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第第頁大學畢業(yè)學習實習心得體會800字高校畢業(yè)學習實習心得體會800字篇1

經過近一個多月在__〔保險〕公司銀行業(yè)務部的實習,在領導和同事們的關照和指導下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進步。在公司我學到的不僅是理論知識,更多的是自我綜合素養(yǎng)方面的認識。最主要的是不僅讓我學會了做事,還教會了我如何做人。對培育我的工作意識和提高我的綜合素養(yǎng)有著非常的意義。在此我由衷的感謝__人壽保險公司,給了我這么好的一次機會。

針對這次實習我主要從這幾個方面來〔說說〕我的感受及所取得的進步。

一、系統(tǒng)培訓使我對工作有了更好的認識和了解,對樹立信心起到很大的作用。

進入公司前我就聽聞:“保險不是人做的”,“一人做保險,全家不要臉”等話。給了我一點壓力,進入公司的前兩周,公司對我們這些新人進行了一次封閉式的系統(tǒng)培訓,首先從認識自我到認識一個公司再到認識整個行業(yè),這是我由生來接受過最系統(tǒng)的培訓,我覺得“培訓”這是公司給我的福利。無論做任何一個行業(yè),擔負任何一角色。首先樹立自我對公司,對產品、對行業(yè)的自信心這是很重要的。一個人的敵人就是自我,假如自己對公司、對產品沒信心,底氣不足,自己都勸服不了自己,我們又如何去勸服客戶呢?其次再到對產品、業(yè)務流程、銷售技能等基礎知識的培訓。這次培訓雖說很短暫,但它刺激著我的神經,沖擊著我的心靈,讓我知道保險是可從事終身的事業(yè)。

二、銀行網點實踐讓我的業(yè)務技能及溝通技巧不斷增長,公共關系和工作技能不斷提高。

單單培訓和演練還是不夠的,某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。特訓完后我跟師父到網點前線現場實踐,一邊是團隊長繼續(xù)培訓及同事們的相互模擬演練、相互探討,一邊是自己對資料的反復琢磨。一周多下來,覺得自我已經能比較嫻熟地掌控基本的工作〔方法〕和一些簡約的〔銷售技巧〕,已經能夠獨立完成銷售任務時。團隊長給我安排了一個農行網點,通過實踐幾周,我的銷售技能上了一個臺階,我解決實際問題的技能得到了很好的熬煉。在工作中我還需要處理團隊合作中的人際關系和溝通問題,要搞好人際關系并不僅僅限于本部門、本公司,還要跟別的機構例如銀行等機構的職員做好溝通,只有這樣工作效率才高,工作起來才會順心應手,相信這也是現今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題。

三、不斷的自我〔總結〕提高了我的自我學習技能,會議主持提高了我的膽識及演講水平。

每天去網點工作,遇到任何問題解決不了的,公司都要求我們把問題記住來,小組解決不了,會議上各小組再一起解決。我們集思廣益,發(fā)揮群體作用,假如自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而開展小組爭論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結論也就更加全面、合理、精確。通過爭論,能使我們立對糾錯,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思索、分析、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了熬煉,同時,這也是一個取長補短的過程,彌補自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。業(yè)績共享的時,再把勝利者的〔閱歷〕記住來,相互溝通學習。公司的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業(yè)、高效、凝集力。輪番的會議主持提高了我的膽識及演講水平,正因如此我發(fā)覺我成長的很快。

雖說我取得了不少進步但我還存在著以下幾點的不足:

一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而涌現低級錯誤;

二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有實時找出失敗的緣由。

三是對一些業(yè)務知識特別是銀行、金融、證券知識不夠熟識。

四是社會閱歷相對來說較少,跟客戶聊不起來。在今后的工作中,我將發(fā)揚成果,克服不足,鍥而不舍地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業(yè)進展的需要;嫻熟的掌控各種業(yè)務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能;通過實踐不斷的總結閱歷,提高自己解決實際問題的技能,并在實踐的過程中漸漸克服急躁心情,積極、熱忱的對待每一件工作。最末由衷的感謝我的母校對我的培育,感謝__人壽保險公司,給了我這么好的一次機會。

高校畢業(yè)學習實習心得體會800字篇2

在20__年里,在老師的援助下我參與了頂崗實習,在不斷地實習中得到了更好的進步。今年我實習的地方是__設計討論院,這是一個充斥熱忱與工作激情的地方,許多的現實狀況我們在學校是沒有遇到過的,在外面的實習單位我們清晰地了解到一間企業(yè)的真正運作這已經不單是我們在學校做做作業(yè)的程度了,我們在企業(yè)所做的每一步都需要謹慎,為我們所畫的每一條線條都要付責任。

一、實習目的

1、了解室內裝潢設計在__的市場現狀及前景。

2、進一步掌控ps,3dma_,cad等設計軟件的運用。

3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術設計相關理論運用到實習過程中。

4、初探做好室內設計師的方法,熟識室內設計的方法和程序步驟。

5、培育〔人際交往〕與社交技能,為成為室內設計師作預備。

二、認知地位

在企業(yè)實習的這段時間里,我在企業(yè)主要負責畫cad圖紙。我想這些對于一個實習生來說是太難得的熬煉機會,因此我也非常的珍惜。對上頭的指示都按時完成,有許多不懂的操作我也積極地去提問在一系列工作的同時,我也盡可能的運用自己所學的專業(yè)知識,以便達到能夠新奇的全面的呈現我企業(yè)的實力以及產品或者活動的,從而產生相對積極的社會影響力,由于對于新生的企業(yè),社會影響是企業(yè)前進與生存不可忽視的一方面,是容不得怠慢的。

在平常工作的環(huán)境中我學會了如何輕松地工作同時把工作質量提高這主要竅門在于多與企業(yè)部門的職員溝通立場謙卑建立良好的關系不懂就要問要虛心的接受前輩的建議。

三、認知專業(yè)

在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與困難。室內設計是個苦差使,每個設計師都不簡單。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè),我現在也未曾懊悔過我的選擇。室內行業(yè)是一個需要不斷學習的行業(yè),室內設計要提高生活審美質量,假如設計師的思維跟不上趨勢,那么室內設計的作用也就無從談起了。我個人認為室內設計工不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實習,我了解了室內設計方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據,為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個室內設計師,我深深的體會到知識面越廣設計就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有許多書要看,許多東西要學。文字的東西總是相互關聯(lián)的,“運用之妙,存乎于心”。

四、〔實習總結〕

經過這次是〔社會實踐〕,我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為高校生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會閱歷。那么對于還是同學的我們來說,多參與社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說,我擁有的專業(yè)知識也是很有限的,但是我對自己的專業(yè)投入了很大的熱忱。對于將來的工作也是有著許多的想法以及向往。我想在今后的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于室內設計的相關軟件的運用,對于一些運用技巧的修煉還是需要肯定的時間去磨練的,而且要在剩下的高校生活中更加堅固自己的專業(yè)知識,我想這才可以使自己做的更好!同時我也感謝學校予以我們知識和實踐的機會以及企業(yè)對我們同學的照看,感謝你們!

高校畢業(yè)學習實習心得體會800字篇3

面對再過兩年就要走上社會的自己,在高校的這個暑假也開始關注起聘請〔廣告〕來了,其中印象特別深的是大多數都要求有工作閱歷,而高校生的工作閱歷又從何而來呢?正因如此便激起了我要在暑假參與社會實習的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有技能依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實習讓自己更進一步了解社會,在實習中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的技能能否被社會所承認。想通過社會實習,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社會實習活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著成熟,帶著盼望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己的期望很高,沒有月薪兩千不干。經過艱苦的找尋工作,許多的地方的聘請都要有工作閱歷的優(yōu)先,一聽說我沒有閱歷就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,假如需要的詳,我會通知你的”。經過多次〔面試〕的失敗,我總結了自己失敗的緣由。主要有兩個方面的緣由。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素養(yǎng)沒有達到肯定的水平,另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,目的是社會實習只要有工作,能供飯吃,任何工作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓,在那兒做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實習生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培育長大成人,可現在只能端端盤子,再怎么著在學校里也是個同學會干部,多少也有點社會技能,心理的確有點失落再加上傳菜部領班是個學校〔文化〕的,還對我指手畫腳,的確心理上很不舒暢。

但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想剛開始就干不下去了,不行,我肯定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好臨時避其鋒芒。盡快地熟識自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。

廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意特別忙的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,特地負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負責運用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來特地負責菜品的烹制,點心間的師傅特地負責面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡約,只要飯臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦潔凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且留意菜品的出品順次和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充盈。

高校畢業(yè)學習實習心得體會800字篇4

一個學期的實習就要結束了。人閑的時候是等時間,等著下一刻的到來;人忙的時候是趕時間,過得太快,多想讓它停一停。用充盈來形容這一階段很合適,我每一天都過得很充盈。

以前在高校里成天特別閑,沒有目標,不知道干什么?,F在,我覺得勞碌是一種美滿,我知道我要做些什么。剛來實習的時候很不適應,有同學轉到老師的角色做不好,以前同學時代依靠著老師,等待老師撥云見日傳授知識,現在恰恰相反。

這學期的前半期是同學角色向老師角色轉變的過渡時期,當看著同學期盼知識的眼神而我又講不好課時,別提心里多難過了,那時老有誤人子弟的感覺,一度想放棄頂崗。通過指導老師和伙伴的鼓舞幫忙,我漸漸適應了這個過程,在我身上漸漸的多了一些老師感覺,少了同學的氣息?!爱斖瑢W是最美滿的”這句話在以前我是同學的時候沒有體會到它的正確性,當了老師后,真正明白了這句,也體會了當老師的幸苦。

我的工作主要分兩部分,教七班級五個班的思想品德課和當133班的副班主任,參加班級管理。

我是幸運的,一來到二中不久學校就給我安排了五個班的課,同時也感到很大壓力,我曾經很多次的問自己“我能行嗎?”我懷疑過我的講課技能,退縮過、遲疑過?!耙磺薪杂锌赡堋笔堑?,有壓力才會有動力。對于教學任務,既然學校信任給我課上,我就應當努力的克服一切困難,不斷提高自己的從教技能,把課教好,承受起老師的責任。經過一段時間的探究,漸漸的事情開始有條不紊,看教材、分析重點難點、備課、請指導老師指導、講課、〔反思〕、看作業(yè)、講習題、做匯報課。每件事都仔細對待。我相信一分耕耘一分收獲,經過不斷的探究,我漸漸有一些破繭成碟的勝利感覺,不再對上課有抵觸心理,雖然我的課講的還不是很精彩,但是漸漸找著了上課的感覺。我相信,努力就有收獲。

可以說經過前一個月的調整與適應,首先就心態(tài)上變得從容些,由于每節(jié)課都會仔細備課,所以給自己一些積極默示,或者跟別人談天,以緩解焦灼心情和提高自信和志氣;還有教學模式上漸漸定型,三分鐘預備鈴響同學就齊讀課本,接著導入新課,講新課,作總結,假如還有時間就讓同學們自己看書鞏固知識。讓同學齊讀課本是由于我發(fā)覺讓同學的課下預習課本好多同學沒有這個自覺性,所以在課前三分鐘時,我讓同學們齊讀課本以求到達預習的目的。提高教學技能仍是我要做的重中之重,為此我除了聽自己專業(yè)課外還聽〔其它〕專業(yè)的課以便能多積累一些閱歷,多學習教學組織管理課堂的技能。哲學上有句話:“實事求是,詳細問題詳細分析”,我?guī)У奈鍌€班,每個班都有自己的特點,所以,我不應當只探究一個教學模式,而應是針對不同的班有相應的教學方式。繼續(xù)努力,繼續(xù)探究,備好每一課,上好每一節(jié)課。

在同學管理方面,班主任工作不僅是一門科學更是一門呢藝術。這段時間一貫擔負副班主任,對133班同學的學習和精神風貌有了更深層的了解。自從當了副班主任,與同學接觸的就更多了。管理同學的感覺真是喜憂參半什么。感覺七班級的同學什么都不懂,還帶著學校生的稚嫩氣息。寫作業(yè)用鉛筆寫,留了作業(yè)還問抄幾遍,手被劃破了一個小口還要找我說說,這樣類似的事沒有斷過。對于同學們的種種表現無奈之余也有過很多興奮。在崗前培訓以及高校學習時就理解了以“同學為本”的重要性,所以,不管多讓我生氣的同學都是以說教為主,盼望讓他們從情感上能意識自己是錯的,而不是口服心不服。對于不遵守紀律的同學,我認為還是個別談心比在全班面前訓他們效果要好。班上的同學在課堂上特別活躍,在課下也特別積極,每次我問“我需要幾個同學……”我都沒說要找同學干什么就有很多同學舉手大聲的說“我、我、我”都站起來要跟我走。當副班主任,還會在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等方面參加班級管理,使我對同學有更深入的了解。每次當我問“能不能完成?”同學們很大聲的回答我“能”或者聽同學喊“老師好”時,我總會有一種很特別的美滿感。

細細品嘗在段實習期間也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。作為一支混編隊伍,隊員們來自不同的專業(yè),思索問題的方式和角度存在很大的差異。不過還好,我們隊友間都能相見理解饒恕,隊里沒有什么沖突。在實習過程中,我們隊友間相處也非常融洽。我們相互聽課,相互鼓舞,遇到困難大家一起想方法用這種方式來解決。隨著時間的消逝,記載著我們實習隊員的生活照片就越來越多了,剛來時一塊包了餃子,〔老師節(jié)〕的節(jié)目,以及圣誕、〔元旦〕晚會,歲月消逝帶不走我們的友情。我們實習隊員從一開始的生疏到漸漸的了解,再到現在建立起深厚的友情,這一切永久都會塵封在我記憶的深處!很感謝這一班隊友,與我一起度過這段時間,其中的點點滴滴都牢記于心。當地學校領導老師們有對實習生很關懷盡可能滿意我們吃住需求,學校的李書記在一次晚自習時間跟實習生們座談,主要從生活方面上給我們解決問題,與食堂協(xié)調,讓我們能吃的更好。據說今年是千年難遇的寒冬,學校要在寒冬到來之前給我們每個宿舍再加層玻璃擋風和掛上門簾再加配上空調。寒冬已至,這個冬天由于有同學的愛戴,有隊友的照看,有學校的關懷,我感覺很暖和。

這次實習受益匪淺,我深切感受到:只要你上心做了,就會有成果。在這個過程中,特別感謝我的指導老師,感謝我的隊友們,還有我可愛的同學們,你們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,只有堅持自我,不斷努力,才會不斷的完善自己,取得勝利。實習,不僅是我人生中一段寶貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在將來的路上我會做的更好。

高校畢業(yè)學習實習心得體會800字篇5

從20年10月20日開始我在廈門郅遠科技有限公司實習,實習目的是通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的技能,為自己能順當與社會環(huán)境接軌做好預備。下面是本人對這次畢業(yè)實習的總結:

首先,在工作中要有良好的學習技能,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關途徑自行解決技能。由于在工作中遇到問題各式各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好肯定要有良好的學習技能,通過不斷的學習從而掌控相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習技能,一方面來自向前輩們的學習,向工作閱歷豐富的人學習。另一方面就是自學的技能,通過書籍以及論壇上高人的指導,自己總結閱歷,查找相關途徑來解決問題。

其次,良好的人際關系是我們順當工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以肯定要掌控好同事之間以及與客戶之間的交往原那么和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。我在這方面得益于在學校的長期的熬煉,通過不斷地參與社團活動以及在校〔籃球〕隊的每日訓練和競賽中使我掌控了一個比較和諧的人際關系,為順當工作制造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有許多不足的地方。例如:缺乏實踐閱歷,缺乏對相關行業(yè)的標準掌控等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累,在掌控扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術,更好的為公司服務。

通過這次畢業(yè)實習,不但把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去,同時增加了許多見識,例如對于公司日常的一些具〔體操〕作和公司運營方面學到了許多東西,對于自己以后想自己創(chuàng)業(yè)打造了基礎。同時也意識到自己的許多不足點,要學習的東西還有許多許多。天道酬勤,相信通過不斷的努力和實踐,自己有朝一日肯定會站在勝利的頂峰上。

高校畢業(yè)學習實習心得體會800字篇6

這次實習是有收獲的,自己也有很多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務技能是基礎技能,但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環(huán)重復的工

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