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論語的教學(xué)計(jì)劃《論語》由孔子弟子及其后代弟子編寫而成,至漢代定稿。以下是相關(guān)教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容:一、教學(xué)主題:《論語》伴我成長(zhǎng)二、教學(xué)目的:1.通過學(xué)習(xí)《論語》,讓學(xué)生了解中華民族燦爛的歷史文化,崇敬偉大的歷史人物。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛民族的道德情操,擔(dān)當(dāng)振興中華的社會(huì)責(zé)任。2.通過學(xué)習(xí)《論語》,讓學(xué)生感悟先賢高尚的人格魅力,學(xué)習(xí)他們熱愛生活、勇于進(jìn)取的精神,培養(yǎng)樂觀向上的人生態(tài)度,增強(qiáng)識(shí)別善惡的能力,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。三、教學(xué)思路:《論語》是一部?jī)?yōu)美流暢、內(nèi)容豐富的散文集,記錄了孔子及其弟子的教誨。由于時(shí)代久遠(yuǎn),今天的讀者要深入理解其中的內(nèi)涵,需要仔細(xì)歸納、辨析。對(duì)于生活閱歷和閱讀能力有限的學(xué)生來說,直接按原著體系閱讀,很難完全理解。因此,我在教學(xué)中將《論語》按主題進(jìn)行整理歸類,使內(nèi)容更集中、觀點(diǎn)更鮮明、情節(jié)更生動(dòng),力求讓學(xué)生易于接受和理解,主動(dòng)閱讀。四、教學(xué)方法:結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)、認(rèn)知能力、閱讀興趣等,采用生動(dòng)有趣的講授方式,通過歷史故事、成語故事、寓言故事等,貼近學(xué)生生活,生動(dòng)闡釋《論語》中的人生道理和生活經(jīng)驗(yàn)。五、教學(xué)內(nèi)容:1.論語中的君子之道(以義為上)2.論語中的孝道(父母唯其疾之憂)3.論語仁道（恭、寬、信、敏、惠）4.論語政道（政者，正也。子帥以正，孰敢不正？）5.論語教與學(xué)（有教無類）6.論語說與做（訥于言而敏于行）7.《論語》中孔子的日常生活（謹(jǐn)）8.《論語》中的弟子（子貢、子路、顏回、子張、仲弓、冉求、子夏等）9.《論語》別論（何陋之有？）六、教學(xué)過程（課例）：第一講論語君子之道（《論語》中的君子）教學(xué)目的：一、通過講解和誦讀，讓孩子們懂得以民族大義為

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