬億英里。如果每輛車都是Mirai，每年將產(chǎn)生30億升水，讓汽車變成一個大功率的水蒸氣制造者。雖然從理論上說發(fā)展氫燃料汽車是一個迷