重慶市榮昌區(qū)永榮中學2023-2024學年高三下學期三月月考生物試題2

永榮中學校高2026屆2024年上期第一次月考試題生物一、單選題，共45分（15小題，每題3分）1.下列對生命系統(tǒng)的有關敘述中，正確的是（）A.生命系統(tǒng)的每個層次都是“系統(tǒng)”，能完整表現(xiàn)生命活動的最基本的“生命系統(tǒng)”是“細胞”B.蛋白質和核酸等生命大分子本身也可算作“系統(tǒng)”，也屬于“生命系統(tǒng)”的層次C.“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個層次，它代表一定自然區(qū)域相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物D.生物個體中由功能相關的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次，是每種生物個體都具備的2.下列關于圖中a、b、c三類生物及其共同特征的敘述，正確的是（）A.a中的生物都以RNA為遺傳物質B.b中只有藍細菌是自養(yǎng)生物，因其含有能進行光合作用的葉綠體C.c中生物都沒有以核膜為界限的細胞核D.c中生物都有核糖體3.2023年以來，多地出現(xiàn)了呼吸道合胞病毒（結構模式圖如下圖所示）感染引發(fā)肺炎的病例。已知肺炎支原體、肺炎鏈球菌感染也能引發(fā)肺炎，青霉素能抑制細菌細胞壁的形成而具有殺菌作用。下列有關說法正確的是（）A.呼吸道合胞病毒的化學組成只有核酸和蛋白質B.肺炎鏈球菌可利用自身的核糖體來進行蛋白質的合成C.臨床上可用一定劑量的青霉素來治療肺炎支原體引發(fā)的肺炎D.以上三種病原體的遺傳物質都是RNA4.種子發(fā)育過程中，光合作用產(chǎn)物會逐漸轉化為其他有機物進行儲存。某同學對不同作物種子發(fā)育過程中有機物積累及轉化情況進行動態(tài)監(jiān)測。下列關于檢測方法及出現(xiàn)結果的敘述，錯誤的是（）A.成熟小麥籽粒加水研磨→滴加碘液后搖勻→依據(jù)研磨液呈現(xiàn)藍色檢測淀粉B.花生種子制作切片→蘇丹Ⅲ染液染色→用顯微鏡觀察細胞內被染成橘黃色的脂肪顆粒C.大豆種子加水研磨→同時滴加雙縮脲試劑A液和B液→依據(jù)紫色反應檢測蛋白質D甜玉米籽粒加水研磨→加斐林試劑并水浴加熱→出現(xiàn)磚紅色沉淀檢測還原糖5.龍蝦的血藍蛋白由6條相同的肽鏈組成，每條肽鏈都由658個氨基酸形成，其中第176~400位氨基酸組成活性部位，兩個銅離子分別與活性部位的三個組氨酸側鏈結合，該區(qū)是結合O?分子所必需的。下列關于龍蝦血藍蛋白的敘述，正確的是（）A.一個血藍蛋白分子至少含有6個游離的氨基、657個肽鍵B.有活性的血藍蛋白徹底水解后將產(chǎn)生21種氨基酸C.銅是組成龍蝦細胞的微量元素，參與維持血藍蛋白的空間結構D.龍蝦煮熟后，其體內的血藍蛋白用雙縮脲試劑檢測不呈紫色6.如圖所示為由一分子磷酸、一分子堿基和一分子化合物a構成的化合物b。下列相關敘述正確的有（）①人體細胞中b的種類有8種②SARS病毒中b的種類有4種③若b為DNA的基本組成單位，則a為脫氧核糖④組成化合物b的元素有C、H、O、N、P5種⑤若m為腺嘌呤，則b一定為腺嘌呤脫氧核苷酸⑥若a為核糖，則人體細胞內由b組成的核酸主要分布在細胞核中A.1項 B.2項 C.3項 D.4項7.北方某城市的最低氣溫約為零下16℃，園林綠化部門對大葉黃楊、法國冬青、金葉女貞三種備選綠化樹木進行了低溫試驗（相對電導率越高，細胞受低溫損傷程度越嚴重）。據(jù)圖分析，下列有關說法錯誤的是（）A.三種植物中，大葉黃楊更適合做該市的綠化植物B.低溫會使膜結構受損，細胞膜的通透性下降C.三種植物抗低溫能力不同是由其遺傳特性決定D.在一定范圍內，隨溫度降低，三種植物的相對電導率均增加8.圖中①~④表示某細胞的部分細胞器，下列有關敘述正確的是（）A.含有②的細胞一定為動物細胞B.分泌蛋白合成、分泌過程中③的膜面積會發(fā)生動態(tài)變化C.③是含有DNA的細胞器D.高倍顯微鏡可以看到圖中所有結構9.幾丁質是昆蟲外骨骼和真菌細胞壁的重要成分。中國科學家首次解析了幾丁質合成酶的結構，進一步闡明了幾丁質合成的過程，該研究結果在農業(yè)生產(chǎn)上具有重要意義。下列敘述正確的是（）A.幾丁質是細胞中重要的儲能物質B.真菌合成幾丁質控制中心為內質網(wǎng)C.細胞通過跨膜運輸將幾丁質運到胞外D.幾丁質合成酶抑制劑可用于防治病蟲害10.如圖是在停止能量供應的條件下得出的曲線，圖中曲線a、b表示物質跨膜運輸?shù)膬煞N方式，下列敘述正確的是（）A.脂溶性小分子物質不能通過方式a運輸B.與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面C.方式b的最大轉運速率與載體蛋白數(shù)量有關D.方式a和b的轉運速率均與物質的濃度差成正比11.如圖表示在不同溫度條件下某種淀粉酶催化淀粉（等量且足量）水解，相同時間內獲得產(chǎn)物的相對含量。下列敘述正確的是（）A.該實驗的自變量和因變量分別是產(chǎn)物的相對含量和溫度B.據(jù)圖可知，淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度在40~50℃之間C.在35℃組別中增加淀粉的用量，反應產(chǎn)物的相對含量會增加D.55℃組別中淀粉酶的肽鍵及空間結構被破壞，淀粉酶失去活性12.圖為擬南芥細胞在鹽脅迫環(huán)境下的自我調節(jié)機制，SOS1和NHXI均為Na+/H+轉運蛋白，H+順濃度運輸可以為Na+的運輸提供能量，分別使Na+外排或進入液泡，從而防止Na+破壞細胞結構和影響細胞代謝。下列敘述錯誤的是（）A.H+通過H+泵的轉運建立H+濃度差的過程，與放能反應相聯(lián)系B.SOS1蛋白和NHX1蛋白分子的磷酸化，有利于Na+的主動運輸C.該過程細胞質基質中的Na+進入細胞液，有利于細胞滲透吸水D.鹽脅迫環(huán)境下，細胞中ATP與ADP的相互轉化處于動態(tài)平衡13.關于探究酵母菌細胞呼吸方式實驗，下列相關敘述正確的是（）A.該實驗屬于對照實驗，其中氧氣充足為對照組B.該實驗可利用溴麝香草酚藍水溶液判斷是否產(chǎn)生酒精C.鑒定無氧條件產(chǎn)物的先后順序一般為先鑒定酒精再鑒定CO2D.該實驗不能通過檢測反應中有無CO2生成來判斷酵母菌的呼吸方式14.下圖表示人體內進行能量釋放、轉移和利用過程，下列有關敘述正確的是（）A.細胞中完成c過程的場所主要是線粒體B.細胞中的吸能反應一般與b過程相聯(lián)系C.a過程的完成一定伴隨H2O和CO2的生成D.在c過程中，ATP末端的磷酸基團與其他分子結合而使后者發(fā)生變化15.有絲分裂中存在SAC蛋白與APC（后期促進因子）的監(jiān)控機制。初期SAC位于染色體的著絲粒上，當染色體與紡錘絲正確連接并排列在赤道板上之后，SAC很快失活并脫離著絲粒，于是APC被激活，細胞才能正常完成后續(xù)的分裂過程。下列說法錯誤的是（）A.染色體與紡錘絲的連接發(fā)生在有絲分裂的中期B.抑制SAC與著絲粒脫離，細胞將停留在中期C.APC被激活需要所有染色體著絲粒上的SAC失活D.該監(jiān)控機制異?？赡軙е伦蛹毎腥旧w數(shù)目改變二、綜合題，共55分16.圖1表示人體細胞內有氧呼吸的過程，其中A.～C.表示相關反應階段，甲、乙表示相應物質。圖2表示某裝置中氧濃度對小麥種子CO2釋放量的影響。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中物質甲表示________，物質乙表示________。圖1中a、b、c所代表的反應階段中，產(chǎn)生能量最多的是________(填圖中字母)，該反應進行的場所是__________。（2）小麥長時間浸泡會出現(xiàn)爛根而死亡，原因是根細胞無氧呼吸產(chǎn)生的_______對細胞有毒害作用，該物質檢測試劑是_______________。（3）圖2中A點時，小麥種子細胞內產(chǎn)生CO2的場所是____________。儲存種子應選___點（填“A”或“B”)所對應的氧氣濃度。（4）寫出圖1過程的總反應式：_______________________________________。（5）寫出馬鈴薯塊莖的無氧呼吸反應式：___________________________。（6）寫出水稻根細胞的無氧呼吸反應式：____________________________。17.1939年英國劍橋大學的希爾（Robert．Hill）發(fā)現(xiàn)在分離的葉綠體（實際是被膜破裂的葉綠體）懸浮液中加入適當?shù)碾娮邮荏w（如草酸鐵），照光時可使水分解而釋放氧氣，以后發(fā)現(xiàn)生物中重要的氫載體NADP+也可以作為生理性的希爾氧化劑，從而使得希爾反應的生理意義得到了進一步肯定。（1）希爾反應模擬了葉綠體光合作用中光反應階段的部分變化。希爾反應活力的測定最簡單直接的方法是___。將水稻葉肉細胞破碎并進行差速離心處理，分離得到的葉綠體等量分裝到試管AG中，按下表設計，在其他條件相同且適宜的情況下進行實驗。試管編號變量控制ABCDEFG光照+++CO2+++++NADP++NADPH++ATP++注：+表示給予適宜的相關條件，表示不給予相關條件會持續(xù)產(chǎn)生（CH2O）的試管有___，會持續(xù)產(chǎn)生O2的試管有___。（2）下面為光合作用過程圖解，在光合作用的過程中，光能首先轉變?yōu)開__中的活躍的化學能，最后轉變?yōu)樘穷惖扔袡C物中的___。卡爾文及其同事因在光合作用方面的研究成果，獲得了1961年的諾貝爾化學獎?？栁膶⑿∏蛟逖b在一個密閉容器中，通過一個通氣管向容器中通入CO2，通氣管上有一個開關，可控制CO2的供應，容器周圍有光源，通過控制電源開關可控制光照的有無。（3）他向密閉容器中通入14CO2，當反應進行到5s時，14C出現(xiàn)在一種五碳化合物（C5）和一種六碳糖（C6）中，將反應時間縮短到0．5s時，14C出現(xiàn)在一種三碳化合物（C3）中，上述實驗中卡爾文是通過控制___來探究CO2中碳原子轉移路徑的，實驗現(xiàn)象說明CO2中C的轉移路徑是___。（4）卡爾文通過改變實驗條件來探究光合作用過程中固定CO2的化合物，他改變的實驗條件是___；這時他發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高，由此得出固定CO2的物質是C5。（5）他通過停止光照，來探究光反應和暗反應的聯(lián)系，他得到的實驗結果應為下圖中的___（填字母）圖。原因是：在這種條件下，光反應產(chǎn)生___減少了。（6）上述實驗中，卡爾文將不同反應條件下的小球藻放入70℃的熱酒精中，從而使___失活，細胞中的化合物就保持在熱處理之前的反應狀態(tài)。利用不同化合物在層析液中的溶解度不同，分離出各種化合物?？栁脑诠夂献饔醚芯恐胁捎昧薩__和___等技術方法。18.圖1是某同學在“目鏡物鏡的顯微鏡下看到的洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像的示意圖。