《密切聯(lián)系的生物界導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版五四學(xué)制》

《密切聯(lián)系的生物界》導(dǎo)學(xué)案第一課時一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解生物界中不同生物群體之間的互相聯(lián)系和依靠干系；2.精通生物界中各類生物之間的共生、捕食、競爭等干系；3.深度了解生物界中生物間的協(xié)同進(jìn)化和環(huán)境適應(yīng)等現(xiàn)象；4.培育同硯關(guān)注生物界生態(tài)平衡和物種多樣性的認(rèn)識。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.生物界的分類：植物界、動物界、原生動物界、海藻植物界等；2.生物界中生物群體的互相作用：共生、捕食、競爭等；3.生物界中生物間的適應(yīng)和進(jìn)化：協(xié)同進(jìn)化、適應(yīng)演化等；4.生物界的生態(tài)平衡和物種多樣性的意義。三、導(dǎo)學(xué)重點與難點：1.生物界中不同生物群體之間的互相聯(lián)系和依靠干系；2.生物界中生物間的協(xié)同進(jìn)化和環(huán)境適應(yīng)等現(xiàn)象。四、導(dǎo)學(xué)方法與過程：1.通過圖片和實例引入生物界中不同生物群體之間的互相作用；2.運用老師講解、小組談?wù)摰确绞?，讓同硯深度理解生物界中的共生、捕食、競爭等干系?.通過試驗或視頻觀察，展示生物界中生物間的適應(yīng)和進(jìn)化過程；4.鼓舞同硯樂觀參與談?wù)?，探討生態(tài)平衡和物種多樣性對生物界的重要性。五、導(dǎo)學(xué)延伸：1.可以組織同硯外出實地考察，了解生物界中不同生物群體的生態(tài)環(huán)境；2.鼓舞同硯開展小組探究，探究生物界中特定生物群體之間的干系及影響。3.引導(dǎo)同硯關(guān)注生態(tài)環(huán)境保衛(wèi)和物種多樣性的重要性，提倡綠色生活。六、導(dǎo)學(xué)總結(jié)：通過本次導(dǎo)學(xué)活動，同硯應(yīng)該能夠深度了解生物界中各類生物之間的互相聯(lián)系和依靠干系，精通生物間的共生、捕食、競爭等干系，加深對生態(tài)平衡和物種多樣性的熟識，培育保衛(wèi)生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識，為將來的進(jìn)修和生活積累了豐富的知識和閱歷。立志成為熱忱生物、關(guān)注環(huán)境、樂觀投身生態(tài)保衛(wèi)事業(yè)的新一代生物學(xué)家。第二課時一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解生物界的分類方法和特點。2.精通不同生物界的基本特征和代表性物種。3.理解生物界中生物之間的密切聯(lián)系和互相依存干系。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.生物界的分類方法和特點2.植物界的代表性物種及特征3.動物界的代表性物種及特征4.真菌界和原生生物界的代表性物種及特征5.生物之間的聯(lián)系和依存干系三、導(dǎo)學(xué)過程1.生物界的分類方法和特點-生物界是生物分類中的最高一級分類單位，包括植物界、動物界、真菌界和原生生物界。生物界的分類是按照生物的營養(yǎng)方式、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生殖方式等特點進(jìn)行劃分的。-生物界的特點：生物界中的生物種群，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能相當(dāng)復(fù)雜，生物個體與環(huán)境之間存在密切的互相作用干系。2.植物界的代表性物種及特征-植物界是以細(xì)胞壁為主要特征的生物界，代表性物種有蕨類植物、裸子植物、被子植物等。-植物界的特征：具有細(xì)胞壁、細(xì)胞有細(xì)胞核、能夠進(jìn)行光合作用等。3.動物界的代表性物種及特征-動物界是以多細(xì)胞為主要特征的生物界，代表性物種有節(jié)肢動物、軟體動物、脊椎動物等。-動物界的特征：多細(xì)胞組織構(gòu)成、無細(xì)胞壁、有神經(jīng)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)等。4.真菌界和原生生物界的代表性物種及特征-真菌界是以吸納營養(yǎng)方式為主要特征的生物界，代表性物種有霉菌、酵母菌等。-原生生物界是以原生動物和原生植物為主要特征的生物界，代表性物種有隱孢子蟲、藻類等。5.生物之間的聯(lián)系和依存干系-不同生物界之間存在著密切的聯(lián)系和依存干系，比如植物通過光合作用開釋氧氣，動物通過呼吸消耗氧氣，形成氧氣循環(huán)。-生物之間的聯(lián)系還表此刻食物鏈、食物網(wǎng)和生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物互相依存、互相制約，形成一個復(fù)雜而穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。四、導(dǎo)學(xué)總結(jié)通過本節(jié)課的進(jìn)修，我們了解了生物界的分類方法和特點，精通了不同生物界的代表性物種及其特征，理解了生物之間的聯(lián)系和依存干系。生物界中的生物種群密切聯(lián)系、互相依存，共同構(gòu)成了地球上豐富多樣的生物世界。在將來的進(jìn)修中，我們將繼續(xù)深度探討