《運(yùn)水游戲作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版五四制》_第1頁
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《運(yùn)水游戲》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、設(shè)計背景:《運(yùn)水游戲》是一個旨在援助同硯理解水資源的重要性及水資源循環(huán)過程的教育游戲。通過這個游戲,同硯可以深度了解水的流淌過程,培育他們的環(huán)保認(rèn)識和資源管理能力。二、設(shè)計目標(biāo):1.讓同硯了解水資源的重要性,熟識水的循環(huán)過程;2.培育同硯的合作精神和團(tuán)隊(duì)認(rèn)識;3.提升同硯的環(huán)保認(rèn)識和資源管理能力。三、設(shè)計內(nèi)容:1.游戲規(guī)則:-游戲分為三個階段:水資源采集、水資源利用和水資源更生;-每個階段有相應(yīng)的任務(wù)和挑戰(zhàn),同硯需要通過合作完成任務(wù);-每個同硯扮演不同的角色,如水資源采集員、水資源管家等;-游戲時間為60分鐘,時間結(jié)束后,依據(jù)任務(wù)完成狀況選拔成功隊(duì)伍。2.游戲籌辦:-設(shè)計游戲地圖,包括水資源采集點(diǎn)、水資源利用點(diǎn)和水資源更生點(diǎn);-籌辦游戲道具,如水桶、水管等;-分配角色,并簡要介紹各角色任務(wù)。3.游戲流程:-第一階段:水資源采集同硯需要在規(guī)守時間內(nèi)采集足夠的水資源,防止浪費(fèi)水資源;-第二階段:水資源利用同硯需要依據(jù)任務(wù)需求合理利用水資源,不得浪費(fèi);-第三階段:水資源更生同硯需要將應(yīng)用過的水資源進(jìn)行更生利用,增進(jìn)資源循環(huán)。4.游戲評估:-依據(jù)游戲任務(wù)完成狀況、團(tuán)隊(duì)合作狀況、資源利用狀況等維度選拔成功隊(duì)伍;-對同硯進(jìn)行游戲過程的反思和總結(jié),引導(dǎo)他們總結(jié)閱歷教訓(xùn)。四、設(shè)計評估:1.游戲成效評估:-通過同硯的表現(xiàn)和游戲結(jié)果來評估游戲的教育效果;-調(diào)查同硯對水資源的熟識和環(huán)保認(rèn)識的改變。2.參與者反饋:-向同硯、老師和家長征求游戲體驗(yàn)和建議,用于改進(jìn)游戲設(shè)計;-定期進(jìn)行游戲評估,并對游戲內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和更新。五、設(shè)計意義:《運(yùn)水游戲》是一種寓教于樂的教育方式,通過游戲的形式教育同硯關(guān)于水資源的知識和認(rèn)識。不僅可以提升同硯的綜合能力,更能培育他們的環(huán)保認(rèn)識和資源管理能力,增進(jìn)他們健康成長。期望這個游戲能成為學(xué)校教育中的一種創(chuàng)新方式,為培育將來的環(huán)保人才助力。第二課時一、教學(xué)目標(biāo):1.同硯能夠理解水資源的重要性,正確處理和利用水資源。2.同硯能夠在游戲中培育團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。3.同硯能夠通過游戲體會勤儉用水的重要性,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。二、教學(xué)內(nèi)容:1.水資源的重要性2.勤儉用水的方法3.游戲規(guī)則和策略三、教學(xué)籌辦:1.水桶、水杯等相關(guān)道具2.游戲規(guī)則和策略的籌辦3.分組名單和團(tuán)隊(duì)分工打算四、教學(xué)過程:第一階段:介紹水資源的重要性(10分鐘)1.板書“水資源的重要性”,引導(dǎo)同硯談?wù)撍谏钪械淖饔谩?.給同硯播放相關(guān)視頻,增加同硯對水資源重要性的熟識。第二階段:介紹勤儉用水的方法(15分鐘)1.介紹常見的勤儉用水方法,如修復(fù)漏水、合理應(yīng)用水龍頭等。2.分組談?wù)摚屚幾约嚎偨Y(jié)出更多的勤儉用水方法。第三階段:游戲規(guī)則和策略(20分鐘)1.分組同硯,每組分配一個水桶和若干個水杯。2.確定游戲規(guī)則,例如每組要將水從起點(diǎn)轉(zhuǎn)移到終點(diǎn),但只能用水杯進(jìn)行傳遞,不能直接用手接觸水。3.談?wù)摳鹘M的策略,比如如何分工合作、如何防止水的浪費(fèi)等。第四階段:游戲?qū)嵤?0分鐘)1.讓同硯按照規(guī)則進(jìn)行游戲,老師在旁邊觀察和指導(dǎo)。2.在游戲過程中,老師可以引導(dǎo)同硯沉思如何更有效地傳遞水,如何縮減水的損耗等。第五階段:總結(jié)和談?wù)摚?0分鐘)1.每組展示他們的游戲過程和策略,其他組進(jìn)行評判和談?wù)摗?.引導(dǎo)同硯總結(jié)游戲中的閱歷教訓(xùn),體會到勤儉用水的重要性。五、作業(yè)安置:1.要求同硯寫一篇關(guān)于本次活動的心得體會,包括對水資源的重要性的熟識、勤儉用水的方法和團(tuán)隊(duì)合作的體會。2.每組要提交一份游戲策略總結(jié)報告,總結(jié)本組在游戲中的表現(xiàn)和閱歷。六、評判方式:1.考察同硯的談?wù)摫憩F(xiàn)和游戲策略。2.評判同硯對水資源的重要性熟識和勤

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