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文檔簡介

高二必修三地理大題考試是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改良學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向。所以要正確對待考試,重視考后分析,將每一次考試作為檢查自己學(xué)習(xí)效果、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)、改良學(xué)習(xí)方法的時機(jī)。我在這整理了相關(guān)學(xué)問,盼望能幫助到您。

中學(xué)地理必修三試題

(時間:90分鐘總分值:101分)

一、選擇題(每題2.5分,共50分)

江蘇省可以劃分為蘇南、蘇中和蘇北三大區(qū)域。讀圖完成1~2題。

1.該圖主要反映區(qū)域間的()

A.有界性B.差異性C.整體性D.層次性

2.有關(guān)圖中三大區(qū)域劃分,表達(dá)正確的選項是()

A.是遵照自然要素差異劃分的空間單位

B.其區(qū)域界限是模糊的

C.三大區(qū)域之間存在人員、物資、信息等的溝通

D.三大區(qū)域是獨(dú)立存在開展變更的

我國三大自然區(qū)內(nèi)部也存在著地區(qū)差異。據(jù)此答復(fù)3~5題。

3.華北暖溫帶潮濕、半潮濕地區(qū)的地形地貌特征是()

A.平原廣布而三面環(huán)山的馬蹄形構(gòu)造

B.以大平原和高原為主,從西到東地勢降低

C.以山地丘陵與盆地為主,地貌構(gòu)造困難

D.多為坎坷的低山丘陵

4.在華中亞熱帶潮濕地區(qū)()

A.廣泛分布有肥沃的黑土B.廣泛分布有黃土

C.有淋溶猛烈的磚紅壤D.有肥力較低的紅壤

5.有關(guān)青藏高寒區(qū)特征的表達(dá),正確的選項是()

A.地勢是西北低、東南高

B.山地垂直自然帶數(shù)目從高原東南邊緣到內(nèi)部慢慢削減

C.本區(qū)農(nóng)業(yè)較興盛的地區(qū)在西北高原上

D.夏季風(fēng)是不行能到達(dá)青藏高寒區(qū)的

“人家半鑿山腰住,車馬多從頭頂過”,描寫的即是下列圖我國某地居住景觀的特點(diǎn)。結(jié)合其示意圖,答復(fù)6~7題。

6.形成這一居住景觀最主要的緣由是()

A.風(fēng)俗習(xí)慣B.地表形態(tài)C.土壤性質(zhì)D.地質(zhì)構(gòu)造

7.這種居住景觀的地區(qū),主要種植的糧食作物是()

A.水稻、小麥B.小麥、谷子C.谷子、青稞D.青稞、玉米

山西省在“十一五”能源建立中的目標(biāo)是到20xx年,該省原煤、焦炭產(chǎn)量、發(fā)電裝機(jī)總?cè)萘繉⒈幌拗圃诒匦璧姆秶鷥?nèi)。與此同時,煤化工將成為山西能源建立的一個著力點(diǎn),并借此打造一條帶動全省經(jīng)濟(jì)開展的產(chǎn)業(yè)鏈。據(jù)此答復(fù)8~10題。

8.山西省經(jīng)濟(jì)開展的重點(diǎn)是()

A.能源、冶金、化工B.輕工業(yè)

C.電子工業(yè)D.旅游業(yè)

9.內(nèi)蒙古東部地區(qū)和山西省作為我國重要煤炭基地的共同點(diǎn)是()

A.都有鐵路干線與主要工業(yè)區(qū)相通,市場廣袤

B.都屬“西部大開發(fā)”的省份,具有明顯的區(qū)位優(yōu)勢

C.煤炭儲量都以動力煤為主

D.區(qū)域內(nèi)都有豐富的鋁土礦,開展金屬冶煉工業(yè)條件優(yōu)越

10.關(guān)于能源基地的生態(tài)環(huán)境的建立,表達(dá)正確的選項是()

A.能源資源的開發(fā)對環(huán)境的影響不大

B.生態(tài)環(huán)境建立中只要接受工程措施即可

C.生物措施是改善生態(tài)環(huán)境的唯一措施

D.接受工程、生物措施并結(jié)合復(fù)墾,既可改善生態(tài)環(huán)境,又可提高社會、經(jīng)濟(jì)效益

20xx年3月19日~21日,一次強(qiáng)沙塵暴天氣過程先后影響了我國21個省(區(qū)、市),沙塵一度擴(kuò)散到黃淮、江淮、江南北部等地區(qū)。內(nèi)蒙古呼和浩特、吉蘭泰等地出現(xiàn)了強(qiáng)沙塵暴,北京出現(xiàn)揚(yáng)沙、浮塵。受此影響,遠(yuǎn)在南方的香港多個地區(qū)空氣污染指數(shù)超過400,創(chuàng)歷史新高,深圳空氣質(zhì)量達(dá)重度污染,就連海峽對岸的臺灣也受到了影響。據(jù)此答復(fù)11~13題。

11.從城市環(huán)境污染角度看,沙塵暴造成了21個省市環(huán)境質(zhì)量緊要下降。其主要污染源是()

A.二氧化碳B.二氧化硫C.碳?xì)浠衔顳.懸浮顆粒

12.從生態(tài)破壞角度看,西北地區(qū)與沙塵暴的聯(lián)系是()

A.水土流失面積日趨擴(kuò)大B.土地荒漠化日趨緊要

C.土地鹽漬化問題日趨緊要D.野生動植物資源面臨滅亡

13.以下哪一做法不利于沙塵暴的防治()

A.制止在草原濫挖發(fā)菜和其他野生藥材B.營造防護(hù)林帶

C.鼓舞牧民在草原上放牧山羊D.建立沙塵暴監(jiān)測、預(yù)報系統(tǒng)

一張衛(wèi)星照片清晰顯示:一個面積達(dá)96.7平方千米的湖泊從青海湖分別出去,青海湖由單一大湖裂變成了湖泊群,專家表示這是青海湖生態(tài)惡化的突出表征。據(jù)此完成14~15題。

14.與青海湖面積變小,根本無關(guān)的因素是()

A.環(huán)湖地區(qū)草場退化、沙化緊要

B.全球性氣候變更,氣溫上升,降水量削減

C.圍湖造田和引水澆灌

D.過度放牧和長時間過度開發(fā)利用自然資源

15.以下措施有利于愛惜青海湖生態(tài)環(huán)境的是()

①實施濕地愛惜②草原鼠蟲害防治③沙漠化土地治理④生態(tài)愛惜林建立⑤退牧還草⑥生態(tài)移民

A.①②③④B.②③④⑤⑥C.①③⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥

魯爾區(qū)是典型的傳統(tǒng)工業(yè)區(qū),被稱為“德國工業(yè)的心臟”。20世紀(jì)50年頭后,該區(qū)工業(yè)起先衰退,經(jīng)過魯爾區(qū)一系列的整治,經(jīng)濟(jì)重新走向旺盛,現(xiàn)已成為一個社會經(jīng)濟(jì)構(gòu)造協(xié)調(diào)、環(huán)境漂亮的地區(qū)。答復(fù)16~17題。

16.魯爾區(qū)開展工業(yè)的主要優(yōu)勢條件有()

①煤鐵資源豐富②水能資源足夠③市場廣袤④交通運(yùn)輸便利

A.①②B.③④C.①④D.②③

17.魯爾區(qū)綜合整治的主要措施有()

①增加煤炭、鋼鐵企業(yè)數(shù)量②鋼鐵工業(yè)布局向東部轉(zhuǎn)移③大力開展第三產(chǎn)業(yè)④開展科技,美化環(huán)境

A.①②B.②③C.①④D.③④

下列圖為GIS系統(tǒng)顯示的某地區(qū)地表的畫面,圖中每個點(diǎn)的面積為120公頃,據(jù)此答復(fù)18~20題。

18.畫面中的圓點(diǎn)可能屬于以下哪種土地利用方式()

A.儲油槽B.農(nóng)田C.魚塘D.工廠

19.畫面中非圓點(diǎn)背景局部可能是以下哪種土地()

A.沙漠B.水體C.草地D.森林

20.本區(qū)最有可能位于()

A.美國東部B.中美洲C.南亞D.中東

二、綜合題(共50分)

21.閱讀以下材料,回答下列問題。(13分)

材料一歷史上的圓明園,是由圓明園、長春園、綺春園(萬春園)組成,三園相連,通稱圓明園。共占地約350公頃,其中水域占40%。目前,它是海淀區(qū)最終一塊自然濕地,面積約1.3平方千米,據(jù)粗略統(tǒng)計,有水生草本植物36種,濕地草叢植物36種,兩棲爬行類動物12種,鳥類38種,獸類1種。

材料二圓明園防滲工程(即湖底鋪設(shè)防滲膜)經(jīng)媒體曝光后引發(fā)了一場不小的爭議。國家環(huán)保總局的報告書稱:圓明園防滲工程沒有依法進(jìn)展環(huán)境評估,原工程方案存在緊要缺陷。

(1)北京水資源短缺的緣由是什么?

(2)從生態(tài)意義的角度分析圓明園防滲工程的得失。

(3)圓明園當(dāng)時屬于濕地。支持方認(rèn)為如今早已不是濕地了,請你由此分析我國濕地削減的緣由。

22.讀“亞馬孫河流域朗多尼亞地區(qū)人口增長與雨林砍伐的關(guān)系圖”,答復(fù)以下問題。(12分)

(1)朗多尼亞地區(qū)人口快速增加的緣由是什么?人口的這種變更主要得益于什么?

(2)簡要分析促使朗多尼亞地區(qū)人口快速增加的因素有哪些?

(3)人口增長與雨林砍伐有什么關(guān)系?

23.閱讀以下材料,回答下列問題。(14分)

材料一中國的河流,如長江干支流,正步入開發(fā)資源的頂峰期,此時此刻中國有101多座60米以上的高壩、大壩正在江河上修建,還有數(shù)不清的小型電站在那些“清清的家鄉(xiāng)小河”上開工。

材料二《中國國家地理》雜志,中國夢專輯登載了“引江入湖再造八百里洞庭”的幻想,大致內(nèi)容是在松滋前山,長江進(jìn)入兩湖平原的制高點(diǎn),再造一個類似古都江堰的水利工程,在此引長江清水入洞庭湖,再現(xiàn)“八百里洞庭”。就像2000多年前都江堰成就了成都平原“天府之國”一樣,將給兩湖平原帶來一個2萬平方千米的濕地圈,圈內(nèi)可包含十余座百萬人口生態(tài)中心城市和數(shù)百個濕地城鎮(zhèn)。此設(shè)想旨在復(fù)原洞庭湖生態(tài),同時減輕長江防汛壓力。

(1)目前在長江上修建的我國最大的水利工程是________,該工程的首要任務(wù)是________,簡述該工程還具有哪些綜合效益。

(2)長江橫貫東西,具有較高通航價值,試從自然條件方面分析緣由。

(3)洞庭湖的面積由“八百里洞庭”演化為目前的2000多平方千米,其面積縮小的緣由是什么?有何危害?

(4)“引江入湖再造八百里洞庭”的設(shè)想將成就一個2萬平方千米的濕地圈,試述濕地的生態(tài)作用。

24.閱讀以下材料,回答下列問題。(11分)

不同物體和物體的不同狀態(tài)具有不同的電磁波特性,衛(wèi)星傳感器探測地表物體對電磁波的反射和物體自身放射的電磁波,然后遵照必需的規(guī)律把電磁輻射轉(zhuǎn)換成圖像,經(jīng)過處理,提取物體信息,完成遠(yuǎn)距離識別物體和物體的狀態(tài),這就是遙感工作的根本原理。

(1)依據(jù)以上文字材料,請你設(shè)計用遙感技術(shù)對我國滇池流域水質(zhì)狀況監(jiān)測的方案,并提出治理的措施。

(2)請列出衛(wèi)星遙感技術(shù)的三個應(yīng)用領(lǐng)域及相關(guān)的課題名稱。

序號

應(yīng)用領(lǐng)域

課題名稱

防災(zāi)減災(zāi)

長江流域洪水動態(tài)分析

怎樣學(xué)好地理高二地理

01.經(jīng)驗之談:

1、地理有理科的成分,所以你做題必需要有邏輯思維,尤其是時間計算

2、區(qū)域地理提和時間計算題,必需要圖題結(jié)合。

方法:先把世界地圖,中國地圖按經(jīng)線緯線,大致輪廓,地形區(qū)(如山地,高原,盆地,河流)畫一遍。在往上填詳細(xì)信息(重要城市,氣候類型,植被,工業(yè),農(nóng)作物)

3、以上是根本的。實力造就首先書上的學(xué)問必需得懂,必要時要背,最好能理解.做題從根底起,在自己總結(jié)大體規(guī)律,如(問氣溫降水,就要考慮地形,氣候,海陸位置,是迎風(fēng)還是背風(fēng)呢?!,洋流性質(zhì);所以必需要積累和聯(lián)想。再做實力題,開放題。一道題想出不同的說明。

4、讀圖,看地圖,分析。很重要

5、聽課不懂,必需要先思索。想不明白再問。這樣你才能印象深刻!

最終,我也打了這多的字,我確定是吐血奉獻(xiàn)!!共享給你的同學(xué)支持我吧!

02.落實學(xué)習(xí)常規(guī):

就地理科的學(xué)習(xí)而言,學(xué)習(xí)常規(guī)應(yīng)包括預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試、課外學(xué)習(xí)等六個方面:

預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前,自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,做好上課的準(zhǔn)備。

預(yù)習(xí)要做到:通覽教材,初步理解教材的根本內(nèi)容和思路;預(yù)習(xí)時如發(fā)覺與新課相聯(lián)系的舊學(xué)問駕馭得不好,那么查閱和補(bǔ)習(xí)舊學(xué)問,給學(xué)習(xí)新學(xué)問打好堅實的根底;在閱讀新教材過程中,要留意發(fā)覺自己難以駕馭和理解的地方,并做好記載,以便在聽課時特別留意。

課堂教學(xué)是教學(xué)過程中最根本的環(huán)節(jié),上課也應(yīng)是同學(xué)們學(xué)好功課、駕馭學(xué)問、開展實力的確定性一環(huán)。

上課要做到:課前準(zhǔn)備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時間簡要回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容;要帶著猛烈的求知欲上課,盼望在課上能向老師學(xué)到新學(xué)問,解決新問題;上課時要集中精力聽講,要緊緊抓住老師的思路,留意老師表達(dá)問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟;

要特別留意老師講課的開頭和結(jié)尾;假如遇到某一個問題或某個問題的一個環(huán)節(jié)沒有聽懂,不要在課堂上“鉆牛角尖”,而要先登記來,接著往下聽。

不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教;要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,對于地理筆記,我認(rèn)為有些最好是記在地圖冊上,以便在看地圖時復(fù)習(xí)。

作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中一個重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)不僅可以剛好穩(wěn)固當(dāng)天所學(xué)學(xué)問,加深對學(xué)問的理解,更重要的是把學(xué)過的學(xué)問加以運(yùn)用,以形成技能技巧,從而開展自己的智力,造就自己的實力。

作業(yè)必需做到:先看書后作業(yè),看書和作業(yè)相結(jié)合;留意審題,要搞清題目中所賜予的條件,明確題目的要求,應(yīng)用所學(xué)的學(xué)問,找到解決問題的途徑和方法;作業(yè)經(jīng)老師批改后,要細(xì)致看一遍,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要謹(jǐn)慎改正。

要知道,出錯的地方,正是暴露自己的學(xué)問和實力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過更正,就可以剛好彌補(bǔ)自己學(xué)問上的缺陷;作業(yè)要標(biāo)準(zhǔn),書寫要工整,切忌寫了又改,改了又擦。

復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是到達(dá)對學(xué)問的深化理解和駕馭,在理解和駕馭的過程中提高運(yùn)用學(xué)問的技能技巧,使學(xué)問融匯貫穿。同時還要通過歸納、整理,使學(xué)問系統(tǒng)化,真正成為自己學(xué)問鏈條的一個有機(jī)組成局部。復(fù)習(xí)包括:當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí);單元復(fù)習(xí);期中復(fù)習(xí);期末復(fù)習(xí)等。

考試是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改良學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向。所以要正確對待考試,重視考后分析,將每一次考試作為檢查自己學(xué)習(xí)效果、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)、改良學(xué)習(xí)方法的時機(jī)。

課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和擴(kuò)展,二者是相互聯(lián)系、相互滲透的整體。尤其是地理學(xué)科與社會方方面面的話題聯(lián)系密切,所以適當(dāng)進(jìn)展課外學(xué)習(xí),既可以開闊自己的學(xué)問領(lǐng)域,開展個人的愛好、愛好和特長,同時對課內(nèi)學(xué)習(xí)也會起到有效的促進(jìn)作用。

03.重視地理圖像

地理學(xué)習(xí)離不開地圖圖像,地理圖像包括了地圖、構(gòu)造圖、素描圖、坐標(biāo)圖、原理圖等等。識圖、用圖也是地理學(xué)科最重要的根本

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