第七課ボランティア單詞文法教案初中日語人教版八年級第二冊

課題ボランティア授課人李研授課日期學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過跟讀和練習(xí)熟練掌握課文部分的單詞，能準(zhǔn)確發(fā)音并書寫。2.通過觀察總結(jié)和示例練習(xí)，熟練掌握動詞Sから、Vてから的用法。教學(xué)重點熟練掌握動詞Sから、Vてから的用法。教學(xué)難點熟練掌握動詞Sから、Vてから的用法。教學(xué)方法啟發(fā)教學(xué)法、講授法、練習(xí)法課堂導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入雙邊活動教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程任務(wù)一：單詞（一）具體教學(xué)內(nèi)容：名詞しみん「市民」、しょうちゅうがくせい「小中學(xué)生」、かん「缶」、びん「瓶」、ビニール、ビニールぶろく「ビニール袋」、におい「匂い」、ごみぶくろ「ゴミ袋」、とちゅう「途中」、ごみばこ「ごみ箱」形容詞きたない「汚い」形容動詞いや「嫌」動3自さんか「參加」動1自あつまる「集まる」、とおる「通る」、なくなる「無くなる」動2自おりる「降りる」、つかれる「疲れる」動1他ひろう「拾う」動2他すてる「捨てる」連詞そして教學(xué)思路：對于名詞首先領(lǐng)讀單詞，然后找同學(xué)讀，糾正發(fā)音，然后同學(xué)一齊朗讀三遍。分別講解單詞意思，給三分鐘時間記憶，通過快速反應(yīng)小游戲加強記憶。對于其他詞性需要講解其漢譯，發(fā)音，首先領(lǐng)讀，講解意思，然后分別通過示例加深理解。鞏固練習(xí)：在()里寫出標(biāo)記部分的日語讀音或日語漢字。1.王さんは教室のそうじをしています。()2.妹はおとなになりました。()3.わたしはちゆうがくせいで，勉強で忙しいです。()4.昨日はハイキングにさんかしました。()5.今朝，101番のバスに乗って駅の前でおりました。()6.中學(xué)二年生から數(shù)學(xué)が嫌になりました。()7.その花は変な匂いがします。()8.そのバスは學(xué)校の前を通ります。()9.山のごみが無くなりました。()10.途中で有名なお寺を見ました。()任務(wù)二：Sから、Vてから具體教學(xué)內(nèi)容：Sから助詞から附在句子后，表示原因，理由。主觀性強，所以客觀陳述很少用。Vてから表示先后順序。前后動作可以互換。“AからB”，“BからA”均可。教學(xué)思路：首先為同學(xué)們講解兩個文法的接續(xù)，意思，然后通過示例理解。講解時注意Vてから和Vて文法的區(qū)別，Vてから表示先后順序。前后動作可以互換。“AからB”，“BからA”均可。而Vて前后動作不可以互換。（三）鞏固練習(xí)：１．好きなものを食べ（てから、て）いやなものを食べますか、いやなものを食べ（てから、て）好きなものを食べますか。２．まずご飯を食べ（てから、て）、それから學(xué)校に行きます。課堂檢測將()里的動詞變成合適的形式，完成句子。(1)お茶を（飲む→)ながら話しましょう。(2)A:授業(yè)が（終わる一)から，いつも何をしていますか。B:運動場でサッカーをしています。(3)A:この漢字の読み方を（知る→)いますか。B:いいえ，（知る→)(4)昨日3時間くらい（働く→)から，ちょっと疲れました。課堂小結(jié)單詞。名詞、形容詞、形容動詞、動詞、連詞文法。Sから，表示原因，理由