《會中工作作業(yè)設(shè)計方案-秘書基礎(chǔ)》

《會中工作》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、教學(xué)目標(biāo)1.1知識目標(biāo)1）了解《會中工作》的背景和重要性；2）精通常見的會議類型及其特點；3）精通會議組織、籌劃和執(zhí)行的基本步驟；4）了解會議禮儀和溝通技巧。1.2能力目標(biāo)1）培育同硯主持會議和參與會議的能力；2）提高同硯組織、協(xié)調(diào)和溝通能力；3）培育同硯解決問題和決策的能力；4）提高同硯團(tuán)隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。1.3情感態(tài)度目標(biāo)1）增進(jìn)同硯對會議的熟識和重視；2）培育同硯團(tuán)隊認(rèn)識和責(zé)任感；3）培育同硯尊重他人意見和合作精神；4）激發(fā)同硯創(chuàng)新和合理決策的認(rèn)識。二、教學(xué)重點與難點2.1教學(xué)重點1）會議的定義、分類和目標(biāo)；2）會議的組織、籌劃和執(zhí)行過程；3）會議的禮儀和溝通技巧；4）同硯會議實際操作演練。2.2教學(xué)難點1）同硯對會議的重要性熟識和理解；2）同硯如何有效組織和主持會議；3）同硯如何解決會議中的問題和決策；4）同硯如何與他人有效溝通和合作。三、教學(xué)內(nèi)容與方法3.1教學(xué)內(nèi)容1）什么是會議，會議的分類和作用；2）會議的籌劃和組織流程；3）會議的禮儀和溝通技巧；4）同硯會議模擬操作演練。3.2教學(xué)方法1）講授相結(jié)合：通過教室講解、案例分析等方式傳授知識；2）實踐操作：組織同硯分組進(jìn)行會議籌劃和實際操作演練；3）談?wù)摐贤ǎ阂龑?dǎo)同硯分析談?wù)摃h中的問題和解決方法；4）角色扮演：讓同硯扮演不同角色進(jìn)行會議模擬。四、教學(xué)過程打算4.1第一課時教學(xué)內(nèi)容：介紹會議的觀點、分類和作用；教學(xué)方法：講授相結(jié)合，引導(dǎo)同硯談?wù)摃h的重要性；教學(xué)活動：課前讓同硯預(yù)習(xí)相關(guān)知識，課上講解會議觀點，展示不同類型的會議案例。4.2第二課時教學(xué)內(nèi)容：講解會議的籌劃和組織流程；教學(xué)方法：講授結(jié)合實踐操作，組織同硯進(jìn)行會議籌劃演練；教學(xué)活動：同硯分組談?wù)撝贫〞h議程和流程，進(jìn)行籌劃演練。4.3第三課時教學(xué)內(nèi)容：介紹會議的禮儀和溝通技巧；教學(xué)方法：講授結(jié)合角色扮演，讓同硯模擬會議中的禮儀和溝通；教學(xué)活動：同硯分角色進(jìn)行會議模擬演練，老師指導(dǎo)同硯互動和表現(xiàn)。4.4第四課時教學(xué)內(nèi)容：進(jìn)行同硯會議實際操作演練；教學(xué)方法：實踐操作，同硯進(jìn)行真實會議模擬；教學(xué)活動：同硯按照籌劃的議程和流程進(jìn)行會議模擬操作，老師現(xiàn)場指導(dǎo)和評判。五、教學(xué)評判方式5.1教室表現(xiàn)評判：包括同硯在教室上的參與度、表現(xiàn)和發(fā)言狀況等；5.2作業(yè)評判：安置相關(guān)作業(yè)，檢查同硯對會議的理解和精通；5.3實踐評判：通過同硯實際操作的會議模擬評判同硯的綜合能力。六、教學(xué)資源籌辦6.1教材籌辦：籌辦相關(guān)教材和案例供同硯參考進(jìn)修；6.2實踐材料籌辦：籌辦會議籌劃模板、會議演練材料等；6.3角色扮演材料籌辦：籌辦不同角色的臺詞和行為指導(dǎo)等。七、拓展延伸7.1可邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜疫M(jìn)行講座或?qū)嵺`指導(dǎo)；7.2組織同硯參與實際會議，讓他們親身體驗；7.3在課后安置相關(guān)閱讀和探究任務(wù)，拓展同硯的知識面。以上為《會中工作》作業(yè)設(shè)計方案，歡迎老師們在實際教學(xué)中依據(jù)同硯狀況做出適當(dāng)調(diào)整和創(chuàng)新，援助同硯更好地理解和精通會議相關(guān)知識和能力。第二課時一、前言《會中工作》是一部反映中國社會生活的電視劇，通過敘述人們在工作中所面臨的困難和挑戰(zhàn)、以及他們?nèi)绾蚊鎸Σ⒖朔@些問題的故事，呈現(xiàn)了職場中的人際干系、團(tuán)隊合作、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面的重要性。本作業(yè)設(shè)計方案旨在通過同硯觀看《會中工作》并進(jìn)行相關(guān)談?wù)摵统了迹嵘麄兊穆殘鏊仞B(yǎng)和解決問題的能力。二、作業(yè)目標(biāo)1.了解職場中的人際干系、團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。2.培育同硯的批判性思維和問題解決能力。3.增進(jìn)同硯的團(tuán)隊合作認(rèn)識和溝通能力。三、作業(yè)內(nèi)容1.觀看《會中工作》全集。2.針對每集內(nèi)容，提出一個與職場相關(guān)的問題，例如人際干系、團(tuán)隊合作、領(lǐng)導(dǎo)能力等。3.同硯需要在小組內(nèi)談?wù)撛搯栴}，并提出解決方案。4.每個小組需要撰寫一份小結(jié)，總結(jié)談?wù)摻Y(jié)果和得出的結(jié)論。5.最后，同硯需要進(jìn)行展示，分享他們的談?wù)摵徒鉀Q方案。四、作業(yè)評判1.小組談?wù)撡|(zhì)量（包括問題提出的深度和解決方案的合理性）。2.小結(jié)的完備性和邏輯性。3.展示的表達(dá)能力和團(tuán)隊合作認(rèn)識。4.同硯個人的參與和表現(xiàn)。五、作業(yè)打算1.第一周：觀看《會中工作》前兩集。2.第二周：組建小組，并提出第一集的問題。3.第三周至第六周：每周談?wù)撘患瘍?nèi)容，總計四個談?wù)摗?.第七周：整理小結(jié)和籌辦展示。5.第八周：展示和評判。六、作業(yè)考核1.小組談?wù)撡|(zhì)量（30%）。2.小結(jié)的完備性和邏輯性（20%）。3.展示的表達(dá)能力和團(tuán)隊合作認(rèn)識（30%）。4.個人參與和表現(xiàn)（20%）。七、總結(jié)通過本作業(yè)設(shè)計