高考英語(yǔ)二輪語(yǔ)法專題復(fù)習(xí)定語(yǔ)從句課件

高考二輪語(yǔ)法專題復(fù)習(xí)——定語(yǔ)從句定義在復(fù)合句中，修飾某一名詞、代詞或整個(gè)主句的從句叫定語(yǔ)從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞，引導(dǎo)定語(yǔ)從句的詞叫關(guān)系詞，定語(yǔ)從句放在先行詞的后面。定語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)Heisateacher

whoisrespectedbyallthestudents.——————————————————————↓定語(yǔ)從句↓先行詞↑關(guān)系詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞關(guān)系代詞：that,

who,

whom,whose,

which,as關(guān)系副詞：when,

where,why關(guān)系代詞和關(guān)系副詞有三大作用，即連接（連接定語(yǔ)從句和主句）、替代（替代前面的先行詞）、成分（在定語(yǔ)從句中要充當(dāng)一定的句子成分）1.先行詞充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)或定語(yǔ)，則用關(guān)系代詞2.先行詞充當(dāng)狀語(yǔ)，則用關(guān)系副詞注：1.

先行詞是人，關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)，關(guān)系詞用who，that

；關(guān)系在從句中作賓語(yǔ)，關(guān)系詞用whom，that，在口語(yǔ)中可用who。關(guān)系代詞的具體用法2.先行詞是物，關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，關(guān)系詞用which，that。Thisisthebookwhich/thatIboughtyesterday.Themanwhom/thatadmiremostisZhongNanshang.（關(guān)系詞作賓語(yǔ)）3.關(guān)系詞在從句中作定語(yǔ)，關(guān)系詞用whose，既可以指人也可以指物。ThebabywhosetrousersareredisJack.如何選擇關(guān)系代詞?who,whom,whose,which,that口訣:前看先行詞,辯清人或物后看從句里,有無(wú)主賓語(yǔ)關(guān)系副詞的用法1.先行詞表示原因，關(guān)系詞在從句中作狀語(yǔ)，用關(guān)系副詞why。Thereasonwhyhedidn’tpassthedrivingtestwasthathelackedpractice.他沒(méi)有通過(guò)駕照考試的原因是他缺乏練習(xí)。2.先行詞表示時(shí)間，關(guān)系詞在從句中作狀語(yǔ)，用關(guān)系副詞when。Weliveinanagewhenmoreinformationisavailablewithgreateasethaneverbefore.我們生活在一個(gè)比以前任何時(shí)候都容易獲得更多信息的時(shí)代。3.先行詞表示地點(diǎn)，關(guān)系詞在從句中作狀語(yǔ)，用關(guān)系副詞where。Theschoolwhere

Istudiedforonlytwoyearswasthreekilometersaway.如何判斷用關(guān)系代詞還是關(guān)系副詞？如果定語(yǔ)從句中缺主語(yǔ)和賓語(yǔ)，用關(guān)系代詞；反之，如果定語(yǔ)從句的主語(yǔ)和賓語(yǔ)齊全，則用關(guān)系副詞。1.Iwillneverforgetthedays________IspentwithmybestfriendTom.2.Iwillneverforgetthedays_______IstayedwithmybestfriendTom.whenwhich我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和我的最好的朋友Tom一起度過(guò)的日。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和我最好的朋友呆在一起的日子。只用that引引導(dǎo)定語(yǔ)從句的情況1.先行詞是all，everything，anything，nothing，something，little，much，none，few，theone等不定代詞時(shí)。2.先行詞被all，any，few，every，no，little，much，some等修飾時(shí)。3.先行詞被序數(shù)詞、形容詞最高級(jí)修飾或先行詞本身是序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)時(shí)。4.先行詞被theonly，thevery(正是，恰是),thelast修飾時(shí)5.先行詞既有人又有物時(shí)。6.當(dāng)主句是以which開(kāi)頭的特殊疑問(wèn)句時(shí)。以下情況不能用關(guān)系詞that1.引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí),即在逗號(hào)后不能用that。2.介詞位于關(guān)系代詞之前時(shí)。換言之，介詞后不能用that。3.先行詞本身是that時(shí)。解題策略小結(jié)高考真題練1.KimCobb，aprofessorattheGeorgiaInstituteofTechnologyinAtlanta，isoneofasmallbutgrowingminorityofacademics_________arecuttingbackontheirairtravelbecauseofclimatechange.(2022·浙江1月)2.Onthe1,100-kilometerjourney，themanCaoShengkang，

losthiseyesightattheageofeightinacaraccident，crossed40citiesandcountiesinthreeprovinces.(2022·全國(guó)甲)單句語(yǔ)法填空who/thatwhothatthatwhere6.InancientChinalivedanartist

paintingswerealmostlifelike.(2020·全國(guó)Ⅲ)7.The80,000objectscollectedbySirHansSloane，forexample，formedthecorecollectionoftheBritishMuseum

openedin1759.(2020·新高考全國(guó)Ⅰ)8.Theywerewelltrainedbytheirmasters

hadgreatexperiencewithcaringfortheseanimals.(2019·全國(guó)Ⅲ)9.Thestudentsbenefitingmostfromcollegearethose

aretotallyengaged(參與)inacademiclife，takingfulladvantageofthecollege’schancesandresources(資源).(2019·北京)whosewhich/thatwho/thatwho10.Theirchildisatthestage

shecansayindividualwordsbutnotfullsentences.(2019·天津6月)where語(yǔ)篇提能練Therewasatime1.

IwastiredoflearningEnglishanddislikedtospeakEnglish.語(yǔ)法填空先行詞是time，指時(shí)間，定語(yǔ)從句中不缺主語(yǔ)或賓語(yǔ)，故填關(guān)系副詞when。語(yǔ)篇解讀

本文是一篇記敘文。文章敘述了作者參加英語(yǔ)俱樂(lè)部的難忘經(jīng)歷。whenAndthiswasthereason2.

myfatherforcedmetojoinina30-daytraininginanEnglishclubbeforeIwenttoseniorhighschool.WhenIfirstcametotheclub,3.______Imetmanystrangers，Imissedmyparentsverymuch.2.先行詞是reason，指原因，定語(yǔ)從句中不缺主語(yǔ)或賓語(yǔ)，故填關(guān)系副詞why。3.先行詞是club，指地點(diǎn)，定語(yǔ)從句不缺主語(yǔ)或賓語(yǔ)，故填關(guān)系副詞where。whywhere4.先行詞是guide，空格后面的teacher與其構(gòu)成所屬關(guān)系，故填whose。5.此處為非限制性定語(yǔ)從句，結(jié)合句意及空格前的介詞from可知填whom。whosewhomGraduallyIadaptedtothelifethere.EverydayIwouldliketotalktootherteenagersandsetdownaseriesofactivities6.___________

wedid.Ishouldbegratefultomyfatherandtheguide,7.

encouragedmetofallinlovewithEnglish.6.此處為限制性定語(yǔ)從句，關(guān)系詞指代先行詞activities，并在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)，故用that/which。7.此處為非限制性定語(yǔ)從句，關(guān)系詞指代先行詞myfatherandtheguide，指人，并在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，故填who。that/whichwhoNowIfeelitinterestingtolearnEnglish，into8.

Iputmyentireenergy.EverydayIreadmywordsandpassagesaloud.InclassIjoininEnglishdiscussions.BeforeIgotosleep，Irecallthepassages，through9._______Icanmemorizealargenumberofnewwords.8.此處為非限制性定語(yǔ)從句，關(guān)系詞指物，并在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)，故填which。9.此處為非限制性定語(yǔ)從句，先行詞為前面的句子“Irecallthepassages”，故填which。whichwhich10._____ourEnglishteachersays，“AslongasyouformthehabitoflearningEnglisheverydayandhaveperseverance，youwillconquerEnglishsoonerorlater.”此處為非限制性定語(yǔ)從句，關(guān)系詞指代后面的句子“AslongasyouformthehabitoflearningEnglisheverydayandhaveperseverance，youwillconquerEnglishsoonerorlater.”并位于句首，意為“正如”，故填A(yù)s。AsHomework參考答案【41題詳解】考查冠詞。句意：今天，一個(gè)作家只是把一支空筆扔掉，再買一支新的?？崭窈蟮拇~one指代可數(shù)名詞pen，此處表示泛指，且new是以輔音音標(biāo)開(kāi)頭，應(yīng)用不定冠詞a。故填a?！?2題詳解】考查名詞。句意：他很高興看到他的學(xué)生和他自己的書(shū)寫(xiě)都有了改善。根據(jù)空格前的冠詞the可知，空格處應(yīng)填名詞作介詞with的賓語(yǔ)，表示“改善”是improvement，為不可數(shù)名詞。故填improvement?！?3題詳解】考查連詞。句意：他很高興看到他的學(xué)生和他自己的書(shū)寫(xiě)都有了改善?？崭袂岸陶Z(yǔ)inhisstudents’wri