(2024年)幼兒園公開課大班健康火災(zāi)來了我不怕來自蘇喜年

幼兒園公開課大班健康火災(zāi)來了我不怕來自蘇喜年2024/3/261目錄CONTENCT課程介紹與目標(biāo)火災(zāi)知識普及應(yīng)急疏散演練自我保護(hù)能力培養(yǎng)家園共育，加強(qiáng)安全教育總結(jié)回顧與展望未來2024/3/26201課程介紹與目標(biāo)2024/3/263當(dāng)前社會火災(zāi)事故頻發(fā)，幼兒園作為孩子們學(xué)習(xí)、生活的重要場所，加強(qiáng)火災(zāi)防范意識教育至關(guān)重要。通過本課程的學(xué)習(xí)，旨在幫助大班幼兒了解火災(zāi)的危害，掌握基本的防火、滅火和自救知識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。課程背景與意義2024/3/264知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)了解火災(zāi)的成因、危害及預(yù)防措施，認(rèn)識常見的消防設(shè)施和器材。掌握基本的滅火方法和火場自救技能，能夠正確應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)意識，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。教學(xué)目標(biāo)與要求2024/3/265課程時間每周一次，每次45分鐘。課程內(nèi)容通過講解、示范、實(shí)踐操作等多種形式，引導(dǎo)幼兒了解火災(zāi)的危害、學(xué)習(xí)防火知識、掌握基本滅火技能和自救方法。同時，組織幼兒進(jìn)行模擬演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。課程評估通過課堂表現(xiàn)、實(shí)踐操作和模擬演練等方式對幼兒的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評估，確保教學(xué)效果。課程安排與時間2024/3/26602火災(zāi)知識普及2024/3/267火災(zāi)是指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害?；馂?zāi)定義火災(zāi)會給人們的生命、財產(chǎn)和環(huán)境帶來嚴(yán)重危害，甚至威脅到整個社會的安全。危害程度火災(zāi)定義及危害程度2024/3/268電器故障如電線短路、電器過載等。用火不慎如亂丟煙蒂、玩火等。火災(zāi)原因分析及預(yù)防措施2024/3/269易燃易爆物品管理不當(dāng)：如存放過多易燃物品、違規(guī)使用易燃易爆物品等?；馂?zāi)原因分析及預(yù)防措施2024/3/2610010203加強(qiáng)電器安全管理注意用火安全妥善管理易燃易爆物品火災(zāi)原因分析及預(yù)防措施定期檢查電器線路，避免使用破損電器。不亂丟煙蒂，教育兒童不要玩火。按規(guī)定存放和使用易燃易爆物品。2024/3/2611010203報警方法發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，保持冷靜，迅速撥打火警電話119。報警時要講清楚火災(zāi)的詳細(xì)地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員被困等情況。報警、滅火器材使用方法2024/3/261280%80%100%報警、滅火器材使用方法拔掉保險銷，握住噴嘴，對準(zhǔn)火源根部，按下壓把進(jìn)行噴射。拔掉保險銷，握住噴嘴，對準(zhǔn)火源根部，倒置滅火器并搖晃幾下，然后按下壓把進(jìn)行噴射。拔掉保險銷，握住噴嘴，對準(zhǔn)火源根部，按下壓把進(jìn)行噴射。注意使用時不要觸摸金屬部分以免凍傷。干粉滅火器泡沫滅火器二氧化碳滅火器2024/3/261303應(yīng)急疏散演練2024/3/2614規(guī)劃安全疏散路線標(biāo)識識別疏散路線規(guī)劃與標(biāo)識識別根據(jù)幼兒園建筑布局和安全出口位置，規(guī)劃出多條安全疏散路線，確保每個區(qū)域的孩子都能快速、安全地撤離。在疏散路線上設(shè)置明顯的標(biāo)識，如安全出口指示牌、方向指示箭頭等，以便孩子們能夠迅速識別并按照指示進(jìn)行疏散。2024/3/2615保持冷靜避免擁擠禁止重返火場疏散過程中注意事項在疏散過程中，要防止孩子們擁擠、推搡，以免造成意外傷害。一旦撤離到安全地帶，教育孩子們不要重返火場，以免發(fā)生危險。教育孩子們在面對火災(zāi)等緊急情況時保持冷靜，不要驚慌失措，按照老師的指揮有序撤離。2024/3/2616定期組織孩子們進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急疏散演練，讓孩子們熟悉疏散路線和注意事項，提高他們的自救自護(hù)能力。在演練結(jié)束后，對演練效果進(jìn)行評估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案，確保在真實(shí)火災(zāi)發(fā)生時能夠迅速、有效地進(jìn)行疏散?，F(xiàn)場模擬演練及效果評估效果評估現(xiàn)場模擬演練2024/3/261704自我保護(hù)能力培養(yǎng)2024/3/2618

安全意識培養(yǎng)及日常習(xí)慣養(yǎng)成學(xué)習(xí)基本的安全知識通過故事、動畫等形式，向幼兒傳授基本的安全知識，如不玩火、不隨便碰觸電器等。培養(yǎng)良好的日常習(xí)慣教育幼兒養(yǎng)成不亂丟垃圾、不在室內(nèi)燃放煙花爆竹等良好的日常習(xí)慣，以降低火災(zāi)發(fā)生的風(fēng)險。掌握安全標(biāo)識識別教育幼兒認(rèn)識并理解各種安全標(biāo)識，如禁止煙火、安全出口等，提高其危險預(yù)知能力。2024/3/2619教育幼兒在遇到火災(zāi)時要保持冷靜，不要驚慌失措，以免采取錯誤的行動。保持冷靜不驚慌用濕毛巾捂住口鼻尋找安全出口指導(dǎo)幼兒在火災(zāi)現(xiàn)場用濕毛巾捂住口鼻，以防止吸入有毒煙霧。教育幼兒了解并熟悉安全出口的位置，以便在火災(zāi)發(fā)生時能夠迅速逃離現(xiàn)場。030201遇到火災(zāi)時正確應(yīng)對方法2024/3/2620組織幼兒參加定期的消防演練，提高其在實(shí)際情況下應(yīng)對火災(zāi)的能力。參加安全演練教授幼兒簡單的自我防護(hù)技能，如匍匐前進(jìn)、使用滅火器等，以增強(qiáng)其在火災(zāi)中的自我保護(hù)能力。學(xué)習(xí)自我防護(hù)技能與家長密切合作，共同關(guān)注幼兒的安全教育問題，促進(jìn)幼兒自我保護(hù)能力的全面提升。加強(qiáng)家園合作自我保護(hù)能力提升途徑2024/3/262105家園共育，加強(qiáng)安全教育2024/3/2622家長應(yīng)積極參與幼兒園的安全教育活動，了解幼兒園的安全教育計劃和內(nèi)容。家長要與孩子一起學(xué)習(xí)和掌握安全知識，增強(qiáng)孩子的安全意識。家長要時刻關(guān)注孩子的安全狀況，及時與幼兒園溝通，共同推進(jìn)孩子的安全教育。家長參與，共同推進(jìn)安全教育2024/3/2623幼兒園和家長要緊密合作，共同提高孩子的自護(hù)能力。幼兒園可以組織家長和孩子一起參加安全演練，讓孩子掌握正確的逃生方法和技巧。家長可以在家中模擬火災(zāi)等緊急情況，讓孩子學(xué)會如何應(yīng)對和自救。家園合作，提高孩子自護(hù)能力2024/3/2624在活動中，可以通過游戲、故事、動畫等多種形式向孩子傳授安全知識，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。同時，也可以邀請消防員等專業(yè)人士來園進(jìn)行講座或演示，讓孩子更加直觀地了解安全知識的重要性。幼兒園可以定期開展安全主題活動，如消防日、安全周等，讓孩子更加深入地了解安全知識。定期開展安全主題活動2024/3/262506總結(jié)回顧與展望未來2024/3/2626123通過講解火災(zāi)的危害性、起火原因和預(yù)防措施，使孩子們了解到火災(zāi)的嚴(yán)重性和自我保護(hù)的必要性?；馂?zāi)危害與預(yù)防知識教授孩子們在火災(zāi)發(fā)生時如何保持冷靜、尋找安全出口、避開濃煙等基本的應(yīng)急逃生技能?；馂?zāi)應(yīng)急逃生技能介紹常見滅火器材的使用方法，讓孩子們了解如何正確使用滅火器材進(jìn)行初期火災(zāi)的撲救。滅火器材使用方法課程總結(jié)回顧2024/3/2627通過課程學(xué)習(xí)，孩子們普遍認(rèn)識到火災(zāi)的危害性，增強(qiáng)了安全防范意識。安全意識提高孩子們掌握了基本的應(yīng)急逃生技能，能夠在火災(zāi)發(fā)生時迅速作出反應(yīng)，保護(hù)自己和他人的生命安全。應(yīng)急逃生技能掌握在模擬演練環(huán)節(jié)，孩子們學(xué)會了與同伴協(xié)作、互相幫助，共同應(yīng)對突發(fā)情況。團(tuán)隊協(xié)作能力提升學(xué)員心得體會分享2024/3/2628創(chuàng)新安全教育形式建議幼兒園在安全教育中引入更多生動有趣的形式，如動畫、游戲等，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興