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人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)

《地理》

八年級(jí)上冊(cè)

教材分析與教學(xué)建議1精選課件ppt2精選課件ppt第一章從世界看中國(guó)

第一節(jié)遼闊的疆域課程標(biāo)準(zhǔn)要求:標(biāo)準(zhǔn):●運(yùn)用地圖說(shuō)出我國(guó)的地理位置及其特點(diǎn)。●記住我國(guó)的領(lǐng)土面積,在地圖上指出我國(guó)的鄰國(guó)和瀕臨的海洋,說(shuō)明我國(guó)既是陸地大國(guó),也是海洋大國(guó)?!裨谖覈?guó)政區(qū)圖上準(zhǔn)確找出34個(gè)省級(jí)行政區(qū),記住它們的簡(jiǎn)稱和行政中心。3精選課件ppt活動(dòng)建議:●在地圖上計(jì)算出我國(guó)大致的東西經(jīng)度差和南北緯度差,并以此來(lái)說(shuō)明我國(guó)經(jīng)度與緯度跨度大;分析我國(guó)相對(duì)于亞歐大陸和太平洋的具體位置?!耖_(kāi)展我國(guó)省級(jí)行政區(qū)拼圖游戲。

說(shuō)明:●“在我國(guó)政區(qū)圖上準(zhǔn)確找出34個(gè)省級(jí)行政區(qū)……”一項(xiàng),省級(jí)行政區(qū)的名稱、簡(jiǎn)稱和行政中心要求學(xué)生在中國(guó)地理的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步記住,而不是在本節(jié)課中全部記住。

4精選課件ppt

位置優(yōu)越:半球位置:

(1)位置特征緯度位置:海陸位置:板塊位置(2)歌訣小結(jié):藍(lán)色星球浮太空,一只雄雞在其中,南北兩分它在北,東西二分它居?xùn)|,頭指世界最大洋,尾靠全球最大陸。

(3)優(yōu)越性:“活動(dòng)”——?dú)夂?、農(nóng)業(yè)、交通等5精選課件ppt用透明色彩突出東半球和北半球6精選課件ppt國(guó)土遼闊:1.陸地國(guó)土(1)陸地面積960萬(wàn)平方千米、重慶8.2萬(wàn),120倍(2)領(lǐng)土四至:圖1.4歌訣:頭上頂著黑龍江,腳踏曾母暗沙島;嘴喝兩江匯合水,帕米爾上擺擺尾。(3)疆界:A.畫(huà)圖紅色:沿逆時(shí)針?lè)较蛎璩鲫懮蠂?guó)界線;B.邊界糾紛(陸上、海上:日本、南海諸島))(4)鄰國(guó):A.沿逆時(shí)針?lè)较蛘页鲫懮相弴?guó)B.中亞五國(guó)(傻兒彈吉他哈、塔、吉)C(夢(mèng)太簡(jiǎn))

7精選課件ppt國(guó)土遼闊:2.海洋國(guó)土(1)瀕臨海洋:東臨四海一洋(2)領(lǐng)海(3)管轄的海域面積(4)主要的島嶼和群島(5)大陸海岸線

畫(huà)圖藍(lán)色:由北向南描出大陸海岸線。(可提前沿海上疆界找出我國(guó)的省區(qū))(6)隔海相望的國(guó)家:由北向南找出海上鄰國(guó)。歌訣:“十四鄰國(guó)陸上環(huán),俄國(guó)蒙古和朝鮮;哈吉塔巴阿富汗,印尼不丹緬老南。隔海六國(guó)要記全,印尼馬文菲日韓?!?.評(píng)價(jià)領(lǐng)土面積大的好處:“活動(dòng)”48精選課件ppt9精選課件ppt34個(gè)省級(jí)行政區(qū):難點(diǎn)(難不在“深”而在于“多”)——“巧記、妙記”一、三級(jí)行政區(qū)劃:聯(lián)系生活實(shí)際,如寄信寫(xiě)地址。二、34個(gè)省級(jí)行政區(qū)的空間分布——手腦并用《中國(guó)政區(qū)圖》——學(xué)習(xí)中國(guó)地理的一張最基本的地圖,應(yīng)終生銘記在心的一張地圖。1、讀圖、填圖2、析圖:利用活動(dòng)中國(guó)政區(qū)圖按“活動(dòng)”3順序講解,同時(shí)輔以多種記憶方法記憶名稱和位置:(1)根據(jù)相對(duì)位置關(guān)系,用簡(jiǎn)單的圖形幫助記憶;(2)根據(jù)形狀單個(gè)記憶;注意由學(xué)生自己去想像各省區(qū)輪廓有何特征(3)根據(jù)已知的相關(guān)重要地理事物記憶;(4)歌訣;(5)猜謎語(yǔ);簡(jiǎn)稱:注意歸納規(guī)律,并著重記憶較難的簡(jiǎn)稱,注意字的書(shū)寫(xiě)。行政中心:可放在后面的教學(xué)中逐步掌握。3、拼圖比賽4、制作拼圖:可作為課后活動(dòng)10精選課件ppt11精選課件ppt省名

按方位不同編口訣:東北三省黑吉遼,北部邊疆內(nèi)蒙古,晉冀魯豫和京津,地處黃河中下游,鄂湘皖贛江浙滬,就在長(zhǎng)江中下游,南部沿海七省區(qū),閩瓊兩廣臺(tái)港澳,西南三省一區(qū)市,川滇黔渝加西藏,西北三省又二區(qū),陜甘寧青和新疆。七字歌:兩湖兩廣兩河山,五江(疆)云貴福吉安,川西二寧青陜甘,內(nèi)海臺(tái)重北上天,還有港澳好河山。12精選課件ppt第二節(jié)眾多的人口課程標(biāo)準(zhǔn)解讀:標(biāo)準(zhǔn):●說(shuō)出我國(guó)人口總數(shù),運(yùn)用有關(guān)數(shù)據(jù)說(shuō)明我國(guó)人口增長(zhǎng)趨勢(shì),說(shuō)出我國(guó)的人口國(guó)策?!襁\(yùn)用人口分布圖說(shuō)出我國(guó)人口的分布概況。

13精選課件ppt12.95億1、12.95億人口的出生證疊加起來(lái),有14座珠峰高。2、讓12.95億人一個(gè)一個(gè)的從一個(gè)門(mén)道通過(guò),需要90多年的時(shí)間才能全部過(guò)完。3、12.95億人手拉手的站成一列,可繞地球赤道40多圈。需要注意的幾個(gè)問(wèn)題:國(guó)策、人口政策、省的人口數(shù)量問(wèn)題圖1.12。14精選課件ppt15精選課件ppt第三節(jié)多民族的大家庭課程標(biāo)準(zhǔn)解讀:標(biāo)準(zhǔn):●運(yùn)用民族分布圖,說(shuō)出我國(guó)少數(shù)民族分布特征。

活動(dòng)建議:●收集、交流反映我國(guó)主要少數(shù)民族風(fēng)俗、服飾的圖片、資料,了解這些少數(shù)民族的風(fēng)土民情。

16精選課件ppt謎語(yǔ)引入:文成公主探娘家(打我國(guó)三個(gè)民族名)——藏族、回族、漢族歌詞:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹親如一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話:愛(ài)我中華!人數(shù)最多的少數(shù)民族:壯(強(qiáng)壯、壯大)族拓展:世界的民族矛盾17精選課件ppt第二章中國(guó)的自然環(huán)境課程標(biāo)準(zhǔn)解讀:標(biāo)準(zhǔn):●運(yùn)用中國(guó)地形圖,說(shuō)出我國(guó)地形、地勢(shì)的主要特征?!襁\(yùn)用資料說(shuō)出我國(guó)氣候的主要特征及其影響因素?!裨诘貓D上找出我國(guó)的主要河流,說(shuō)出長(zhǎng)江、黃河的概況?;顒?dòng)建議:●聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用有關(guān)資料,討論季風(fēng)對(duì)人們?nèi)粘I畹挠绊憽?8精選課件ppt一、地勢(shì)(一)特征1、讀中國(guó)分層設(shè)色地形圖:利用顏色大致判斷中國(guó)地勢(shì)特點(diǎn):

西高東低第一節(jié)地勢(shì)和地形19精選課件ppt2、圖A和圖B所顯示的地勢(shì)特點(diǎn)均為西高東低,我國(guó)屬于哪種情況呢?

呈三級(jí)階梯狀分布20精選課件ppt3、讀圖2.1,你的觀點(diǎn)得到證實(shí)了嗎?21精選課件ppt橫斷山脈4、讀圖2.2:主要分清階梯界線,注意顏色不代表準(zhǔn)確高度。做活動(dòng)122精選課件ppt(二)評(píng)價(jià)活動(dòng)2、3、4對(duì)氣候的影響對(duì)河流的影響對(duì)交通的影響23精選課件ppt對(duì)氣候的影響——降水24精選課件ppt對(duì)河流的影響——流向有古詩(shī)云“一江春水向東流”“大江東去”,你能解釋這其中的緣由嗎?25精選課件ppt對(duì)河流的影響——水能水電站水利樞紐26精選課件ppt對(duì)交通的影響——水運(yùn)溝通27精選課件ppt對(duì)交通的影響——屏障你知道愚公移山的故事嗎?愚公為什么要移山?28精選課件ppt誰(shuí)來(lái)作總結(jié)?29精選課件ppt總結(jié)一、地勢(shì)

西高東低(一)特征呈階梯狀分布(分界線、階梯內(nèi)部主要地形)氣候(降水)(二)評(píng)價(jià)河流(流向、水能)交通(溝通、屏障)30精選課件ppt二、地形(一)復(fù)雜多樣1、復(fù)習(xí)地形的五種基本類(lèi)型,讀P24圖2.4找出這五種地形在我國(guó)是否都有分布,從而得出地形復(fù)雜多樣的結(jié)論。2、突出地形圖的落實(shí):(1)講解山脈的走向;(2)教師板圖;(3)學(xué)生以P26圖2.6為模本,在中國(guó)政區(qū)空白圖上填繪中國(guó)主要山脈及分布于山脈骨架之間的地形單元(4)最后測(cè)試:學(xué)生背著書(shū)填繪主要山脈、四大高原、四大盆地、三大平原及三大丘陵。3、完成P27活動(dòng)3。31精選課件ppt32精選課件ppt33精選課件ppt

4、評(píng)價(jià):不同種類(lèi)的地形對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)生活的影響。(1)通過(guò)P25的四幅景觀圖,配合黃土高原的窯洞、內(nèi)蒙古高原的畜牧業(yè)、青藏高原的牦牛、云貴高原的梯田,說(shuō)明不同的地形特征對(duì)人民生產(chǎn)生活的不同影響,以及人類(lèi)是如何巧妙利用和改造自然條件的。(2)針對(duì)P24四幅景觀圖,分組討論:這些地形種類(lèi)的特點(diǎn)會(huì)給人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)什么樣的影響。(3)閱讀P26“地形與民俗”。(4)提問(wèn):隨著科技水平的提高,地形對(duì)人們生產(chǎn)生活的影響是越來(lái)越大了還是越來(lái)越小了?(5)課后小論文:地形對(duì)人們的影響。34精選課件ppt35精選課件ppt36精選課件ppt2.山區(qū)面積廣大(1)讀圖2.8并完成P29活動(dòng)1(2)介紹山區(qū)包括的范圍,并得出山區(qū)面積廣大的結(jié)論。(3)討論山區(qū)開(kāi)發(fā)的有利不利條件:P30活動(dòng)2,分組討論。(4)P30活動(dòng)3:應(yīng)在學(xué)生充分收集資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行討論。37精選課件ppt38精選課件ppt39精選課件ppt40精選課件ppt傣族赫哲族一、南北氣溫的差異第二節(jié)氣候多樣季風(fēng)顯著41精選課件ppt江南民居新疆民居42精選課件ppt43精選課件ppt一、南北氣溫的差異(一)冬季:44精選課件ppt45精選課件ppt閱讀等值線圖的步驟和方法:1、根據(jù)圖例,讀數(shù)值,了解氣溫遞變規(guī)律,概括總結(jié)氣溫的空間分布規(guī)律:由南向北遞減。2、觀察等溫線的延伸方向及突變部分,了解、分析氣溫空間分布的變化趨勢(shì)及影響其分布的因素。例如:引導(dǎo)學(xué)生找到一月0°C等溫線,用彩色筆描下來(lái),觀察此線穿過(guò)哪些地形區(qū)、河流、省區(qū)等,在哪些地區(qū)發(fā)生突然變化,為什么發(fā)生變化。3、觀察等溫線的疏密,了解氣溫空間變化的梯度或變化幅度。如果等溫線分布密集,說(shuō)明氣溫的差異較大。4、閱讀南北氣溫極端數(shù)值,了解氣溫空間分布的具體差異。進(jìn)一步明確我國(guó)冬季氣溫南北差異大的特點(diǎn)。46精選課件ppt一、南北氣溫的差異(一)冬季:南熱北冷,南北溫差大補(bǔ)充:春節(jié)期間,兩條旅游熱線:北上哈爾濱,南下海南島。47精選課件ppt冬至日四城市對(duì)比44°21°27°37°各地正午時(shí)太陽(yáng)照射情況48精選課件ppt49精選課件ppt一、南北氣溫的差異(一)冬季:南熱北冷,南北溫差大(二)夏季:50精選課件ppt運(yùn)用一月等溫線圖閱讀技能總結(jié)7月氣溫分布特點(diǎn)。提問(wèn):1、與1月氣溫分布特點(diǎn)相比,7月等溫線分布的疏密程度如何?2、南北氣溫的極值是多少?51精選課件ppt一、南北氣溫的差異(一)冬季:南熱北冷,南北溫差大(二)夏季:除青藏高原等地區(qū)外,全國(guó)普遍高溫52精選課件ppt夏至日四城市對(duì)比89°68°73°83°各地正午時(shí)太陽(yáng)照射情況白晝長(zhǎng)度 15.4小時(shí) 14.8小時(shí) 13.9小時(shí) 13.4小時(shí)53精選課件ppt一、南北氣溫的差異(一)冬季:南熱北冷,南北溫差大(二)夏季:全國(guó)普遍高溫(除青藏高原外)(三)溫度帶54精選課件ppt1、溫度帶的劃分依據(jù):氣溫差異+農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際2、溫度帶的分布:重點(diǎn)(1)根據(jù)圖例,了解六個(gè)溫度帶的主要分布地區(qū)。結(jié)合省區(qū)、地形區(qū)。(2)特別觀察亞熱帶與暖溫帶的分界線(3)溫度帶與生產(chǎn)生活之間關(guān)系:P34活動(dòng)2,注意發(fā)散思維。55精選課件ppt56精選課件ppt57精選課件ppt二、東西干濕的差異(一)降水的空間分布:1、延續(xù)等溫線分布圖的判讀方法,進(jìn)行閱讀等值線分布圖的技能訓(xùn)練。2、找出1600mm、800mm、400mm、200mm等降水量線,并用色筆描出,觀察四條線分別穿過(guò)哪些地形區(qū)、省區(qū),觀察800mm線與哪條等溫線幾乎重合3、閱讀材料:找出降水量極值地區(qū)。4、總結(jié)降水空間分布特點(diǎn)58精選課件ppt(二)干濕地區(qū)1、劃分標(biāo)準(zhǔn):降水量與蒸發(fā)量的對(duì)比關(guān)系2、分布:將干濕地區(qū)分布圖與年降水量分布圖對(duì)照,特別對(duì)應(yīng)與800mm、400mm、200mm等降水量線之間的關(guān)系,同時(shí)對(duì)應(yīng)地形區(qū)、溫度帶分布等。特別注意:東北地區(qū)大興安嶺北部、小興安嶺、長(zhǎng)白山以東地區(qū)。3、干濕地區(qū)對(duì)生產(chǎn)、生活的影響:圖2.17中的植被、活動(dòng)1、2。59精選課件ppt三、季風(fēng)氣候顯著1、聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際:冬夏季氣溫、降水情況,判斷氣候類(lèi)型。2、對(duì)于季風(fēng)氣候同學(xué)們有什么要問(wèn)的呢?3、探究同學(xué)們提出的問(wèn)題:(1)讀氣溫曲線和降水柱狀圖,總結(jié)季風(fēng)氣候特點(diǎn)(2)讀冬夏季風(fēng)風(fēng)向,了解季風(fēng)的成因:難點(diǎn)利用學(xué)生游泳的生活體驗(yàn),理解氣溫、氣壓、風(fēng)向的關(guān)系。記風(fēng)向可聯(lián)系歌詞:不管是西北風(fēng),還是東南風(fēng)……(3)讀圖認(rèn)識(shí)季風(fēng)區(qū)分布范圍古詩(shī):“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”指夏季風(fēng)(4)季風(fēng)氣候的功與過(guò):活動(dòng)2、360精選課件ppt四、氣候復(fù)雜多樣重點(diǎn):對(duì)氣溫曲線、降水柱狀圖和氣候類(lèi)型分布圖的閱讀可用課件進(jìn)行教學(xué).61精選課件ppt一、河湖概況(一)基本概念1、讀圖:找出長(zhǎng)江、黃河、塔里木河2、提問(wèn):這幾條河流最終流向何處?有哪些河流與長(zhǎng)江、黃河一樣最終流入海洋?她們主要分布在我國(guó)的哪些地區(qū)?有哪些河流與塔里木河一樣最終沒(méi)有流入海洋?她們主要分布在我國(guó)的哪些地區(qū)?3、概括總結(jié):內(nèi)、外流河及內(nèi)、外流區(qū)概念、分布4、活動(dòng)15、內(nèi)、外流湖,淡水湖、咸水湖第三節(jié)河流和湖泊62精選課件ppt(二)河流水文特征1、外流河(1)共性:讀圖思考:四條河流分別在我國(guó)的什么地區(qū)?四條河流什么季節(jié)流量最大?什么季節(jié)流量最?。繛槭裁??黃河、松花江為什么在冬季出現(xiàn)枯水期甚至斷流(2)差異性及與人們生產(chǎn)生活之間的關(guān)系:活動(dòng)3為什么不同地區(qū)河流水文特征有明顯差異?——活動(dòng)2:地形、氣候與河流之間的關(guān)系63精選課件ppt2、內(nèi)流河觀察河流表示方法的不同并分析原因64精選課件ppt二、黃河的治理1、黃河知識(shí)知多少?源地流經(jīng)省區(qū)、地形區(qū)注入的海洋上、中、下游的劃分主要支流“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”2、滔滔黃河水悠悠中華情水能灌溉、塑造平原旅游“家里盤(pán)著兩條龍,是長(zhǎng)江與黃河?!?5精選課件ppt3、黃河災(zāi)難多沉重?活動(dòng)1:上游:荒漠化、凌汛中游:水土流失、含沙量大下游:“地上河”、凌汛、斷流活動(dòng)2:斷流結(jié)合圖2.33、2.34重點(diǎn)分析中游的水土流失與下游的“地上河”4、關(guān)注母親河閱讀材料、活動(dòng)25、課后拓展:《黃河留給我的思考》66精選課件ppt用課件進(jìn)行教學(xué):成都高老師CAI67精選課件ppt三、長(zhǎng)江的開(kāi)發(fā)1、源流概況:讀圖2.36并結(jié)合中國(guó)政區(qū)圖、地形圖、氣候圖發(fā)源地流經(jīng)省區(qū)、地形區(qū)及主要?dú)夂騾^(qū)入??谏稀⒅?、下游的劃分2、開(kāi)發(fā):“水能寶庫(kù)”:結(jié)合圖2.37“黃金水道”:結(jié)合圖2.383、治理:活動(dòng)1、2航道洪災(zāi)68精選課件ppt長(zhǎng)江之源——唐古拉山脈69精選課件ppt安徽江蘇江西湖南湖北

重慶云南四川西藏自治區(qū)青海上海長(zhǎng)江干流流經(jīng)省級(jí)行政區(qū)示意圖70精選課件ppt青藏高原云貴高原四川盆地長(zhǎng)江中下游平原長(zhǎng)江干流流經(jīng)地形區(qū)示意圖71精選課件ppt我國(guó)主要河流比較表:

72精選課件ppt長(zhǎng)江主要支流示意圖岷江宜賓烏江嘉陵江重慶洞庭湖武漢宜昌漢江湖口鄱陽(yáng)湖贛江上海湘江73精選課件ppt長(zhǎng)江干流(部分)剖面圖水能寶庫(kù)74精選課件ppt四川盆地長(zhǎng)江三峽位置示意圖宜昌湖口瞿塘峽巫峽西陵峽巫山75精選課件ppt瞿唐峽76精選課件ppt巫峽77精選課件ppt西陵峽78精選課件ppt葛洲壩、三峽工程位置示意圖宜賓重慶宜昌湖口上海葛洲壩三峽工程水能資源的開(kāi)發(fā)利用79精選課件ppt80精選課件ppt三峽水電站81精選課件ppt第三章中國(guó)的自然資源課程標(biāo)準(zhǔn)解讀:標(biāo)準(zhǔn):●舉例說(shuō)出什么是自然資源,它有哪些主要類(lèi)型?!襁\(yùn)用資料,說(shuō)出我國(guó)土地資源的主要特點(diǎn)?!襁\(yùn)用資料,說(shuō)出我國(guó)水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)以及對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。●運(yùn)用實(shí)例,說(shuō)出我國(guó)為解決水資源分布不均而建設(shè)的大型工程。

82精選課件ppt活動(dòng)建議:●搜集有關(guān)土地資源方面的資料,與俄羅斯、美國(guó)、印度等國(guó)進(jìn)行對(duì)比?!裾{(diào)查當(dāng)?shù)氐闹饕匀毁Y源,列舉合理或不合理開(kāi)發(fā)利用方面的事例,并撰寫(xiě)簡(jiǎn)要報(bào)告。說(shuō)明:●“標(biāo)準(zhǔn)”沒(méi)有要求面面俱到地講述各種類(lèi)型的自然資源。教學(xué)中應(yīng)注意以水、土資源為案例,引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)自然資源總量大、人均少、時(shí)空分布不均的特點(diǎn),并滲透節(jié)約資源的教育。

83精選課件ppt什么是土地土地資源的利用圖片說(shuō)明耕地林地草地建設(shè)用地我國(guó)土地資源特點(diǎn)(聯(lián)系中國(guó)地形、氣候)利弊總量豐富類(lèi)型齊全人均土地資源占有量少比例構(gòu)成不合理分布不均各類(lèi)土地資源破壞嚴(yán)重耕地、林地少難利用土地多后備土地資源不足突出人與耕地的矛盾合理利用每一寸土地第二節(jié)土地資源知識(shí)結(jié)構(gòu)84精選課件ppt土地資源

為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?!?5精選課件ppt什么是土地“勞動(dòng)是財(cái)富之父,土地是財(cái)富之母”——威廉·配第

土地一旦與人的勞動(dòng)相結(jié)合,就是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的源泉——馬克思

土地——陸地的表層我們是怎么利用土地資源的?86精選課件ppt土地的利用87精選課件ppt自然環(huán)境和自然條件的差異及人類(lèi)生存的需要為什么土地有不同的利用方式?88精選課件ppt活動(dòng):教材67頁(yè)89精選課件ppt我國(guó)土地資源現(xiàn)狀我國(guó)土地利用類(lèi)型的構(gòu)成90精選課件ppt960395.1 4128.66313.3 38100802108526442776225017170623591精選課件ppt中國(guó)土地資源利用類(lèi)型分布圖92精選課件ppt參考地圖——

中國(guó)干濕地區(qū)圖中國(guó)地形圖中國(guó)土地資源利用類(lèi)型圖P69活動(dòng)193精選課件ppt中國(guó)地形圖書(shū)P24

94精選課件ppt書(shū)P36

95精選課件ppt中國(guó)土地資源利用類(lèi)型圖96精選課件ppt97精選課件ppt水田插秧98精選課件ppt長(zhǎng)江中下游平原的耕地99精選課件ppt100精選課件ppt東北大平原的耕地101精選課件ppt102精選課件ppt呼倫貝爾草原103精選課件ppt羌塘高原上的草原104精選課件ppt105精選課件ppt大興安嶺的樟子松106精選課件ppt海南島熱帶季雨林107精選課件ppt108精選課件ppt敦煌附近的戈壁荒漠109精選課件ppt110精選課件ppt塔里木盆地中的沙漠111精選課件ppt耕地——主要分布在季風(fēng)區(qū)半濕潤(rùn)和濕潤(rùn)的平原、盆地和低緩的丘陵地區(qū)。草地——主要分布在非季風(fēng)區(qū)北方干旱和半干旱的高原和山地以及青藏高原區(qū)。林地——主要分布在季風(fēng)區(qū)的東北、西南交通不便的深山區(qū)和邊疆地區(qū)以及東南部的山地。112精選課件ppt

土地利用類(lèi)型齊全土地資源的特點(diǎn):

總量大,人均少耕地、林地少,難利用的土地多后備資源不足我國(guó)土地資源現(xiàn)狀資源分布不均勻113精選課件ppt水土流失114精選課件ppt

我國(guó)是世界上最早開(kāi)始農(nóng)業(yè)耕種的國(guó)家,水土流失已經(jīng)使一部分地區(qū)幾乎變成不毛之地了。據(jù)估計(jì),我國(guó)水土流失面積達(dá)150萬(wàn)平方千米,每年流失土壤約50億噸。僅黃河水系每年流失土壤就達(dá)16億噸之多。如果將這些流失的泥土堆成高寬各1米的堤壩,就可以繞地球20圈以上。115精選課件ppt土地荒漠化116精選課件ppt

目前,我國(guó)沙漠、戈壁及沙漠化土地面積已達(dá)149.6萬(wàn)平方千米,占我國(guó)國(guó)土面積的15.5%。也就是說(shuō)我國(guó)960萬(wàn)平方千米的土地上,超過(guò)1/7的土地已沙化。另外,尚有15.8萬(wàn)平方千米的土地正在沙化,其中包括393萬(wàn)公頃農(nóng)田和493萬(wàn)公頃草場(chǎng)。據(jù)專(zhuān)家估計(jì),目前我國(guó)的沙漠正以每年1560平方千米的速度繼續(xù)擴(kuò)大。117精選課件ppt草場(chǎng)退化118精選課件ppt

我國(guó)的草場(chǎng)過(guò)渡放牧問(wèn)題十分嚴(yán)重,草場(chǎng)的退化也因而十分嚴(yán)重。據(jù)我國(guó)北方和青藏高原等10個(gè)牧業(yè)省區(qū)統(tǒng)計(jì),建國(guó)后,牧場(chǎng)放養(yǎng)牧畜頭數(shù)增加了2~3倍,而草場(chǎng)面積卻在減少。嚴(yán)重地過(guò)度放牧,使我國(guó)的草場(chǎng)退化問(wèn)題十分嚴(yán)重。119精選課件ppt砍伐森林120精選課件ppt

我國(guó)的森林資源日益減少,從1952年至1985年人口由5.7億增加到了10.59億,幾乎增加了1倍,而同期我國(guó)的森林實(shí)際消耗量大約為60~80億立方米,相當(dāng)于現(xiàn)有森林都已采伐了一遍。例如,新中國(guó)成立初期,東北地區(qū)有成熟的原始森林資源約3.1億立方米,目前已減少2/3,有些地區(qū)已到了無(wú)林開(kāi)采的地步。121精選課件ppt結(jié)合漫畫(huà)說(shuō)一說(shuō),漫畫(huà)反映了什么問(wèn)題?122精選課件ppt123精選課件ppt沙漠邊緣的防風(fēng)林帶124精選課件ppt水是寶貴的資源我國(guó)的水資源問(wèn)題水資源短缺時(shí)空分布不均總量豐富人均不足污染、浪費(fèi)嚴(yán)重夏秋多春冬少南豐北少節(jié)約、治理、保護(hù)興修水庫(kù)跨流域調(diào)水對(duì)策核心:節(jié)約用水知識(shí)結(jié)構(gòu)第三節(jié)水資源125精選課件ppt實(shí)地調(diào)查(節(jié)水保水意識(shí)和行動(dòng))“保護(hù)水資源”漫畫(huà)制作大賽最具創(chuàng)意“保護(hù)水資源”廣告制作大賽“保護(hù)水資源”宣傳口號(hào)創(chuàng)作大賽126精選課件ppt第四章中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展課程標(biāo)準(zhǔn)解讀:標(biāo)準(zhǔn):●運(yùn)用資料并聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)出我國(guó)農(nóng)業(yè)分布概況,并舉例說(shuō)明因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性?!襁\(yùn)用資料,說(shuō)出我國(guó)工業(yè)的地理分布。用實(shí)例說(shuō)明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在工業(yè)發(fā)展中的作用?!癖容^不同交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn);運(yùn)用地圖說(shuō)出我國(guó)交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的大致分布格局。127精選課件ppt活動(dòng)建議:●觀看反映我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特色的錄像,搜集有關(guān)我國(guó)工業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀的圖文資料,討論我國(guó)工農(nóng)業(yè)發(fā)展的前景。●參觀本地特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地、工礦企業(yè)或車(chē)站、碼頭。128精選課件ppt鐵路干線、鐵路樞紐1、鐵路線的命名2、鐵路線的分布——“五縱四橫”(1)查找主要鐵路干線,教師板圖,學(xué)生在圖4.4中用不同色筆加粗。(2)學(xué)生在中國(guó)政區(qū)空白圖上畫(huà)出主要鐵路干線。3、鐵路樞紐:找出以上鐵路干線交匯處的鐵路樞紐。4、補(bǔ)充新修鐵路:如青藏鐵路。第一節(jié)逐步完善的交通運(yùn)輸網(wǎng)129精選課件ppt鐵路干線、鐵路樞紐5、活動(dòng):準(zhǔn)備9條繩,代表中國(guó)的主要鐵路干線,上面分別標(biāo)出名稱。讀圖4.6,看這條鐵路經(jīng)過(guò)了哪些城市,并且選出幾位同學(xué)代表這幾個(gè)城市,抓住繩子。接著再請(qǐng)學(xué)生讀圖,找出第二條鐵路,仍舊按照上一步去做,,遇到已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的城市時(shí),就將城市交給那位同學(xué)。最終將“五縱四橫”呈現(xiàn)在全班同學(xué)面前。并且請(qǐng)學(xué)生計(jì)算一下,哪些扮演城市的同學(xué)手里有多條繩子,分別有哪些鐵路線經(jīng)過(guò)了這里。6、游戲——選站長(zhǎng):選北京站、鄭州站、徐州站、株洲站、蘭州站、成都站等各站站長(zhǎng),讓每一位站長(zhǎng)說(shuō)出該站位于哪些鐵路線的交會(huì)處。通過(guò)這一活動(dòng)既讓學(xué)生找出了鐵路樞紐,又復(fù)習(xí)了鐵路線的分布。

7、情景練習(xí)。如:設(shè)計(jì)鐵路旅游路線。130精選課件ppt131精選課件ppt132精選課件ppt學(xué)習(xí)方法:讀圖分析;注意學(xué)科橫向聯(lián)系(生物);角色扮演例如:我國(guó)農(nóng)業(yè)的地區(qū)分布教材順序調(diào)整:先學(xué)習(xí)“農(nóng)業(yè)與我們”、“發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜”,再學(xué)習(xí)“農(nóng)業(yè)的地區(qū)分布”“發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜”(可角色扮演:假設(shè)你是農(nóng)業(yè)土地開(kāi)發(fā)商,你想怎樣規(guī)劃這片土地?為什么?)我國(guó)農(nóng)業(yè)地區(qū)分布的差異:(1)東西差異(自然條件和主要農(nóng)業(yè)部門(mén))(2)南北差異(耕地類(lèi)型、熟制、主要農(nóng)作物和地形、氣候的關(guān)系)(3)垂直差異(山地農(nóng)業(yè);立體種植)第二

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