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第頁(yè)共頁(yè)大班主題活動(dòng)教案《愛(ài)的接力》教案名稱:《愛(ài)的接力》教案時(shí)長(zhǎng):1小時(shí)適用年齡:4-6歲教案目標(biāo):1.幫助孩子理解和認(rèn)識(shí)愛(ài)的概念。2.提高孩子合作、分享和關(guān)愛(ài)他人的能力。3.通過(guò)多種活動(dòng)形式增強(qiáng)孩子對(duì)愛(ài)的體驗(yàn)和感受。4.培養(yǎng)孩子積極向善的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教具:小球、愛(ài)心卡片、音樂(lè)播放器。2.資源準(zhǔn)備:卡片上寫有愛(ài)心字樣的紙條。教學(xué)步驟:引入活動(dòng):1.教師向孩子們介紹本次活動(dòng)的主題《愛(ài)的接力》,并解釋愛(ài)是一種關(guān)心、照顧和幫助他人的感情。2.引導(dǎo)孩子們討論什么是愛(ài),以及他們平時(shí)如何表達(dá)愛(ài)?;顒?dòng)一:尋找愛(ài)的卡片(10分鐘)1.教師將準(zhǔn)備好的卡片藏在教室各個(gè)角落,每個(gè)卡片上寫有愛(ài)心字樣。2.孩子們分成若干小組,每個(gè)小組派出一名成員去找卡片,找到后返回小組。3.小組內(nèi)的孩子輪流找卡片,直到所有卡片被找到。4.最后,孩子們將卡片集中到一起,教師集體對(duì)齊展示?;顒?dòng)二:愛(ài)的接力賽(20分鐘)1.將教室橫向劃分成兩個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域一組孩子。2.每個(gè)小組站成一排,第一個(gè)孩子手中拿著一個(gè)小球,圍繞教室一周傳遞給下一個(gè)孩子,最后傳遞給最后一個(gè)孩子后停下。3.在傳遞過(guò)程中,教師隨機(jī)停下音樂(lè),停下時(shí)手上有小球的孩子將小球交給旁邊的孩子。4.繼續(xù)音樂(lè),直到最后一個(gè)孩子手中有球時(shí)活動(dòng)結(jié)束?;顒?dòng)三:繪畫愛(ài)心(15分鐘)1.教師向孩子們展示愛(ài)心圖案,并幫助他們了解愛(ài)心圖標(biāo)的意義。2.每個(gè)孩子用紙和顏料繪制自己心目中的愛(ài)心圖案。3.孩子們完成繪畫后可以交流分享,表達(dá)對(duì)愛(ài)的理解和感受?;顒?dòng)四:合作游戲(15分鐘)1.將孩子們分成小組,每個(gè)小組站成一隊(duì)。2.教師向每個(gè)小組發(fā)放一張大紙,讓孩子們用手拉住紙的四個(gè)角,共同完成一個(gè)目標(biāo)。3.目標(biāo)可以是將紙放在地上,讓整個(gè)小組都踩在紙上;或者是將紙垂直舉過(guò)頭頂。4.孩子們通過(guò)合作和互相支持,盡量在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成目標(biāo)?;顒?dòng)五:分享感受(10分鐘)1.教師組織孩子們圍坐在一起,輪流分享在活動(dòng)中所體驗(yàn)到的愛(ài)與被愛(ài)的感受。2.鼓勵(lì)孩子們表達(dá)自己對(duì)他人關(guān)懷和幫助的感激和感恩之情??偨Y(jié)活動(dòng):1.教師對(duì)孩子們展示的愛(ài)心卡片、繪畫作品和合作成果給予肯定和贊美。2.結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)孩子們總結(jié)體驗(yàn)到的愛(ài)的感受和價(jià)值。擴(kuò)展活動(dòng):1.教師可以鼓勵(lì)孩子們將所學(xué)到的愛(ài)帶到日常生活中,例如關(guān)心他人的感受,幫助他人解決問(wèn)題等。2.給孩子們配發(fā)一些小愛(ài)心卡片,鼓勵(lì)他們?cè)诩彝ズ蜕鐓^(qū)中進(jìn)行愛(ài)的傳遞。3.引導(dǎo)孩子們與家長(zhǎng)一起,參與一些公益活動(dòng),如義賣、志愿服務(wù)等。評(píng)估方
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