秦南小學(xué)2013年度教育工作考核自評報告

鹽城市秦南小學(xué)2013年度教育工作考核自評報告2013年，在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹落實國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，大力促進(jìn)均衡發(fā)展，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實施教學(xué)改革，傾力打造辦學(xué)特色，辦學(xué)水平和教育質(zhì)量有了顯著提升。根據(jù)區(qū)局印發(fā)的《鹽都區(qū)中小學(xué)幼兒園成人校年度教育工作考核方案》，現(xiàn)將我校2013年度教育工作自評報告如下：一、規(guī)范辦學(xué)學(xué)校制定了近期工作目標(biāo)和“十二五”發(fā)展規(guī)劃；實行校長負(fù)責(zé)制，每周召開一次班子會，每兩周召開一次中層以上干部會，每學(xué)期召開一次教代會；凡學(xué)校重大事情（教育收費、財務(wù)管理、職稱評定、評優(yōu)晉級、績效工資、工程招標(biāo)等）都堅持校務(wù)公開，并做好臺賬記錄；嚴(yán)格規(guī)范招生行為；嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足開齊各類課程，沒有隨意增減課程課時，課表上墻、上網(wǎng)公示，沒有弄虛作假現(xiàn)象；嚴(yán)格執(zhí)行全區(qū)統(tǒng)一作息時間，保證學(xué)生規(guī)定的睡眠時間；均衡編班，沒有舉辦或變相舉辦重點班；認(rèn)真開展陽光體育活動，確保學(xué)生每天不少于1小時體育活動時間，學(xué)生體質(zhì)健康整體水平達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。二、德育工作我校高度重視整合德育資源和開發(fā)優(yōu)質(zhì)德育課程，充分發(fā)揮德育基地和德育陣地的作用；德育內(nèi)容豐富，以開展活動為載體，方法創(chuàng)新。①正常每周一的升旗儀式和每周五的主題班會活動。②開展“文明伴我行”和感恩教育主題活動。③清明節(jié)祭掃烈士墓，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。④演講比賽“祖國在我心中”、“我愛您——秦小”搞得有聲有色。⑤邀請老年委、關(guān)工委、派出所和交警隊的同志到我校對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、法制教育和交通安全教育。⑥利用重陽節(jié)（老人節(jié)）組織學(xué)生去敬老院，幫助老人做一件事。⑦經(jīng)常開展“四區(qū)”衛(wèi)生、班級黑板報和學(xué)校櫥窗評比活動。⑧繼續(xù)開展“講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)”活動。⑨武術(shù)操、廣播體操的比賽，既鍛煉了學(xué)生的體質(zhì)，又提高了兩操的質(zhì)量。通過一系列活動的開展，陶冶了學(xué)生的情操，校風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。德育機構(gòu)健全，隊伍穩(wěn)定，職責(zé)明確。形成校長室、黨支部——德育處、少先隊、年級組——班主任的德育管理隊伍；黨、少先隊和班主任工作扎實有力，聘請派出所副指導(dǎo)員同志為我校兼職法制副校長，并定期進(jìn)行法制宣傳教育，發(fā)揮作用；配有心理健康教師，開展心理衛(wèi)生講座，利用櫥窗、黑板報宣傳心理健康內(nèi)容，心理健康教育能扎實有效地開展；學(xué)校、社區(qū)、家庭溝通良好，以年級組、班級為單位定期召開家長會，同時要求班主任、課任老師通過家訪或電話聯(lián)系等形式與家長交流，形成合力。學(xué)生熟悉并自覺遵守《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，學(xué)生行為習(xí)慣好，精神風(fēng)貌積極向上。三、教學(xué)工作嚴(yán)格執(zhí)行《鹽都區(qū)有效教學(xué)課堂評價標(biāo)準(zhǔn)》，大力開展“有效教學(xué)人人達(dá)標(biāo)”活動，先后組織教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展“有效課堂教學(xué)人人達(dá)標(biāo)”活動的意見》、《鹽都區(qū)有效課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《鹽都區(qū)集體備課要求》、《鹽都區(qū)作業(yè)布置與批改要求》等文件；積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，“減負(fù)增效”機制有力，學(xué)生課外作業(yè)量得到有效減控。一是根據(jù)鹽都區(qū)“三性五要素”主體教學(xué)模式制定《秦南小學(xué)課堂教學(xué)改革實施指導(dǎo)意見》，推行學(xué)案導(dǎo)學(xué)制，推行“三段活動式”課堂教學(xué)模式。我們要求每一堂課必須有學(xué)案，教師要憑“三有”進(jìn)課堂，即有已批改的教學(xué)案，有充分的二次備課，有明晰的重點難點，確保課堂教學(xué)的針對性和實效性。二是降低起點，面向全體。我們明確提出課堂教學(xué)“重視基礎(chǔ)，面向全體”的要求，要求教師上課必須降低教學(xué)起點，按照“夯實基礎(chǔ)、分層教學(xué)、分類指導(dǎo)、全面提高”的原則上好每一節(jié)課，把課堂提問待進(jìn)生人次的多少作為評定優(yōu)劣課的一個重要依據(jù)。三是要精心布置有效作業(yè)。課堂要留10-15分鐘，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)或當(dāng)堂訓(xùn)練，家庭作業(yè)要因人而異，題目布置要適量，有梯度，有必做題，有研討題，有興趣題。作業(yè)檢查要及時，并有批改。年級組統(tǒng)籌安排學(xué)生全科作業(yè)的總量和時間，保證學(xué)生每天有不少于10小時的睡眠時間。四是要求寫教學(xué)反思。通過不同層次的會議和不同場合的講話，使全校教師樹立教學(xué)反思是教案的有機組成部分，沒有教學(xué)反思的教案是不規(guī)范的教案的意識。全體教師教案上基本能體現(xiàn)“教學(xué)反思”這一環(huán)節(jié)。五是進(jìn)一步強化推門聽課制度，完善聽評課程序，實現(xiàn)課堂改革的常態(tài)化監(jiān)控，從而提高課堂教學(xué)效益。六是細(xì)化教科研活動，嘗試“教研沙龍”，努力探索提高課堂效益的有效途徑。積極開展課題嚴(yán)格按“安十條”去落實，校園值班、夜間巡邏和住宿生跟宿都能落實到位。按規(guī)定配備保安人員，并加強管理，發(fā)揮其作用。加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。定期開展安全工作檢查，防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實到位。配備消防設(shè)施有效有用，加強門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)人員和校外機動車輛進(jìn)入校園。九、服務(wù)中心服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)大局，能配合教育局和鎮(zhèn)黨委政府做好招商選資工作。堅持服務(wù)育人、管理育人，食堂、宿舍管理到位，確保學(xué)生健康、衛(wèi)生、安全、舒適。疾病防控措施扎實。校產(chǎn)管理職責(zé)明確，帳冊齊全，檔案健全，記帳正確，帳、卡、物相符；認(rèn)真實施省教育廳、省財政廳《關(guān)于加強中小學(xué)食堂財務(wù)管理的意見》，嚴(yán)格執(zhí)行《鹽都區(qū)中小學(xué)財務(wù)和基建管理暫行辦法》和《鹽都區(qū)中小學(xué)食堂管理辦法》；校舍設(shè)備定期維護(hù)，管理規(guī)范，臺帳資料齊全，無危險建筑物；堅持勤儉辦學(xué)，無鋪張浪費；學(xué)校檔案管理符合要求。十、社會信譽依法治校，管理科學(xué)，校風(fēng)良好，收費規(guī)范，在當(dāng)?shù)赜辛己玫纳鐣蜗蠛洼^高的社會聲譽。回顧我們的工作，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，在全體師生員工共同努力下，學(xué)校跨越發(fā)展日新月異，校園安全安寧，師生平平安安，質(zhì)量逐年攀升。成績固然可喜，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求、社會的需求、家長的期望，尚有不小的差距，好多工作還存在問題。如：教師隊伍整體素質(zhì)還需提高，課堂教學(xué)改革還需要全面推進(jìn)，大課間活動的開展需建立長效機制等。新的時期，我們將進(jìn)一步堅定信心，振奮精神，