《海底兩萬里》讀后感三年級作范文（2篇）

第頁共頁《海底兩萬里》讀后感三年級作范文《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納所著的一部科幻小說。讀完這本書，我深受震撼和啟發(fā)。這本小說以故事情節(jié)和生動的描寫娓婉地展示了人類的智慧和勇氣。故事的背景是19世紀(jì)中葉，主人公是一位海洋學(xué)家，他和兩位助手登上了一艘潛水艇——鸚鵡螺號。“鸚鵡螺號”是一艘特制的潛水艇，可以在海底探險。船上的主人公和他的助手們經(jīng)歷了許許多多的驚險和刺激的冒險。在這次冒險中，他們見識了海洋的奇妙和危險。他們游覽了許多美麗的海底景色，如美麗的珊瑚礁、神奇的海底動物等。但是，他們也遇到了許多困難和危險。比如，他們遭遇了巨大的魚類和風(fēng)暴，甚至還被困在了廢棄的船上。然而，他們不屈不撓，用智慧和勇氣克服了一個又一個的困難。通過這本書，我了解到了海底世界的神秘和奇妙。在書中，作者仔細(xì)描繪了海底的景色，讓我仿佛置身于那個美麗的海底世界。我看到了許許多多從未見過的海底動物，比如藍(lán)鯨、鯊魚、章魚等。它們形態(tài)各異，有的又大又兇猛，有的又小又可愛，令人驚嘆不已。此外，我還從書中領(lǐng)悟到了勇氣和團(tuán)隊合作的重要性。主人公和他的助手們在面對各種困難和危險時，始終保持樂觀和勇敢。面對巨大的魚類和風(fēng)暴，他們并沒有退縮，而是齊心協(xié)力，相互幫助，最終成功克服了困難。這給了我很大的啟示，告訴我只要勇往直前，團(tuán)結(jié)一心，就能夠克服困難。在閱讀《海底兩萬里》這本書的過程中，我不僅單純地享受了故事情節(jié)帶來的樂趣，還從中學(xué)習(xí)到了很多東西。這本書不僅豐富了我的想象力，也開拓了我的視野。我相信這本書對我的成長會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?！逗５變扇f里》讀后感三年級作范文（二）《海底兩萬里》是法國作家儒爾·凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說。這是一本從頭至尾都充滿了神秘、冒險和刺激的小說。通過閱讀這本書，我深受震撼，收獲很多。首先，這本書給我?guī)砹藷o盡的想象空間。書中的主人公尼莫船長帶領(lǐng)著乘客們乘坐魔鬼魚號潛艇，進(jìn)行了一次又一次的神秘冒險。在海底世界中，他們看到了各種奇特、美麗的海洋生物和景色，如藍(lán)色鯊魚、巨大的鯨魚和璀璨的珊瑚礁。閱讀這本書，我仿佛置身于一個神奇的海底世界，想象力得到了充分的發(fā)揮。其次，這本書告訴我科學(xué)的力量是無窮的。書中的潛艇魔鬼魚號是尼莫船長和他的團(tuán)隊用科學(xué)知識和技術(shù)制造出來的。潛艇具備了多種功能，如潛入深海、戰(zhàn)勝各種困難和敵人等。科學(xué)解決了這些問題，使得人類能夠探索并駕馭海洋的奧秘。這讓我明白了，只要我們掌握了科學(xué)知識，用心去探索、創(chuàng)造，我們可以做到很多看起來不可能的事情。再次，這本書給我留下了深刻的冒險精神。尼莫船長是一個勇敢、智慧和堅持不懈的人。他不畏艱險，勇往直前，去探索未知的世界。無論是遭遇巨大的鯊魚還是反復(fù)的困境，他都能夠冷靜應(yīng)對，尋找解決問題的辦法。這讓我覺得冒險不只是在海底世界中，而是在生活中也隨處可見。只有勇敢面對挑戰(zhàn)和困難，我們才能夠獲得成長和收獲。最后，這本書也給我留下了對大自然的敬仰之情。尼莫船長喜愛自然，他深深地愛著大海和海洋生物。他不愿意破壞大自然，頻頻救助受傷的動物。他把大自然當(dāng)作他的家和朋友，這種敬畏之情值得我學(xué)習(xí)。大自然給予我們無窮的資源和美景，我們應(yīng)該像尼莫船長一樣，愛護(hù)它，保護(hù)它。通過閱讀《海底兩萬里》，我受到了很大的啟發(fā)，學(xué)到了很多。我學(xué)到了無窮的想象空間、科學(xué)的力量、冒險精神和對大自然的敬畏之情。這本書讓我明白了只