湖北省天門市2016-2017學(xué)年七年級(jí)(上)期末歷史試卷(解析版)

2016-2017學(xué)年湖北省天門市七年級(jí)（上）期末歷史試卷一、單項(xiàng)選擇題（將正確的答案填寫在下面的表格內(nèi)，每小題2分，共40分）1．2014年5月18日，集展覽、科普教育等功能于一體的北京周口店遺址博物館新館正式對(duì)公眾開放．該館重點(diǎn)介紹的原始人群是（）A．元謀人 B．北京人 C．半坡居民 D．河姆渡居民2．《舌尖上的中國2》的熱播，再次引發(fā)了人們對(duì)美食的關(guān)注．距今約五六千年的半坡原始居民食物種類已大大豐常，有主食，還有副食．他們的主食是（）A．水稻 B．小麥 C．粟 D．玉米3．文物與文字一樣承載著歷史。如圖文物主要反映了當(dāng)時(shí)（）A．采集狩獵 B．聚族而居 C．農(nóng)業(yè)初興 D．貧富分化4．我國第一個(gè)奴隸制王朝的建立者是（）A．黃帝 B．禹 C．啟 D．秦始皇5．目前我國已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是（）A．司母戊鼎 B．四羊方尊 C．虎耳銅鼎 D．大盂鼎6．文字是承載歷史的符號(hào)，通過“甲骨卜辭”可以了解到（）A．夏朝的歷史 B．商朝的歷史 C．秦朝的歷史 D．漢朝的歷史7．奠定西周建立的重要戰(zhàn)爭(zhēng)是（）A．馬陵之戰(zhàn) B．國人暴動(dòng) C．巨鹿之戰(zhàn) D．牧野之戰(zhàn)8．周幽王為博美人褒姒一笑而“烽火戲諸候”，該故事反映了我國古代的（）A．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．行省制9．戰(zhàn)國時(shí)期李冰在岷江中游修建的聞名世界的防洪灌溉工程是（）A．都江堰 B．鄭國渠 C．靈渠 D．趙州橋10．商鞅變法遭到秦國守舊貴族的極力反對(duì)，主要是因?yàn)橄铝心囊环畹耐菩校浚ǎ〢．土地私有 B．建立縣制 C．鼓勵(lì)生產(chǎn) D．獎(jiǎng)勵(lì)軍功11．戰(zhàn)國時(shí)期，發(fā)生在秦趙之間規(guī)模最大的一次戰(zhàn)役是（）A．牧野之戰(zhàn) B．長(zhǎng)平之戰(zhàn) C．巨鹿之戰(zhàn) D．赤壁之戰(zhàn)12．政治上主張“無為而治”，認(rèn)為萬物運(yùn)行有其自然的法則，人們應(yīng)該順應(yīng)自然的偉大思想家是（）A．老子 B．孔子 C．墨子 D．莊子13．《論語》記載的是我國古代哪一位思想家的言論（）A．老子 B．孔子 C．韓非子 D．董仲舒14．秦統(tǒng)一后，全國統(tǒng)一使用的規(guī)范文字是（）A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．隸書15．董仲舒認(rèn)為，與儒學(xué)相異的學(xué)術(shù)“皆絕其道”，使文化的一統(tǒng)與政治的一統(tǒng)相一致．漢武帝采納了董仲舒的建議，實(shí)行（）A．焚書坑儒 B．八股取士C．設(shè)立太學(xué) D．罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)16．在我國歷史上，鹽鐵專賣的首推者為（）A．秦始皇 B．漢高祖 C．漢武帝 D．光武帝17．我國第一部紀(jì)傳體通史是（）A．《漢書》 B．《史記》 C．《春秋》 D．《詩經(jīng)》18．《三國演義》里的“借東風(fēng)”、“草船借箭”、“連環(huán)計(jì)”的故事為人們津津樂道，而它們都與三國鼎立局面形成的關(guān)鍵戰(zhàn)役有關(guān)．這場(chǎng)戰(zhàn)役是（）A．巨鹿之戰(zhàn) B．官渡之戰(zhàn) C．赤壁之戰(zhàn) D．淝水之戰(zhàn)19．商鞅變法和北魏孝文帝改革的共同作用是（）A．促進(jìn)了民族融合 B．學(xué)習(xí)了漢族先進(jìn)文化C．加速了封建制度的瓦解 D．促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展20．我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?，他們通常被稱為“圣人”。被后人尊稱為“書圣”的是（）A．王羲之 B．孔子 C．諸葛亮 D．李白二、綜合題21．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題?！按呵飼r(shí)期，諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。各諸侯國不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)大的諸侯，迫使各國承認(rèn)他的首領(lǐng)地位，成為‘霸主’?！保?）寫出春秋時(shí)期的起止時(shí)間。（2）春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是誰？他任用何人為相？此人為了國富兵強(qiáng)，采取了哪些措施？（3）請(qǐng)列舉兩位（除第一個(gè)霸主外）在春秋爭(zhēng)霸中先后成為霸主的人物。（4）你如何評(píng)價(jià)春秋時(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)？22．閱讀下列材料，回答問題。材料一：絲綢之路的路線示意圖：圖1材料二：西漢的疆域圖：圖2（1）仔細(xì)閱讀材料一，請(qǐng)你將圖中序號(hào)所代表的絲綢之路經(jīng)過的地區(qū)名稱填在橫線中。①②③（今新疆地區(qū)）④（西亞）⑤（2）對(duì)開通絲綢之路功勞最大的是誰？（3）對(duì)材料二中斜線覆蓋區(qū)域，西漢政府采取了怎樣的措施？這一措施有何歷史意義？（4）對(duì)比材料一和材料二，你認(rèn)為絲綢之路對(duì)西漢社會(huì)產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)影響？23．閱讀下列材料，回答問題。《宋書》記載：“江南……地廣野豐，民勤本業(yè)（農(nóng)民辛勤耕種田地），一歲或稔（rěn，豐收），則數(shù)郡忘饑。……絲綿布帛之饒，覆衣天下。”（1）“江南”主要是指哪一地區(qū)？江南地區(qū)的自然條件有哪些優(yōu)勢(shì)？（2）這一時(shí)期江南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)得以開發(fā)的政治基礎(chǔ)有哪些？（3）你能用史實(shí)說明“民勤本業(yè)”表現(xiàn)在哪些方面嗎？（至少舉出3條加以說明）（4）這一時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)產(chǎn)生了怎樣的深遠(yuǎn)影響？

2016-2017學(xué)年湖北省天門市七年級(jí)（上）期末歷史試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（將正確的答案填寫在下面的表格內(nèi)，每小題2分，共40分）1．2014年5月18日，集展覽、科普教育等功能于一體的北京周口店遺址博物館新館正式對(duì)公眾開放．該館重點(diǎn)介紹的原始人群是（）A．元謀人 B．北京人 C．半坡居民 D．河姆渡居民【考點(diǎn)】北京人．【分析】本題考查北京人的相關(guān)知識(shí)．【解答】題干關(guān)鍵信息是“北京周口店遺址博物”，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北京人遺址在周口店；A在云南，C在半坡，D在河姆渡，都不在周口店．故選B．2．《舌尖上的中國2》的熱播，再次引發(fā)了人們對(duì)美食的關(guān)注．距今約五六千年的半坡原始居民食物種類已大大豐常，有主食，還有副食．他們的主食是（）A．水稻 B．小麥 C．粟 D．玉米【考點(diǎn)】半坡原始居民的生活．【分析】本題考查的是學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記，抓住“半坡居民”這個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行解答．【解答】我國是最早種植粟的國家之一，距今六千年的半坡居民已種植粟、白菜、芥菜等農(nóng)作物．故選：C．3．文物與文字一樣承載著歷史。如圖文物主要反映了當(dāng)時(shí)（）A．采集狩獵 B．聚族而居 C．農(nóng)業(yè)初興 D．貧富分化【考點(diǎn)】歷史文化常識(shí)．【分析】本題考查的是耒耜和石斧．河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地．【解答】題干中的“耒耜”是一種原始農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的耕地工具，它和石斧反映了農(nóng)業(yè)初興的社會(huì)狀況．故選C．4．我國第一個(gè)奴隸制王朝的建立者是（）A．黃帝 B．禹 C．啟 D．秦始皇【考點(diǎn)】夏朝的建立—中國歷史上第一個(gè)奴隸制王朝的建立．【分析】本題考查我國第一個(gè)奴隸制王朝夏朝的建立．要記住夏朝建立時(shí)間，建立者和意義．【解答】約公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個(gè)王朝．故選B．5．目前我國已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是（）A．司母戊鼎 B．四羊方尊 C．虎耳銅鼎 D．大盂鼎【考點(diǎn)】青銅器．【分析】本題主要考查目前我國已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器．青銅文化是中國先進(jìn)文化的一種重要表現(xiàn)，商朝的青銅器制造規(guī)模大，技藝精湛，品種多，其中世界上現(xiàn)存最大的青銅器是司母戊鼎．【解答】司母戊鼎高133厘米、口長(zhǎng)110厘米、口寬78厘米、重832.84千克，四足中空，用陶范鑄造，鼎體渾鑄，是目前世界上現(xiàn)存最大的青銅器．司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器，體現(xiàn)商朝青銅文明的燦爛．故選A．6．文字是承載歷史的符號(hào)，通過“甲骨卜辭”可以了解到（）A．夏朝的歷史 B．商朝的歷史 C．秦朝的歷史 D．漢朝的歷史【考點(diǎn)】文字的演變．【分析】由題干中“甲骨卜辭”可知本題考查的知識(shí)點(diǎn)是甲骨文的相關(guān)知識(shí)．【解答】商朝時(shí)，人們把刻在龜甲、獸骨上的文字叫甲骨文，甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，是一種比較成熟的文字．我國有文字可考的歷史是從商朝開始的．故選B．7．奠定西周建立的重要戰(zhàn)爭(zhēng)是（）A．馬陵之戰(zhàn) B．國人暴動(dòng) C．巨鹿之戰(zhàn) D．牧野之戰(zhàn)【考點(diǎn)】西周的建立及疆域．【分析】本題考查了牧野之戰(zhàn)與西周建立．商朝的最后一個(gè)國王紂是個(gè)有名的暴君，他修筑豪華的宮殿園林，盡情享受，施用炮烙等酷刑，鎮(zhèn)壓人民．渭水流域的周國，迅速發(fā)展．【解答】周文王重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，任用賢人姜尚等，國力逐步強(qiáng)大．周文王死后，繼位的兒子武王，決心乘商朝政治混亂，伐紂滅商．他聯(lián)合西方和南方的小國、部落，向商紂進(jìn)攻．公元前1046年，雙方在牧野大戰(zhàn)．商軍在陣前紛紛倒戈，引導(dǎo)周軍攻入商都．商紂自焚而死，商朝滅亡．牧野大戰(zhàn)為西周建立奠定了基礎(chǔ)．故選D．8．周幽王為博美人褒姒一笑而“烽火戲諸候”，該故事反映了我國古代的（）A．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．行省制【考點(diǎn)】西周的分封制．【分析】題干中周幽王烽火戲諸侯，反映出西周諸侯要承擔(dān)一定的義務(wù)．考察了西周的分封制．【解答】禪讓制是原始社會(huì)后期的傳位制度，郡縣制是秦朝的制度，行省制是元朝的制度．分封制是西周實(shí)行的一種制度，周天子分封諸侯，諸侯承擔(dān)一定的義務(wù)．達(dá)成鞏固統(tǒng)治的目的．故選B．9．戰(zhàn)國時(shí)期李冰在岷江中游修建的聞名世界的防洪灌溉工程是（）A．都江堰 B．鄭國渠 C．靈渠 D．趙州橋【考點(diǎn)】都江堰工程和鄭國渠．【分析】由題干中“李冰”“防洪灌溉工程”可知考查的是都江堰．【解答】A、李冰修建的是都江堰，A項(xiàng)正確；B、鄭國渠是鄭國修建；C、靈渠是秦朝時(shí)期修建的；D、趙州橋是李春修建的．故選A．10．商鞅變法遭到秦國守舊貴族的極力反對(duì)，主要是因?yàn)橄铝心囊环畹耐菩?？（）A．土地私有 B．建立縣制 C．鼓勵(lì)生產(chǎn) D．獎(jiǎng)勵(lì)軍功【考點(diǎn)】商鞅變法．【分析】本題考查的是商鞅變法．應(yīng)重點(diǎn)掌握商鞅變法的主要內(nèi)容．【解答】依據(jù)題干關(guān)鍵信息“商鞅變法、秦國守舊貴族的反對(duì)”判斷，結(jié)合所學(xué)，商鞅變法中獎(jiǎng)勵(lì)軍功一項(xiàng)規(guī)定，立了軍功的人，按照功勞大小封爵，沒有軍功的貴族子弟，就沒有爵位，極大的損害了守舊貴族的權(quán)益，因此遭到秦國守舊貴族的極力反對(duì)．故選D．11．戰(zhàn)國時(shí)期，發(fā)生在秦趙之間規(guī)模最大的一次戰(zhàn)役是（）A．牧野之戰(zhàn) B．長(zhǎng)平之戰(zhàn) C．巨鹿之戰(zhàn) D．赤壁之戰(zhàn)【考點(diǎn)】戰(zhàn)國七雄與著名戰(zhàn)役；秦統(tǒng)一中國及秦疆域圖．【分析】本題考查的是戰(zhàn)國時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸的戰(zhàn)爭(zhēng)，長(zhǎng)平之戰(zhàn)對(duì)秦的統(tǒng)一有重要意義．【解答】根據(jù)課本所述戰(zhàn)國時(shí)期，發(fā)生在秦趙之間規(guī)模最大的是長(zhǎng)平之戰(zhàn)，選擇B項(xiàng)，C是秦末戰(zhàn)爭(zhēng)，D是三國時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)，A是商周之際的戰(zhàn)爭(zhēng)．故答案為B．12．政治上主張“無為而治”，認(rèn)為萬物運(yùn)行有其自然的法則，人們應(yīng)該順應(yīng)自然的偉大思想家是（）A．老子 B．孔子 C．墨子 D．莊子【考點(diǎn)】老子和孔子．【分析】本題考查老子的相關(guān)知識(shí)．春秋晚期的老子，是道家學(xué)派的創(chuàng)始人．老子認(rèn)為，一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方可以互相轉(zhuǎn)化．這個(gè)時(shí)期的老子就已經(jīng)提出“順應(yīng)自然”的主張．【解答】老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人．他認(rèn)為，一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方可以互相轉(zhuǎn)化，政治上主張“無為而治”，認(rèn)為萬物運(yùn)行有其自然的法則；故A符合題意．故選A．13．《論語》記載的是我國古代哪一位思想家的言論（）A．老子 B．孔子 C．韓非子 D．董仲舒【考點(diǎn)】老子和孔子．【分析】孔子是大教育家，他創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，因材施教，創(chuàng)立了自己的一整套教育思想體系．如“三人行，必有我?guī)熝伞?；“知之為知之，不知為不知”；“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？”；“溫故而知新”；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆．”等等．孔子及其弟子的言論被其弟子及再傳弟子整理成集，即《論語》．【解答】四個(gè)選項(xiàng)中，只有B．孔子符合題意．故選：B．14．秦統(tǒng)一后，全國統(tǒng)一使用的規(guī)范文字是（）A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．隸書【考點(diǎn)】秦朝鞏固統(tǒng)一的措施．【分析】本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)把握秦朝鞏固統(tǒng)一的措施．【解答】依據(jù)題干信息“秦統(tǒng)一后，全國統(tǒng)一使用的規(guī)范文字．”結(jié)合所學(xué)知識(shí)：秦朝統(tǒng)一文字，把小篆作為全國規(guī)范文字．故選C．15．董仲舒認(rèn)為，與儒學(xué)相異的學(xué)術(shù)“皆絕其道”，使文化的一統(tǒng)與政治的一統(tǒng)相一致．漢武帝采納了董仲舒的建議，實(shí)行（）A．焚書坑儒 B．八股取士C．設(shè)立太學(xué) D．罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)【考點(diǎn)】漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施．【分析】本題難度適中，根據(jù)“董仲舒”“漢武帝”考查的是董仲舒的新儒學(xué)．【解答】題目中的“皆絕其道”，是要將其他的文化滅絕，所以其要表達(dá)的是D項(xiàng)．B是科舉考試制度，C是設(shè)立學(xué)校的內(nèi)容，A是秦朝的，均排除．故選D．16．在我國歷史上，鹽鐵專賣的首推者為（）A．秦始皇 B．漢高祖 C．漢武帝 D．光武帝【考點(diǎn)】漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施．【分析】本題主要考查在我國歷史上鹽鐵專賣的首推者．漢武帝時(shí)，西漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想文化上實(shí)現(xiàn)了大統(tǒng)一，開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期．【解答】漢武帝經(jīng)濟(jì)上，將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢，實(shí)行抑商政策．故選C．17．我國第一部紀(jì)傳體通史是（）A．《漢書》 B．《史記》 C．《春秋》 D．《詩經(jīng)》【考點(diǎn)】司馬遷與《史記》．【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)為司馬遷和《史記》，要牢記《史記》的體例．【解答】西漢司馬遷所著的《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，成為后世紀(jì)傳體史書的典范．故選B．18．《三國演義》里的“借東風(fēng)”、“草船借箭”、“連環(huán)計(jì)”的故事為人們津津樂道，而它們都與三國鼎立局面形成的關(guān)鍵戰(zhàn)役有關(guān)．這場(chǎng)戰(zhàn)役是（）A．巨鹿之戰(zhàn) B．官渡之戰(zhàn) C．赤壁之戰(zhàn) D．淝水之戰(zhàn)【考點(diǎn)】赤壁之戰(zhàn)．【分析】題目給出了“借東風(fēng)”、“草船借箭”、“連環(huán)計(jì)”的故事，設(shè)問考查三國鼎立局面形成的關(guān)鍵戰(zhàn)役．本題考查了赤壁之戰(zhàn)的影響．【解答】在赤壁之戰(zhàn)中，周瑜指揮孫劉聯(lián)軍用火攻大敗曹操，為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)．通過“借東風(fēng)”、“草船借箭”這兩個(gè)經(jīng)典故事也可判斷這次戰(zhàn)役是赤壁之戰(zhàn)．故選C．19．商鞅變法和北魏孝文帝改革的共同作用是（）A．促進(jìn)了民族融合 B．學(xué)習(xí)了漢族先進(jìn)文化C．加速了封建制度的瓦解 D．促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【考點(diǎn)】商鞅變法；北魏孝文帝改革．【分析】本題考查的是兩次商鞅變法和北魏孝文帝改革的共同點(diǎn)．【解答】根據(jù)題干要求，本題可以用排除法來解決．首先A和B選項(xiàng)只符合后者；而C選項(xiàng)只符合前者，而兩者都促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．故選D．20．我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?，他們通常被稱為“圣人”。被后人尊稱為“書圣”的是（）A．王羲之 B．孔子 C．諸葛亮 D．李白【考點(diǎn)】魏晉南北朝的書法與石窟藝術(shù)．【分析】本題考查王羲之．王羲之集書法之大成，被后人稱為“書圣”．【解答】王羲之是東晉時(shí)期著名書法家，有“書圣”之稱．其書法兼善隸、草、楷、行各體，擺脫了漢魏筆風(fēng)，自成一家，影響深遠(yuǎn)．風(fēng)格平和自然，筆勢(shì)委婉含蓄，遒美健秀．代表作《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書”．故選A．二、綜合題21．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題?！按呵飼r(shí)期，諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。各諸侯國不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)大的諸侯，迫使各國承認(rèn)他的首領(lǐng)地位，成為‘霸主’?！保?）寫出春秋時(shí)期的起止時(shí)間。（2）春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是誰？他任用何人為相？此人為了國富兵強(qiáng)，采取了哪些措施？（3）請(qǐng)列舉兩位（除第一個(gè)霸主外）在春秋爭(zhēng)霸中先后成為霸主的人物。（4）你如何評(píng)價(jià)春秋時(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)？【考點(diǎn)】春秋五霸．【分析】本題以春秋和戰(zhàn)國時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，考查管仲的改革與晉文公、楚莊王、秦穆公、吳王闔閭、越王勾踐等先后稱霸的知識(shí)，以及春秋戰(zhàn)國時(shí)期兼并土地現(xiàn)象的影響．【解答】（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)，公元前770年，周平王遷洛，史稱“東周”．東周分春秋和戰(zhàn)國兩個(gè)時(shí)期．春秋，因魯國編年史《春秋》而得名，春秋時(shí)期從公元前770年至公元前476年．戰(zhàn)國，因各諸侯國連年相互爭(zhēng)戰(zhàn)而得名，戰(zhàn)國時(shí)期從公元前475年至公元前221年．（2）齊桓公任用管仲，改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，同時(shí)改革軍制，組建了強(qiáng)大的軍隊(duì)，管仲幫助齊桓公成就霸業(yè)，齊桓公成為春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主．（3）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，春秋時(shí)期，由于周室衰微，幾個(gè)大諸侯國為了擁有對(duì)其他諸侯的支配權(quán)，乘機(jī)爭(zhēng)霸，出現(xiàn)了齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個(gè)霸主，史稱“春秋五霸”；除了齊桓公還有宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等霸主．（4）春秋時(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)給社會(huì)帶來種種災(zāi)難，在爭(zhēng)霸過程中，有些諸侯國被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國家，有利于國家走向統(tǒng)一．故答案為：（1）公元前770年至公元前476年．（2）齊桓公；管仲；改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；訓(xùn)練軍隊(duì)，打著“尊王攘夷”的旗號(hào)，號(hào)令諸侯．（3）晉文公、楚莊王、秦穆公、吳王闔閭、越王勾踐．（4）春秋時(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，給社會(huì)帶來種種災(zāi)難．但在爭(zhēng)霸過程中，有些諸侯國被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國家．22．閱讀下列材料，回答問題。材料一：絲綢之路的路線示意圖：圖1材料二：西漢的疆域圖：圖2（1）仔細(xì)閱讀材料一，請(qǐng)你將圖中序號(hào)所代表的絲綢之路經(jīng)過的地區(qū)名稱填在橫線中。①長(zhǎng)安②河西走廊③（今新疆地區(qū)）④（西亞）⑤歐洲（2）對(duì)開通絲綢之路功勞最大的是誰？（3）對(duì)材料二中斜線覆蓋區(qū)域，西漢政府采取了怎樣的措施？這一措施有何歷史意義？（4）對(duì)比材料一和材料二，你認(rèn)為絲綢之路對(duì)西漢社會(huì)產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)影響？【考點(diǎn)】漢通西域和絲綢之路．【分析】（1）本題以《絲綢之路的路線示意圖》為依托，考查的是絲綢之路的知識(shí)．（2）本題以絲綢之路為依托，考查的是張騫通西域的知識(shí)．（3）本題以《西漢的疆域圖》為依托，考查的是西域都護(hù)設(shè)立的知識(shí)．（1）本題以《絲綢之路的路線示意圖》和《西漢的疆域圖》為依托，考查的是絲綢之路影響的知識(shí)．【解答】（1）材料一是《絲綢之路的路線示意圖》．絲綢之路從長(zhǎng)安出發(fā)，向西經(jīng)過河西走廊，今新疆地區(qū)、中亞、西亞，最后到達(dá)歐洲．因此圖中的①指的是長(zhǎng)安，②指的是河西走廊，⑤指的是歐洲．（2）漢朝張騫通西域以后，漢朝的使者、商人接踵西行，西亞的使者、商人也紛紛東來．絲綢之路得以開辟．（3）材料二是《西漢的疆域圖》．材料二中斜線覆蓋區(qū)域指的是西域．公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)．總管西域事務(wù)．從此，今新疆地區(qū)開始隸屬于中央政府，成為中國不可分割的一部分．（4）絲綢之路的開辟，促進(jìn)了中原地區(qū)和西域的經(jīng)濟(jì)文化交流，加強(qiáng)了西域各國與西漢的聯(lián)系，漢朝與西域的交往從此日趨頻繁．西域各國也紛紛歸附漢朝．故答案為：（1）①長(zhǎng)安；②河西走廊；⑤歐洲．（2）張騫．（3）公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)．總管西域事務(wù)．從此，今新疆地區(qū)開始隸屬于中央政府，成為中國不可分割的一部分．（4）正是由于絲綢之路的開通，加強(qiáng)了西域各國與西漢的聯(lián)系，漢朝與西域的交往從此日趨頻繁．西域各國也紛紛歸附漢朝．23．閱讀下列材料，回答問題?！端螘酚涊d：“江南……地廣野豐，民勤本業(yè)（農(nóng)民辛勤耕種田地），一歲或稔（rěn，豐收），則數(shù)郡忘饑?！z