高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)新題型七選五技巧指導(dǎo)課件_第1頁(yè)
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)新題型七選五技巧指導(dǎo)課件_第2頁(yè)
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)新題型七選五技巧指導(dǎo)課件_第3頁(yè)
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)新題型七選五技巧指導(dǎo)課件_第4頁(yè)
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)新題型七選五技巧指導(dǎo)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Howtoconquergap-fillingreadingcomprehension?

——武漢中學(xué)

辛麗梅

13542ACEDBJigsawPuzzle250-300words5blanks7choices12345Characteristics1.Apassageofabout300words2.Fivegapstitle,subtitle,beginning,middleorendofaparagraph3.Sevenoptions

Narration記敘

(2021)Description描寫(xiě)Exposition說(shuō)明(2018-2020)Argumentation議論

structurallycohesive結(jié)構(gòu)銜接

semanticallycoherent

語(yǔ)意連貫Logicthinking

RequirementsinNewCurriculumStandards

理解性技能3.識(shí)別語(yǔ)篇中的時(shí)間順序、空間順序、過(guò)程順序;7.根據(jù)語(yǔ)境線索或圖表信息推測(cè)語(yǔ)篇內(nèi)容;11.根據(jù)連接詞判斷和猜測(cè)語(yǔ)篇中上下文的語(yǔ)義邏輯關(guān)系;認(rèn)知策略3.根據(jù)不同語(yǔ)篇中的銜接方式,理解語(yǔ)篇邏輯,以及段落間的銜接;2-8……能識(shí)別語(yǔ)篇中的主要事實(shí)與觀點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系……2-10……能理解語(yǔ)篇成分之間的語(yǔ)義邏輯關(guān)系,如:次序關(guān)系、因果關(guān)系、概括與例證關(guān)系;能識(shí)別語(yǔ)篇中的時(shí)間順序、空間順序、過(guò)程順序等。ReadingStrategies1.Structuralcohesion(結(jié)構(gòu)銜接)(Analyzethestructure)2.Logicalcohesion(邏輯銜接)(Analyzesemanticrelations)3.Lexicalcohesion(詞匯銜接)(Markkeywords)

AnalyzethestructureFestivalsandCelebrations…Today’sfestivalshavemanyorigins:somearereligious,someseasonal,andsomeforspecialpeopleorevents.FestivalsoftheDead(Obon,theDayoftheDead,Halloween)FestivalstoHonourpeople(TheDragonBoatFestival,ColumbusDay,India’sIndependenceDay)HarvestFestivals(Thanksgiving,Mid-autumnFestival)SpringFestivals(carnivalsinwesterncountries)

總分結(jié)構(gòu)(Book3Unit1)BFDCG總分總(武漢市2022年2調(diào))Analyzestructure標(biāo)題:精煉,引領(lǐng)全文,首字母大寫(xiě)副標(biāo)題:短小精悍(多為動(dòng)詞短語(yǔ)、名詞短語(yǔ)、祈使句等,多與其它副標(biāo)題形式一致)段首:引出概括整段段中:承上啟下,過(guò)渡,舉例......段尾:總結(jié)升華,承上啟下BFDCG總分總(武漢市2020年2調(diào))2018全國(guó)I卷

D2020.1浙江卷31A2021全國(guó)I卷39(Para1&2...)Parisiansaredifferentfromyouandme.Theyneverlooklazyoruntidy.Assomenotedinthispaperacoupleofweeksago,theyeatgreatfoodandnevergainweight.Thefoodissodeliciousthatyoudon’tneedmuchofittomakeyouhappy.Frenchstrawberriesdonottastelikecupboard.Instead,theyexplodeinyourmouthlikelittleflavorbombs.__39__OnourfirstmorninginParis,Iwentaroundthecornertothefoodmarkettopickupsomegroceries.Iboughtahandfulofperfectlyripesmallstrawberriesandalittlesweetmelon.MyhusbandandIagreedtheywerethebestfoodwehadevereaten.Buttheycost$18.

A.Notallthecustomersaretourists.D.Theamazingfoodismainlyconsumedbylocalfarmers.E.That’snottheonlyreasontheFrencheatlessthanwedo.

E

Analyzesemantic

logic2019浙江卷

第二段

B2019浙江卷

第三段35TheirvictoryinAmericawasstillrememberedasamajorturningpointinthehistoryofrockandroll.ThankstotheBeatles,alotofoppotunitieswereopeneduptonewfacesonthemarket.____35____B.Eventheirhairstylesbecamemajortrendsatthattime.E.ManyrockbandswereabletofollowinthefootstepsoftheBeatles.G.TheyperformedtheirfirstconcertinAmericaatCBStelivision’s53rdstreetstudio.E2020.7浙江卷33

Iexperiencedyearsoflonelinessasachild.(31)Myolderbrothercouldn’tbebotheredtoplaywithme.Hisfriendsteasedhimaboutbabysittinghersister.Andhisinterestswerefardifferentfrommine.Withnootherkidsofmyageinaneighborhood,Ihadtospendhoursbymyself.Abrightspotformeturnedouttobereading.Myloveofthewrittenwordbeganearly.Asmymotherreadtomeeveryevening.(32)Ilovedthecolorfulphotographsinthebooks.Istartedreadingbooksonmyownbeforeage5andmymothertookmetothepubliclibraryonceaweektoborrowseveralbooks.Iquicklygraduatedfromatypicalchildren’sbookstooneswithfewerpicturesandlongerchapters.Readingopenednewworldstome.___33___MymotheralsoencouragedmetomakewhatIwanted....A.Iwasn’taloneanylonger.B.Ienjoyedreadingstoriesaloud.C.Iwasinvitedtoplaywithanotherkid.A2021全國(guó)卷I36,37FCMarkkeywords2018全國(guó)卷I37A2020全國(guó)卷(山東)B2021全國(guó)I卷40AClickheretoaddyourtitleIloveyoumorethanI'veeverlovedanywoman.AndI'vewaitedlongerforyouthanI'vewaitedforanywoman.IloveyoumorethanI'veeverlovedanywoman.AndI'vewaitedlongerfory

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論