八年物理上教學(xué)-串聯(lián)和并聯(lián)電路省公開課一等獎(jiǎng)全國示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

歡迎進(jìn)入多媒體課堂橫道中學(xué)物理組第1頁串聯(lián)和并聯(lián)執(zhí)教者：橫道中學(xué)應(yīng)玉國第2頁第3頁第4頁第5頁

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？1、電路基本組成：2、幾個(gè)常見電路元件符號回顧電燈負(fù)極正極開關(guān)電源、用電器、導(dǎo)線、開關(guān)電池或電池組第6頁

本節(jié)課我們將要用這些元件連成兩種慣用基本電路，即串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，并搞清它們連接特點(diǎn)和電流特點(diǎn)。出示電路元件：上節(jié)課學(xué)習(xí)中，我們只用了一個(gè)用電器，可是在一個(gè)實(shí)際電路里，用電器往往不只一個(gè)，有時(shí)兩個(gè)，三個(gè)甚至更多個(gè)，那么怎樣將它們連入電路呢？電路圖第7頁串聯(lián)電路

1、定義

2、連實(shí)物圖，畫電路圖

3、觀察試驗(yàn)現(xiàn)象,得出特點(diǎn)第8頁串聯(lián)電路定義如左圖，把兩只小燈泡，順次連接在電路里，一只燈泡亮?xí)r另一只燈泡也亮。像這么把元件逐個(gè)順次連接起來-----稱串聯(lián)電路。試驗(yàn)演示：第9頁串聯(lián)電路圖連接關(guān)鍵點(diǎn)：在串聯(lián)電路中，電流從電源正極出發(fā)，依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡，最終接到電源負(fù)極。

實(shí)物圖：電路圖：第10頁觀察試驗(yàn)現(xiàn)象（1）觀察1：當(dāng)合上開關(guān)時(shí)，兩個(gè)燈泡有什么改變？第11頁試驗(yàn)（1）結(jié)果兩燈泡都亮第12頁觀察試驗(yàn)現(xiàn)象（2）觀察2：當(dāng)調(diào)換開關(guān)S位置時(shí)，兩個(gè)燈泡有什么改變？第13頁觀察試驗(yàn)現(xiàn)象（2）調(diào)換開關(guān)位置后，兩燈都亮第14頁

連接特點(diǎn)電流路徑開關(guān)作用用電器間是否相互干擾逐一順次連接電流從電源正極出發(fā),只有一條路徑流回電源負(fù)極,整個(gè)電路是一個(gè)回路開關(guān)控制整個(gè)電路,開關(guān)位置對它控制作用沒有影響各用電器相互干擾，若其中一個(gè)斷開，其它用電器無法工作串聯(lián)電路第15頁并聯(lián)電路2、觀察試驗(yàn)現(xiàn)象

1、定義3、并聯(lián)電路特點(diǎn)第16頁SS1S2L1L2如左圖：把兩只燈泡并列地接在電路中，并各自安裝一個(gè)開關(guān)。像這么把元件并列地連接起來電路，——稱并聯(lián)電路。并聯(lián)電路定義試驗(yàn)演示：BA第17頁觀察：

當(dāng)斷開S2，合上S、S1時(shí)，燈泡L1、L2有什么改變？SS1S2L1L2觀察試驗(yàn)現(xiàn)象第18頁SS1S2L1L2燈泡L1亮燈泡L2不亮試驗(yàn)結(jié)果第19頁SS1S2L1L2再觀察：

當(dāng)斷開開關(guān)S1，合上開關(guān)S、S2時(shí)，燈泡L1、L2改變？觀察試驗(yàn)第20頁SS1S2L1L2燈泡L1不亮燈泡L2亮試驗(yàn)結(jié)果第21頁并聯(lián)電路特點(diǎn)1）電流有兩條（或多條）路徑。2）各元件能夠獨(dú)立工作。3）干路開關(guān)控制整個(gè)干路，支路開關(guān)只控制本支路。[思索]第22頁

連接特點(diǎn)電流路徑開關(guān)作用用電器間是否相互干擾并列連接在兩點(diǎn)之間干路電流在節(jié)點(diǎn)處罰別流經(jīng)各個(gè)支路，再在另一節(jié)點(diǎn)處匯合流回電源負(fù)極，每個(gè)支路各自跟干路形成回路，有幾條支路就有幾個(gè)回路

干路開關(guān)控制整個(gè)電路，支路開關(guān)只控制它所在那條支路

各用電器互不干擾，若其中一個(gè)斷開，其它用電器照常工作并聯(lián)電路第23頁串聯(lián)電路并聯(lián)電路連接特點(diǎn)逐一順次連接并列連接在兩點(diǎn)之間電流路徑電流從電源正極出發(fā),只有一條路徑流回電源負(fù)極,整個(gè)電路是一個(gè)回路干路電流在節(jié)點(diǎn)處罰別流經(jīng)各個(gè)支路，再在另一節(jié)點(diǎn)處匯合流回電源負(fù)極，每個(gè)支路各自跟干路形成回路，有幾條支路就有幾個(gè)回路開關(guān)作用開關(guān)控制整個(gè)電路,開關(guān)位置對它控制作用沒有影響干路開關(guān)控制整個(gè)電路，支路開關(guān)只控制它所在那條支路用電器間是否相互干擾各用電器相互干擾，若其中一個(gè)斷開，其它用電器無法工作各用電器互不干擾，若其中一個(gè)斷開，其它用電器照常工作第24頁1.假如電路中有兩個(gè)用電器,以下說法中正確是:[]A.閉合開關(guān)S后,燈泡同時(shí)亮一定是串聯(lián).B.閉合開關(guān)S后,燈泡同時(shí)亮一定是并聯(lián).C.閉合開關(guān)S后,燈泡同時(shí)亮可能是并聯(lián),也可能是串聯(lián).D.條件不足,無法判定.想一想?第25頁2．家中電燈、電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)之間連接方法[]

A．都是串聯(lián)；B．有并聯(lián)，也有串聯(lián)；

C．都是并聯(lián)。3．有三只相同燈泡組成電路，假如其中一只燈泡突然熄滅，那么下面說法中正確是[]

A．假如電路是串聯(lián)電路，另外兩只燈泡一定正常發(fā)光；

B．假如電路是并聯(lián)電路，另外兩只燈泡一定也熄滅；

C．假如電路是串聯(lián)電路，另外兩只燈泡一定也熄滅。第26頁2、找出下面電路連接圖中錯(cuò)誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]L2L1L2L1L1L2第27頁2、找出下面電路連接圖中錯(cuò)誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]甲：電路為短路，電路雖有用電器但沒有接入電路。L2L1L2L1L1L2第28頁2、找出下面電路連接圖中錯(cuò)誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]乙：電路中L2沒有接入電路中，造成L2部分?jǐn)嗦?。L2L1L2L1L1L2第29頁2、找出下面電路連接圖中錯(cuò)誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]丙：電路即使連接對了，但因?yàn)閷?dǎo)線交叉易造成混亂。L2L1L2L1L1L2第30頁看圖做練習(xí):以下列圖所表示電路叫電路,圖中開關(guān)S1用來控制,開關(guān)S2用來控制,而開關(guān)S接在路中,它能夠同時(shí)控制.在圖中用鉛筆標(biāo)出電路中電流方向.(開關(guān)都閉合后).SS1S2L1L2干并聯(lián)L1L2L1、L2第31頁小結(jié)（1）

回想一下，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？串聯(lián)電路把元件逐一順次連接