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江蘇省南京市溧水區(qū)五校2024年八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達標(biāo)檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.分式方程=有增根,則增根為()A.0 B.1 C.1或0 D.﹣52.如圖,兩個邊長相等的正方形ABCD和EFGH,正方形EFGH的頂點E固定在正方形ABCD的對稱中心位置,正方形EFGH繞點E順時針方向旋轉(zhuǎn),設(shè)它們重疊部分的面積為S,旋轉(zhuǎn)的角度為θ,S與θ的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.3.如圖,矩形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,E,F(xiàn)分別是邊BC,AD的中點,AB=2,BC=4,一動點P從點B出發(fā),沿著B﹣A﹣D﹣C在矩形的邊上運動,運動到點C停止,點M為圖1中某一定點,設(shè)點P運動的路程為x,△BPM的面積為y,表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示.則點M的位置可能是圖1中的()A.點C B.點O C.點E D.點F4.(11·大連)某農(nóng)科院對甲、乙兩種甜玉米各用10塊相同條件的試驗田進行試驗,得到兩個品種每公頃產(chǎn)量的兩組數(shù)據(jù),其方差分別為s甲2=0.002、s乙2=0.03,則()A.甲比乙的產(chǎn)量穩(wěn)定 B.乙比甲的產(chǎn)量穩(wěn)定C.甲、乙的產(chǎn)量一樣穩(wěn)定 D.無法確定哪一品種的產(chǎn)量更穩(wěn)定5.如圖,是由形狀相同的正六邊形和正三角形鑲嵌而成的一組有規(guī)律的圖案,則第(7)個圖案中陰影小三角形的個數(shù)是()A. B. C. D.6.學(xué)校準(zhǔn)備從甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中選擇一名同學(xué)參加市里舉辦的“漢字聽寫大賽”,下表是四位同學(xué)幾次測試成績的平均分和方差的統(tǒng)計結(jié)果,如果要選出一個成績好且狀態(tài)穩(wěn)定的同學(xué)參賽,那么應(yīng)該選擇的同學(xué)是()甲乙丙丁平均分94989896方差11.211.8A.甲 B.乙 C.丙 D.丁7.直線與軸、軸的交點坐標(biāo)分別是()A., B., C., D.,8.在平行四邊形ABCD中,∠A=55°,則∠D的度數(shù)是()A.105° B.115° C.125° D.55°9.如圖,正方形ABCD中,點E在BD上,且,延長CE交AD于F,則為()A. B. C. D.10.函數(shù)y=中自變量x的取值范圍為()A.x≥0 B.x≥-1 C.x>-1 D.x≥1二、填空題(每小題3分,共24分)11.甲,乙,丙三位同學(xué)近次快速閱讀模擬比賽成績平均分均為分,且甲,乙,丙的方差是,則發(fā)揮最穩(wěn)定的同學(xué)是__________.12.如圖,已知矩形ABCD中,,,E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA的中點,則四邊形EFGH的周長等于_____cm。13.中國人民銀行近期下發(fā)通知,決定自2019年4月30日停止兌換第四套人民幣中菊花1角硬幣.如圖所示,則該硬幣邊緣鐫刻的正多邊形的外角的度數(shù)為_______.14.如圖,平行四邊形ABCD中,∠ABC=60°,E,F(xiàn)分別在CD和BC的延長線上,AE∥BD,EF⊥BC,CF=1,求AB的長是___________.15.如圖,在平行四邊形中,,將平行四邊形繞頂點順時針旋轉(zhuǎn)到平行四邊形,當(dāng)首次經(jīng)過頂點時,旋轉(zhuǎn)角__________.16.計算:(π﹣3.14)0+3﹣1=_____.17.若<0,則代數(shù)式可化簡為_____.18.把直線向上平移2個單位得到的直線解析式為:_______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,四邊形ABCD中,點E、F、G、H分別是邊AB、BC、CD、DA的中點,順次連接E、F、G、H,得到的四邊形EFGH叫中點四邊形.(1)求證:四邊形EFGH是平行四邊形;(2)如圖,當(dāng)四邊形ABCD變成等腰梯形時,它的中點四邊形是菱形,請你探究并填空:當(dāng)四邊形ABCD變成平行四邊形時,它的中點四邊形是;當(dāng)四邊形ABCD變成矩形時,它的中點四邊形是;當(dāng)四邊形ABCD變成菱形時,它的中點四邊形是;當(dāng)四邊形ABCD變成正方形時,它的中點四邊形是;(3)根據(jù)以上觀察探究,請你總結(jié)中點四邊形的形狀由原四邊形的什么決定的?20.(6分)計算:(1)-;(2)(1-)21.(6分)如圖,點M是正方形ABCD的邊BC上一點,連接AM,點E是線段AM上一點,∠CDE的平分線交AM延長線于點F.(1)如圖1,若點E為線段AM的中點,BM:CM=1:2,BE=,求AB的長;(2)如圖2,若DA=DE,求證:BF+DF=AF.22.(8分)如圖,正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長都是1個單位長度,每個小正方形的頂點叫做格點,已知△ABC的三個頂點都是格點,請按要求畫出三角形.(1)將△ABC先上平移1個單位長度再向右平移2個單位長度,得到△A'B'C';(2)將△A'B'C'繞格點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A''B''C''.23.(8分)已知,利用因式分解求的值.24.(8分)已知:直線l:y=2kx-4k+3(k≠0)恒過某一定點P.
(1)求該定點P的坐標(biāo);
(2)已知點A、B坐標(biāo)分別為(0,1)、(2,1),若直線l與線段AB相交,求k的取值范圍;
(3)在0≤x≤2范圍內(nèi),任取3個自變量x1,x2、x3,它們對應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2、y3,若以y1、y2、y3為長度的3條線段能圍成三角形,求k的取值范圍.25.(10分)先化簡,再求值:,其中26.(10分)某校某次外出社會實踐活動分為三類,因資源有限,七年級7班分配到20個名額,其中甲類2個、乙類8個、丙類10個,已知該班有50名學(xué)生,班主任準(zhǔn)備了50個簽,其中甲類、乙類、丙類按名額設(shè)置、30個空簽.采取抽簽的方式來確定名額分配,請解決下列問題:(1)該班小明同學(xué)恰好抽到丙類名額的概率是多少?(2)該班小麗同學(xué)能有幸去參加實踐活動的概率是多少?(3)后來,該班同學(xué)強烈呼吁名額太少,要求抽到甲類的概率要達到20%,則還要爭取甲類名額多少個?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的增根.【詳解】=,去分母得:6x=x+5,解得:x=1,經(jīng)檢驗x=1是增根.故選B.【點睛】此題考查了分式方程的增根,增根問題可按如下步驟進行:①讓最簡公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.2、B【解析】如圖,過點E作EM⊥BC于點M,EN⊥AB于點N,∵點E是正方形的對稱中心,∴EN=EM,EMBN是正方形.由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得∠NEK=∠MEL,在Rt△ENK和Rt△EML中,∠NEK=∠MEL,EN=EM,∠ENK=∠EML,∴△ENK≌△ENL(ASA).∴陰影部分的面積始終等于正方形面積的,即它們重疊部分的面積S不因旋轉(zhuǎn)的角度θ的改變而改變.故選B.3、B【解析】
從圖2中可看出當(dāng)x=6時,此時△BPM的面積為0,說明點M一定在BD上,選項中只有點O在BD上,所以點M的位置可能是圖1中的點O.【詳解】解:∵AB=2,BC=4,四邊形ABCD是矩形,∴當(dāng)x=6時,點P到達D點,此時△BPM的面積為0,說明點M一定在BD上,∴從選項中可得只有O點符合,所以點M的位置可能是圖1中的點O.故選:B.【點睛】本題主要考查了動點問題的函數(shù)圖象,解題的關(guān)鍵是找出當(dāng)x=6時,此時△BPM的面積為0,說明點M一定在BD上這一信息.4、A【解析】【分析】方差是刻畫波動大小的一個重要的數(shù)字.與平均數(shù)一樣,仍采用樣本的波動大小去估計總體的波動大小的方法,方差越小則波動越小,穩(wěn)定性也越好.【詳解】因為s=0.002<s=0.03,所以,甲比乙的產(chǎn)量穩(wěn)定.故選A【點睛】本題考核知識點:方差.解題關(guān)鍵點:理解方差意義.5、A【解析】
對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,進而得出即可.【詳解】解:由圖可知:
第一個圖案有陰影小三角形2個.
第二圖案有陰影小三角形2+4=6個.
第三個圖案有陰影小三角形2+8=10個,
那么第n個圖案中就有陰影小三角形2+4(n-1)=4n-2個,
當(dāng)n=7時,4n-2=4×7-2=26.
故選:A.【點睛】本題考查圖形的變化規(guī)律,注意由特殊到一般的分析方法,此題的規(guī)律為:第n個圖案中就有陰影小三角形4n-2個.6、C【解析】
先比較平均數(shù)得到乙同學(xué)和丙同學(xué)成績較好,然后比較方差得到丙同學(xué)的狀態(tài)穩(wěn)定,于是可決定選丙同學(xué)去參賽.【詳解】乙、丙同學(xué)的平均數(shù)比甲、丁同學(xué)的平均數(shù)大,應(yīng)從乙和丙同學(xué)中選,丙同學(xué)的方差比乙同學(xué)的小,丙同學(xué)的成績較好且狀態(tài)穩(wěn)定,應(yīng)選的是丙同學(xué);故選:.【點睛】主要考查平均數(shù)和方差,方差可以反映數(shù)據(jù)的波動性.方差越小,越穩(wěn)定.7、A【解析】
分別根據(jù)點在坐標(biāo)軸上坐標(biāo)的特點求出對應(yīng)的x、y的值,即可求出直線y=2x-3與x軸、y軸的交點坐標(biāo).【詳解】解:令y=0,則2x-3=0,
解得x=,
故此直線與x軸的交點的坐標(biāo)為(,0);
令x=0,則y=-3,
故此直線與y軸的交點的坐標(biāo)為(0,-3);故選:A.【點睛】本題考查的是坐標(biāo)軸上點的坐標(biāo)特點,一次函數(shù)y=kx+b,(k≠0,且k,b為常數(shù))的圖象是一條直線.它與x軸的交點坐標(biāo)是(,0);與y軸的交點坐標(biāo)是(0,b).8、C【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)解答即可.【詳解】∵平行四邊形的兩組對邊平行,∴∠A+∠D=180°,∵∠A=55°,∴∠D=180°-55°=125°,故選C.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì).此題比較簡單,注意熟記定理是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】
先根據(jù)正方形的性質(zhì)得出,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理可得,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得.【詳解】四邊形ABCD是正方形,即解得故選:B.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)等知識點,掌握正方形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.10、B【解析】根據(jù)題意得:x+1≥0,解得:x≥-1.故選:B.二、填空題(每小題3分,共24分)11、丙【解析】
方差反應(yīng)了一組數(shù)據(jù)的波動情況,方差越大,波動越大,越不穩(wěn)定;方差越小,波動越小,越穩(wěn)定,據(jù)此進一步判斷即可.【詳解】∵,,,∴丙同學(xué)的方差最小,∴發(fā)揮最穩(wěn)定的同學(xué)是丙,故答案為:丙.【點睛】本題主要考查了方差的意義,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.12、20【解析】
連接AC、BD,根據(jù)三角形的中位線求出HG,GF,EF,EH的長,再求出四邊形EFGH的周長即可.【詳解】如圖,連接AC、BD,四邊形ABCD是矩形,AC=BD=8cm,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點,HG=EF=AC=4cm,EH=FG=BD=4cm,四邊形EFGH的周長等于4+4+4+4=16cm.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),三角形的中位線的應(yīng)用,能求出四邊形的各個邊的長是解此題的關(guān)鍵,注意:矩形的對角線相等,三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.13、45°【解析】
根據(jù)正多邊形的外角度數(shù)等于外角和除以邊數(shù)可得.【詳解】∵硬幣邊緣鐫刻的正多邊形是正八邊形,∴它的外角的度數(shù)等于360÷8=45°.故答案為45°.【點睛】本題主要考查了多邊形的外角和定理,任何一個多邊形的外角和都是360°.14、1【解析】
根據(jù)已知條件易證四邊形ABDE是平行四邊形,可得AB=DE=CD,即D是CE的中點,在Rt△CEF中利用30°角直角三角形的性質(zhì)可求得CE的長,繼而求得AB的長.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DC,AB=CD,∵AE∥BD,∴四邊形ABDE是平行四邊形,∴AB=DE=CD,即D為CE中點,∴AB=CE,∵EF⊥BC,∴∠EFC=90°,∵AB∥CD,∴∠DCF=∠ABC=60°,∴∠CEF=30°,∵CF=1,∴CE=2,∴AB=1.故答案為1【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),正確證得D是CE的中點是關(guān)鍵.15、36°【解析】
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:?ABCD全等于?ABCD,得出BC=BC,由等腰三角形的性質(zhì)得出∠BCC=∠C,由旋轉(zhuǎn)角∠ABA=∠CBC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)計算即可.【詳解】∵?ABCD繞頂點B順時針旋轉(zhuǎn)到?ABCD,∴BC=BC,∴∠BCC=∠C,∵∠A=72°,∴∠C=∠C=72°,∴∠BCC=∠C,∴∠CBC=180°?2×72°=36°,∴∠ABA=36°,故答案為36.【點睛】此題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握其性質(zhì)得出∠BCC=∠C.16、【解析】
根據(jù)零指數(shù)冪和負指數(shù)冪運算法則進行計算即可得答案.【詳解】原式=1+=.故答案為【點睛】主要考查了零指數(shù)冪,負指數(shù)冪的運算.負指數(shù)為正指數(shù)的倒數(shù);任何非0數(shù)的0次冪等于1.17、【解析】
二次根式有意義,就隱含條件b>1,由ab<1,先判斷出a、b的符號,再進行化簡即可.【詳解】若ab<1,且代數(shù)式有意義;故有b>1,a<1;則代數(shù)式=|a|=-a.故答案為:-a.【點睛】本題主要考查二次根式的化簡方法與運用:當(dāng)a>1時,=a;當(dāng)a<1時,=-a;當(dāng)a=1時,=1.18、【解析】
直接根據(jù)一次函數(shù)圖象與幾何變換的有關(guān)結(jié)論求解.【詳解】直線y=2x向上平移2個單位后得到的直線解析式為y=2x+2.故答案為y=2x+2.【點睛】此題考查一次函數(shù)圖象與幾何變換,解題關(guān)鍵在于掌握平移的性質(zhì)三、解答題(共66分)19、(1)相等;(2)垂直;(3)見解析.【解析】
(1)連接BD.利用三角形中位線定理推出所得四邊形對邊平行且相等,故為平行四邊形;(2)連接AC、BD.根據(jù)三角形的中位線定理,可以得到所得四邊形的兩組對邊分別和原四邊形的對角線平行,且分別等于原四邊形的對角線的一半,再根據(jù)矩形、菱形、正方形的判定方法進行判定即可(3)由(2)可知,中點四邊形的形狀是由原四邊形的對角線的關(guān)系決定的.【詳解】(1)證明:連接BD.∵E、H分別是AB、AD的中點,∴EH是△ABD的中位線.∴EH=BD,EH∥BD.同理得FG=BD,F(xiàn)G∥BD.∴EH=FG,EH∥FG.∴四邊形EFGH是平行四邊形.(2)連接AC、BD.根據(jù)三角形的中位線定理,可以得到所得四邊形的兩組對邊分別和原四邊形的對角線平行,且分別等于原四邊形的對角線的一半.若順次連接對角線相等的四邊形各邊中點,則所得的四邊形的四條邊都相等,故所得四邊形為菱形;若順次連接對角線互相垂直的四邊形各邊中點,則所得的四邊形的四個角都是直角,故所得四邊形為矩形;若順次連接對角線相等且互相垂直的四邊形各邊中點,則綜合上述兩種情況,故所得的四邊形為正方形;故答案為:平行四邊形,菱形,矩形,正方形;(3)中點四邊形的形狀是由原四邊形的對角線的關(guān)系決定的.【點睛】此題綜合運用了三角形的中位線定理和特殊四邊形的判定定理.熟記結(jié)論:順次連接四邊形各邊中點所得四邊形是平行四邊形;順次連接對角線相等的四邊形各邊中點所得四邊形是菱形;順次連接對角線垂直的四邊形各邊中點所得四邊形是矩形;順次連接對角線相等且互相垂直的四邊形各邊中點所得四邊形是正方形.20、(1);(2)a+1【解析】
(1)直接化簡二次根式進而合并得出答案;(2)直接將括號里面通分進而利用分式的混合運算法則計算即可.【詳解】(1)原式=2-+3=;(2)原式=×=a+1.【點睛】此題主要考查了分式的混合運算以及二次根式的加減運算,正確掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.21、(1)AB=2;(1)證明見解析.【解析】
(1)設(shè)BM=x,則CM=1x,BC=BA=3x;在Rt△ABM中,E為斜邊AM中點,根據(jù)直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半可得AM=1BE=1.由勾股定理可得AM1=MB1+AB1,即可得30=x1+9x1,解得x=1.所以AB=3x=2;(1)延長FD交過點A作垂直于AF的直線于H點,過點D作DP⊥AF于P點.證明△ABF≌△ADH,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得AF=AH,BF=DH.再由Rt△FAH是等腰直角三角形,可得HF=AF.由HF=DH+DF=BF+DF,可得BF+DF=AF.【詳解】解:(1)設(shè)BM=x,則CM=1x,BC=3x,∵BA=BC,∴BA=3x.在Rt△ABM中,E為斜邊AM中點,∴AM=1BE=1.由勾股定理可得AM1=MB1+AB1,即30=x1+9x1,解得x=1.∴AB=3x=2.(1)延長FD交過點A作垂直于AF的直線于H點,過點D作DP⊥AF于P點.∵DF平分∠CDE,∴∠1=∠1.∵DE=DA,DP⊥AF∴∠3=∠3.∵∠1+∠1+∠3+∠3=90°,∴∠1+∠3=35°.∴∠DFP=90°﹣35°=35°.∴AH=AF.∵∠BAF+∠DAF=90°,∠HAD+∠DAF=90°,∴∠BAF=∠DAH.又AB=AD,∴△ABF≌△ADH(SAS).∴AF=AH,BF=DH.∵Rt△FAH是等腰直角三角形,∴HF=AF.∵HF=DH+DF=BF+DF,∴BF+DF=AF.【點睛】本題是四邊形的綜合題,考查了正方形的性質(zhì)、勾股定理、全等三角形的判定與性質(zhì)及等腰直角三角形的性質(zhì)等知識點,熟練運用相關(guān)知識是解決問題的關(guān)鍵.22、(1)見解析;(2)見解析.【解析】
(1)先找出平移后的點A′、B′、C′,再順次連接即可;(2)根據(jù)網(wǎng)格的特點和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),找出A′′、B′′、C′′,再順次連接即可;【詳解】(1)如圖,即為所求;(2)如圖,即為所求;【點睛】本題考查了平移的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),根據(jù)性質(zhì)找出對應(yīng)點是解答本題的關(guān)鍵.23、75.【解析】
原式分解因式后,將已知等式代入計算即可求出值.【詳解】原式【點睛】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.24、(1)(2,3);(2)k≥;(3)-<k<0或0<k<.【解析】
(1)對題目中的函數(shù)解析式進行變形即可求得點P的坐標(biāo);
(2)根據(jù)題意可以得到相應(yīng)的不等式
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