人教版中考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)語(yǔ)法總結(jié)

初中語(yǔ)法總結(jié)名詞考點(diǎn)一：

可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的區(qū)分：

不可數(shù)名詞歸類(lèi)：液體、氣體、肉類(lèi)、固體細(xì)小顆粒、材料?？疾豢蓴?shù)名詞：time(時(shí)間）、money、homework、weather(天氣）、news(新聞）、information(信息）、advice(建議）、bread

?？碱}型：

1）much/many或者few/little和名詞的搭配。much/little修飾不可數(shù)名詞，many/few修飾可數(shù)名詞，如：

toomuchhomework,littlefood

2)感嘆句：不可數(shù)名詞前不可用a修飾，如：

Whatgoodweather!不能寫(xiě)成Whatagoodweather!

考點(diǎn)二：

名詞復(fù)數(shù)的運(yùn)用。不可數(shù)名詞的數(shù)。apieceofbread變復(fù)數(shù)：twopiecesofbread?？蓴?shù)名詞的數(shù)。當(dāng)名詞的數(shù)大于或等于2時(shí)，名詞要變復(fù)數(shù)形式，我們有七種復(fù)數(shù)模式：

1）直接加s.適用于普通名詞

2）加es，適用于以下規(guī)則的名詞

以ch/sh/x/s結(jié)尾的名詞，如：

churches/fishes/boxes/buses

以輔音字母加y的名詞，改y為i加es,如：

families

以O(shè)結(jié)尾的名詞，如：

potatoes/tomatoes/heroes三個(gè)詞，其它如radios/photos只能加s

以f/fe結(jié)尾的名詞，改f/fe為ves,如：

thief-thieves/knife-knives

3)復(fù)合名詞

一般情況下復(fù)合名詞按下面方式變形，如：

appletrees

特殊情況下復(fù)合名詞，如：

manteacher-menteachers

4)有一類(lèi)可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)是不加s/es的，如：

man-men,woman-women,mouse-mice,child-children

5）還有一類(lèi)詞是單復(fù)同形的，如：

family/class/team這類(lèi)集體名詞，即可表示單數(shù)也可表示復(fù)數(shù),我們看下面句子：

Thefamilyishavingfun.

Thefamilydoalotofthingstoimprovetheirlife.

那么我們?cè)趺床拍苤绬螖?shù)和復(fù)數(shù)的使用時(shí)機(jī)呢？同學(xué)們記?。喝绻莃e動(dòng)詞做謂語(yǔ)，主語(yǔ)是單數(shù)；如果是實(shí)義動(dòng)詞做謂語(yǔ)，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)。特殊詞：people/police只有復(fù)數(shù)形式。故我們不可有如下寫(xiě)法：

apeople/apolice,只能換成另外一種方式：aperson/apoliceman國(guó)家的復(fù)數(shù)方式：

Japanese/Chinese復(fù)數(shù)是原形

German-Germans,Australian-Australians,American-Americans

Englishman-Englishmen,Frenchman-Frenchmen.考點(diǎn)三：名詞所有格

實(shí)際指的是某某東西“的”的意思。

我們有兩種所有格

1.’s

此種所有格適用于有生命的物體，如：

父親的書(shū)：myfather’sbook.狗狗的眼睛：thedog’seyes雙重所有格：A’S+B’S表示分別所屬，是復(fù)數(shù)；A+B’S表示共同擁有，是單數(shù)Lucy’sandLily’sroomisclean;LucyandLily’sroomsareclean.2)如名詞后有s，’s中的s可省略，如:

Hisbrothers’musclesshowtheirpower.

2.of

此種所有格適用于沒(méi)有生命的物體，如：

教室的窗戶：thewindowsoftheclassroom項(xiàng)目的進(jìn)展：theprogressoftheproject此種of所有格要注意英文書(shū)寫(xiě)時(shí)將“的”后面的物體寫(xiě)在前面，前面的物體寫(xiě)在后面。同學(xué)們一定要注意在英文閱讀時(shí)，會(huì)常常出現(xiàn)of關(guān)聯(lián)的一句話，如：

Houyimissedherwifesomuchthattheshiningofthemoonlightmadehimevensadder.后羿如此思念他的妻子以至于月光的照耀會(huì)讓他更傷心。

一定要按照由后至前的翻譯順序才可使句子通順。冠詞a/an/the問(wèn)題：什么情況下我們要使用冠詞呢？情況一：當(dāng)我們要形容一個(gè)某某東西的時(shí)候，如：Thereisacatunderthebed.情況二：如下情況我們要使用定冠詞the獨(dú)一無(wú)二的事物前（專(zhuān)有名詞），如：TheGreatWall/thesun/moon/earth要強(qiáng)調(diào)某個(gè)事物時(shí)，如：Iamthepersonwhocanstartoveragainwheneveri’mfacinganyproblems.我就是那個(gè)無(wú)論何時(shí)遇到任何困難都能重新開(kāi)始的人。序數(shù)詞和形容詞或副詞的最高級(jí)前，如：thethirdrun/thelongestriver考點(diǎn)一：如何區(qū)分a和an?兩種方法，同學(xué)們根據(jù)自己能力選擇方法一：an放在元音音節(jié)開(kāi)頭的單詞或字母前，如：anadult/anumbrella/aninterestingparty熟悉音標(biāo)，尤其是元音音標(biāo)的同學(xué)可以采用此方法方法二：an放在a/e/i/o/u開(kāi)頭的單詞或字母前，但以下特例需要記?。?/p>

university（大學(xué)）、useful(有用的）、European(歐洲的）、uniform(制服）前只能由a修飾honest/hour前只能由an修飾考點(diǎn)二如何區(qū)分a/an和the?同學(xué)們記?。喝绻渥颖磉_(dá)“一個(gè)”更通順，我們用a/an,如果句子表達(dá)“那個(gè)”更通順，我們用the,如：Isaw____gateclosing.如果我們將“一個(gè)”和“那個(gè)”代入，會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)更合適：我看見(jiàn)那個(gè)門(mén)在關(guān)閉。因此我們選用the考點(diǎn)三出現(xiàn)冠詞，后面必跟名詞。此規(guī)則適用于判斷詞性。三、代詞考點(diǎn)一：人稱(chēng)代詞指的是“你/我/他/你們/我們/他們”等等的主格和賓格的寫(xiě)法及用法寫(xiě)法略，必記內(nèi)容。用法：主格放在動(dòng)詞前，賓格放在動(dòng)詞后；介詞后是賓格，如：Heoftenteachesmeenglish.Canyouplaywithme?考點(diǎn)二：物主代詞指的是“你的/我的/他的/你們的/我們的/他們的”等等的形容詞物主代詞和名詞性物主代詞的寫(xiě)法及用法寫(xiě)法略，必記內(nèi)容用法：名代（名詞性物主代詞）=形代（形容詞性物主代詞）+名詞，如：Itookhispen,buthowcoulditbeyours?我拿了他的筆，但那怎么可能是你的呢？同學(xué)們應(yīng)了解到規(guī)律：名代后不跟名詞，而形代后必跟名詞?？键c(diǎn)三：反身代詞指的是“你自己/我自己/他自己/你們自己/他們自己/我們自己”等有關(guān)“自己”的代詞的寫(xiě)法及用法寫(xiě)法略，必記內(nèi)容用法：主格和賓格是同一人稱(chēng)時(shí)，賓格采用反身代詞的方式，如：IoftenteachmyselfEnglish.我經(jīng)常自學(xué)英語(yǔ)。固定搭配byoneself(靠某人自己）/teachoneself(自學(xué)）/enjoyoneself(玩的開(kāi)心）考點(diǎn)四：指示代詞this/that/these/those/it1.this/that形容單數(shù)，these/those形容復(fù)數(shù)2.it和one的區(qū)別：It表示同類(lèi)同物，one表示同類(lèi)不同物，如：Itisanicepen.Wherecanibuyone?那支筆很漂亮，我從哪里可以買(mǎi)到一支呢？前文提到的那支筆，并不是后文想要買(mǎi)的那支筆，他要買(mǎi)的是同一類(lèi)型的筆?？键c(diǎn)五：不定代詞普通不定代詞other/theother/another/others/theothers的區(qū)分加s表示另外一堆，不加s表示另外一個(gè)加the表示需要進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，另外，one...theother為固定搭配other-another區(qū)別是：other表示兩者中的另外一個(gè)，another表示三者或以上或泛指的另外一個(gè)，如：我們有另外的一個(gè)選擇。譯：Wehaveanotherchoice.此處的另外一個(gè)顯然并沒(méi)有指明是兩者中的另外一個(gè)，而是泛指的另外一個(gè)，故切記不可用other但other還有一個(gè)特殊用法，且不能適用于another的情況是：other+名詞復(fù)數(shù)=others,如：我們要搬到另外的星球去。Wehavetomovetootherplanets.此處other不可用another替代。others和theothers的區(qū)別：選擇題時(shí)出現(xiàn)要在二者之間做出選擇時(shí)，無(wú)腦選theothers.every和each一般情況下，each表示的是兩者中的每一個(gè)，而every指的是三者或以上或泛指的每一個(gè)，如：Eachsideoftheroadisnowplantingtrees.道路的每一邊現(xiàn)在在種樹(shù)。此句中，道路隱指兩邊，故不可用every替代both和allboth指的是兩者之間的都，all是三者或以上或泛指的都。neither和noneneither指的是兩者之間的都不，none是三者或以上或泛指的都不。between和amongbetween指的是兩者之間，among是三者或以上或泛指的之間。any和anyother的區(qū)別。any指的是不包含的任何一個(gè)，anyother指的是包含的任何一個(gè)，如：河南省的人口比中國(guó)任何一個(gè)省份的人口都要多。譯：ThepopulationinHenanprovincearelargerthananyotherprovincesinChina.西藏的人口比湖南的人口一個(gè)城市的人口都要少。譯：ThepopulationinTibetaresmallerthananycitiesinHunan.河南包含在中國(guó)的任何一個(gè)省份里，故用anyother;而西藏不包含在湖南的城市里，故用any復(fù)合不定代詞some/any/no/all+thing/body的組合詞同學(xué)們記住兩點(diǎn)即可：復(fù)合不定代詞放在形容詞前面，如：somethinginteresting復(fù)合不定代詞表單數(shù),如：Someoneisstealingmywallet./Somethingishappeninghere.四數(shù)詞考點(diǎn)一:基數(shù)詞基數(shù)詞的寫(xiě)法。尤其注意eleven（11）/twelve（12）/forty(40）/ninety(90)/hundred(100)/thousand(1000)/million(1,000,000）基數(shù)詞在名詞后面，如：Grade9,No8,Room20022.基數(shù)詞的用法。hundred/thousand/million加s和不加s的情況表示hundredsof數(shù)百的時(shí)候加s,表示具體的數(shù)字如4hundred時(shí)不加s,且沒(méi)有4hundredsof這種表達(dá)方式?？键c(diǎn)二：序數(shù)詞序數(shù)詞的寫(xiě)法。first(1st)第一、second(2nd)第二、third(3rd)第三、fourth(4th)第四、ninth(9th)第九、twenty-first(21st)第21。序數(shù)詞和基數(shù)詞綜合運(yùn)用題樓層有12層，我家住10層。Thereare12floors,whileiliveonthe10thfloor.小明今天12歲了，我們?yōu)樗麘c祝12歲生日。XiaoMingis12yearsold,wearecelebratinghis12thbirthday.4)12-year-old/12yearsold/12yearolds的區(qū)別year-old，形容詞，表示12歲的12yearsold,名詞，表示12歲12yearolds,名詞，表示12歲的一類(lèi)人分?jǐn)?shù)的表示法：分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子大于一時(shí)，分母用復(fù)數(shù)，如：3/5，寫(xiě)作：threefifths介詞考點(diǎn)一：時(shí)間介詞：at/on/inat表示時(shí)刻，如at8:00,atthistime,atthattimeon表示具體日期，如：on4th,Jun,2020,同學(xué)們尤其要注意：當(dāng)我們習(xí)慣于inthemorning這種結(jié)構(gòu)時(shí)，如果插入一個(gè)形容詞，切記介詞in要轉(zhuǎn)換成on,如：onacoldmorning,onabusyafternoon.in放在年/月/季節(jié)前考點(diǎn)二：地點(diǎn)介詞：at/on/inat指某個(gè)點(diǎn)，如atthepark,將park看做一個(gè)點(diǎn)，譯為在公園，不能表明在公園里還是公園外on指某個(gè)面上，與物體接觸，如onthetablein指某個(gè)范圍里面，如inthepark,譯為在公園里?？键c(diǎn)三：方位介詞：above(斜上方，不與物體接觸）over(正上方，不與物體接觸），常見(jiàn)例子：Thereisabridgeovertheriver.below/under(下方，不與物體接觸）behind(物體后面）infrontof/before(物體前面）beside/nextto(物體旁邊）across(穿過(guò)物體表面），常見(jiàn)例子：acrosstheriver,acrossthestreetthrough(穿過(guò)立體的物體），常見(jiàn)例子：gothroughthecity/forest/door考點(diǎn)四：特殊介詞1.of:所有格，表示“的”2.with:表示“用”、“有”“和”3.without:表示“沒(méi)有”4.from:表示“從”，一般搭配：from...to...從...到...5.for:表示“為了”6.by:表示“倚靠”“通過(guò)”“被”“在…之前，到…截止”倚靠：bythepool在池塘旁邊通過(guò)：bypracticing通過(guò)練習(xí)。注意：by后面接動(dòng)詞ing形式時(shí)才可譯為“通過(guò)”被：被動(dòng)語(yǔ)態(tài)關(guān)鍵詞，如：Hewaspushedbyhisfather.他被他父親催促。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，如果出現(xiàn)原主動(dòng)語(yǔ)態(tài)主語(yǔ)，我們需用到by.“在…之前，到…截止”:常用短語(yǔ)bythetime,bytheendof，主要用于過(guò)去完成時(shí)態(tài)7.as:“因?yàn)椤薄ⅰ白鳛椤?、“像…一樣”、“?dāng)…時(shí)候”“因?yàn)椤保篐ewonthecompetitionasheranasahorse.他贏得了比賽，因?yàn)樗艿南耨R一樣快?！白鳛椤保撼Ｓ枚陶Z(yǔ)beknownas,befamousas作為…而聞名，注意后常接身份，如：Heisknownasawriter.特殊情況,如：Wetakethestoolasadinningtablesometimes.有時(shí)候我們將凳子當(dāng)做餐桌用?！跋瘛粯印保撼Ｓ枚陶Z(yǔ)as….as…,如：Thelocalpeopleareasfriendlyasourfamily.當(dāng)?shù)厝司拖窦胰艘粯佑押??！爱?dāng)…時(shí)候”：相當(dāng)于when的用法。8.against:“對(duì)抗”、“反對(duì)”，如：Theredteamisfightingagainsttheblueteam.紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)在對(duì)抗。其它如：than/after/before都可視作介詞。介詞的一個(gè)共同特點(diǎn)是：介詞后接動(dòng)詞ing或者是名詞形式，也就是我們說(shuō)的介賓結(jié)構(gòu)。9.特殊詞to.to一般情況下不能視作介詞，后面接動(dòng)詞原形組成不定式結(jié)構(gòu)（todo）,但是，以下特殊短語(yǔ)需要接動(dòng)詞ing形式：lookforwardto(期待)thesecretto(…的秘密)payattentionto(注意…)becloseto(接近于…)六、形容詞/副詞考點(diǎn)一：比較級(jí)和最高級(jí)的規(guī)則變化輔音字母加y結(jié)尾，改y為i加er/esteasy-easier輔元輔結(jié)尾，且重讀閉音節(jié)時(shí)，雙寫(xiě)最后的字母再加er/estthin-thinner考點(diǎn)二：比較級(jí)和最高級(jí)的短語(yǔ)the+比較級(jí)，the+比較級(jí)比較級(jí)and比較級(jí)as+原形+asoneof+最高級(jí)+名詞復(fù)數(shù)表單數(shù)考點(diǎn)三：特殊短語(yǔ)的翻譯alittleearlier:早一點(diǎn)lessimportant:沒(méi)那么重要muchheavier:重的多考點(diǎn)四：特殊單詞much/even+比較級(jí)考點(diǎn)五：不規(guī)則變化詞good/well(好)-better-bestbad/badly(壞)-worse-worstmany/much(多)-more-mostlittle(少)-less-least考點(diǎn)六：形名動(dòng)副規(guī)則一般情況下：形容詞修飾名詞，副詞修飾動(dòng)詞。特殊情況：使役動(dòng)詞/感官動(dòng)詞/Be動(dòng)詞/keep+形容詞七、連詞考點(diǎn)一：就近原則:主語(yǔ)和最近的主語(yǔ)在人稱(chēng)和數(shù)上保持一致就近原則四大短語(yǔ)notonly…butalso…(不但…而且…),如：Notonlymymotherbutalsowehatehousework.therebe…（有），如：Therearetwobooksandonepenonthetable.neither…nor…(既不…也不…),如：NeitherhenorIamgoodatchatting.either…or…(或者…或者…，二者選一),如：Idon’tmindeitherheoryoudothejob.同學(xué)們要注意：主語(yǔ)的位置出現(xiàn)兩個(gè)名詞或者代詞，那么這種類(lèi)型就是要用就近或就遠(yuǎn)原則來(lái)判斷，從而選出真正的主語(yǔ)?？键c(diǎn)二：其它連詞還有：and/or/but/so/although(雖然)/eventhough（即使）/since/also/aswell/however等等，其中：or:或者/否則,如：Hurryuporyoumaybelate.快點(diǎn)否則就會(huì)遲到的。also和aswell的區(qū)別是：also放句中，aswell放句首however:然而?？蓡为?dú)成句，如：Hemissedthetrain,however,hedoesn’tcare.八、動(dòng)詞考點(diǎn)一：特殊動(dòng)詞be動(dòng)詞be動(dòng)詞常接：形容詞動(dòng)詞ing表進(jìn)行時(shí)動(dòng)詞過(guò)去分詞表被動(dòng)語(yǔ)態(tài)助動(dòng)詞助動(dòng)詞出現(xiàn)場(chǎng)合是在否定句或者疑問(wèn)句，它的作用是幫助謂語(yǔ)動(dòng)詞完成否定及疑問(wèn)句的倒裝。助動(dòng)詞不能單獨(dú)做謂語(yǔ)，助動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形。情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞有：should/will/would/can/could/may/might/must等。情態(tài)動(dòng)詞不能單獨(dú)做謂語(yǔ)，情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形。情態(tài)動(dòng)詞除了能表示語(yǔ)氣外，還有表推測(cè)的作用，我們需要記住，表推測(cè)時(shí)：can’t不可能，must一定，mustn’t禁止,如：Itcan’tbewrong！這不可能是錯(cuò)的！Youmustbehungry!Pleasegetsomethingtoeat.你一定是餓了，快拿點(diǎn)吃的。Youmustn’tsmokeinpublic.禁止在公共場(chǎng)合吸煙。使役動(dòng)詞使役動(dòng)詞有：make/let使役動(dòng)詞特點(diǎn)后接動(dòng)詞原形被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中要還原to即：makesbdo,bemadetodo使役動(dòng)詞接形容詞感官動(dòng)詞：表示頭部感覺(jué)器官的動(dòng)詞,如：see/feel/hear/smell/taste等。感官動(dòng)詞特點(diǎn)：后接動(dòng)詞的兩種形式：V原（表示做過(guò)某事），Ving(表示正在做某事)，如：Isawhimplayingbasketballatthemoment.那時(shí)我在看他打籃球。Weheardhimmissthegoal.我們聽(tīng)說(shuō)他射門(mén)打偏了。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)要還原to感官動(dòng)詞接形容詞，如：Theorangetastesbadbutsmellsgood.考點(diǎn)二：普通實(shí)義動(dòng)詞同學(xué)們應(yīng)明白，一個(gè)簡(jiǎn)單句中只可能存在一個(gè)謂語(yǔ)，即一個(gè)動(dòng)詞，這個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞可以加s,可以變過(guò)去式或者過(guò)去分詞，但是不能加ing或者采用不定式的方式，否則就變成非謂語(yǔ)了。普通實(shí)義動(dòng)詞的規(guī)則：主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)在一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)下要變復(fù)數(shù)。動(dòng)詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則變化有兩個(gè)：以ch/sh/x/s結(jié)尾的動(dòng)詞，加es;以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞，改y為i加es。動(dòng)詞在進(jìn)行時(shí)態(tài)需要加ing。動(dòng)詞變ing的規(guī)則變化有兩個(gè)：輔元輔結(jié)尾，重讀閉音節(jié)，雙寫(xiě)最后一個(gè)字母再加ing,如：shut-shutting/nod-nodding末尾為不發(fā)音的e，那么變ing時(shí)要去掉e再加ing,如：take-taking注意：動(dòng)詞ing變化并沒(méi)有改y為i加ing,所以，pay/play不能寫(xiě)成paiing,plaiing。動(dòng)詞在過(guò)去式及完成時(shí)時(shí)，動(dòng)詞要加ed動(dòng)詞加ed的規(guī)則變化有兩個(gè)：輔元輔結(jié)尾，重讀閉音節(jié)，雙寫(xiě)最后一個(gè)字母再加ed，如：nod-nodded2)輔音字母加y結(jié)尾，改y為i再加ed,如：study-studied動(dòng)詞放句首的三種規(guī)則變化動(dòng)詞ing,一般在普通情況下使用，如：Climbingisagoodwaytorelax.以下是特殊情況：2)原形。一般在祈使句中使用，如：Studyhard，oryouwillfailtheexam!不定式。一般在表目的情況下使用，如：Togettothetop,weshouldtryourbest.如果一個(gè)簡(jiǎn)單句中出現(xiàn)兩個(gè)動(dòng)詞，我們應(yīng)該掌握什么規(guī)則？如，翻譯：我們?yōu)榱巳〉煤贸煽?jī)而努力學(xué)習(xí)。這個(gè)句子中只有一個(gè)主語(yǔ)，而有兩個(gè)動(dòng)詞，我們要記住V1+V2的規(guī)則，才能翻譯好這個(gè)句子：V2這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在V1這個(gè)動(dòng)作之后，或者V2有表目的的情況時(shí)，V2采用不定式的方式；所以上面的句子可以翻譯成：Westudyhardtogetgoodgrades.V2這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在V1這個(gè)動(dòng)作之前或兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行，V2采用ing的方式。如：他走在街上，笑的很燦爛。Hewalkedonthestreetsmilinggreatly.注意動(dòng)詞ing前不要加be動(dòng)詞！考點(diǎn)三：動(dòng)詞的時(shí)態(tài)掌握三點(diǎn)即可：概念、關(guān)鍵詞、結(jié)構(gòu)。一般時(shí)態(tài)。（一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)）概念：經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作或狀態(tài)，關(guān)鍵詞：usually/often/always/sometimes(通用)一般過(guò)去式：justnow/ago/last…結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞做相應(yīng)變化即可。進(jìn)行時(shí)態(tài)。（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過(guò)去進(jìn)行時(shí)）概念：在某個(gè)時(shí)刻正在做某事關(guān)鍵詞：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：now/rightnow/atpresent/atthistime過(guò)去進(jìn)行時(shí)：atthattime結(jié)構(gòu)：be+V.ing完成時(shí)態(tài)（現(xiàn)在完成時(shí)和過(guò)去完成時(shí)）概念：某個(gè)時(shí)段之前發(fā)生的事對(duì)這個(gè)時(shí)段造成的影響。關(guān)鍵詞：現(xiàn)在完成時(shí)：already/yet/before/since/never/ever/recently/次數(shù)/inthelast/pastfewyears過(guò)去完成時(shí)：bythetime/bytheendof結(jié)構(gòu)：have/has/had+V.ed一般將來(lái)時(shí)概念：表示將來(lái)的時(shí)空發(fā)生的動(dòng)作。關(guān)鍵詞：in/soon/next…/tomorrow結(jié)構(gòu)：will或者begoingto考點(diǎn)四：動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài):主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者而不是執(zhí)行者。一定要理解好這個(gè)概念！被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般結(jié)構(gòu)：be+V.ed被動(dòng)語(yǔ)態(tài)特殊結(jié)構(gòu)：進(jìn)行時(shí)：be+being+V.ed完成時(shí)：have/has/had+been+V.ed不能用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的詞：happen/takeplace/rise九、簡(jiǎn)單句和復(fù)合句1.簡(jiǎn)單句:只有一個(gè)主謂賓結(jié)構(gòu)的句子。造句語(yǔ)序是：主（名詞/代詞）+謂（動(dòng)詞）+定語(yǔ)+賓語(yǔ)（名詞/代詞）+狀語(yǔ)。定語(yǔ)：修飾名詞或代詞狀語(yǔ)：修飾動(dòng)詞/副詞/形容詞或整個(gè)句子。如：我媽每天都做美味的早餐。其中：“我媽”是主語(yǔ)；“每天”是狀語(yǔ)；“做”是謂語(yǔ)；“美味的”是定語(yǔ)；“早餐”是賓語(yǔ)。故應(yīng)按如上語(yǔ)序造句：Mymommakesdeliciousbreakfasteveryday.復(fù)合句：有兩個(gè)主謂賓結(jié)構(gòu)的句子，其中我們將兩個(gè)句子分為主句和從句。賓語(yǔ)從句。定義：從句做賓語(yǔ)，也可以作反向理解，即主句話沒(méi)說(shuō)完。結(jié)構(gòu)：類(lèi)似于：Iwonderif/Heaskedme/Idon’tknow之類(lèi)的開(kāi)頭語(yǔ)，從句有兩種結(jié)構(gòu)：遵循陳述句原則的主+謂+（賓）的結(jié)構(gòu)疑問(wèn)詞+不定式的結(jié)構(gòu)。如，我們看下面兩個(gè)句子：Idon’tknowhowIcansolvetheproblem.Idon’tknowhowtosolvetheproblem.它們都是賓語(yǔ)從句。時(shí)