湖北省荊州市松滋市2024年數(shù)學(xué)八年級下冊期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省荊州市松滋市2024年數(shù)學(xué)八年級下冊期末質(zhì)量檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.順次連接四邊形各邊中點所得的四邊形是()A.平行四邊形 B.矩形 C.菱形 D.以上都不對2.若關(guān)于x的方程kx2﹣3x﹣=0有實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍是()A.k=0 B.k≥﹣1 C.k≥﹣1且k≠0 D.k>﹣13.下表記錄了甲、乙、丙、丁四名射擊運動員最近幾次選拔賽成績的平均數(shù)和方差:甲乙丙丁平均數(shù)(環(huán))9.149.159.149.15方差6.66.86.76.6根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績好且發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加比賽,應(yīng)選擇()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁4.如圖,已知菱形ABCD的周長為24,對角線AC、BD交于點O,且AC+BD=16,則該菱形的面積等于()A.6 B.8 C.14 D.285.下列圖形具有穩(wěn)定性的是()A.三角形 B.四邊形 C.五邊形 D.六邊形6.下列從左到右的變形,是分解因式的是()A.2a2C.(a+3)(a-3)=a27.某班體育委員對7位同學(xué)定點投籃進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,每人投10個,投進籃筐的個數(shù)依次為:5,6,5,3,6,8,1.則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別是()A.6,6 B.6,8 C.7,6 D.7,88.化簡的結(jié)果是A.-2 B.2 C.-4 D.49.如圖1,在△ABC和△DEF中,AB=AC=m,DE=DF=n,∠BAC=∠EDF,點D與點A重合,點E,F(xiàn)分別在AB,AC邊上,將圖1中的△DEF沿射線AC的方向平移,使點D與點C重合,得到圖2,下列結(jié)論不正確的是()A.△DEF平移的距離是m B.圖2中,CB平分∠ACEC.△DEF平移的距離是n D.圖2中,EF∥BC10.下列從左到右的變形是分解因式的是()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,函數(shù)y=2x和y=ax+4的圖象相交于點A(,3),則不等式2x>ax+4的解集為___.12.把二次根式23化成最簡二次根式,則23=13.若,則=____14.如圖,在矩形中,于點,對角線、相交于點,且,,則__________.15.計算:3xy2÷=_______.16.用反證法證明:“四邊形中至少有一個角是直角或鈍角”時,應(yīng)假設(shè)________.17.線段、正三角形,平行四邊形、菱形中,只是軸對稱圖形的是_________.18.計算:(2+)(2-)=_______.三、解答題(共66分)19.(10分)一個容器盛滿純藥液,第一次倒出一部分純藥液后,用水加滿;第二次又倒出同樣多的藥液,若此時容器內(nèi)剩下的純藥液是,則每次倒出的液體是多少?20.(6分)先化簡再求值:,其中.21.(6分)已知四邊形ABCD是矩形,對角線AC和BD相交于點F,DE//AC,AE//BD.(1)求證:四邊形DEAF是菱形;(2)若AE=CD,求∠DFC的度數(shù).22.(8分)如圖,正方形ABCD的邊長為2,對角線AC、BD相交于點O,E是OC的中點,連接BE,過點A作AM⊥BE于點M,交BD于點F.(1)求證:AF=BE;(2)求點E到BC邊的距離.23.(8分)某單位750名職工積極參加向貧困地區(qū)學(xué)校捐書活動,為了解職工的捐數(shù)量,采用隨機抽樣的方法抽取30名職工作為樣本,對他們的捐書量進行統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果共有4本、5本、6本、7本、8本五類,分別用A、B、C、D、E表示,根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖,由圖中給出的信息解答下列問題:(1)補全條形統(tǒng)計圖;(2)求這30名職工捐書本數(shù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(3)估計該單位750名職工共捐書多少本?24.(8分)解不等式組:,并寫出所有整數(shù)解.25.(10分)已知四邊形ABCD是矩形,對角線AC和BD相交于點P,若在矩形的上方作△DEA,且使DE∥AC,AE∥BD.(1)求證:四邊形DEAP是菱形;(2)若AE=CD,求∠DPC的度數(shù).26.(10分)如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,的頂點均在格點上,點A的坐標為,點B的坐標為,點C的坐標為.(1)以點C為旋轉(zhuǎn)中心,將旋轉(zhuǎn)后得到,請畫出;(2)平移,使點A的對應(yīng)點的坐標為,請畫出;(3)若將繞點P旋轉(zhuǎn)可得到,則點P的坐標為___________.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】試題分析:如圖四邊形ABCD,E、N、M、F分別是DA,AB,BC,DC中點,連接AC,DE,根據(jù)三角形中位線定理可得:EF平行且等于AC的一半,MN平行且等于AC的一半,根據(jù)平行四邊形的判定,可知四邊形為平行四邊形.故選A.考點:三角形中位線定理.2、B【解析】

討論:①當k=0時,方程化為一次方程,方程有一個實數(shù)解;當k≠0時,方程為二次方程,Δ≥0,然后求出兩個中情況下的的公共部分即可.【詳解】解:①當k=0時,方程化為-3x-=0,解得x=;當k≠0時,Δ=≥0,解得k≥-1,所以k的范圍為k≥-1.故選B.【點睛】本題主要考查一元二次方程根的判別式,注意討論k的取值.3、D【解析】【分析】首先比較平均數(shù),平均數(shù)相同時選擇方差較小的運動員參加.【詳解】∵,∴從乙和丁中選擇一人參加比賽,∵,∴選擇丁參賽,故選D.【點睛】本題考查了平均數(shù)和方差,正確理解方差與平均數(shù)的意義是解題關(guān)鍵.4、D【解析】

首先根據(jù)題意求出的長度,然后利用菱形的性質(zhì)以及勾股定理的知識求出的值,最后結(jié)合三角形的面積公式即可求出答案.【詳解】解:四邊形是菱形,,,菱形的周長為24,,,,,,,菱形的面積三角形的面積,故選D.【點睛】本題主要考查了菱形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是利用菱形的性質(zhì)以及勾股定理的知識求出的值.5、A【解析】

由題意根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性解答.【詳解】解:具有穩(wěn)定性的圖形是三角形.故選:A.【點睛】本題考查三角形具有穩(wěn)定性,是基礎(chǔ)題,難度小,需熟記.6、A【解析】

根據(jù)分解因式就是把一個多項式化為幾個整式的積的形式的定義判斷,利用排除法求解.【詳解】2a2+4a=2a(a+2)x2-xy=x(a+3)(a-3)=a2-9x2+x-5=(x-2)(x+3)+1不是把一個多項式化為幾個整式的積的形式,所以D【點睛】本題考查分解因式的定義,解題的關(guān)鍵是掌握分解因式的定義.7、A【解析】

根據(jù)中位數(shù)和平均數(shù)的定義求解即可.【詳解】解;這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)=(5+6+5+3+6+8+1)÷7=6,

把5,6,5,3,6,8,1從小到大排列為:3,5,5,6,6,8,1,

最中間的數(shù)是6,

則中位數(shù)是6,

故選A.【點睛】本題考查了中位數(shù)和平均數(shù),中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)8、B【解析】故選:B9、C【解析】

根據(jù)平移的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】∵AD=AC=m,∴△DEF平移的距離是m,故A正確,C錯誤,∵AB=AC,∴∠ACB=∠ABC,∵DE∥AB,∴∠EDB=∠ABC,∴∠ACB=∠ECB,∴CB平分∠ACE,故B正確;由平移的性質(zhì)得到EF∥BC,故D正確.故選C.【點睛】本題考查了平移的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),熟練正確平移的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】

根據(jù)把一個多項式寫成幾個整式積的形式叫做因式分解對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】A.,故錯誤;B.,等式右邊不是整式積的形式,故不是分解因式,故本選項錯誤;C.,符合因式分解的意義,是因式分解,故本選項正確;D.,故錯誤.故選C.【點睛】本題考查了因式分解的意義,因式分解與整式的乘法互為逆運算,熟記因式分解的定義是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、x>【解析】

由于函數(shù)y=2x和y=ax+4的圖象相交于點A(),觀察函數(shù)圖象得到當x>時,函數(shù)y=2x的圖象都在y=ax+4的圖象上方,所以不等式2x>ax+4的解集為x>.【詳解】解:∵函數(shù)y=2x和y=ax+4的圖象相交于點A(),∴當x>時,2x>ax+4,即不等式2x>ax+4的解集為x>.故答案為:x>.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構(gòu)成的集合.12、63【解析】

被開方數(shù)的分母分子同時乘以3即可.【詳解】解:原式=23=故答案為:63【點睛】本題考查化簡二次根式,關(guān)鍵是掌握最簡二次根式的概念:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式,進行化簡.13、【解析】

先將變形成|3-a|+(b-2)2=0,根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)得到3-a=0,b-2=0,求出a、b的值,然后代入所求代數(shù)式即可求出結(jié)果.【詳解】因為,所以|3-a|+(b-2)2=0,所以3-a=0,b-2=0,所以a=3,b=2,所以=.【點睛】考查了非負數(shù)的性質(zhì),首先根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)確定待定的字母的取值,然后代入所求代數(shù)式計算即可解決問題.14、【解析】

由矩形的性質(zhì)可得AO=CO=BO=DO,可證△ABE≌△AOE,可得AO=AB=BO=DO,由勾股定理可求AE的長.【詳解】在矩形中,AO=CO=BO=DO∵,,∴BE=EO∵AE⊥BD∴垂直平分.∴AB=AO∴AB=AO=BO∴為等邊三角形.∴∠BAO=60°∵AE⊥BD∴∠BAE=30°∴,∴.故答案為:【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),熟練運用矩形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.15、【解析】分析:根據(jù)分式的運算法則即可求出答案.詳解:原式=3xy2?=故答案為.點睛:本題考查了分式的運算法則,解題的關(guān)鍵是熟練運用分式的運算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.16、四邊形中所有內(nèi)角都是銳角.【解析】

反證法的步驟中,第一步是假設(shè)結(jié)論不成立,反面成立.【詳解】用反證法證明“四邊形中至少有一個角是鈍角或直角”時第一步應(yīng)假設(shè):四邊形中所有內(nèi)角都是銳角.故答案為:四邊形中所有內(nèi)角都是銳角.【點睛】本題考查了反證法,解答此題關(guān)鍵要懂得反證法的意義及步驟.在假設(shè)結(jié)論不成立時要注意考慮結(jié)論的反面所有可能的情況,如果只有一種,那么否定一種就可以了,如果有多種情況,則必須一一否定.17、正三角形【解析】

沿著一條直線對折,圖形兩側(cè)完全重合的是軸對稱圖形,繞著某一點旋轉(zhuǎn)180°后能與原圖形重合的是中心對稱圖形,根據(jù)定義逐個判斷即可.【詳解】線段既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形;正三角形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形;菱形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形;只是軸對稱圖形的是正三角形,故答案為:正三角形.【點睛】本題考查軸對稱圖形與中心對稱圖形的判斷,熟練掌握定義是解題的關(guān)鍵.18、1【解析】

根據(jù)實數(shù)的運算法則,利用平方差公式計算即可得答案.【詳解】(2+)(2-)=22-()2=4-3=1.故答案為:1【點睛】本題考查實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則并靈活運用平方差公式是解題關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、21【解析】

設(shè)每次倒出藥液為x升,第一次倒出后剩下的純藥液為63(1-),第二次加滿水再倒出x升溶液,剩下的純藥液為63(1-)(1-)又知道剩下的純藥液為28升,列方程即可求出x.【詳解】設(shè)每次倒出液體x升,63(1-)2=28,x1=105(舍),x2=21.答:每次倒出液體21升.【點睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.20、1-【解析】試題分析:首先將括號里面的分式進行通分,然后根據(jù)分式的除法計算法則將分式進行約分化簡,最后將x的值代入化簡后的式子進行計算得出答案.試題解析:原式,將x=代入得:原式=1-.21、(1)證明見解析;(2)∠DFC=60【解析】

(1)根據(jù)一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形證明即可;(2)利用菱形的性質(zhì)證明ΔFDC為等邊三角形可得結(jié)論.【詳解】解:(1)證明:∵DE∥AC,AE∥BD,∴四邊形DEAF為平行四邊形∵四邊形ABCD為矩形,∴AF=CF=12AC,DF=∴AF=DF=CF∴四邊形DEAF為菱形(2)解:∵四邊形DEAF為菱形,∴AE=FD∵AE=CD,∴FD=CD,∵FD=CF,∴ΔFDC為等邊三角形∴∠DFC=【點睛】本題主要考查了菱形的判定和性質(zhì)及等邊三角形的判定和性質(zhì),綜合應(yīng)用兩者的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22、(1)見解析;(2).【解析】

(1)利用ASA證明△AFO≌△BE,然后根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等即可得AF=BE;(2)如圖,過點E作EN⊥BC,垂足為N,根據(jù)正方形的邊長求得對角線的長,繼而求得OC的長且∠ECN=45°,由E是OC的中點,可得OE=EC=1,在直角三角形ENC中利用勾股定理進行求解即可得.【詳解】(1)∵正方形ABCD,∴AO=BO,∠AOF=∠BOE=90°∵AM⊥BE,∠AFO=∠BFM,∴∠FAO=∠EBO在△AFO和△BEO中,∴△AFO≌△BE(ASA),∴AF=BE;(2)如圖,過點E作EN⊥BC,垂足為N,∵正方形ABCD的邊長為2,∴AC==4,CO=2,且∠ECN=45°,∵E是OC的中點,∴OE=EC=1,由EN⊥BC,∠ECN=45°,得∠CEN=45°,∴EN=CN,設(shè)EN=CN=x,∵+=,∴+=1,∴因為x>0,x,即:點E到BC邊的距離是.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理的應(yīng)用等,正確添加輔助線、熟練應(yīng)用相關(guān)的性質(zhì)與定理是解題的關(guān)鍵.23、(1)補圖見解析(2)6;6;6;(3)4500本.【解析】

(1)根據(jù)題意列式計算得到D類書的人數(shù),補全條形統(tǒng)計圖即可;(2)根據(jù)次數(shù)出現(xiàn)最多的數(shù)確定眾數(shù),按從小到大順序排列好后求得中位數(shù);(3)用捐款平均數(shù)乘以總?cè)藬?shù)即可.【詳解】(1)捐D類書的人數(shù)為:30-4-6-9-3=8,補圖如圖所示;(2)眾數(shù)為:6中位數(shù)為:6平均數(shù)為:=(4×4+5×6+6×9+7×8+8×3)=6;(3)750×6=4500,即該單位750名職工共捐書約4500本.【點睛】主要考查了中位數(shù),眾數(shù),平均數(shù)的求法,條形統(tǒng)計圖的畫法,用樣本估計總體的思想和計算方法;要求平均數(shù)只要求出數(shù)據(jù)之和再除以總個數(shù)即可;找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個.24、1,2,3,4,5,6【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì)依次求出各不等式的解集,再求出公共解集,即可求解.【詳解】解解不等式①得x≥1,解不等式②得x<故不等式組的解集為

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