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幼兒園大班科學(xué)活動――有趣的噴泉PAGEPAGE1幼兒園大班科學(xué)活動――有趣的噴泉活動目標１、在幼兒玩水的過程中，通過玩玩、看看等活動，使幼兒初步了解一些水注噴高的原因。２、能夠通過自己的語言較準確地表述出自己的探索結(jié)果。３、培養(yǎng)幼兒動手操作、大膽探索的能力?；顒訙蕚洌核琛⑺?、可樂瓶底〔底部鉆孔〕、軟管、毛巾、短吸管。活動過程：〔活動提要〕本活動分５步完成：１、幼兒自由玩水２、探索水向上噴的方法３、發(fā)現(xiàn)噴泉噴高的原因４、利用經(jīng)驗制作噴的更高的噴泉幼兒園大班科學(xué)活動――幼兒園大班科學(xué)活動――有趣的噴泉全文共1頁，當前為第1頁?！不顒又攸c〕了解噴泉噴高的原因以及如何利用材料讓噴泉噴的更高。〔具體活動過程〕一、幼兒自由玩水：１、請幼兒用軟管和小碗來玩水。２、教師巡回觀察，記錄歸納幼兒玩水的幾種方法。二、探索玩噴泉的方法，找到不噴水的原因：１、設(shè)疑：怎樣讓水向上噴？請幼兒自由玩水，進行探索。2、教師巡回觀察，記錄歸納幼兒的第一次探索結(jié)果：哪些幼兒能夠自己探索出讓水向上噴的方法，有哪些幼兒有時能使水向上噴，有哪些幼兒找不到讓水向上噴的方法。3、請能使噴泉噴出水的幼兒，幫助噴不出水的幼兒共同找出不噴水的原因。(盛水的小碗舉的太低)4、請起初噴泉噴不出水的幼兒說一說，自己的噴泉為什么噴不出水來三、噴泉比賽：幼兒園大班科學(xué)活動――幼兒園大班科學(xué)活動――有趣的噴泉全文共2頁，當前為第2頁。2、請個別幼兒講述自己的比賽結(jié)果及噴泉噴高的原因。(盛水的小碗舉的高、盛水的小碗大盛的水多)四、探索制作更高的噴泉：1、幼兒討論如何讓噴泉噴的更高。(盛水的小碗舉的越高，噴泉就會噴的越高)2、幼兒兩兩結(jié)伴，尋找適宜的材料加長自己的軟秘、加大自己的瓶子，做出噴的更高的噴泉。延伸活動請幼兒回家同父母共同想出其他做噴泉的方法。幼兒園大班科學(xué)教案――有趣的噴

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