在線網(wǎng)課知慧《交互設(shè)計(jì)(北京工業(yè)大學(xué))》單元測(cè)試考核答案_第1頁(yè)
在線網(wǎng)課知慧《交互設(shè)計(jì)(北京工業(yè)大學(xué))》單元測(cè)試考核答案_第2頁(yè)
在線網(wǎng)課知慧《交互設(shè)計(jì)(北京工業(yè)大學(xué))》單元測(cè)試考核答案_第3頁(yè)
在線網(wǎng)課知慧《交互設(shè)計(jì)(北京工業(yè)大學(xué))》單元測(cè)試考核答案_第4頁(yè)
在線網(wǎng)課知慧《交互設(shè)計(jì)(北京工業(yè)大學(xué))》單元測(cè)試考核答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一章單元測(cè)試第二章單元測(cè)試第三章單元測(cè)試第四章單元測(cè)試第五章單元測(cè)試第六章單元測(cè)試第一章單元測(cè)試1【單選題】(2分)用戶體驗(yàn),一種純主觀的在用戶使用一個(gè)()過(guò)程中建立起來(lái)的心理感受。()A.產(chǎn)品、系統(tǒng)或者服務(wù)B.系統(tǒng)C.產(chǎn)品D.交互流程2【單選題】(2分)用戶體驗(yàn)的五個(gè)層面是:戰(zhàn)略層、范圍層、()、框架層、表現(xiàn)層。()A.交互層B.結(jié)構(gòu)層C.系統(tǒng)層D.視覺(jué)層3【單選題】(2分)交互設(shè)計(jì)首先旨在(),然后描述傳達(dá)這種行為的最有效形式。()A.規(guī)劃和描述事物的行為方式B.B.描述傳達(dá)行為C.C.環(huán)境和系統(tǒng)行為D.D.行為的外形元素4【單選題】(2分)交互設(shè)計(jì)起源于計(jì)算機(jī)的()A.人機(jī)界面設(shè)計(jì)B.硬件設(shè)計(jì)C.機(jī)器語(yǔ)言D.軟件設(shè)計(jì)5【單選題】(2分)交互設(shè)計(jì)中,()、狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖、故事板等成為重要設(shè)計(jì)表現(xiàn)手段。()A.流程圖B.效果圖C.行為和過(guò)程D.事件第二章單元測(cè)試1【單選題】(2分)交互三個(gè)要素包括()。A.交互模型、產(chǎn)品、表現(xiàn)模型B.系統(tǒng)、用戶、需求C.用戶、交互、產(chǎn)品D.邏輯思維、理論分析2【單選題】(2分)交互方式主要包括感官交互、()、情感交互、空間交互。()A.聽(tīng)覺(jué)交互B.交互環(huán)境C.觸覺(jué)交互D.行為交互3【單選題】(2分)交互設(shè)計(jì)的創(chuàng)作流程包括()、創(chuàng)意提案和概念設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)、原型和實(shí)驗(yàn)、測(cè)試。()A.需求分析階段B.定量研究C.定性研究D.競(jìng)品分析4【單選題】(2分)交互設(shè)計(jì)具體設(shè)計(jì)創(chuàng)作中,描述設(shè)計(jì)對(duì)象的()、描述設(shè)計(jì)對(duì)象的細(xì)節(jié)。()A.用戶特征B.原型和實(shí)驗(yàn)C.使用場(chǎng)景D.功能和行為5【單選題】(2分)設(shè)計(jì)原型主要包括:紙?jiān)?、AXURE原型、()。A.3D打印原型B.實(shí)驗(yàn)原型C.功能測(cè)試原型D.系統(tǒng)交互原型第三章單元測(cè)試1【單選題】(2分)表現(xiàn)模型越接近(),用戶就越容易了解產(chǎn)品功能、容易與之交互。()A.產(chǎn)品功能B.表現(xiàn)模型C.實(shí)現(xiàn)模型D.心理模型2【單選題】(2分)定性研究的方法主要包括:()。A.用戶旅行圖B.用戶畫像與使用場(chǎng)景C.訪談與觀察D.問(wèn)卷與實(shí)驗(yàn)法3【單選題】(2分)用戶體驗(yàn)地圖的要素包括用戶、用戶行為、()、機(jī)會(huì)點(diǎn)和改進(jìn)點(diǎn)。()A.情感體驗(yàn)、觸點(diǎn)B.邏輯表達(dá)C.交互行為D.交互流程4【單選題】(2分)用戶畫像是在用戶調(diào)研的基礎(chǔ)上通過(guò)真實(shí)有效的用戶數(shù)據(jù)抽象出的()。A.生活習(xí)慣B.真實(shí)用戶C.組裝師D.虛擬角色5【單選題】(2分)在使用場(chǎng)景中以圖文結(jié)合的形式寫一個(gè)劇本又稱故事版,故事版的四個(gè)要素包括角色、功能、環(huán)境、()。A.用戶B.事件C.流程D.任務(wù)第四章單元測(cè)試1【單選題】(2分)人機(jī)交互發(fā)展歷程的三個(gè)階段:命令行界面、圖形用戶界面、()。A.自然用戶界面(NUI)B.虛擬現(xiàn)實(shí)交互C.觸摸式交互D.語(yǔ)音交互2【單選題】(2分)語(yǔ)音交互系統(tǒng)的三個(gè)典型模塊:()、自然語(yǔ)言處理(NLP)、語(yǔ)音合成(TTS)。()A.對(duì)話管理B.語(yǔ)音解析C.人工智能D.語(yǔ)音識(shí)別3【單選題】(2分)虛擬現(xiàn)實(shí)指采用計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的現(xiàn)代高科技手段生成一種虛擬環(huán)境,用戶借助特殊的(),與虛擬世界進(jìn)行自然的交互。()A.自然的交互B.觸覺(jué)C.輸入/輸出設(shè)備D.視覺(jué)4【單選題】(2分)虛擬現(xiàn)實(shí)交互的三個(gè)特征分別為()、交互性、想象性。()A.沉浸感B.虛擬感C.自然性D.反饋性5【單選題】(2分)虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備工作原理一般包含三個(gè)基本模塊:計(jì)算單元、顯示設(shè)備、()。A.交互設(shè)備B.頭盔C.圖形處理器D.操作系統(tǒng)第五章單元測(cè)試1【單選題】(2分)()賦予萬(wàn)物“感官”功能,如人類依靠視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)感知周圍環(huán)境,物體通過(guò)各種傳感器也能感知周圍環(huán)境,并且比人類感知更準(zhǔn)確范圍更廣。()A.機(jī)器B.智慧系統(tǒng)C.機(jī)器人D.傳感器2【單選題】(2分)RFID技術(shù)具有抗干擾性強(qiáng)及無(wú)需人工識(shí)別特點(diǎn),常常被應(yīng)用在需要采集或追蹤()。A.讀取器B.醫(yī)療領(lǐng)域C.信息領(lǐng)域D.傳感器3【單選題】(2分)信息架構(gòu)將“人”與()聯(lián)系起來(lái),使信息呈現(xiàn)更明晰,獲取更容易。()A.抽象信息B.信息設(shè)計(jì)C.內(nèi)容的載體D.人想獲取的信息4【單選題】(2分)在信息架構(gòu)中,()代表信息架構(gòu)樹(shù)的深度,D_代表某一節(jié)點(diǎn)子節(jié)點(diǎn)的數(shù)量。()A.功能,頁(yè)面B.內(nèi)容組織,使用頻率C.深度,廣度D.層,度5【單選題】(2分)人機(jī)界面設(shè)計(jì)的基本要素主要包括:圖標(biāo)、字體、色彩、()等。()A.導(dǎo)航B.工具欄C.排版D.菜單欄第六章單元測(cè)試1【單選題】(2分)可用性測(cè)試主要包括可學(xué)習(xí)性、效率、可記憶性、錯(cuò)誤率、()。A.熟練程度B.滿意度C.難易程度D.主觀性2【單選題】(2分)可用性測(cè)試的研究方法主要有()、生理學(xué)方法、心理學(xué)方法。()A.心理負(fù)荷B.形態(tài)學(xué)方法C.力量符合D.上肢評(píng)估3【單選題】(2分)生理學(xué)方法主要包括()、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、自律神經(jīng)系統(tǒng)。()A.復(fù)合評(píng)價(jià)法B.心理負(fù)荷C.人體測(cè)量D.肌肉骨骼系統(tǒng)4【單選題】(2分)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的主要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論