山東省東營市利津縣2023-2024學年（五四學制）八年級上學期第二次月考語文試題

2023年12月全縣綜合素養(yǎng)考試八年級語文試題（時間：120分鐘分值：120分）一．積累運用（共20分）1．二十四節(jié)氣是中國古代勞動人民總結(jié)出來的反映太陽運行周期的規(guī)律，蟲鳥遷xǐ（）、春種夏耕、秋收冬藏，古人依此來進行農(nóng)事活動。例如：立春以后，冰雪慢慢消融，春風吹起一池褶皺，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)陸續(xù)恢復正常；到了驚蟄節(jié)，連翹（）妖嬈，鋤頭不停歇，我國大部地區(qū)開始春耕大忙季節(jié)；花前月下人常見，霧靄霾沉又一冬，在立冬以后忙碌了一年的農(nóng)民開始養(yǎng)精蓄銳。（2分）（1）xǐ（_________）（2）連翹（_________）2．下列各句中加點成語運用正確的一項是（）（2分）A．春天像小姑娘，花容月貌的，笑著，走著。B．隊伍分散開去，摩肩接踵，前后長達一英里左右。C．但是大手筆只選擇兩三件事輕描淡寫一下，完全境遇便呈露眼前，栩栩如生。D．他在選擇高考第一志愿學校時，既想報清華大學，又想報北京大學，總是見異思遷。3．下列句子中，沒有語病的一項是（）（2分）A．云南華坪縣女子高中校長張桂梅，扎根邊疆山區(qū)四十余載，用教育之力阻斷貧困代際傳遞，溫暖了無數(shù)人的心。B．校園里近300株喬木和種類繁多的灌木、草本植物，成為勞動教育的天然資源，利于學校開展“綠植養(yǎng)護、生命成長”。C．實驗中學嚴禁學生不得將個人手機帶入課堂，帶入學校的要進行統(tǒng)一保管。D．抗疫題材紀錄電影《武漢日夜》秉持以客觀紀錄為創(chuàng)作原則，講述了患者、醫(yī)護人員、志愿者等不同身份的人在特殊時期守望相助的真情故事。4．下列句子中，標點符號使用不正確的一項是（）（2分）A．家鄉(xiāng)的風味是什么？是彈跳在舌尖上的味蕾顫動，還是貯藏在阡陌中的鄉(xiāng)風民俗，亦或是散布在田野里的自然珍饈？B．電影《死亡詩社》塑造了一個充滿個性和激情的文學教師形象，讓觀眾——特別是中學生觀眾，產(chǎn)生了強烈的情感共鳴。C．北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)工程總設計師楊長風介紹，北斗系統(tǒng)是我國迄今為止規(guī)模最大、覆蓋范圍最廣、而且性能要求最高、最復雜的巨型航天系統(tǒng)。D．老照片莫名戳中淚點，因為上面記錄著青春芳華；老物件勾起聯(lián)翩回憶，因為其中凝結(jié)著生活過往；這便是懷舊情結(jié)。5．填空。（5分）（1）王維的《使至塞上》中，“_________，_________”兩句即景設喻，以物自比，表達了詩人惆悵、抑郁的心情。（2）李白的《渡荊門送別》中，寫景色開闊宏大與優(yōu)美奇幻相互映襯的詩句是：_________，_________。（3）《雁門太守行》中分別從聲、色兩方面渲染戰(zhàn)場的悲壯氣氛和奇特的邊塞風光的詩句是：_________，_________。（4）李清照的《漁家傲》中化用《莊子》中“鵬”的典故，表達詞人乘風高飛的決心和向往理想境界的句子是：_________。_________，_________?。?）遂率子孫荷擔者三夫，_________，_________。6．學校開展“整本書閱讀分享”活動。請依據(jù)提示，完成下列任務。（3分）它小心翼翼地，一步一步地，艱難萬分地住上滾動那巨大的糞球。它一直是倒退著在推動。我在尋思，它是運用何種穩(wěn)定神功把這么個龐然大物穩(wěn)定在斜坡上的。?。∩砸粎f(xié)調(diào)不好，它便白忙活半天了；糞球滾落下去，把它也連帶著掉下去了。然后，它又開始住上爬，不一會兒又摔了下去。它隨即又往上爬，這一次走得挺好，艱難路段總算通過了，原來是一個禾本植物的根在作怪，讓它摔下去好幾次……（1）任務一：尋根湖源辨昆蟲（1分）選文出自《昆蟲記》，作者是（人名）_______________________，選文中“它”是_________。（2）任務二：精挑細選評昆蟲（2分）新年到了，昆蟲世界要評選“才華橫溢的歌唱家”“勞動巨匠”“黑暗中的苦工”等，請你從本書中挑選一種昆蟲參加其中一項評比，結(jié)合書中的相關內(nèi)容，寫一份推薦詞。7．綜合性學習。（4分）為落實《中小學教有懲戒規(guī)則（試行）》（以下簡稱《規(guī)則》），“全國法制宣傳日”來臨時，某校開展“正確理解教育懲戒，建設良好教育生態(tài)”為主題的“法律伴我成長”綜合性學習活動。請閱讀下面材料，完成題目。材料一：懲戒是一種古今中外都有例可循的收育手段。但一份“你還政用教育戒尺嗎”的調(diào)查報告顯示，有92.5%的被問卷教師選擇了“不敢用”。由于缺乏懲戒的科學方法和合適尺度，教師在對違紀學生懲戒時，給他們帶來了一定程度的傷害，教師也因此受到處分。材料二：當下，多數(shù)教師對違紀學生“不會管”“不政管”“不想管”，這讓不少“熊”孩子肆無忌憚，很多家長對此很不安。許多有識之士疾呼：“跪著的老師怎能教出站直的學生？”材料三：《規(guī)則》已于2021年3月1日起正式實施。教育懲戒是“學校、教師基于教育目的，對違規(guī)違紀學生進行管理、訓導或者以規(guī)定方式予以矯治，促使學生引以為戒，認識和改正錯誤的教育行為”。《規(guī)則》專門對6類適于懲戒的學生違紀行為和禁止教師實施的7類不當教育行為，作了明確和細化。劃定這些“紅線”，有利于規(guī)范學生、教師行為，也有利于學生，家長和社會監(jiān)督。材料四：“教師的懲戒權威及懲戒的作用”認可度調(diào)查結(jié)果圖：（1）“懲戒”中的“戒”甲骨文寫?！墩f文解字》：戒，警也?！皦某枪?，戒門閭，修鍵閉……”（《呂氏春秋·孟冬》）和“豈不日戒……”（《詩經(jīng)采薇》）中的“戒”即用其本義：_________?！坝^往事，以自戒”（《荀子·成相》）中“戒”和“教育懲戒”中的“戒”則是_________的意思。（2分）（2）研讀材料四，寫出你的發(fā)現(xiàn)。（1分）（3）綜合上面材料，為學校設計一條宣傳標語（20字以內(nèi)）。（1分）二、閱讀欣賞（共50分）（一）（4分）初晴游滄浪亭蘇舜欽夜雨連明春雨生，嬌云濃暖弄微晴。簾虛日薄花竹靜，時有乳鴿相對鳴。8．詩歌意境上有何突出特點？表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？（2分）9．這首詩表達技巧上很有特色，請分條簡要闡明。（2分）（二）閱讀下列文言文，完成下面小題。（8分）[甲]景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子'以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道、得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈、此之謂大丈夫。”（選自《孟子》）[乙]何易于為益昌令。鹽鐵官榷取茶利①，詔下，所在②毋敢隱。易于視詔書曰：“益昌人不征茶且不可活，矧③厚賦毒之乎？”命吏閣詔④，吏曰：“天子詔何敢拒？吏坐死，公得免竄⑤邪？”對曰：“吾敢愛一身，移暴于民乎？亦不使罪爾曹?！奔醋苑僦?。觀察使素賢之，不劾也。（節(jié)選自《新唐書·何易于傳》）注：①榷取茶利：通過對茶實行專管專賣而謀利。榷（què），專賣。②所在：這里指盛產(chǎn)茶葉的地方。③矧（shěn）:況且，何況。④閣詔：擱置詔書。⑤竄：這里指被流放。10．解釋下面加點詞語在句中的意思。（2分）（1）丈夫之冠也冠：（2）得志，與民由之由：（3）所在毋敢隱毋：（4）何易于為益昌令為：11．善用修辭增強雄辯力量是孟子散文的突出特點，請結(jié)合（甲）文第二段的內(nèi)容簡要分析。（4分）12．根據(jù)你對（甲）文中“大丈夫”理解，你認為（乙）文中的何易于能否稱得上“大丈夫”？請結(jié)合他的所作所為簡要分析。（2分）（三）白楊禮贊（節(jié)選）（8分）茅盾①那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加過人工似的，一丈以內(nèi)絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了；它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹！哪怕只有碗那樣粗細，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風。②這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！③它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié)，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？13．試就選文寫法上的一個顯著特點及作用談談你的理解，（4分）14．選文語言極富審美價值，試任選角度簡要賞析。（4分）（四）揭開天問一號火星環(huán)繞器神秘面紗（14分）邱晨輝①伴隨天問一號成功被火星引力捕獲，其環(huán)繞器結(jié)構(gòu)也揭開了神秘面紗。天問一號探測器由環(huán)繞器和著陸巡視器組成。這其中，“太空多面手”環(huán)繞器“一器分飾多角”，具備三大功能：飛行器、通信器和探測器。在近7個月的飛行過程中，天問一號環(huán)繞器首先作為飛行器，將著陸巡視器送至火星著陸軌道。待成功釋放著陸巡視器后，環(huán)繞器作為通信器，為著陸巡視器建立與地球之間的中繼通信鏈路。通信工作結(jié)束后，環(huán)繞器作為探測器對火星進行科學探測。A_________②為了克服地球的強大引力、奔向火星，天問一號探測器總重量不能超過5000公斤，但為了到達遙遠的火星，它又至少需要攜帶2500公斤的推進劑，除去著陸巡視器占去的1300公斤重量份額，環(huán)繞器自身干重被嚴格限制在1200公斤以內(nèi)。③環(huán)繞器的1200公斤包含結(jié)構(gòu)和其他各種設備的重量，還要兼顧2.5米可展開驅(qū)動天線、太陽電池陣、高分辨率相機等多種大體積設備的安裝要求。如何在重量有限的情況下實現(xiàn)高效的承載和設備安裝，成為了環(huán)繞器結(jié)構(gòu)團隊面前的一只“攔路虎”。④對于航天器來說，質(zhì)心越低、重量越輕，發(fā)射成本就越小。探測器多一克的重量，付出的發(fā)射成本將遠超一克黃金。為了繼續(xù)“減重”，環(huán)繞器結(jié)構(gòu)團隊創(chuàng)新采用了“全復合材料主承力結(jié)構(gòu)”，在材料上下功夫，使得環(huán)繞器在苛刻限重的條件下實現(xiàn)高效承載。B_________⑤天問一號探測器飛近火星的過程中，如何靠自己找到火星？⑥天問一號探測器上配置的光學導航敏感器，可以利用拍攝的恒星與火星圖像，精確計算出自身的飛行姿態(tài)、位置與速度，實現(xiàn)相對火星的自主導航。⑦光學導航敏感器就好比天問一號火星探測器自動駕駛過程中的“眼睛”。在飛近火星的過程中，探測器靠這雙“眼睛”實時觀測火星的距離和方向，讓飛控團隊可以更直觀地確認飛行軌道和姿態(tài)，計算圖像中火星的幾何中心和視半徑，天問一號也就可以通過最優(yōu)估計算法，來自主獲取實時的位置和速度信息。C_________⑧綜合電子分系統(tǒng)負責環(huán)繞器全部信息的管控。⑨天問一號環(huán)繞器對火星進行探測的過程中，器上的各科學儀器都會產(chǎn)生大量的科學數(shù)據(jù)，綜合電子分系統(tǒng)負責對這些原始數(shù)據(jù)進行處理、儲存，并在合適的時機傳輸回地球。⑩通常情況下，環(huán)繞地球運行的衛(wèi)星都是由地面控制中心根據(jù)衛(wèi)星的實時狀態(tài)和任務要求進行控制的。但與地球衛(wèi)星不同，火星環(huán)繞器由于器地距離遠，通信時間延遲長，往住來不及依靠地面指令對探測器進行實時處理。此外，深空探測器與地面站通信存在獨特的“日凌”現(xiàn)象，即當探測器、地球和太陽位置處于同一直線時，太陽輻射會干擾地火之間的射頻信號傳輸，導致通信中斷。?針對這些情況，研制團隊進行了一系列技術攻關，讓環(huán)繞器在必要時能“自己照顧好自己”，實現(xiàn)了環(huán)繞器在軌自主運行大于60天的能力。D_________?2月12日，國家航天局對外發(fā)布天問一號抵達火星軌道過程中的影像。實施此次拍攝任務的工程測量分系統(tǒng)，就是火星捕獲大片背后的“攝影師”。?為做好天問一號在軌工作狀態(tài)的可視化監(jiān)視，火星環(huán)繞器工程測量團隊專門設計了一套由多個“質(zhì)量小、個頭小、能耗小”的“小塊頭”組成的工程測量分系統(tǒng)，包括固連遙測探頭、近距離遙測探頭和國旗，而實施此次捕獲過程拍照的，便是其中的固連遙測探頭的兩個固連測量傳感器。?在飛向火星的旅程中，固連遙測探頭一路監(jiān)測天問一號的狀態(tài)，完成了太陽翼展開過程、定向天線展開監(jiān)測，在定向天線展開到位的同時拍攝到了地球。15．根據(jù)選文內(nèi)容，將下面四個小標題的序號分別填入相應的位置。（4分）①最強大腦②高清攝影師③火眼金睛④減肥瘦身A_________B_________C_________D_________16．選文第③段畫線句運用了什么說明方法？有什么作用？（4分）如何在重量有限的情況下實現(xiàn)高效的承載和設備安裝，成為了環(huán)繞器結(jié)構(gòu)團隊面前的一只“攔路虎”。17．選文第⑩段加點詞語能否刪去？請說明理由。（3分）通常情況下，環(huán)繞地球運行的衛(wèi)星都是由地面控制中心根據(jù)衛(wèi)星的實時狀態(tài)和任務要求進行控制的。18．結(jié)合語境，理解選文第?段畫線語句“自己照顧好自己”的意思。（3分）（五）春天的味道（16分）周鈺姣①春風起，覆在泥土里的色彩紛紛鋪展開來，光是紛呈的綠就令人目不暇接，更別說那一片片姹紫嫣紅、桃粉李白了。遍地的野菜也被喚醒了，它們爭相冒出地面。野蔥、香椿、蕨苔、薺菜……都是餐桌上的美味。②春意催人。尋個陽光燦爛的日子，帶著兩個孩子來到郊外，我們尋找著一種只有清明前后才會出現(xiàn)的食材——清明草。③“媽媽，這是不是清明草？”女兒肉乎乎的小手握著一團黃色小花，踮著腳，把花舉得高高的給我看。清明草植株矮小，黃色的小花躲藏在草叢里，虧得孩子們眼神好，一眼就能找到。④“要從中間掐斷，你看，正好是媽媽手舉的長度，這樣的才嫩。”我蹲下身子，教孩子如何采摘，熟悉的話語隨口而出，仿佛它們一直就等在我的嘴邊。⑤記憶奔涌而來。這是外婆的話！三十年前，外婆就是這樣教我的啊。⑥“小寶，我們?nèi)フ迕鞑葑鲷昔??！碑斈甑奈液脱矍暗暮⒆右粯哟?。早上九十點鐘，露水收干，草地不再濕鞋，外婆就一手挽著竹籃，一手牽著我上了后山。⑦“外婆，哪有清明草??？這么多花花草草，我的眼睛都看花了?！雹嗤馄哦紫律碜幽托慕涛冶嬲J：藏在山上草叢里的水分少一些，但更有韌性；而躲在稻田里的，水分較多，更嫩一點。⑨日頭越爬越高，陽光傾瀉而下，把春花春草涂得更加鮮亮，也把外婆那件藤黃色的棉衣染成了金色。⑩“你看，用指甲輕輕一掐就行了，要留一個手掌的長度，這樣的清明草是最嫩的呢?！蓖馄抛鲋痉?，又叮囑我：“不要連根拔掉，它會重新長出來的?！?日頭爬到正上方時，籃子就裝滿了。外婆牽著我往回走。吃過午飯，她就忙碌起來，她要用剛剛采摘的清明草做清明粑。?將清明草反復清洗，晾干、切碎；搬出角落里的石磨，順著整路①選凈、擦干；端出浸泡了一夜的糯米——外婆推著石磨，我站在小木凳上，手拿勺子給磨眼兒一點點喂米?！皣W……嘩……”石磨轉(zhuǎn)動，磨聲響起，雪白黏稠的米漿汩汩地從磨縫流到磨盤，越鋪越厚，我的喜悅也越來越濃。?瀝出沉淀后的糯米面，就要加入清明草了。除了嫩嫩的莖和葉，清明草的花也是可以食用的。不用額外加水，直接將清明草和糯米面反復揉搓，直到汁水浸出，將糯米面染成蔥綠色。不一會兒，外婆的額頭滲出了晶瑩的汗珠，我趕緊找來毛巾幫她擦拭……?“媽媽，我給你擦擦汗?！焙⒆又赡鄣穆曇魧⑽覇净禺斚?。兩個孩子正興致勃勃地守著我。我不停地揉搓著，直到面與草完全融合。沒有石磨，我在回家的路上買了袋裝糯米粉，學著記憶中外婆的手藝做了起來。?當年，外婆照顧著家中每個人的口味，準備了三種各具風味的清明粑：蘇麻、花生、芝麻、冰糖粒混在一起的甜餡，花生粒、肉丁、鹽菜碎炒制成的咸餡，還有直接把綠色的糯米團分成一個個小劑子的無餡。蒸好的清明粑褪去了蔥綠，變成了深沉的橄欖綠。我一口氣吃了三個——甜餡糖汁黏稠，甜而不膩；咸餡鮮香滑嫩，令人胃口大開；無餡料的，淡淡清香在舌面徐徐洇開，從舌尖到舌根，裊裊升起一股清甜，久久不散。原來，沒有餡料