細(xì)節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切主題班會(huì)_第1頁(yè)
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細(xì)節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切主題班會(huì)_第3頁(yè)
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關(guān)于細(xì)節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切主題班會(huì)第2頁(yè),共23頁(yè),2024年2月25日,星期天1967年8月23日,前蘇聯(lián)著名宇航員弗拉迪米·科馬洛夫一個(gè)人駕駛著“聯(lián)盟一號(hào)”

宇宙飛船在返回大氣層時(shí),突然發(fā)生了惡性事故,減速速降落傘無(wú)法打開(kāi),科馬洛夫無(wú)論怎么操作也無(wú)法減慢飛船的速度。地面指揮中心采取了一切可能的措施幫助排除故障,但都無(wú)濟(jì)于事。請(qǐng)示中央,決定將實(shí)況向全國(guó)人民公布。電視臺(tái)的播音員以沉重的語(yǔ)調(diào)宣布:“聯(lián)盟一號(hào)飛船由于無(wú)法排除故障,不能減速,兩小時(shí)后將在著陸基地附近墜毀。我們將目睹宇航英雄科馬洛夫遇難?!?/p>

科觀洛夫的親人被請(qǐng)到地面指揮臺(tái),指揮中心的首長(zhǎng)通知科馬洛夫與親人通話??岂R洛夫控制著自己的激動(dòng):“首長(zhǎng),屬于我的時(shí)間不多了我先把這次飛行的情況向您匯報(bào)…..”。生命在一分一秒中消逝,科馬洛夫目光泰然,態(tài)度從容,他整整匯報(bào)了幾分鐘。匯報(bào)完畢,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人接過(guò)話筒宣布:“我代表最高蘇維埃向你致以崇高的敬禮,你是蘇聯(lián)的英雄,人民的好兒子……”當(dāng)問(wèn)及科馬洛夫有什么要求時(shí),科馬洛夫眼含熱淚:“謝謝,謝謝最高蘇維埃授予我這個(gè)光榮稱號(hào),我是一名宇航員,為祖國(guó)的宇航事業(yè)獻(xiàn)身我無(wú)怨無(wú)悔!”

小數(shù)點(diǎn)的代價(jià)第3頁(yè),共23頁(yè),2024年2月25日,星期天

領(lǐng)導(dǎo)人把話筒遞給科馬洛夫的老母親,母親老淚縱橫,心如刀絞,泣不成聲。在電視上,觀眾看到了宇航員科馬洛夫鎮(zhèn)定自若的形象,他面帶微笑地對(duì)母親說(shuō):“媽媽,您的圖像我在這里看得清清楚楚,包括您頭上的每根白發(fā),您能看清我嗎?”“能,能看清楚。兒啊,媽媽一切都很好,你放心吧!”她把話筒遞給科馬洛夫的妻子??岂R洛夫給妻子送來(lái)一個(gè)調(diào)皮而又深情的飛吻。妻子拿著話筒只說(shuō)了一句話:“親愛(ài)的,我好想你!”就淚如雨下,再也說(shuō)不出話來(lái)了??岂R洛夫12歲的女兒接過(guò)話筒,泣不成聲??岂R洛夫微笑著說(shuō):“女兒,你要堅(jiān)強(qiáng),不要哭?!薄拔也豢?,爸爸,你是蘇聯(lián)的英雄,我是你的女兒,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地生活?!眲傄愕目岂R洛夫不禁落淚了,科馬洛夫叮囑女兒說(shuō):“學(xué)習(xí)時(shí),要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。聯(lián)盟一號(hào)今天發(fā)生的一切,就是因?yàn)榈孛鏅z查時(shí)忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)……要記住這個(gè)日子,以后每年的這個(gè)日子要到墳前獻(xiàn)一朵花,向爸爸匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。"

時(shí)間一分一秒地過(guò)去,距離宇宙飛船墜毀只有7分鐘了,科馬洛夫向全國(guó)的電視觀眾揮揮手說(shuō):"同胞們,請(qǐng)?jiān)试S我在這茫茫的太空中與你們告別。"永別的時(shí)刻到了——飛船墜地,電視圖象消失。整個(gè)蘇聯(lián)一片肅靜,人們紛紛走向街頭,向著飛船墜毀的地方默默地哀悼。

這是一次驚心動(dòng)魄的告別儀式??岂R洛夫永遠(yuǎn)地走了,他留下了對(duì)親人對(duì)祖國(guó)永恒的愛(ài)。但更震撼人心的是他對(duì)女兒說(shuō)的那番話。它警示著人們:對(duì)待人生不能有絲毫的馬虎,否則,即使是一個(gè)細(xì)枝末節(jié),也會(huì)讓你付出深重的甚至是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的代價(jià).第4頁(yè),共23頁(yè),2024年2月25日,星期天看完這個(gè)故事,

你有什么感想?第5頁(yè),共23頁(yè),2024年2月25日,星期天

人生會(huì)有很多個(gè)小數(shù)點(diǎn),如果你對(duì)待生活細(xì)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真的很精彩,等待著你去探索。而決定著一切的根本,就是細(xì)節(jié)。第6頁(yè),共23頁(yè),2024年2月25日,星期天你知道什么是細(xì)節(jié)嗎?成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)可以成就一個(gè)人的成功。一屋不掃何以掃天下,想要成功必須從身邊小事做起。注重細(xì)節(jié)是一個(gè)很好的習(xí)慣,而這個(gè)習(xí)慣很可能就成就了你的成功。細(xì)節(jié)也可以損害一個(gè)人。細(xì)節(jié)很小,意義很大。第7頁(yè),共23頁(yè),2024年2月25日,星期天美國(guó)化學(xué)家的故事美國(guó)的一位化學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果我在試驗(yàn)的時(shí)候再認(rèn)真一點(diǎn),我將會(huì)比門捷列夫早65年發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素表?!痹囅朐?5年世界將發(fā)生怎樣的變化?誰(shuí)來(lái)談?wù)勛约旱母邢氲?頁(yè),共23頁(yè),2024年2月25日,星期天怎樣對(duì)待細(xì)節(jié)生活源于細(xì)節(jié)!?不錯(cuò),仔細(xì)的想一想,生活的確是由細(xì)節(jié)組成的,沒(méi)有細(xì)節(jié)哪來(lái)的生活?就像沒(méi)有那一級(jí)級(jí)的樓梯,我怎么能上的了六樓呢?沒(méi)有那涓涓細(xì)流的匯集,哪來(lái)大海的浩瀚無(wú)垠呢?沒(méi)有一針一線的細(xì)細(xì)縫合,哪來(lái)穿在身上衣服的舒適和得體呢?對(duì)了,生活源于細(xì)節(jié)。既然如此,那么就再進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的引申和思考吧:生活的美好,大概是源于發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)細(xì)節(jié)的美好,生活的枯燥乏味可能是對(duì)生活中細(xì)節(jié)的忽略或者覺(jué)得生活中的細(xì)節(jié)本身枯燥乏味;生活的平庸大概是因?yàn)榧?xì)節(jié)的平庸,生活的精彩或許是由于細(xì)節(jié)的精彩。但是我想細(xì)節(jié)本是沒(méi)有意義的,正如人,人活著本是沒(méi)有意義的,但人賦予了人以意義,于是人便有了意義。我覺(jué)得細(xì)節(jié)也是如此,你若覺(jué)得發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),體驗(yàn)細(xì)節(jié)是快樂(lè)的,那么細(xì)節(jié)便是美好的;倘若你覺(jué)得注意細(xì)節(jié)是煩人的,那么細(xì)節(jié)便是無(wú)聊的。我再進(jìn)一步想:生活是包含著一切的,而一切都應(yīng)該有細(xì)節(jié),那么生活就包含著一切的細(xì)節(jié)。如此說(shuō)來(lái),生活中的細(xì)節(jié)就太多太多了,我們就生活在細(xì)節(jié)當(dāng)中,被細(xì)節(jié)包圍著,無(wú)論走到哪里,都是從細(xì)節(jié)走到細(xì)節(jié)。因此,或許我們可以這樣說(shuō):生活中不是缺少細(xì)節(jié),而是缺少發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛。

第9頁(yè),共23頁(yè),2024年2月25日,星期天注意細(xì)節(jié)讓我們變得理智而高尚了,注意細(xì)節(jié)讓我們的心靈充實(shí)而富有了;但過(guò)分的注意細(xì)節(jié)就要變得平庸且瑣碎了。比如你注意了農(nóng)民彎腰播種的姿勢(shì),注意了施肥時(shí)他們臉上的表情,注意了鋤草時(shí)他們臉朝黃土背朝天的艱辛,進(jìn)而又注意了農(nóng)民的服飾和語(yǔ)言,注意了他們的肖像和神態(tài)……在注意了這些細(xì)節(jié)之后,或許你會(huì)說(shuō)農(nóng)民生活的很艱難。但有什么用呢?你沒(méi)有幫助他們,自己也一事無(wú)成。當(dāng)你在注意這些細(xì)節(jié)的時(shí)候,你可能就忽略了一些更重要的方面。你忽略了農(nóng)民的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀,忽略了農(nóng)民的不屈和從容,或許你注意到了,沒(méi)有忽略這些;那你就忽略了農(nóng)民的樸實(shí)和厚道,忽略了農(nóng)民的憧憬和夢(mèng)想,或許這些你也注意到了,也沒(méi)有忽略這些;那么你一定忽略了自己是干什么的,自己該干些什么。

現(xiàn)在你應(yīng)該學(xué)會(huì)了把握生活中的細(xì)節(jié)第10頁(yè),共23頁(yè),2024年2月25日,星期天

其實(shí),在細(xì)節(jié)這個(gè)問(wèn)題上,有這樣一個(gè)說(shuō)法,細(xì)節(jié)是習(xí)慣的養(yǎng)成,那么,好習(xí)慣又是什么,它又有什么作用呢?讓我們一起先來(lái)看三個(gè)從生活中摘取的“片段”。第11頁(yè),共23頁(yè),2024年2月25日,星期天小小話劇一

高學(xué)歷小徐為了找一份好工作,跑了大半年,這不,食品廠又開(kāi)始招聘了,小徐也作為應(yīng)聘者來(lái)到了這里……小小話劇一第12頁(yè),共23頁(yè),2024年2月25日,星期天小小話劇二

又到了學(xué)期末了,各班都在選取“三好學(xué)生”,一班的十個(gè)人選,已經(jīng)定了九個(gè),老師定不準(zhǔn)最后一個(gè)名額給誰(shuí),于是……第13頁(yè),共23頁(yè),2024年2月25日,星期天看完了之后,你知道什么是好習(xí)慣了嗎?

好習(xí)慣,顧名思義,就是良好的習(xí)慣。那么,什么是“良好的習(xí)慣”呢?良好的習(xí)慣,就是做有益于自己、有益于他人、有益于社會(huì)的事,并長(zhǎng)期堅(jiān)持,直到成為習(xí)慣性的行為。習(xí)慣,可以主宰自己的人生,那好的習(xí)慣就能讓自己走向好的一面,好的人生!第14頁(yè),共23頁(yè),2024年2月25日,星期天如何養(yǎng)成好習(xí)慣1、專心致志。2、獨(dú)立思考。3、認(rèn)真細(xì)致。4、培養(yǎng)活躍的思維。5、培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。你做到了幾點(diǎn)?第15頁(yè),共23頁(yè),2024年2月25日,星期天細(xì)節(jié)對(duì)于成敗的重要性

元朝時(shí)有一個(gè)人才華橫溢,受人敬仰?;实酆霰亓衣勂涿暎阏僖?jiàn)了他。這個(gè)人平素不拘小節(jié),拜見(jiàn)忽必烈時(shí)連帽子都戴歪了。忽必烈沒(méi)說(shuō)什么,只問(wèn)其治國(guó)之道,這個(gè)便侃侃而談。最后,忽必烈笑著說(shuō);“你連帽子都戴不好,還談什么治國(guó)之道呢?”從此,忽必烈沒(méi)有再召見(jiàn)他。或許有人認(rèn)為“大行不顧細(xì)謹(jǐn)”,但治國(guó)之事怎容馬虎對(duì)待,殊不知一時(shí)大意便可能犯下大錯(cuò)。因此我認(rèn)為,細(xì)節(jié)決定成敗。許多事情的成敗往往決定于一件微小的事,哥倫比亞號(hào)因?yàn)榘l(fā)射前一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的計(jì)算錯(cuò)誤而機(jī)毀人亡。一個(gè)小數(shù)點(diǎn),在我們平時(shí)計(jì)算中也許微不足道,可關(guān)鍵時(shí)刻,卻決定了七位飛行員的命運(yùn)。我們?cè)趺锤以僬f(shuō):“一點(diǎn)小細(xì)節(jié)而已,別在意”呢?治學(xué)應(yīng)注重細(xì)節(jié),不要以“大行不顧細(xì)謹(jǐn)”為借口,大意了事,要知道,細(xì)節(jié)決定成敗。一代國(guó)學(xué)大師季羨林畢生致力于學(xué)術(shù)研究,為了了解更多不為人知的小細(xì)節(jié),他出外探尋走進(jìn)人跡罕至的小村落;為了小細(xì)節(jié),他研究多年,最終成為國(guó)人敬仰的大師,這與他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度是分不開(kāi)的。如果他只是粗略了解前人留下來(lái)的文獻(xiàn),遇上一些細(xì)節(jié)部分的內(nèi)容不深究,現(xiàn)在,怕是沒(méi)幾個(gè)人知道“季羨林”這個(gè)名字吧。第16頁(yè),共23頁(yè),2024年2月25日,星期天細(xì)節(jié)對(duì)于成敗的重要性

細(xì)節(jié)決定成敗,治學(xué)如此,做人亦是如此。相信大多數(shù)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“差不多先生”的故事。他總是說(shuō)“差不多就可以了,何必太在意呢”。趕不上火車,只問(wèn)“一分鐘與兩分鐘差不多,為何不等一等呢?”做錯(cuò)了事,也說(shuō)“兩者差不多而已?!毙^(guò)之后,我們應(yīng)思考,不注重細(xì)節(jié)的“差不多先生”為何一次又一次失去成功的機(jī)會(huì),最終在“人醫(yī)和獸醫(yī)差不多”的笑話中死去。做人不能“差不多”,應(yīng)注重每一個(gè)細(xì)節(jié),才能把握住機(jī)會(huì),在成功的道路上更進(jìn)一步。細(xì)節(jié)決定成敗,做人如此,做事更是如此,一個(gè)著名企業(yè)家窮困時(shí)曾到垃圾堆撿垃圾,挑完之后,他總將垃圾裝回原處,這一切被一位老板看在眼里,他說(shuō):“一個(gè)人能注重這一細(xì)節(jié),為他人著想,在工作中一定可以顧及細(xì)節(jié)”。于是老板給了這位窮困的人機(jī)會(huì),最終取得成功。為人處事或是學(xué)習(xí),都不僅僅是把握大局就可以了。許多成功的關(guān)鍵總是隱藏在一些不被人注意的小細(xì)節(jié)中,你注意到了,便能走對(duì)道路,你錯(cuò)過(guò)了,便可能失去這枚通往成功的鑰匙。有人說(shuō),成功之門總是虛掩著,看你有沒(méi)有能力發(fā)現(xiàn)并推開(kāi)它。我想,細(xì)節(jié)便是通向成功之門的關(guān)鍵。成敗總在一瞬之間,將細(xì)節(jié)部分做好了,你只需輕輕一推,成功便在你眼前。細(xì)節(jié)決定成敗,注重細(xì)節(jié),把握通往成功的鑰匙。第17頁(yè),共23頁(yè),2024年2月25日,星期天讓我們一起來(lái)討論一個(gè)故事

不要輕易蔑視那些看似細(xì)小的事物,它們有時(shí)能決定事情的成敗!

讀小學(xué)時(shí),老師們喜歡用“錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),衛(wèi)星就不能上天”之類的話發(fā)出警告,要我們細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,尤其在面臨大考的時(shí)候。這個(gè)警告后來(lái)演變成我們的口頭禪,成了開(kāi)玩笑、嬉鬧時(shí)的慣用語(yǔ)。

有一天上課,美術(shù)老師偶然聽(tīng)見(jiàn)我們這樣說(shuō)話,很遺憾地?fù)u搖頭,說(shuō):“你們這些孩子,不懂得衛(wèi)星和小數(shù)點(diǎn)的意義,忽視了一個(gè)很嚴(yán)肅的道理?!蹦翘烨『脤W(xué)習(xí)畫人手,老師說(shuō):“手,看起來(lái)不復(fù)雜,但我先講一個(gè)故事,之后你們可能就會(huì)認(rèn)真學(xué)畫了?!?/p>

——德國(guó)有一家服裝廠,每年生產(chǎn)許多手套,都在附近的城市銷售,銷量一直平穩(wěn)。有一年,他們得知不遠(yuǎn)的地方新建了一家專門生產(chǎn)手套的小廠,由于這個(gè)小廠業(yè)務(wù)量不大,對(duì)他們似乎沒(méi)有什么影響,就不太在意。但是,一年后,他們又發(fā)現(xiàn):自己生產(chǎn)的手套在市場(chǎng)上不吃香了,而那個(gè)小廠生產(chǎn)的手套幾乎占領(lǐng)了80%的市場(chǎng)份額……

老師問(wèn):“你們猜猜,這是為什么?”同學(xué)們七嘴八舌地列舉了許多理由,老師對(duì)其中的部分答案表示肯定,但同時(shí)又一再鼓勵(lì)我們繼續(xù)猜。十分鐘后,教室里沒(méi)聲音了。你覺(jué)得原因是什么,以小組為單位討論半分鐘。第18頁(yè),共23頁(yè),2024年2月25日,星期天誰(shuí)來(lái)發(fā)表一下自己的見(jiàn)解

老師神秘地笑了,說(shuō):“手套里有一個(gè)微小的數(shù)字,決定了它是否更討人喜歡……”

——原來(lái),那家小廠生產(chǎn)的手套,即使同一雙,大小都是不一樣的:因?yàn)榇蠖鄶?shù)人是右撇子,右手通常比左手大4%。所以,這種大小不一的手套,戴起來(lái)感覺(jué)更合適!

“這個(gè)4%的區(qū)別,使小廠獲得了80%的手套市場(chǎng)份額——聽(tīng)起來(lái)是不是很有意思?”

美術(shù)老師得意地說(shuō):“我知道,衛(wèi)星離你們太遙遠(yuǎn),但手套你們總見(jiàn)過(guò)吧!記住,以后不要輕易蔑視那些看似細(xì)小的事物,它們有時(shí)能決定事情的成敗!”是不是很出乎你的意料?第19頁(yè),共23頁(yè),2024年2月25日,星期天說(shuō)一說(shuō)自己聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事例加加林是前蘇聯(lián)宇航員,1961年,他乘坐的“東方”號(hào)宇宙飛船在太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。而加加林之所以能夠從眾多候選人中脫穎而出,竟是由主動(dòng)脫鞋引起的。當(dāng)時(shí),共有20多位宇航員被列為首次升空的候選人。為了確定最終人選,有關(guān)部門襯他們進(jìn)行了多方面的考察、考核,并讓他們進(jìn)入飛行艙做適應(yīng)性訓(xùn)練。總設(shè)計(jì)師歲序夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛行艙的所有人當(dāng)中,只有加加林一個(gè)人是脫了鞋,只穿襪子進(jìn)去的。正是這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié),贏得了羅岑夫的好感,并極力推薦加加林執(zhí)行了這次飛行

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