職業(yè)道德與法律第十課改省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件

中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材第四單元自覺依法律己，

防止違法犯罪1/35第十課防止誤入犯罪歧途一、利用刑法武器依法制裁犯罪行為法平如水2/35犯罪含有嚴重社會危害性案例：少年犯罪嫌疑人何佳(化名)4歲時，父親就和母親離婚并重新組成了家庭。父親再婚后，后媽對她冷眼相看，虐待打罵是家常便飯，就連后媽帶來小弟弟也經常欺負她。上初中后，一次學校發(fā)起“母親節(jié)向母親獻禮品”活動，每位同學都為自己母親準備了禮品，惟獨何佳躲在一邊，撫摩著周身被后媽毒打傷痕，頭腦中冒出了一個令人顫栗報復計劃。當日放學后，何佳在晚飯里投入了劇毒，除何父因故幸免、后媽經搶救脫險外，小弟及她邀請來吃晚飯兩名同學均命歸黃泉。3/35：小丁偶然認識了出手大方王大哥，王大哥經常請他去餐館吃喝，帶他去電子游戲廳玩游戲機。王大哥成了他好朋友和崇敬偶像。一天，王大哥突然說：“有一個小子總跟我過不去，我不便出面，你替我教訓教訓他，反正他也不認識你。”被王大哥這么一蠱惑，小丁借著酒勁，手拿木棒，朝那個人頭上猛擊一棒，造成其頭部受了重傷。小丁交友不慎，法律觀念淡薄，被公安機關依法批捕，淪為少年犯。4/35案例問題上述青少年行為是否屬于犯罪行為？案例一屬于有意殺人罪之間接有意案例二屬于有意傷害罪上述犯罪有哪些基本特征？含有嚴重社會危害性觸犯刑法行為應受刑罰處罰行為5/35本項目標中心案例:藥家鑫，西安音樂學院大三學生，于年10月20日深夜，駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡，今后駕車逃逸至郭杜十字路口時再次撞傷行人，逃逸時被附近群眾抓獲。后被公安機關釋放。年10月23日，被告人藥家鑫在其父母陪同下到公安機關投案。11月23日晚，疑犯藥家鑫被長安警方依法刑事拘留。11月25日，經長安檢察機關同意，因涉嫌有意殺人罪，疑犯藥家鑫被依法逮捕，年1月11日，西安市檢察院以有意殺人罪對藥家鑫提起了公訴。年3月23日，該案件在西安市中級人民法院開審。年4月22日在西安市中級人民法院一審宣判，被告人藥家鑫犯有意殺人罪，被判處死刑，剝奪政治權利終生。并處賠償被害人家眷經濟損失45498.5元。6/357/358/359/3510/3511/3512/35案例引申問題問題：1、在該案中有哪些機構參加？分別推行什么職責？2、藥藥家鑫犯罪主觀方面是有意還是過失？3、家鑫犯罪客觀表現(xiàn)是傷害還是殺人？4、藥家鑫觸犯罪名是什么？5、藥家鑫是否應負刑事責任？6、被西安市中級人民法院判處刑罰是什么？7、藥家鑫車屬于證據(jù)類型里哪一類證據(jù)？8、你認為藥家鑫走上犯罪道路最大原因是什么？9、你認為青少年最輕易觸犯罪名是哪些10、經過藥家鑫案例，談談自己感觸，碰到類似情形我們應該怎么做？13/35刑事責任年紀《刑法》第十七條已滿十六周歲人犯罪，應該負刑事責任。已滿十四面歲不滿十六周歲人，犯有意殺人、有意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪，應該負刑事責任。已滿十四面歲不滿十八周歲人犯罪，應該從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰，責令他家長或者監(jiān)護人加以管教；在必要時候，也能夠由政府收容教養(yǎng)。14/35犯罪分類第一章危害國家安全罪：分裂國家最、背叛國家罪、叛逃罪第二章危害公共安全罪：放火罪、交通肇事罪、重大責任事故罪第三章破壞社會主義市場經濟秩序罪：生產、銷售偽劣產品罪、走私罪、偽造貨幣罪、信用卡詐騙罪。第四章侵犯公民人身權利、民主權利罪：有意殺人罪、有意傷害罪、綁架罪、強奸罪、非法拘禁罪、拐賣婦女兒童罪。15/35重點法條有意殺人罪、第二百三十二條有意殺人，處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑；情節(jié)較輕，處三年以上十年以下有期徒刑。有意傷害罪、第二百三十四條有意傷害他人身體，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以尤其殘忍伎倆致人重傷造成嚴重殘疾，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。16/35第五章侵犯財產罪：搶奪罪、搶劫罪。偷竊罪詐騙罪、敲詐勒索罪。重點了解：案例分析：銅川女孩杜某，在西安南二環(huán)一家KTV做酒水推銷工作，在包間內趁客人們喝暈頭轉向，呼呼酣睡之時，把手伸向客人腰包，拿走客人16萬元港幣。該案經過審理，西安市蓮湖區(qū)人民法院認為，杜某以非法占用為目標，秘密竊取他人財物，數(shù)額尤其巨大，其行為已組成偷竊罪，判處有期徒刑10年，并處罰金5萬元。17/35重點法條第二百六十四條偷竊公私財物，數(shù)額較大或者屢次偷竊，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其它嚴重情節(jié)，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額尤其巨大或者有其它尤其嚴重情節(jié)，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產；有以下情形之一，處無期徒刑或者死刑，并處沒收財產：（一）偷竊金融機構，數(shù)額尤其巨大；（二）偷竊寶貴文物，情節(jié)嚴重。18/35三原學生殺害良師案去年7月26日下午，三原縣一家眷樓發(fā)生一起惡性入室搶劫殺人案，死者為一對母女，女孩只有8歲。三原縣警方不到一天就將兇手緝拿歸案。因為遇害母親為三原縣某中學一位非常優(yōu)異老師，該案在當?shù)匾l(fā)極大震動，令人震驚是，兇手竟是這名老師昔日學生。該案原定于今年4月19日在三原縣法院公開審理，但因為要求旁聽人太多，以至于法院大門都被趕來旁聽群眾擠破，出于安全考慮，該案將審判地點改在咸陽市中級人民法院。5月9日下午2時，該案一審開庭。面對公訴機關指控，兩被告人陳晨、張鑫均表示認罪伏法。法庭宣告將依據(jù)調查情況，經合議庭合議之后擇日宣判。19/35兩位青少年受審20/35第二百六十三條以暴力脅迫或者其它方法搶劫公私財物，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；有以下情形之一，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒收財產：（一）入戶搶劫；（二）在公共交通工具上搶劫；（三）搶劫銀行或者其它金融機構；（四）屢次搶劫或者搶劫數(shù)額巨大；（五）搶劫致人重傷、死亡；（六）冒充軍警人員搶劫；（七）持槍搶劫；（八）搶劫軍用物資或者搶險、救災、救助物資21/35第六章妨害社會管理秩序罪：妨害公務罪、尋釁滋事罪、聚眾斗毆罪。第二百九十二條聚眾斗毆，對首要分子和其它主動參加，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；有以下情形之一，對首要分子和其它主動參加，處三年以上十年以下有期徒刑：

（一）屢次聚眾斗毆；

（二）聚眾斗毆人數(shù)多，規(guī)模大，社會影響惡劣；

（三）在公共場所或者交通要道聚眾斗毆，造成社會秩序嚴重混亂；

（四）持械聚眾斗毆。

聚眾斗毆，致人重傷、死亡，依照本法第二百三十四條、第二百三十二條要求定罪處罰。22/35第二百九十三條有以下尋釁滋事行為之一，破壞社會秩序，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制：

（一）隨意毆打他人，情節(jié)惡劣；

（二）追逐、攔截、辱罵、恐嚇他人，情節(jié)惡劣；

（三）強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物，情節(jié)嚴重；

（四）在公共場所起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴重混亂。

糾集他人屢次實施前款行為，嚴重破壞社會秩序，處五年以上十年以下有期徒刑，能夠并處罰金。23/35第七章危害國防利益罪：妨礙軍人執(zhí)行任務罪第八章貪污賄賂罪：貪污罪、挪用公款罪、受賄罪第九章瀆職罪：濫用職權罪、玩忽職守罪、徇私枉法罪第十章軍人違反職責罪24/35刑罰1、刑罰概念2、刑罰種類第三十二條刑罰分為主刑和附加刑。第三十三條主刑種類以下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無期徒刑；（五）死刑。第三十四條附加刑種類以下：（一）罰金；（二）剝奪政治權利；（三）沒收財產。25/35第十課防止誤入犯罪歧途第十課防止誤入犯罪歧途二、同犯罪行為作斗爭第四單元26/35【創(chuàng)境激趣】從去年冬天至今，接連發(fā)生幾起青少年殺人案件讓人感到震驚，西安大學生藥家鑫深夜駕車撞人后連捅傷者8刀；鳳翔縣幾名青少年看到同學打架受重傷，都選擇緘默并幫助將傷者拋至荒郊至死亡；發(fā)生在清澗縣3名“90后”為弄零花錢綁架活埋朋友讓人震驚；高陵縣8名“90后”只因一輛自行車將同學群毆身亡，這些人他們有一個共有名字“青少年”。都缺乏對與生命起碼敬畏、殺人伎倆都比較殘忍。同學們，未成年人犯罪是全世界共同話題，它已經被列為繼環(huán)境污染、吸毒販毒之后世界第三大公害。為何未成年人犯罪如此猖獗呢？隱藏在其背后原因是什么呢？27/35二、同犯罪行為作斗爭1.加強未成年人預防犯罪意識<1>對未成年人進行預防犯罪教育目標是什么？看書本116-117頁。<2>未成年人犯罪原因有哪些？（小組討論）28/35議一議：<3>未成年人犯罪主觀原因是什么？（1）逃學上網(wǎng)，沉迷游戲;（2)結交惡友;(3)缺錢上網(wǎng)，密謀搶劫;(4)案發(fā)落網(wǎng)，等候審判29/35想一想議一議：（材料）片刀“用途”北京市某中學三個初一學生，上課傳遞“片刀已買好”紙條，被老師發(fā)覺，經過耐心開導教育，三個學生說出片刀用途。其中一個學生鄰居是私營企業(yè)主，買片刀是想將其殺死，他們享用企業(yè)主錢財，另一個說他母親愛嘮叨，買刀想趁母親熟睡時將其殺死，這么就不會有些人煩他了。當問及三個學生殺人后果時，他們都搖頭說：“不知道”。一張紙條被及時發(fā)覺，防止了血案發(fā)生，挽救了三個孩子。

（討論）上述案例中三個學生差點誤入犯罪歧途。簡明說明他們差點誤入犯罪原因。30/35歸納總結：歸納：一、關于社會保護，社會環(huán)境對未成年人成長與發(fā)展產生潛移默化影響二、是家庭關愛和學校教育不夠，造成青少年過早受外界不良風氣影響。三、最關鍵原因是個人原因：青少年法律意識冷淡，自控力差，認知能力低，價值觀念扭曲，自我保護能力差，冷漠無情、缺乏對生命敬畏感，缺乏正確交友觀等。31/35分析比較：假如在公交車上碰到小偷行竊，應怎樣智為？師生共同討論（2）正當防衛(wèi)案例：中職生張某在公共汽車上阻止偷盜不法行為，在下車時被不法分子持刀攻擊，張某在危急情況下奪刀還擊攻擊者，后者經送醫(yī)院搶救無效死亡。公安、檢察機關綜合現(xiàn)場勘查、調察訪問及相關證據(jù)材料證實，張某行為系正當防衛(wèi)行為。面對不法侵害，要依靠自己智慧作出判斷，要采取機智靈活方法與其斗爭，以防止造成更大悲劇和更多無須要傷害。

32/35重點法條《刑法》第二十條為了使國家、公共利益、本人或者他人人身、財產和其它權利免受正在進行不法侵害，而采取阻止不法侵害行為，對不法侵害人造成損害，屬于正當防衛(wèi)，不負刑事責任。正當防衛(wèi)顯著超出必要程度造成重大損害，應該負刑事責任，不過應該減輕或者免去處罰。對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其它嚴重危及人身安全暴力犯