小班美術活動教案《寶貝的花衣服》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁小班美術活動教案《寶貝的花衣服》教案名稱：寶貝的花衣服教案目標：1.培養(yǎng)幼兒對花朵的認知和興趣。2.培養(yǎng)幼兒的手工制作能力和創(chuàng)意思維。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。教具準備：1.彩色紙、剪刀、膠水、顏料、畫筆。2.花朵樣板。3.各種裝飾材料，如珠子、彩帶、卡紙等。教學步驟：1.導入師生共同觀察一些花朵的圖片，激發(fā)幼兒對花朵的興趣。教師引導幼兒討論花朵的形狀、顏色和特點，并鼓勵幼兒分享自己對花的感受和喜愛之處。2.呈現(xiàn)教師向幼兒展示已經(jīng)制作好的花衣服樣板，簡單介紹樣板的制作過程和材料使用。同時，教師也向幼兒展示各種裝飾材料，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。3.操作1)教師引導幼兒選擇自己喜歡的花朵樣板，并幫助幼兒用鉛筆將花朵樣板畫在彩紙上。2)教師示范如何剪裁和組合花瓣，然后讓幼兒自己動手剪裁和組合花瓣。3)幼兒完成花瓣的制作后，教師鼓勵幼兒用顏料和畫筆為花瓣上色，并分配裝飾材料讓幼兒自由選擇進行裝飾。4)幼兒完成花瓣的涂色和裝飾后，教師再次示范如何用膠水將花瓣粘貼到衣服上，并要求幼兒根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意進行粘貼。4.完成幼兒完成花衣服的制作后，教師鼓勵孩子們展示自己的作品，并邀請幼兒分享制作的過程和心得體會。5.總結(jié)教師引導幼兒總結(jié)今天的活動，讓幼兒自己回答問題：“你覺得制作花衣服有什么困難？你喜歡這個活動嗎？你對花有什么新的認識和感受？”評估方式：1.教師觀察幼兒的參與程度和動手能力。2.教師評估幼兒制作花衣服的藝術效果和創(chuàng)造力。3.幼兒展示和分享自己制作的花衣服，其他幼兒可以提出問題和評論。拓展活動：1.繼續(xù)探索花的世界，可以帶幼兒參觀花卉市場或花園，觀察各種不同種類的花朵。2.制作更多花衣服的樣板，鼓勵幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)造力進行組合和裝飾。3.引導幼兒用彩紙和其他材料制作各種花朵手工，可以制作花環(huán)、花球

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