部編《公民義務：公民基本義務 依法履行義務》教案

第四課公民義務第1課時公民基本義務1教學分析【教學目標】知識目標知道公民的基本義務能力目標體會基本義務的重要性，樹立正確的義務觀情感、態(tài)度與價值觀目標在了解基本義務的基礎上增進對憲法的認識，在社會生活中自覺遵守憲法和法律【重點難點】教學重點：維護國家利益。教學難點：遵守憲法和法律。2教學過程一、導入新課(閱讀教材第45頁“運用你的經(jīng)驗”的圖片)思考：圖片中公民的行為體現(xiàn)了哪些公民義務？教師總結：遵守憲法和法律，維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結，依法服兵役，依法納稅。二、新課講授eq\a\vs4\al(目標導學一：遵守憲法法律)活動一：案例再現(xiàn)河南省洛陽市中級人民法院公開宣判了第十二屆全國人大教育科學文化衛(wèi)生委員會原副主任委員王某受賄、貪污、玩忽職守案，決定執(zhí)行無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。1．思考：王某事件給我們帶來什么警示？提示：每個人都必須遵守憲法法律，否則就是違法行為，將會受到法律的制裁。2．歸納總結：遵守憲法法律含義遵守憲法就是要忠于憲法，維護憲法尊嚴，保障憲法實施原因我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn)，維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責表現(xiàn)保守國家秘密，愛護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德做法自覺學習法律知識，了解法律程序規(guī)定，同時，以法律來指導和約束自己的行為，做到依法辦事eq\a\vs4\al(目標導學二：維護國家利益)活動二：情景再現(xiàn)慶祝中國人民解放軍建軍90周年閱兵在內(nèi)蒙古朱日和聯(lián)合訓練基地舉行。這是中國人民解放軍首次以慶祝建軍節(jié)為主題而進行的盛大閱兵，閱兵地點由廣場變?yōu)閷崙?zhàn)化沙場。此次閱兵在香港和澳門引發(fā)強烈反響。香港、澳門媒體為之配發(fā)的社評、社論也隨之而來。港、澳媒體認為，強大的人民軍隊不僅是對中華民族發(fā)展利益和國家安全的強大保障，是世界和平的重要捍衛(wèi)力量，也是“一國兩制”偉大事業(yè)的堅強后盾。1．思考：(1)材料告訴了我們什么道理？(2)你準備怎樣做？提示：(1)維護國家利益離不開強大的人民軍隊。(2)自覺維護國家領土的完整和主權的統(tǒng)一，維護國家安全、榮譽和利益?；顒尤菏吕龑W習(閱讀教材第47頁的第一個“探究與分享”)2．問題：舉出你所了解的維護國家統(tǒng)一和民族團結的事例。(學生分組討論回答)提示：鄭成功收復臺灣，昭君出塞等。3．歸納總結：維護國家利益維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結維護國家安全、榮譽和利益4.教師講解：(1)維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結。我國是統(tǒng)一多民族國家，國家的統(tǒng)一和民族的團結，是我國順利進行社會主義現(xiàn)代化建設的基本保證。每個公民都應當把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起，自覺維護國家領土的完整和主權的統(tǒng)一，維護民族之間平等、團結、互助、和諧的關系。(2)維護國家安全、榮譽和利益。維護國家安全包括維護國家的主權、領土完整不受侵犯，國家秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等。維護國家榮譽包括維護國家的尊嚴不受侵犯，國家的榮譽不受玷污。維護國家利益包括維護國家的政治、經(jīng)濟和安全等各方面的利益。維護國家安全、榮譽和利益是每個公民義不容辭的責任。eq\a\vs4\al(目標導學三：依法服兵役)活動四：一人參軍全家光榮1．思考：(1)熱血青年積極應征入伍的行為帶給我們哪些啟示？(2)公民為什么要依法服兵役？提示：(1)要熱愛祖國，積極報效祖國。(2)保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。為了保衛(wèi)祖國，我們要自覺履行這項義務?；顒游澹禾骄刻颖芊鄣奈：?閱讀教材第49頁“探究與分享”)2．思考：你認為兵役機關和當?shù)卣淖龇ㄊ欠窈侠?？說明你的理由。提示：合理。依法服兵役是公民的基本義務，不履行義務是違法行為，應該受到相應的處罰。3．教師講解：我國兵役法規(guī)定，我國實行義務兵與志愿兵相結合、民兵與預備役相結合的兵役制度。兵役分為現(xiàn)役和預備役?，F(xiàn)役軍人必須遵守軍隊的條令和條例，忠于職守，隨時為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)斗。預備役人員必須按照規(guī)定參加軍事訓練，隨時準備參軍參戰(zhàn)，保衛(wèi)祖國。4．歸納總結：依法服兵役原因保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。為了保衛(wèi)祖國，我們要自覺履行這項義務做法現(xiàn)役軍人必須遵守軍隊的條令和條例，忠于職守，隨時為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)斗。預備役人員必須按照規(guī)定參加軍事訓練，隨時準備參軍參戰(zhàn)，保衛(wèi)祖國eq\a\vs4\al(目標導學四：依法納稅)活動六：材料再現(xiàn)隨著扶貧攻堅戰(zhàn)的不斷推進，一車車仔豬仔羊、雛雞牛犢被送到了貧困戶家門口。在大家“喜摘帽”、住新樓的同時，也有不少人產(chǎn)生了疑惑：扶貧資金是怎么來的？2017年2月27日海南省財政廳廳長劉平治為大家解疑釋惑。他說，扶貧資金主要來源是稅收，也包括公檢法機關辦案、懲治貪官污吏繳獲的贓款等罰沒收入。1．思考：扶貧資金主要來源是稅收，這說明了什么？提示：稅收是國家財政的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務。活動七：探究不納稅的危害(閱讀教材第50頁的第一個“探究與分享”)2．思考：李某不申報納稅的行為有什么危害？提示：不申報納稅的行為會使國家財政收入受到損失，構成違法行為，會受到相應的處罰?；顒影耍河^點辨析(閱讀教材第50頁的第二個“探究與分享”)3．問題：你贊同哪種觀點？請說明理由。提示：贊同女孩的觀點。稅收用于發(fā)展科教文衛(wèi)事業(yè)，為提高人民的素質和生活水平服務；用于西氣東輸、西電東送、南水北調等基礎設施建設，為西部地區(qū)擺脫貧困、改善人民的生活服務；稅收還用于社會救濟、社會保險，保障人民最基本的生活需要；稅收還用于公安、司法和國防，保證國家有良好的社會秩序，使人民有安定的生活環(huán)境；等等。4．教師補充：我國憲法還規(guī)定了公民應履行的其他義務，包括勞動的義務、受教育的義務、夫妻雙方實行計劃生育的義務、父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務等。三、課堂總結通過這節(jié)課的學習，我們知道了公民的基本義務有遵守憲法法律、維護國家利益、依法服兵役、依法納稅等，明白了基本義務是憲法規(guī)定的、公民必須履行的，提高了對義務的認識，在社會生活中要自覺履行義務。3板書設計公民基本義務4教學反思本節(jié)課內(nèi)容較為單一，知識并不復雜，但法律概念較為抽象，不太容易理解。結合憲法的規(guī)定和具體的事例認真領會這些義務，把對履行義務的認識提到一個新的高度，義務必須履行，不履行義務是違法行為，要受到相應的處罰。通過學習提高對基本義務重要性的認識，樹立起正確的義務觀。第二單元理解權利義務第四課第1課時公民基本義務一、學習目標1.了解公民的基本義務。2.識記遵守憲法法律的要求。3.熟記維護國家安全、榮譽和利益的內(nèi)容。4.了解依法服兵役和依法納稅的原因。二、自主預習1.我國憲法和法律是全國各族人民和的集中體現(xiàn)，維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。2.我們要認識到法律既是保障的有力武器，也是必須遵守的行為規(guī)范，自覺做到學法懂法守法用法，共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。3.維護國家安全包括維護國家的、不受侵犯，不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等。4.稅收是國家財政收入的主要來源，是公民的一項基本義務。三、合作探究中學生小珊從小愛好寫作，她用兩年時間寫的反映中學生學習生活的中篇小說正式出版。小珊收到出版社寄來的樣書和稿酬支付單。在稿酬支付單“金額”一欄寫著5250元，在“備注”一欄寫著應繳納個人所得稅588元（由出版社代繳），完稅后實得稿酬4662元。奶奶看了支付單后有些不解。思考：小珊是未成年人，到底該不該納稅呢?四、隨堂演練1.下列屬于公民基本義務的是（）①依法納稅②維護祖國統(tǒng)一③選舉權④依法服兵役A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.我國刑法規(guī)定，對境外的機構、組織、人員竊取、刺探、收買非法提供國家秘密或情報的，處五年以下有期徒刑；情節(jié)較重的，處五年以下有期徒刑或無期徒刑或死刑。上述材料說明①公民有維護全國各民族團結的義務（）②維護祖國的安全、榮譽和利益是公民的基本義務③破壞國家安全、榮譽和利益要受法律制裁④國家安全關系著國家和民族的生死存亡A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.在2017年新兵隊伍中，有不少人是在外地打工特地回家的，也有從事個體經(jīng)營的“小老板”，也有應往屆的初中、高中畢業(yè)生，甚至還有在讀的大學生；這說明（）①他們依法履行服兵役的義務②他們是為了通過參軍謀取更好的工作③他們把祖國和人民的需要放在首位④他們有強烈的社會責任感A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.2016年，王某從職校畢業(yè)后，自籌資金開了一家飯館，他不僅手藝和服務態(tài)度好，而且堅持依法納稅，被評為“守法經(jīng)營戶”，這一事實說明（）①王某行使了勞動權②王某自覺履行了依法納稅的義務③王某收入高④王某法制觀念淡薄A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】自主預習1.意志利益2.自身權利3.主權領土完整國家秘密4.依法納稅合作探究稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務。未成年人該交稅時也要交稅，如果納稅人不交稅，國家就沒錢發(fā)展教育、國防和公益等公益事業(yè)。未成年人按規(guī)定繳納個人所得稅，是履行應盡義務，是光榮的。相反，如果違反稅法不納稅，則要受到法律的追究。隨堂演練1.C2.B3.D4.A第四課公民義務第2課時依法履行義務1教學分析【教學目標】知識目標正確理解權利和義務的關系，明白沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。權利和義務是統(tǒng)一的能力目標通過搜集有關材料，培養(yǎng)學習的主動性。通過案例分析，增強自己的分析能力情感、態(tài)度與價值觀目標自覺地履行義務，增強社會責任感，培養(yǎng)愛國主義情感。作為一個公民，必須依法履行自己應盡的義務，必須按照法律的要求去做，積極實施法律所提倡和鼓勵的行為，決不能實施法律所禁止的行為；我們要時時處處心中有法，認真學習法律，嚴格依法辦事，以法作為自己行為選擇的首要標準，努力做有高度法治觀念的好公民【重點難點】教學重點：權利和義務的關系。教學難點：法定義務須履行。2教學過程一、導入新課思考：他們的做法對嗎？(學生從不同的角度闡述)教師總結：不對。他們沒有正確認識權利和義務的關系。公民的權利與義務是相對應而存在的，二者相互依存、相互促進。二、新課講授eq\a\vs4\al(目標導學一：權利義務一致)活動一：情景再現(xiàn)——不贍養(yǎng)父母，睡夢中被拘傳“帶走！”隨著執(zhí)行員的一聲令下，拒不履行法院判決贍養(yǎng)父母的魯某被依法拘傳。自魯某結婚后，經(jīng)常對兩位老人非打即罵。其父母年事已高，無其他生活來源。法院判決魯某每月支付父母500元贍養(yǎng)費。由于魯某拒不支付，今年其父母向法院申請執(zhí)行。執(zhí)行員4次奔波都未找到魯某，終于在一天凌晨將還在睡夢中的魯某拘傳。1．思考：(1)魯某的做法對嗎？為什么？(2)魯某被拘傳說明了什么道理？提示：(1)不對。他沒有履行贍養(yǎng)父母的義務。(2)任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。活動二：辨析權利與義務男生：權利與義務如影隨形，沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。女生：權利與義務是完全對等的，我享受了多少權利，就應履行多少義務。2．問題：如何理解權利與義務的關系？就以上兩種觀點說明你的看法。教師講述：觀點一是正確的。這是因為：首先，公民的權利與義務是相對應而存在的，二者相互依存、相互促進。權利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現(xiàn)。其次，公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。公民權利的實現(xiàn)依賴于義務的履行。我國憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。再次，公民的某些權利同時也是義務。根據(jù)我國憲法規(guī)定，勞動和受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。觀點二是錯誤的。這是因為：權利與義務是統(tǒng)一的，二者不可分割，但是，我們不能把權利與義務的關系絕對化。認為權利與義務是完全對等的，會導致把履行義務作為行使權利的籌碼，割裂權利與義務的統(tǒng)一關系?；顒尤禾骄繎绾握_對待權利與義務(閱讀教材第53頁的第一個“探究與分享”)3．問題：結合兩幅圖片，聯(lián)系生活實際，與同學一起交流應如何正確對待權利與義務。提示：堅持權利和義務相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。4．歸納總結：權利義務一致公民的權利與義務相互依存、相互促進公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者公民的某些權利同時也是義務公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利我們不僅要增強權利意識，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務時事鏈接：2017年3月28日至30日，沈陽、鞍山、撫順15個基層法院分別對遼寧41名涉拉票賄選人員作出一審宣判。審理法院綜合考慮各案被告人的犯罪事實、犯罪情節(jié)以及悔罪表現(xiàn)等因素，對營口港務集團有限公司原董事長高某等41名被告人分別以破壞選舉罪、貪污罪、受賄罪、行賄罪判處有期徒刑等刑罰。eq\a\vs4\al(目標導學二：法定義務須履行)活動四：材料再現(xiàn)2017年6月2日，依據(jù)最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、民政部《關于依法處理監(jiān)護人侵害未成年人權益行為的若干問題的意見》(簡稱《意見》)，安徽省蚌埠市蚌山區(qū)人民法院作出裁決：支持申請人蚌埠市救助管理站的申請，撤銷湖南省道縣村民何某、李某夫婦對女兒妞妞的監(jiān)護權，這也是全國首例異地撤銷監(jiān)護權的案例。為何異地撤銷親生父母的監(jiān)護權？原來，被發(fā)現(xiàn)時年僅8歲的未成年人妞妞被親生父母以每年5萬元的租金“出租”給某盜竊團伙，被犯罪嫌疑人何某帶往全國各地行竊。1．思考：湖南省道縣村民何某、李某夫婦對女兒妞妞的監(jiān)護權為什么被撤銷？提示：他們沒有履行法定義務?；顒游澹骸罢埧汀?閱讀教材第53—54頁“探究與分享”)2．思考：你對上述觀點有什么感受？與大家分享。提示：上述觀點不全面。拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)，也是良好社會風氣的一個方面；從小我們受到的教育都是撿到失物要歸還，否則丟失東西的人該多么著急呀！撿到失物，及時歸還原主是一種法律義務，不歸還有可能構成違法犯罪。知識鏈接：我國法律要求公民必須做出的行為還有：愛護公共財產(chǎn)；已被確診為惡性傳染病患者的，應接受隔離、及時就醫(yī)；公民必須遵守憲法和法律；公民必須保守國家秘密；公民必須遵守勞動紀律；公民必須遵守社會公德……活動六：履行義務須合法(閱讀教材第55頁“探究與分享”)3．思考：小斌等人因觸犯刑法身陷牢獄，我們從中可以得到怎樣的警示？提示：我國法律明確規(guī)定禁止公民實施某些行為。我們要依法履行公民義務，法律禁止做的事堅決不做。實施法律所禁止的行為，會受到法律制裁。4．歸納總結：法定義務須履行原因法定義務是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性。自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任做法我們要依法履行公民義務，法律要求做的必須去做我們要依法履行公民義務，法律禁止做的堅決不做eq\a\vs4\al(目標導學三：違反義務須擔責)活動七：案例回放2014年8月至2016年4月期間，被告人費某利用擔任戴樓鎮(zhèn)三資辦報賬員職務之便，單獨或與被告人魯某、招某結伙，先后7次將三資辦賬戶上的資金挪給招某、魯某等人使用，用于償還經(jīng)營性貸款或者生產(chǎn)經(jīng)營周轉，合計人民幣194萬元。法院判決被告人費某犯挪用公款罪，判處有期徒刑一年零九個月，緩刑二年；魯某判處有期徒刑一年，緩刑一年零六個月；招某判處有期徒刑六個月，緩刑一年。1．思考：費某等人為什么會被判刑？提示：他們的行為觸犯了刑法，理應受到處罰。2．教師強調：在社會生活中，公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為，都是違反法定義務的行為。違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任?；顒影耍哼`反法律要擔責(閱讀教材第56頁“探究與分享”)3．思考：(1)小成的爸爸承擔的是什么性質的法律責任？(2)金某應依法承擔什么性質的法律責任？提示：(1)行政責任。(2)刑事責任。4．歸納總結：違反義務須擔責實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為必須依法承擔相應的法律責任公民違反民事法律應當依法承擔民事責任公民違反行政法律應當依法承擔行政責任公民違反刑事法律，構成犯罪的應當依法承擔刑事責任三、課堂總結通過這節(jié)課的學習，我們知道了為什么要依法履行義務。從三個方面進行了學習，權利義務一致、法定義務須履行和違反義務須擔責。其中以權利義務一致為重點，要真正弄明白權利和義務的關系，樹立起正確的權利觀和正確的義務觀，真正做到依法履行義務。3板書設計依法履行義務eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(權利義務一致\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(公民的權利和義務是相對應而存在的,公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者,公民的某些權利同時也是義務,我們不僅要增強權利意識，而且要增強義務觀念)),法定義務須履行\(zhòng)b\lc\{(\a\vs4\al\co1(自覺履行法定義務，是公民義不容辭的責任,法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅決不做)),違反義務須擔責\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任,違反不同的法律，承擔不同的法律責任))))4教學反思本節(jié)課主要探討依法履行義務。大多數(shù)問題都較為抽象，不易于理解。權利義務的關系內(nèi)容較多、頭緒不少，要結合經(jīng)典例子弄明白這一道理；法定義務須履行和違反義務須擔責側重點不同，不要混淆，主要意思就是按照法律的要求去做，法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅決不做。第二單元理解權利義務第四課第2課時依法履行義務一、學習目標1.理解公民的權利與義務是相對應而存在的，二者相互依存、相互促進。2.識記履行法定義務的要求。3.識記違反義務須承擔的責任。二、自主預習1.公民的權利與義務、。2.公民的某些權利同時也是義務。例如，根據(jù)我國憲法規(guī)定，和既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。3.法定義務是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有。自覺履行法定義務，是公民義不容辭的責任。4.我們要依法履行公民義務，法律禁止做的。違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任。三、合作探究現(xiàn)代社會是一個法治社會，自覺學法、守法、用法，維護法律的尊嚴，是對公民的基本要求。請結合本課的相關知識，分別對下列同學的認識加以評析：（1）同學甲：未成年人的合法權益受法律專門保護，因此我們想干什么就干什么，這是我們的權利，誰也管不著。（2）同學乙：我們班周末去敬老院慰問，這不是法律要求我們做的事，我不去了。四、隨堂演練1.權利和義務一致性既要求公民依法維護權利，又要求公民依法履行義務。公民依法履行義務應做到（）A.法律提倡的事情積極去做，法律不容許做的一般不