八年級地理下冊 祖國神圣領(lǐng)土-臺灣省教案 人教新課標(biāo)版

.::;?祖國神圣領(lǐng)土-臺灣省?教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目的能運用地圖說出臺灣省的位置和范圍，培養(yǎng)學(xué)生從地圖上獲取簡單區(qū)域知識的才能。運用地圖和資料，分析掌握臺灣省的自然環(huán)境他正和經(jīng)濟(jì)特色，初步學(xué)會分析區(qū)域地理地方法。學(xué)生利用資料能說明臺灣是祖國不可分割的一局部。二、教學(xué)重點難點在圖上指出臺灣的范圍，分析其地理環(huán)境，能過說明臺灣自古以來不時是祖國不可分割的一局部，臺灣的自然環(huán)境他正和經(jīng)濟(jì)特色。三、教法學(xué)法：討論法問題法啟發(fā)法講述法等多種方法相結(jié)合四、教材分析本節(jié)從內(nèi)容上分為三個局部第一局部講述“祖國神圣的領(lǐng)土〞，主要介紹臺灣范圍位置，從地理學(xué)科的角度說明“祖國神圣領(lǐng)土〞的范圍。第二局部主要介紹臺灣自然條件及豐富的物產(chǎn)，明確自然條件雨物產(chǎn)資源之間的因果關(guān)系。第三局部主要講述臺灣的經(jīng)濟(jì)開展情況，說明臺灣經(jīng)濟(jì)如何由以農(nóng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工為主，到出口加工工業(yè)占主導(dǎo)的開展變化過程。五、教學(xué)過程〔一〕引入新課歌曲?阿里山的姑娘?【設(shè)計意圖】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、導(dǎo)入新課?！蔡釂枴尺@首歌反映的是哪個民族〔高山族〕高山族主要分布在那些省份？〔主要分布在臺灣和散居在福建兩省〕〔講述〕今天我們就來認(rèn)識一下臺灣１.展現(xiàn)臺灣島地圖，引導(dǎo)學(xué)生利用手中圖冊分析臺灣島和臺灣省的區(qū)別。〔看投影圖〕1，讓學(xué)生指出臺灣島、澎湖列島、釣魚島的位置?！仓v述〕臺灣省包括臺灣島，以及附近的澎湖列島、釣魚島等80多個島嶼，面積約為3.6萬平方千米。其中臺灣島是臺灣省的主體局部，是我國面積最大的島嶼。讓學(xué)生說出投影圖中ABCD代表的海域：〔分別代表東海、太平洋、南海和臺灣海峽〕。隔臺灣海峽與〔E〕福建省相望。讓學(xué)生動筆計算“做一做〞的練習(xí)：基隆—福州間隔為360千米，高雄—廈門間隔為320千米?！蔡釂枴撑_灣緯度位置？屬于中、低、高緯哪一緯？〔設(shè)計意圖〕讓學(xué)生利用已有的區(qū)域地理學(xué)習(xí)方法分析問題，明確臺灣的位置。臺灣海陸位置？〔設(shè)計意圖〕引導(dǎo)學(xué)生嘗試評價臺灣這種位置的重要性。引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P39活動題，說明臺灣自古以來是祖國領(lǐng)土不可分割的一局部。學(xué)生根據(jù)地形圖找出主要地形及其分布情況?！仓v述〕從地形圖上我們可以看出，臺灣的地形以山地為主，占2/3，分布在島的東部和中部，呈南北走向?！具呏v邊投影剖面圖】，東部的山脈直抵太平洋沿岸；西部地形以平原為主【讓學(xué)生在地形圖上找出最高的山〔玉山〕，海拔〔3997米〕】讓學(xué)生考慮島上多火山、地震的原因，得出臺灣位于環(huán)太平洋火山地震帶上的結(jié)論。１.提問：穿過臺灣中部這條特殊的緯線名稱？〔設(shè)計意圖〕借助地圖分析臺灣氣候、地形、河流等自然環(huán)境特征，培養(yǎng)學(xué)生提取、加工、分析問題的才能。２.提問：北回歸線穿過臺灣中部，就決定了臺灣所處的熱量帶是什么？３.引導(dǎo)學(xué)生分析這種位置下臺灣的氣候特征，并進(jìn)一步通過分析氣溫和降水的分布差別，得出地形也是影響氣候的重要因素。提供臺灣物產(chǎn)分布圖〔設(shè)計意圖〕引導(dǎo)學(xué)生分析物產(chǎn)與環(huán)境的關(guān)系，加深對臺灣豐富物產(chǎn)的印象。提問：①臺灣有哪些物產(chǎn)資源？②分布在哪？③結(jié)合地形、氣候因素考慮答復(fù)：臺灣島的鹽場為什么規(guī)劃在西部？④臺灣為什么會獲得鹽倉、魚倉、米倉等這些美稱？小結(jié)：臺灣資源如此豐富，故稱“寶島〞臺灣。提問：1960年為界，臺灣1960年前及1960年后的出口貿(mào)易構(gòu)造有何變化？小結(jié)：在1960年以前，臺灣利用豐富的物產(chǎn)和資源，在“寶〞字上做文章，出口農(nóng)礦產(chǎn)品為主；1960年以后，依靠優(yōu)越的地理位置，在“島〞字上做文章，出口工業(yè)品為主。經(jīng)濟(jì)構(gòu)造改變后，臺灣經(jīng)濟(jì)開展迅速，國民消費總值30年內(nèi)翻了50倍，人均國民收入翻了20倍，一躍成為亞洲四小龍之一。課堂小結(jié)；〔欣賞臺灣的自然風(fēng)光〕本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了祖國的神圣領(lǐng)土——臺灣，理解了臺灣的自然環(huán)境特征和經(jīng)濟(jì)特點，從而更加深入地認(rèn)識到臺灣是祖國之“寶〞。臺灣自古就是個炎我國的神圣領(lǐng)土。我們每一。黃子孫都翹首盼望著她的歸來，都有責(zé)任和義務(wù)為祖國的繁榮強(qiáng)大、和平統(tǒng)一盡一份力〔拓展〕臺灣回歸后，與大陸經(jīng)濟(jì)聯(lián)絡(luò)的好處？【設(shè)計意圖】總結(jié)要點并留下考慮題，使學(xué)生才能有所延伸本節(jié)自學(xué)考慮題一、填空1、臺灣省包括〔臺灣島〕以及附近的〔澎湖列島〕、〔釣魚島〕等許多小島，面積總共〔36000平方千米〕。2、臺灣北臨〔東?！?、東臨〔太平洋〕、南臨〔南?！场⑽鞲簟才_灣海峽〕與〔福建省〕隔海相望。3、臺灣最大湖泊〔日月潭〕，最大河流〔濁水溪〕人口最多的少數(shù)民族〔高山族〕。4、臺灣島自然環(huán)境優(yōu)美，森林、礦產(chǎn)和水產(chǎn)等資源非常豐富，被譽為〔祖國東南海上的明珠〕。5、臺灣島屬〔亞熱帶〕和〔熱帶〕氣候，溫暖潮濕?！舱翗洹呈桥_灣最著名的書中，樟腦產(chǎn)量居世界首位。6、臺灣消費大米，具有〔海上米倉〕之稱。7、20世紀(jì)60年代以前，臺灣經(jīng)濟(jì)以〔農(nóng)業(yè)〕和〔農(nóng)產(chǎn)品〕加工為主，從六十年代開場，形成〔進(jìn)口-加工-出口〕型經(jīng)濟(jì)。8、號稱“臺灣硅谷〞的是〔新竹科學(xué)園區(qū)〕。9、分析臺灣地圖得出北回歸線穿越臺灣的〔中南〕部。10、臺灣地形以〔山地〕為主。地勢特點〔東高西低〕。二、課堂穩(wěn)固練習(xí)題1.臺灣島隔臺灣海峽與大陸相望的省級行政區(qū)是：

C

2．我國的領(lǐng)土釣魚島位于臺灣島的〔A〕

Ａ．東北Ｂ．東南Ｃ．西北Ｄ．南面

３．以下省區(qū)，受臺風(fēng)影響最大的是〔A〕

Ａ．廣東，臺灣Ｂ．浙江，江西Ｃ．山西，遼寧Ｄ．云南，貴州

４．關(guān)于臺灣人口的表達(dá)，正確的選項是

(

B

)

A．全省人口超越5000萬

B．漢族約占全省人口的90%

C．絕大局部人口分布在東部沿海

D．高山族主要分布在中部山區(qū)和東部沿海5．臺灣是我國重要的林區(qū)，也是亞洲有名的天然植物園，最為著名的樹種是

(

C

)

A．紅松

B．楊樹

C．樟樹

D．漆樹

6．臺灣居世界首位的物產(chǎn)是

(

D)

A．水稻

B．黃金

C．蔗糖

D．樟腦

7．臺灣享有熱帶、亞熱帶"水果之鄉(xiāng)"的美名，四季鮮果不時，著名中外的有

(

A)

A．香蕉、菠蘿

B．桃、杏

C．荔枝、桂圓

D．椰子、葡萄8、海外華僑原籍多在〔

C

〕省

A、廣東和海南

B、廣西和臺灣

C、福建和廣東

D、海南和臺灣9、我國第一大島是B

A、海南島

B、臺灣島

C、崇明島

D、香港島10．我國以下省級行政區(qū)中，臺風(fēng)登陸主要集中在：A

A．廣東、臺灣、海南、福建

B．吉林、遼寧、黑龍江、天津

C．山東、山西、河北、河南

D．安徽、湖北、湖南、江11．關(guān)于臺灣出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)開展的有利因素的表達(dá)，錯誤的選項是〔D〕A．海島多港口B．吸收國外資本C．鼎力建立出口加工區(qū)D．大量廉價的勞動力12、在圖上找出臺灣島、澎湖列島、釣魚島以及臺灣到四周的海洋何海峽。13、本地圖比例尺；圖上間隔一厘米代表實際間隔50千米，清算一下基隆到福州、高雄到廈門之間的實地間隔。14-15、讀圖分析：臺灣的地勢特征？〔東高西低〕，最高的山脈為〔玉山〕，大約海拔為〔3952〕米，這樣的地形特點下河流特征為〔河流短急，水能豐富〕。三、課外作業(yè)題讀圖，臺灣島的主要弄礦產(chǎn)品分布，說一說臺灣到具有這些美稱的含義。海上米倉；盛產(chǎn)大米東方甜島：盛產(chǎn)甘蔗水果之鄉(xiāng)：盛產(chǎn)熱帶亞熱帶水果森林之海：有豐富的森林資源東南鹽庫：四面環(huán)海，有豐富的鹽資源農(nóng)產(chǎn)品和森林主要分布在什么地方？為什么？森林中部山地原因：降水豐富農(nóng)產(chǎn)品西部平原地區(qū)原因：地勢平坦土壤肥沃