2023年北京首都師大附中初二（下）期中物理試卷及答案

第1頁(yè)/共1頁(yè)2023北京首都師大附中初二（下）期中物理一、單項(xiàng)選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的）1．在國(guó)際單位制中，壓強(qiáng)的單位是（）A．N B．Pa C．kg D．kg/m32．下列過(guò)程中，力的作用效果與其它三個(gè)不同的是（）A．把橡皮泥捏成不同造型 B．進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ?C．蘋(píng)果受重力豎直下落 D．用力把鉛球推出3．下列實(shí)例中，為了增大摩擦的是（）A．在旅行箱下端裝有底輪 B．給自行車的轉(zhuǎn)軸加潤(rùn)滑油 C．汽車輪胎上制有較深的花紋 D．磁浮列車運(yùn)行時(shí)使車身與軌道間形成間隙4．如圖所示的四種措施中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A．滑雪板的面積較大B．鐵軌鋪在枕木上C．推土機(jī)有寬大履帶D．切蛋器裝有細(xì)鋼絲5．在如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，不屬于連通器應(yīng)用的是（）A．水池下的回水彎管B．茶壺C．船閘D．活塞式抽水機(jī)6．下列現(xiàn)象中，不能說(shuō)明物體具有慣性的是（）A．射出槍膛的子彈，仍能在空中飛行 B．行駛中的汽車緊急剎車后，還會(huì)向前滑行一段距離 C．樹(shù)上熟透的蘋(píng)果，沿豎直方向落下 D．乘客站在靜止的汽車上，當(dāng)車突然向前啟動(dòng)時(shí)，乘客會(huì)向后摔倒7．如圖所示的受力示意圖中，屬于一對(duì)平衡力的是（）A．B． C． D．8．關(guān)于壓力的下列說(shuō)法，正確的是（）A．物體受到的重力越大，壓力越大 B．壓力的方向總是豎直向下的 C．壓力產(chǎn)生的效果只跟壓力的大小有關(guān) D．壓力的方向總是垂直物體受力表面的9．豎直向上拋出一個(gè)重12N的小球，小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的空氣阻力為2N，且大小不變，則小球在上升過(guò)程中，所受合力的大小和方向，下列判斷正確的是（）A．10N，豎直向下 B．14N，豎直向上 C．10N，豎直向上 D．14N，豎直向下10．如圖所示，物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是（）A．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力 B．物體受到的重力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力 C．物體受到的拉力與物體受到的重力是一對(duì)平衡力 D．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力大于物體受到的重力11．如圖所示，水平桌面足夠長(zhǎng)，不計(jì)托盤(pán)和繩的質(zhì)量以及滑輪與軸的摩擦，物體A重10N，托盤(pán)中物體B重3N，物體A剛好向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)；然后用水平向左的力F拉物體A使其向左沿直線運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法中正確的是（）A．物體A向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，A所受重力等于摩擦力 B．物體A向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，它受到的拉力F等于6N C．物體A向左減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，它受到的滑動(dòng)摩擦力大于3N D．物體A向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，A對(duì)B的拉力大于B對(duì)A的拉力12．有甲、乙兩個(gè)完全相同的密閉圓臺(tái)形容器，一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體，且兩容器內(nèi)液體的深度相同，如圖所示。兩容器底部受到液體的壓力分別為F甲和F乙，桌面受到甲、乙兩容器的壓強(qiáng)分別為p1和p2。則下列判斷正確的是（）A．F甲＞F乙、p1＞p2 B．F甲＞F乙、p1＜p2 C．F甲＜F乙、p1＞p2 D．F甲＜F乙、p1＜p2二、多項(xiàng)選擇題（下列每題項(xiàng)有多個(gè)選項(xiàng)，每題3分。每題選項(xiàng)全選對(duì)的得3分）（多選）13．如圖表示甲、乙兩人看物體時(shí)的光路圖，要在視網(wǎng)膜上成清晰的像，則（）A．甲需配戴的眼鏡是凸透鏡 B．乙需配戴的眼鏡是凸透鏡 C．甲需配戴的眼鏡是近視鏡 D．乙需配戴的眼鏡是近視鏡（多選）14．如圖所示，箱子靜止在水平地面上。一位同學(xué)沿水平方向?qū)㈧o止的箱子推動(dòng)，箱子在水平推力作用下，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法中正確的是（）A．箱子靜止時(shí)，箱子受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力 B．箱子由靜止變成運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，它受到的推力等于摩擦力 C．箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，箱子受到的合力為零 D．箱子必須持續(xù)受推力才能不停地向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因（多選）15．物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，物塊A受到水平拉力F作用，拉力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示。小麗從t＝0開(kāi)始，每隔2s記錄物塊A的位置（用“?”表示物塊A），如圖丙所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．0～2s內(nèi)，物塊所受摩擦力等于3N B．8～10s內(nèi)，物塊所受摩擦力等于9N C．10～12s內(nèi)，物塊所受摩擦力等于6N D．若18s時(shí)撤去F，物塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)三、實(shí)驗(yàn)解答題（共40分，16、19、21題各6分，17、18、20題各4分，22、23題各5分）16．如圖所示，一小球正在斜坡上向下滾動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出小球在斜坡上受到重力的示意圖。17．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是_________N。18．（4分）在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們測(cè)量了相關(guān)數(shù)據(jù)，并記錄在下表中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456質(zhì)量m/g50100150200250300重力G/N0.51.01.52.02.53.0（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，并畫(huà)出物體所受重力大小與質(zhì)量關(guān)系的圖像。（2）根據(jù)圖像，可以得到的結(jié)論是：物體所受的重力跟它的質(zhì)量。19．（4分）小軍要“探究二力平衡的條件”，他猜想：相互平衡的兩個(gè)力大小相等。他利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)各加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)；當(dāng)把右盤(pán)中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果與小軍的猜想不符。（1）請(qǐng)你分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的主要原因是。（2）針對(duì)上述問(wèn)題，提出你的改進(jìn)建議：。20．（6分）小偉同學(xué)為了探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)。（1）為了使小車在滑到水平面時(shí)的初速度相同；在實(shí)驗(yàn)中小偉讓小車滑下。（2）從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車所停位置情況看，圖中小車所受阻力最大。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，由推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)在水平面上做運(yùn)動(dòng)。21．（4分）在探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。（1）如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察海綿的來(lái)反映壓力的作用效果；（2）比較乙圖和丙圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得到結(jié)論：壓力的作用效果與的大小有關(guān)。22．（6分）如圖甲所示，在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，讓玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，并從管子上端吹入少量氣體，使玻璃管內(nèi)的液面高出瓶塞，便于觀察，這樣就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器。（1）將圖甲所示裝置從山腳帶到山頂過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱高度會(huì)逐漸升高，這表明海拔越高，大氣壓越。（選填“大”或“小”）（2）將橡皮塞去掉，細(xì)玻璃管仍在水中，再取一吸管靠近玻璃管口，通過(guò)吸管向右吹氣，如圖乙所示。發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水面（選填“升高”或“降低”），這表明氣體流速越大的位置，氣體壓強(qiáng)越（選填“大”或“小”）。23．（5分）小麗利用如圖所示裝置“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。（1）小麗利用圖甲所示的方法，使平行于主光軸的光線通過(guò)凸透鏡A會(huì)聚在光屏上，從而確定所使用的凸透鏡A的焦距fA＝cm。（2）如圖乙所示，小麗將凸透鏡A固定在光具座上40cm刻線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上10cm刻線處，移動(dòng)光屏直至光屏上呈現(xiàn)出燭焰的倒立、的實(shí)像，這一原理應(yīng)用在（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）上。（3）保持蠟燭位置不變，小麗用焦距為fB（fB＜fA）的凸透鏡B替換凸透鏡A，將凸透鏡B仍固定在光具座40cm刻線處。移動(dòng)光屏，為使在光屏上仍得到燭焰清晰的像，應(yīng)將光屏向（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡B的方向移動(dòng)；若不移動(dòng)光屏仍要在光屏上成清晰的像，可以在凸透鏡B和蠟燭之間放置一個(gè)透鏡（填“凸”或“凹”）。24．（5分）水平實(shí)驗(yàn)桌面上有微小壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個(gè)燒杯。小亮學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)的知識(shí)后，又提出了新的猜想，為此他利用提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。①將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入A燒杯的水中，探頭到燒杯底的距離L為6cm，如圖甲所示，記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h1；②將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入B燒杯的水中，探頭到燒杯底的距離L為10cm，如圖乙所示，記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h2；小亮發(fā)現(xiàn)h1大于h2，于是小亮得出結(jié)論“液體內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底的距離L有關(guān)”。請(qǐng)你利用這些器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小亮的結(jié)論是錯(cuò)誤的。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。四、科普閱讀題（共5分）25．（5分）請(qǐng)閱讀《核潛艇》，并回答問(wèn)題。核潛艇是指以核反應(yīng)堆為動(dòng)力來(lái)源設(shè)計(jì)的潛艇，為當(dāng)前軍事理念中軍事核能“三位一體”中?；肆α康闹饕獙?shí)現(xiàn)形式。目前，中國(guó)海軍裝備最先進(jìn)的戰(zhàn)略核潛艇當(dāng)屬自行研制的新一代094核潛艇，該核潛艇是中國(guó)有史以來(lái)建造的排水量最大的潛艇，其部分性能參數(shù)如下表所示，094核潛艇的出現(xiàn)讓中國(guó)海軍成為真正意義上的戰(zhàn)略軍種。水下排水量11500噸水下最大航速36節(jié)水面排水量9000噸水下巡航速度20節(jié)艇長(zhǎng)135米最大潛深350米艇寬13米發(fā)電機(jī)最大功率25000千瓦核潛艇在水下航行時(shí)如遇“海水躍層”會(huì)非常危險(xiǎn)?！昂ＫS層”是指海水參數(shù)隨深度變化而顯著變化的水層，例如溫度、密度等在垂直方向上出現(xiàn)突變的水層，如果“海水躍層”形成密度梯度躍變層如圖所示，h為海水深度，ρ為海水密度，當(dāng)潛艇遇到海水密度躍層，受到的浮力會(huì)急劇變化，被稱為“海中斷崖”。潛艇在水下航行中，如突遭海中斷崖，會(huì)急劇掉向海底，潛艇不受控制地掉到安全潛深以下時(shí)，會(huì)被巨大的海水壓力破壞，造成失事。深海，不僅潛伏著中國(guó)核潛艇，也深藏著“核潛艇人”的功與名。我國(guó)“核潛艇之父”黃旭華曾在沒(méi)有計(jì)算機(jī)計(jì)算核心數(shù)據(jù)的情況下，用算盤(pán)和計(jì)算尺來(lái)設(shè)計(jì)，解決了尖端技術(shù)問(wèn)題，他曾在南海親自下水做深潛實(shí)驗(yàn)，下水300米時(shí)，核潛艇的艇殼要承受巨大壓力，咔嚓作響，但黃旭華卻鎮(zhèn)定地指揮實(shí)驗(yàn)人員記錄有關(guān)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，直到最后成功。黃旭華的“深潛人生”，正是中國(guó)科學(xué)家們科研報(bào)國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)的生動(dòng)體現(xiàn)。有國(guó)才有家，我們國(guó)家正因?yàn)橛辛讼顸S旭華一樣的奉獻(xiàn)者，才讓中國(guó)擁有了更先進(jìn)、更可靠的海上核反擊能力，中國(guó)在國(guó)際上的話語(yǔ)權(quán)也才更有分量，世界和平也多了一份保障。請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：（已知海水的密度近似為1.0×103kg/m3，g取10N/kg，1節(jié)＝1海里/小時(shí)＝1.852km/h）（1）094型核潛艇的水下巡航速度為km/h。（2）當(dāng)潛艇遇到海水密度躍層，潛艇所處的海水密度突然（選填“變大”、“變小”或“不變”），潛艇在水下航行中突遭“海中斷崖”時(shí)，潛艇處于（選填“平衡態(tài)”或“非平衡態(tài)”）。（3）核潛艇在南海做深潛實(shí)驗(yàn)下水300米時(shí)，核潛艇的艇殼每平方米要承受的巨大壓力是N。五、論述與計(jì)算題（共10分，25題4分，26題6分）26．（4分）如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N，高10cm，底面積為30cm2；杯內(nèi)水重2N，水深6cm，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）水對(duì)杯底的壓力；（2）水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)。27．（6分）運(yùn)用“二力平衡”解決問(wèn)題是物理學(xué)中的重要方法，在實(shí)驗(yàn)測(cè)量、公式推導(dǎo)中都有應(yīng)用。（1）某同學(xué)為了測(cè)出木塊A在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中所受滑動(dòng)摩擦力的大小，采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。a.他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊A，應(yīng)使木塊A沿水平桌面做什么運(yùn)動(dòng)？b.請(qǐng)你畫(huà)出木塊A的受力示意圖，并分析說(shuō)明這種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)能表示木塊A所受滑動(dòng)摩擦力大小的依據(jù)。（2）研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體密度、液體的深度之間的定量關(guān)系時(shí)，可以建立這樣的模型：如圖乙所示，在一個(gè)盛有液體的容器內(nèi)選取一段豎直的液柱，使液柱的上表面跟容器內(nèi)的液面相平，液柱在重力和液體對(duì)其向上的壓力作用下保持靜止?fàn)顟B(tài)。假定選取的液柱高為h，液柱的橫截面積為S，用ρ表示液體的密度。請(qǐng)證明：在液面下深h處，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小為p＝ρgh。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的）1．【分析】根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物理量及其單位的掌握作答。【解答】解：在物理學(xué)中，A、N（牛頓）是力的基本單位。故A不符合題意；B、Pa（帕斯卡）是壓強(qiáng)的基本單位。故B符合題意；C、kg（千克）是質(zhì)量的基本單位。故C不符合題意；D、kg/m3是密度的基本單位。故D不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是我們對(duì)常見(jiàn)物理量及其單位的掌握情況，屬于識(shí)記性知識(shí)的考查，比較簡(jiǎn)單，容易解答。2．【分析】力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀，即：使物體發(fā)生形變。②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化?！窘獯稹拷猓築、C、D三個(gè)選項(xiàng)都體現(xiàn)了力的作用效果之一：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；而A選項(xiàng)體現(xiàn)了力可以改變物體的形狀，所以，力的作用效果與其它三個(gè)不同的是A項(xiàng)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。3．【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦?！窘獯稹拷猓篈、在旅行箱下端裝有底輪，用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦，屬于減小摩擦；故A不合題意；B、給自行車車軸加潤(rùn)滑油，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力。故B不合題意；C、汽車輪胎上制有較深的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。故C符合題意；D、磁浮列車運(yùn)行時(shí)使車身與軌道間形成間隙，使接觸面脫離，屬于減小摩擦。故D不合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問(wèn)題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問(wèn)題時(shí)要利用控制變量法研究。4．【分析】增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)。減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)?！窘獯稹拷猓篈、滑雪時(shí)穿上滑雪板，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；故A不合題意；B、鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；故B不合題意；C、推土機(jī)有寬大履帶，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；故C不合題意；D、切蛋器裝有細(xì)鋼絲，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；故D符合題意。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了增大和減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題。5．【分析】連通器：上端開(kāi)口下端連通的容器。連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的?！窘獯稹拷猓篈、水池下的回水彎管，它符合上端開(kāi)口，下部連通的特點(diǎn)，構(gòu)成了連通器，故A不合題意；B、茶壺上端開(kāi)口，底部連通，構(gòu)成連通器，故B不合題意；C、船閘的上游與閘室下面通過(guò)閥門(mén)相通，當(dāng)下游閥門(mén)關(guān)閉，上游閥門(mén)打開(kāi)，上游與閘室內(nèi)的水位逐漸相平，打開(kāi)上游閘門(mén)，船就可以進(jìn)入閘室；同理，船再進(jìn)入下游，就通過(guò)了船閘。所以船通過(guò)船閘使用了兩次連通器。故C不合題意；D、抽水實(shí)質(zhì)上是大氣壓壓上來(lái)的，抽水機(jī)利用大氣壓工作，與連通器無(wú)關(guān)，故D符合題意；故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是連通器在生活中的應(yīng)用。解答本題的關(guān)鍵是學(xué)生對(duì)常見(jiàn)機(jī)械的原理要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。6．【分析】慣性指物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性是物體本身固有的屬性，任何物體在任何狀態(tài)下都有慣性?！窘獯稹拷猓篈、射出槍膛的子彈，仍能在空中飛行，是因?yàn)樽訌椌哂袘T性，仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A正確；B、行駛中的汽車緊急剎車后，還會(huì)向前滑行一段距離，是因?yàn)槠嚲哂袘T性，故B正確；C、樹(shù)上熟透的蘋(píng)果，沿豎直方向落下，是因?yàn)槭艿搅酥亓Φ淖饔?，故C錯(cuò)誤；D、乘客站在靜止的汽車上，當(dāng)車突然向前啟動(dòng)，乘客的腳隨車一起向前運(yùn)動(dòng)，而身體由于慣性仍會(huì)保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以會(huì)向后摔倒，故D正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)慣性現(xiàn)象的理解，慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見(jiàn)，和我們的生活密切相關(guān)，學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)慣性知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。7．【分析】二力平衡條件：兩個(gè)力的大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上，由此分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、由圖知，兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一條直線上，兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力，故A不符合題意；B、由圖知，兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上，兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力，故B不符合題意；C、由圖知，兩個(gè)力符合二力平衡條件，兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，故C符合題意；D、由圖知，兩個(gè)力的大小不相等，兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力，故D不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查平衡的辨別，關(guān)鍵是明確二力平衡要同時(shí)滿足“作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上”四個(gè)條件。8．【分析】（1）壓力是垂直作用在物體表面上的力，所以它的方向總是垂直于物體的表面，重力的施力物是地球；（2）只有物體放在水平面上，物體對(duì)水平面的壓力等于重力；（3）壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)?！窘獯稹拷猓簤毫κ谴怪弊饔迷谖矬w表面上的力，所以它的方向總是垂直于物體的表面、物體的受力面、接觸面；壓力是垂直作用在物體表面上的力，只有物體放在水平面上，物體對(duì)桌面的壓力等于重力；壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了壓力與重力的區(qū)別，及壓力的方向，要知道壓力是垂直作用在物體表面上的力，屬于基礎(chǔ)題目。9．【分析】根據(jù)同一直線上力的合成方法解題：（1）兩力在同一直線上方向相同時(shí)，合力的大小等于兩分力的大小之和，方向與分力方向相同；（2）兩力在同一直線上，方向相反時(shí)，合力大小等于兩力大小之差，方向與較大的力的方向相同?！窘獯稹拷猓盒∏蛟谏仙^(guò)程中，重力為12N，空氣阻力為2N，這兩個(gè)力的方向都是豎直向下的，所以合力為12N+2N＝14N，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了同一直線上力的合成，是一道基礎(chǔ)題；解題的關(guān)鍵是判斷出小球運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力方向。10．【分析】明確相互作用力與平衡力的區(qū)別，平衡力作用在同一物體上，二者大小相等、方向相反，并且作用在同一直線上；而相互作用力作用在兩個(gè)物體上，二者大小相等、方向相反，并且作用在同一直線上?！窘獯稹拷猓篈、彈簧對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧的拉力，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，所以不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B、物體受到的重力與物體對(duì)彈簧的拉力大小相等，方向相同，不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C、物體受到的拉力與物體受到的重力，都是作用在同一物體上，二者大小相等、方向相反，并且作用在同一直線上，因此是一對(duì)平衡力，故C正確；D、當(dāng)彈簧靜止時(shí)，受平衡力作用，彈簧對(duì)物體的拉力等于物體受到的重力，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查相互作用力、平衡力判斷，要明確二者的區(qū)別，難度不大。11．【分析】（1）利用二力平衡的條件分析；（2）物體A在物體B的作用下向右勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體A在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用，根據(jù)二力平衡條件求出摩擦力大小。物體A向左勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體對(duì)水平桌面的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，物體A和水平桌面的摩擦力不變。物體水平向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體A水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力、水平向右的摩擦力作用，水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，根據(jù)平衡力條件求出水平向左的拉力?！窘獯稹拷猓篈、物體A向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，A所受重力等于支持力，故A錯(cuò)誤；B、物體A水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，在水平方向上受到物體B對(duì)物體A施加的水平向右的拉力為3N、水平向左的摩擦力作用，因物體A處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則摩擦力和拉力是平衡力，所以水平向左的摩擦力與向右的拉力大小相等，為3N；物體A水平向右勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力3N（物體B對(duì)物體A施加的）、水平向右的摩擦力3N．水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，水平向左的拉力＝水平向右的拉力+水平向右的摩擦力＝3N+3N＝6N，故B正確；C、物體A水平向左運(yùn)動(dòng)和水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于壓力不變，接觸面粗糙程度不變，物體A受到的摩擦力不變，所以物體A水平向左減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到水平向右的摩擦力也是3N，故C錯(cuò)誤；D、物體A向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，A對(duì)B的拉力和B對(duì)A的拉力是一對(duì)相互作用力，大小相等，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題的重點(diǎn)是摩擦力大小的判斷，根據(jù)摩擦力大小的影響因素，判斷出物體A向左和向右運(yùn)動(dòng)的摩擦力大小不變，再根據(jù)物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，利用平衡力條件求出拉力大小。12．【分析】根據(jù)容器的形狀比較容器底部所受到的壓力和液體重力的關(guān)系，來(lái)判斷其大小關(guān)系；裝有液體的容器對(duì)水平桌面的壓力等于液體和容器的總重力，根據(jù)題意可知桌面受到的壓力關(guān)系；由圖知容器底面積的關(guān)系，根據(jù)壓強(qiáng)公式p＝判斷桌面受到壓強(qiáng)的大小關(guān)系?！窘獯稹拷猓赫艜r(shí)，由于容器的形狀是上細(xì)下粗，側(cè)壁會(huì)對(duì)液體有壓力，導(dǎo)致容器底所受壓力增大，則容器底受到的壓力大于液體的重力，即F甲＞G甲液；倒放時(shí)，由于容器的形狀是上粗下細(xì)，一部分液體壓在了容器側(cè)壁上，則容器底受到的壓力小于液體的重力，即F乙＜G乙液；兩種液體的質(zhì)量相同，其重力相等，比較可知，容器底部受到液體的壓力關(guān)系為F甲＞F乙；裝有液體的容器對(duì)水平桌面的壓力等于液體和容器的總重力，由題知兩容器的質(zhì)量相同、兩液體的質(zhì)量也相同，所以，液體和容器的總重力相等，則桌面受到的壓力相等；甲的底面積大，根據(jù)p＝可知，桌面受到甲、乙兩容器的壓強(qiáng)關(guān)系為：p1＜p2。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了液體壓強(qiáng)公式和壓強(qiáng)定義式的綜合應(yīng)用，難度不大。二、多項(xiàng)選擇題（下列每題項(xiàng)有多個(gè)選項(xiàng)，每題3分。每題選項(xiàng)全選對(duì)的得3分）13．【分析】近視眼的成因是由于晶狀體曲度過(guò)大，對(duì)光的折射能力變強(qiáng)，使光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方；矯正辦法是配戴凹透鏡。遠(yuǎn)視眼的成因是由于晶狀體曲度變小，對(duì)光的折射能力變?nèi)酰构饩€會(huì)聚在視網(wǎng)膜的后方；矯正辦法是配戴凸透鏡?！窘獯稹拷猓悍治鰣D中光路可知，甲圖中成像在視網(wǎng)膜前方，說(shuō)明晶狀體對(duì)光的折射能力變強(qiáng)，是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡，即近視鏡；乙圖中成像在視網(wǎng)膜后方，說(shuō)明晶狀體對(duì)光的折射能力變?nèi)?，是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴凸透鏡，即遠(yuǎn)視鏡。故選：BC?！军c(diǎn)評(píng)】該題考查了近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因及矯正辦法，解答該題的關(guān)鍵是觀察圖中眼睛成像的位置，是在視網(wǎng)膜前還是后。14．【分析】AC、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變時(shí)，不受力或受到平衡力的作用；BD、力的作用效果有二：改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，改變物體的形狀。物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或形狀發(fā)生的變化，說(shuō)明受到了力的作用?！窘獯稹拷猓篈、箱子靜止時(shí)，箱子在豎直方向上受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力，A正確；B、箱子由靜止變成運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故受到非平衡力的作用，它受到的推力大于摩擦力，B錯(cuò)誤；C、箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，說(shuō)明箱子處于平衡狀態(tài)，箱子受到的合力為零，C正確；D、不推動(dòng)木箱，木箱停下來(lái)也是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔茫粤Σ皇蔷S持物體運(yùn)動(dòng)的原因，D錯(cuò)誤；故選：AC?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)一定受到非平衡力的作用。15．【分析】由圖丙確定物體在不同時(shí)間段的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間段及圖乙，利用二力平衡條件確定摩擦力的大小?！窘獯稹拷猓河蓤D丙知，12s到18s物體在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等，物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物塊受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，由圖乙可知，此時(shí)f＝F＝6N；A、由圖丙知，0～6s內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)的距離為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的力為平衡力，平衡力大小相等，所以所受靜摩擦力等于拉力，由圖乙知0～6s內(nèi)受到的拉力F＝3N，所以此時(shí)物塊所受摩擦力等于3N，故A正確；B、由圖丙可知，8～10s內(nèi)，物體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度、物體間的壓力大小有關(guān)，由于物體間接觸面的粗糙程度與物體間的壓力都不變，滑動(dòng)摩擦力大小不變，摩擦力仍等于6N，故B錯(cuò)誤；C、由圖丙知，從10s到12s時(shí)間內(nèi)，物體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度、物體間的壓力大小有關(guān)，由于物體間接觸面的粗糙程度與物體間的壓力都不變，滑動(dòng)摩擦力大小不變，摩擦力仍等于6N，故C正確；D、若18s時(shí)撤去F，物體受滑動(dòng)摩擦力的作用將做減速運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選：AC?！军c(diǎn)評(píng)】本題是有關(guān)力和圖像的綜合分析題目，在分析過(guò)程中，關(guān)鍵能夠根據(jù)圖丙確定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化，根據(jù)二力平衡條件確定摩擦力的大小。三、實(shí)驗(yàn)解答題（共40分，16、19、21題各6分，17、18、20題各4分，22、23題各5分）16．【分析】小球放在斜面上，受到重力、斜面支持力和斜面摩擦力的作用，重力的示意圖就是用帶箭頭的線段表示力的三要素，線段的起點(diǎn)在小球的重心為力的作用點(diǎn)，方向豎直向下。【解答】解：重力的作用點(diǎn)在小球的球心，過(guò)球心沿豎直向下的方向畫(huà)一條線段，在線段的末端標(biāo)上箭頭表示重力的方向，并標(biāo)出符號(hào)G，如下圖所示：【點(diǎn)評(píng)】在地球附近，無(wú)論物體放在斜面上還是其它地方，重力的方向始終是豎直向下的，在作圖時(shí)學(xué)生容易把重力的方向畫(huà)成與斜面垂直。17．【分析】使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，首先檢查指針是否指在零刻度線，要看清其量程、分度值，以便測(cè)量時(shí)讀數(shù)。【解答】解：圖中所用彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0～5N，分度值是0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.2N。故答案為：1.2?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了確定彈簧測(cè)力計(jì)的分度值及讀數(shù)等，是一道基礎(chǔ)題。18．【分析】（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線；（2）物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比，且物體所受重力與質(zhì)量的比值是一個(gè)定值，由此得出結(jié)論?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線，如下圖所示：（2）數(shù)據(jù)和圖象表明：物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比。故答案為：（1）見(jiàn)解答；（2）成正比?！军c(diǎn)評(píng)】此題是探究重力和質(zhì)量的關(guān)系，在探究過(guò)程中，需要用到彈簧測(cè)力計(jì)和天平這兩個(gè)器材來(lái)測(cè)量重力和質(zhì)量。同時(shí)考查了學(xué)生分析數(shù)據(jù)總結(jié)結(jié)論的能力。同時(shí)考查了有關(guān)圖象的畫(huà)法。19．【分析】（1）兩個(gè)物體接觸時(shí)，要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體之間產(chǎn)生阻礙物體運(yùn)動(dòng)的摩擦力。（2）減小摩擦力的方法：減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、用滾動(dòng)代替滑動(dòng)、使接觸面脫離?！窘獯稹拷猓海?）小軍再把右盤(pán)中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以木塊還受平衡力的作用；此時(shí)木塊有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，桌面對(duì)木塊有向左的摩擦力，向左的拉力、向左的摩擦力與向右的拉力這三個(gè)力平衡；（2）要避免這種現(xiàn)象，需要減小木塊與桌面之間的摩擦力，可以用小車代替木塊，或用光滑的水平面代替桌面等。故答案為：（1）木塊受到桌面的摩擦力較大；（2）將木塊換成小車?！军c(diǎn)評(píng)】掌握此裝置用小車代替木塊可以探究二力平衡條件，實(shí)驗(yàn)比較典型，一定要掌握。20．【分析】（1）當(dāng)小車從斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下時(shí)，其重力勢(shì)能相等，到達(dá)水平面時(shí)的動(dòng)能相等，速度相同，這用到了控制變量法；（2）小車運(yùn)動(dòng)的距離長(zhǎng)短與所受的摩擦力大小有關(guān)，小車運(yùn)動(dòng)的距離短，表明受到的摩擦力大；（3）當(dāng)水平面是光滑的，小車不受摩擦力作用，小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)改變，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。【解答】解：（1）讓小車每次從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下，這樣做是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的機(jī)械能相同，速度相同；（2）在這三次實(shí)驗(yàn)中，小車在毛巾表面上運(yùn)動(dòng)的距離最短，這是因?yàn)榧讏D中毛巾表面最粗糙，小車在該表面受到的阻力最大；（3）若水平面絕對(duì)光滑，小車在水平方向上不受力的作用，小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不發(fā)生改變，小車將保持原來(lái)的速度將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故答案為：（1）從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始；（2）甲；（3）勻速直線?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查理想實(shí)驗(yàn)，應(yīng)理解理想實(shí)驗(yàn)的控制變量法，同時(shí)體會(huì)如何從實(shí)驗(yàn)中得出結(jié)論，以及合理的推理得出物理規(guī)律的思想。21．【分析】（1）本實(shí)驗(yàn)通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；（2）壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法?！窘獯稹拷猓海?）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法：（2）比較乙圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，壓力大小相同，受力面積的大小不同，海綿的凹陷程度不同，則可以得到壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)；故答案為：（1）凹陷程度；（2）受力面積?！军c(diǎn)評(píng)】本題探究影響壓力作用效果的因素、影響滑動(dòng)摩擦力的大小的因素，考查控制變量法的運(yùn)用，體現(xiàn)了對(duì)過(guò)程和方法的考查。22．【分析】（1）把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)生變化的是海拔高度，而大氣壓隨海拔的升高而減??；（2）流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大；【解答】解：（1）把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂，瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下，會(huì)有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)液面會(huì)上升；（2）當(dāng)向玻璃管上方吹氣時(shí)，玻璃管內(nèi)的液面會(huì)上升，說(shuō)明吹氣時(shí)玻璃管上方的壓強(qiáng)減小，玻璃管內(nèi)的液體在大氣壓的作用下向上流動(dòng)；氣流速度越大，玻璃管內(nèi)的液面上升越高，這說(shuō)明玻璃管上方的壓強(qiáng)隨氣流速度的增大而減小。由此可知，氣體流速越大的位置，氣體壓強(qiáng)越小。故答案為：（1）?。唬?）升高；小?！军c(diǎn)評(píng)】此題利用帶水的玻璃瓶和細(xì)玻璃管制成了一個(gè)多功能實(shí)驗(yàn)演示器，涉及了氣壓和高度的關(guān)系、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、力的作用效果等知識(shí)，綜合性較強(qiáng)。23．【分析】（1）圖中測(cè)量凸透鏡焦距的方法：平行光聚焦法，亮點(diǎn)為焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到光心的距離為就焦距；（2）凸透鏡成像的規(guī)律及其應(yīng)用之一：當(dāng)u＞2f時(shí)，成倒立縮小的實(shí)像，照相機(jī)就是利用此原理制成的；（3）物體位置不變，改用焦距小的透鏡，相當(dāng)于增大物距，根據(jù)物遠(yuǎn)像近像變小分析；凸透鏡的焦距越短，對(duì)光的會(huì)聚越靠近透鏡，凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用，能延遲光的會(huì)聚。【解答】解：（1）由圖甲知，焦點(diǎn)到凸透鏡的距離為60.0cm﹣50.0cm＝10.0cm，所以凸透鏡的焦距為10.0cm；（2）由題可知此時(shí)u＝40cm﹣10cm＝30cm，所以u(píng)＞2f，由凸透鏡成像規(guī)律可知，成倒立縮小的實(shí)像，照相機(jī)就是利用此原理制成的；（3）物體位置不變，改用焦距小的透鏡，相當(dāng)于增大物距，根據(jù)物遠(yuǎn)像近像變小可知物體變遠(yuǎn)像要靠近光屏，則需要將光屏靠近凸透鏡；如不改變光屏的位置，則需要延緩光線的會(huì)聚，可以在透鏡和蠟燭之間放一個(gè)凹透鏡。故答案為：（1）10.0；（2）縮?。徽障鄼C(jī)；（3）靠近；凹。【點(diǎn)評(píng)】此題是探究凸透鏡成像的規(guī)律，主要考查了實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程及成像規(guī)律的應(yīng)用。此題看似復(fù)雜，其實(shí)只要用心，仔細(xì)審題，并不難。24．【分析】根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P＝ρgh可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)只跟液體的密度和深度有關(guān)，密度相同時(shí)深度越深壓強(qiáng)越大，深度是指自由液面到所在位置的豎直距離，與該點(diǎn)到容器底的距離無(wú)關(guān)?！窘獯稹拷猓簩?shí)驗(yàn)步驟：①將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入燒杯的水中，用刻度尺分別測(cè)量探頭到燒杯底的距離L1，探頭到水面的距離H，讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h1，將以上數(shù)據(jù)記錄下來(lái)。②向燒杯中倒入適量的水，調(diào)整探頭所在的位置，使探頭到水面的距離仍為H，用刻度尺測(cè)量探頭到燒杯底部的距離L2，讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h2，將以上數(shù)據(jù)記錄在表格中。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：通過(guò)數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)L1≠L2，h1＝h2。由此證明液體內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底的距離L無(wú)關(guān)，所以小亮的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的?！军c(diǎn)評(píng)】這是一道探究實(shí)驗(yàn)題，此題的難點(diǎn)是液體壓強(qiáng)計(jì)的有關(guān)知識(shí)，我們要了解壓強(qiáng)計(jì)的原理，知道液體壓強(qiáng)計(jì)的操作要求等四、科普閱讀題（共5分）25．【分析】（1）1節(jié)＝1海里/小時(shí)＝1.852km/h，據(jù)此可求出36節(jié)的速度；（2）根據(jù)“海水躍層”形成密度梯度躍變層圖示分析潛艇所處的海水密度的變化情況；閱讀材料根據(jù)潛艇在水下航行中突遭“海中斷崖”時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析判斷；（3）根據(jù)p＝ρgh求出核潛艇在南海做深潛實(shí)驗(yàn)下水300米時(shí)的壓強(qiáng)，再根據(jù)p＝的變形式F＝pS求出核潛艇的艇殼每平方米要承受的巨大壓力。【解答】解：（1）094型核潛艇的水下最大航速：v＝1.852km/h×36＝66.672km/h；（2）由