74吉林省吉林市亞橋中學2023-2024學年九年級下學期開學學業(yè)質(zhì)量檢測歷史試題

2023~2024學年度九下開學學業(yè)質(zhì)量檢測歷史一、選擇題（每小題1分，共15分）1.迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典是（）A.《十二銅表法》 B.《漢謨拉比法典》 C.《羅馬民法大全》 D.《新法典》【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學可知，《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國頒布的成文法典，刻在一塊黑色石柱上，是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典，B項正確；《十二銅表法》《羅馬民法大全》《新法典》都屬于羅馬法學，均晚于《漢謨拉比法典》，不符合題意，排除ACD三項。故選B項。2.以下是某學習小組在探究學習“世界古代史”時的交流內(nèi)容，其中表述正確的一項是A.歐洲文明屬于大河文明 B.三大宗教都誕生于歐洲C.各地區(qū)文明具有多樣性 D.地區(qū)之間沒有任何交流【答案】C【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學知識可知，世界文明具有多樣性，不同文明之間對話、交流、融合，匯成了人類文明奔流不息的長河，C項正確，排除D項；歐洲文明屬于海洋文明，排除A項；佛教誕生于亞洲，排除B項。故選C項?！军c睛】3.如果組織學生開展以“探尋西方文明的源頭”為主題的研學活動，應首選A.胡夫金字塔B.帕特農(nóng)神廟遺址C.羅馬半獸場遺址D.麥加清真寺【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學可知，古希臘半島是西方文明的發(fā)源地，雅典是希臘最重要的城邦之一。帕特農(nóng)神廟的位置是雄踞雅典衛(wèi)城頂部，它被譽為是“雅典的王冠”、“神廟中的神廟”。公元前5世紀，古希臘人花了約15年的時間才完成衛(wèi)城重建工程。帕特農(nóng)神廟不僅是城邦保護神雅典娜的廟宇，也是衛(wèi)城的主題建筑和戰(zhàn)勝波斯入侵的紀念碑，還是雅典作為全希臘政治、經(jīng)濟、文化中心的標志，帕特農(nóng)神廟的設(shè)計代表了古希臘建筑藝術(shù)的最高水平，故B符合題意；胡夫金字塔是古代埃及的文明成果，故A不合題意；羅馬半獸場遺址是古代羅馬的文明成果，故C不合題意；麥加清真寺反映了阿拉伯伊斯蘭教的興盛，故D不合題意。故此題選B。4.這個帝國一分為三，形成以后法蘭西、德意志、意大利三個國家的雛形。這個帝國是（）A.查理曼帝國 B.奧斯曼帝國 C.亞歷山大帝國 D.羅馬帝國【答案】A【解析】【詳解】814年，查理曼去世，強盛一時的帝國很快走向分裂。843年，查理曼的三個孫子締結(jié)條約，將帝國一分為三，形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形。按照約定，三個王國彼此間不存在隸屬關(guān)系。題干這個帝國是查理曼帝國，A正確；奧斯曼帝國、亞歷山大帝國和羅馬帝國均與題干無關(guān)，排除BCD項。故選A。5.有學者說：“日本天皇制的歷史變遷，從中國式皇帝制開始，以英國式皇帝制結(jié)束?！边@里的“中國式皇帝制”指的是日本（）A.推翻幕府統(tǒng)治實行君主立憲 B.建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度C.積極學習中國先進文化制度 D.從奴隸社會到封建社會的轉(zhuǎn)變【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學可知，“中國式皇帝制”是指日本在大化改新中學習中國的制度，建立了中央集權(quán)的官僚政治體制，B項正確；A項屬于英國式的皇帝制度，排除A項；CD項都是大化改新的內(nèi)容及影響，但與“中國式皇帝制”的主旨不符合，排除CD項。故選B項。6.因地處歐亞之間，他們扮演了文化使者的角色。中國的造紙術(shù)和印度的數(shù)字經(jīng)他們傳入歐洲?！八麄儭笔牵ǎ〢.古埃及人 B.日耳曼人 C.古印度人 D.阿拉伯人【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學可知，阿拉伯人奔波于亞非歐大陸，不僅密切了亞非歐人民的關(guān)系，還把印度人發(fā)明的數(shù)字、中國的造紙術(shù)等傳到歐洲，扮演了文化使者的角色，D項正確；古埃及人建造了金字塔，古印度人發(fā)明了阿拉伯數(shù)字等，AC項與“地處歐亞之間”不符，排除AC項；日耳曼人生活在歐洲，在西羅馬帝國滅亡后建立了諸多王國，與“中國的造紙術(shù)和印度的數(shù)字經(jīng)他們傳入歐洲”不符，排除B項。故選D項。7.小帥在百度中輸入三個關(guān)鍵詞“墾殖運動”“租地農(nóng)場”“遷徙稅”，他要搜索的主題是（）A.西歐城市的發(fā)展 B.西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展C.羅馬教會的興起 D.西歐莊園的發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料結(jié)合所學知識可知，11世紀以后，歐洲農(nóng)村紛紛開展墾殖運動。農(nóng)奴通過繳納遷徙稅獲得離開莊園、擺脫領(lǐng)主人身束縛的機會。一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場。可見，“墾殖運動”“租地農(nóng)場”“遷徙稅”與西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展有關(guān)，B項正確；西歐城市的興起與題干信息“墾殖者”無關(guān)，排除A項；羅馬教會的興起與材料無關(guān)，排除C項；材料反映的是莊園逐漸衰落，不是發(fā)展，排除D項。故選B項。8.若想研究“歐洲資本主義制度的初步確立”這一單元主題，有價值的文獻史料（）A.《人權(quán)宣言》文本 B.《拍賣黑人奴隸》廣告C.《拿破侖》電影海報 D.《獨立宣言》文本【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“歐洲資本主義制度的初步確立”，結(jié)合所學可知《人權(quán)宣言》是法國大革命中的文獻，1789年8月，制憲議會通過了《人權(quán)宣言》，宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護私有財產(chǎn)等基本原則，法國大革命使法國確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，A項正確；《拍賣黑人奴隸》廣告應出現(xiàn)在美國南北戰(zhàn)爭之前，美國不屬于歐洲，美國獨立戰(zhàn)爭后就確立了資本主義制度，排除B項；電影海報不能作為史料文獻，排除C項；《獨立宣言》是美國的文獻，美國不屬于歐洲，排除D項。故選A項。9.如圖所示的著作跨越了經(jīng)濟、政治、哲學等多個領(lǐng)域，被譽為“工人階級的圣經(jīng)”。該“著作”的作者是（）A.馬克思、恩格斯 B.馬克思 C.恩格斯 D.列寧【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)圖片信息“資本論”結(jié)合所學知識可知，1849年，馬克思移居倫敦，定居倫敦后，大英國博物館圖書館就成了馬克思每天必到的地方，他的大部分著作都是在那里完成的，其中《資本論》至今還是影響巨大的杰作之一，B項正確；馬克思、恩格斯合著的是《共產(chǎn)黨宣言》，排除A項；恩格斯在馬克思病逝后幫助其整理著作，完成了《資本論》二卷三卷的出版，排除C項；列寧領(lǐng)導了十月革命，排除D項。故選B項。10.19世紀中期，外國勢力侵入日本，面對淪為殖民地的危機，日本將“危機”變?yōu)椤皺C遇”，經(jīng)過改革走上了現(xiàn)代化的發(fā)展道路。這場改革是（）A.大化改新 B.明治維新 C.卡德納斯改革 D.彼得一世改革【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學可知：19世紀中期，外國勢力侵入日本，面對淪為殖民地的危機，日本進行了明治維新，走上了現(xiàn)代化的發(fā)展道路，B項正確；大化改新的時間是646年，排除A項；卡德納斯改革是墨西哥的，彼得一世改革是俄國的，排除CD項。故選B項。11.巴爾扎克的“人間喜劇”小說集，再現(xiàn)了法國19世紀早期紛繁復雜的社會圖景，其中的經(jīng)典之作有A.《神曲》B.《高老頭》C.《物種起源》D.《英雄交響曲》【答案】B【解析】【詳解】由所學可知，巴爾扎克的《人間喜劇》再現(xiàn)了法國19世紀早期紛繁復雜的社會圖景，揭露了資本主義社會的罪惡，是世界文學史上不朽的豐碑。他的經(jīng)典之作有《高老頭》《歐也妮·葛朗臺》等，他給后人留下了一部法國社會特別是巴黎上流社會的變遷史。B符合題意，A項是但丁的作品，C項是達爾文的作品，D項是貝多芬是作品，ACD不符合題意，故選擇B。12.圖示法是歷史學習常采用的方法之一，如圖所示的會議是A.巴黎和會 B.華盛頓會議 C.開羅會議 D.雅爾塔會議【答案】B【解析】【詳解】據(jù)題干圖片并結(jié)合所學知識可知，巴黎和會暫時調(diào)整了帝國主義列強在西方的關(guān)系。而在遠東和太平洋地區(qū)的矛盾仍然十分尖銳，尤其是美日之間的競爭更為激烈。在美國的倡議下，1921年-1922年，英、法、美、日、意、荷、葡和中國在華盛頓舉行會議。在華盛頓會議上起主要作用的是美、英、日三國。1922年，九國代表簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》，表面上尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土完整，遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。實際上打破了日本獨霸中國的局面，使中國又回復到幾個帝國主義國家共同宰割的局面，為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖?，B符合題意；巴黎和會暫時調(diào)整了帝國主義列強在西方的關(guān)系，A排除；開羅會議與“日本受限最厲害”等內(nèi)容不符，C排除；雅爾塔會議是在二戰(zhàn)時期召開，與圖示內(nèi)容不符，D排除。故選擇B。13.1935年到1942年，美國政府花費130多億美元大規(guī)模修建了眾多公共工程。下表體現(xiàn)羅斯福新政的措施是公共建筑新道路新橋梁新機場地下水道12.2萬幢66.4萬英里7.7萬座285個2.4萬英里A.大力整頓金融體系 B.全面調(diào)整農(nóng)業(yè)政策C.推行“以工代賑” D.建立社會保障制度【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“1935年到1942年，美國政府花費130多億美元大規(guī)模修建了眾多公共工程”結(jié)合所學知識可知，1929年-1933年的經(jīng)濟危機沖擊了美國的資本主義制度。羅斯福就任美國總統(tǒng)后實行了新政，為了解決就業(yè)問題，使大量失業(yè)者和窮人有工作可做，興辦公共工程，以工代賑，興辦公共工程吸引大量失業(yè)者，增加了就業(yè)機會，緩解就業(yè)壓力，C符合題意；ABD項都是羅斯福新政的措施，但在表格中沒有體現(xiàn)，排除。故選擇C。14.2022年是歐元正式流通20周年。歐元流通給歐元區(qū)帶來便利、穩(wěn)定和繁榮，是歐洲一體化的重要標志?；厮莸?0世紀90年代，歐洲為進一步推動一體化進程成立了（）A.歐洲煤鋼共同體 B.歐洲原子能共同體C.歐洲共同體 D.歐洲聯(lián)盟【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學知識，1993年大部分西歐國家在歐共體的基礎(chǔ)上，組成了歐洲聯(lián)盟。歐盟成立后，歐洲一體化進程加快，成員國公民擁有統(tǒng)一的歐洲護照，開始使用統(tǒng)一的貨幣歐元，因此歐洲為進一步推動一體化進程成立了歐洲聯(lián)盟，D項正確；歐洲煤鋼共同體、歐洲原子能共同體、歐洲共同體是20世紀五六十年代西歐聯(lián)合的經(jīng)濟組織，與題意時間不符，排除ABC項。故選D項。15.近年來，全球人均可用淡水量減少了26%，爬行動物、鳥類和魚類的數(shù)量減少了29%，此外，全球碳排放量和平均氣溫持續(xù)上升，這表明人類在發(fā)展中面臨著A.恐怖主義問題 B.貧富分化問題 C.環(huán)境惡化問題 D.毒品泛濫問題【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“全球人均可用淡水量減少了26%，爬行動物、鳥類和魚類的數(shù)量減少了29%，此外，全球碳排放量和平均氣溫持續(xù)上升”可得出這些都是環(huán)境問題，C項正確；ABD項與材料的內(nèi)容無關(guān)，排除ABD項。故選C項。二、非選擇題（共45分）16.閱讀下列材料，回答問題。材料一從文藝復興到啟蒙運動歷時500年，它們都是資本主義歷史的產(chǎn)物?！瓎⒚伤枷爰医舆^文藝復興人文主義的旗幟，又在上面添加了“理性”的字樣。這兩者之間，歷史的聯(lián)系，邏輯的發(fā)展是十分清晰的。材料二在馬克思主義指導下，“第一國際”等國際工人組織相繼創(chuàng)立和發(fā)展，在不同時期指導和推動了國際工人運動的聯(lián)合和斗爭。在馬克思主義影響下，馬克思主義政黨在世界范圍內(nèi)如雨后春筍般建立和發(fā)展起來……材料三在美國首都華盛頓，林肯紀念堂和華盛頓紀念碑遙遙相望。有人說，是華盛頓創(chuàng)立了美國，是林肯拯救了美國。（1）材料一中“文藝復興”的核心思想是什么？結(jié)合所學，寫出在啟蒙運動推動下歐洲出現(xiàn)的政治革命。（2）根據(jù)材料二、概括馬克思主義誕生的影響。結(jié)合所學，寫出馬克思主義在法國的革命實踐活動。（3）材料三中“華盛頓創(chuàng)立了美國”是通過什么戰(zhàn)爭實現(xiàn)的？結(jié)合所學，指出這一戰(zhàn)爭后美國確立聯(lián)邦制共和國的法律文獻以及林肯為“拯救美國”作出的努力。（4）綜合上述探究，歸納推動大國崛起的因素?！敬鸢浮?6.核心思想：人文主義；政治革命：法國大革命；17.影響：國際共產(chǎn)主義運動興起并蓬勃發(fā)展或馬克思主義政黨建立和發(fā)展起來；實踐活動：巴黎公社。18.戰(zhàn)爭：美國獨立戰(zhàn)爭；法律文獻：1787年美國憲法；努力：頒布了《解放黑人奴隸宣言》，解放了黑人奴隸，率領(lǐng)北方軍隊贏得內(nèi)戰(zhàn)勝利，維護了國家統(tǒng)一（任答一點）。19.因素：思想解放運動推動；杰出領(lǐng)導人物的推動。（任答一點）【解析】【小問1詳解】核心思想：根據(jù)材料“啟蒙思想家接過文藝復興人文主義的旗幟”可知，“文藝復興”的核心思想是人文主義。政治革命：根據(jù)所學可知，啟蒙運動是一場偉大的思想解放運動，為法國大革命作了重要的理論準備?！拘?詳解】影響：根據(jù)材料“在馬克思主義指導下，‘第一國際’等國際工人組織相繼創(chuàng)立和發(fā)展，在不同時期指導和推動了國際工人運動的聯(lián)合和斗爭。”可知，括馬克思主義誕生推動了國際共產(chǎn)主義運動興起并蓬勃發(fā)展；“在馬克思主義影響下，馬克思主義政黨在世界范圍內(nèi)如雨后春筍般建立和發(fā)展起來……”表明馬克思主義誕生推動了馬克思主義政黨建立和發(fā)展。實踐活動：根據(jù)所學可知，馬克思主義誕生后，1871年，法國巴黎無產(chǎn)階級和人們?nèi)罕娕e行武裝起義，推翻資產(chǎn)階級反動統(tǒng)治，建立了世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)——巴黎公社，巴黎公社運動是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的偉大嘗試?！拘?詳解】戰(zhàn)爭：結(jié)合所學可知，“華盛頓創(chuàng)立了美國”指是在華盛頓領(lǐng)導下，推翻英國殖民統(tǒng)治，取得美國獨立戰(zhàn)爭的勝利。法律文獻：結(jié)合所學可知，美國獨立戰(zhàn)爭后美國確立聯(lián)邦共和制的法律文獻是1787年美國憲法，憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國。努力：結(jié)合所學可知，林肯為“拯救美國”作出的努力是在美國內(nèi)戰(zhàn)中頒布了《解放黑人奴隸宣言》，解放了黑人奴隸；率領(lǐng)北方軍隊贏得內(nèi)戰(zhàn)勝利，維護了國家統(tǒng)一?！拘?詳解】因素：綜合上述探究，文藝復興和啟蒙運動促進了資本主義的發(fā)展，華盛頓、林肯、領(lǐng)導了美國崛起，由此得出推動大國崛起的因素是思想解放運動推動，杰出領(lǐng)導人物的推動等。（任答一點）17.閱讀下列材料，回答問題。材料一英國的優(yōu)越地位在十八世紀歸功于優(yōu)越的政治制度……在十九世紀初期則幾乎完全歸功于機械技術(shù)，紡織業(yè)、冶金業(yè)、采礦業(yè)等行業(yè)大量采取機器生產(chǎn)?！?830年，英國已成為“工業(yè)歐洲的老師”。材料二表一英美兩國工業(yè)產(chǎn)值占世界產(chǎn)值比重變化表國家1860年1913年英國34%14%美國19%36%表二1860年至1913年美國大事年表1879年愛迪生發(fā)明電燈1903年萊特兄弟發(fā)明飛機1913年福特建成標準化汽車流水裝配線材料三1870-1940年，美國城市人口由占全國人口的25.7%升至56.5%，1921年，占人口1%的富豪擁有國民財富的59%。（1）材料一中英國“優(yōu)越的政治制度”是什么？英國在“機械技術(shù)”領(lǐng)域最關(guān)鍵的發(fā)明是什么？為什么英國能成為“工業(yè)歐洲的老師”？（2）根據(jù)材料二表一、與英國相比，美國的工業(yè)產(chǎn)值發(fā)生了什么變化？根據(jù)表二、分析造成這一變化的原因。（3）依據(jù)材料三、概述工業(yè)革命給“美國”帶來的變化。（4）作為新時代中國少年，請談談你能為國家科技創(chuàng)新做哪些力所能及的事情。【答案】17.政治制度：君主立憲制；發(fā)明：瓦特蒸汽機或蒸汽機；原因：工業(yè)革命最早在英國發(fā)生和完成；18.變化：美國工業(yè)產(chǎn)值在世界所占比重在1861年遠遠落后于英國，到1913卻大大超過了英國；原因：美國第二次科技革命處于領(lǐng)先地位并廣泛采用新技術(shù)；19.變化：促進了美國的城市化；貧富分化加劇。20.啟示：努力學習，學習科學文化知識，為長大后報效祖國，促進我國科技發(fā)展做準備等。【解析】【小問1詳解】政治制度：根據(jù)材料一“英國的優(yōu)越地位在十八世紀歸功于優(yōu)越的政治制度”結(jié)合所學知識，18世紀英國通過資產(chǎn)階級革命確立了君主立完制度。發(fā)明：依據(jù)所學可知，英國在“機械技術(shù)”領(lǐng)域最關(guān)鍵的發(fā)明是蒸汽機的發(fā)明，蒸汽機的發(fā)明使人類進入“蒸汽時代”。原因：依據(jù)所學可知，英國之所以能成為“工業(yè)歐洲的老師”是因為工業(yè)革命最早在英國發(fā)生和完成。【小問2詳解】變化：根據(jù)材料二“英美兩國工業(yè)產(chǎn)值占世界工業(yè)總產(chǎn)值比重變化表”可以看出，美國工業(yè)產(chǎn)值在世界所占比重在1860年遠遠落后于英國，到1913年卻大大超過了英國。原因：根據(jù)表二和所學知識可知，造成這一變化的原因是：美國第二次科技革命處于領(lǐng)先地位并廣泛采用新技術(shù)新設(shè)備?！拘?詳解】變化：根據(jù)材料三“1870-1940年，美國城市人口由占全國人口的25.7%升至56.5%，1921年，占人口1%的富豪擁有國民財富的59%?！笨梢钥闯觯I(yè)革命促進了美國的城市化；使美國貧富分化加劇?！拘?詳解】啟示：綜合以上材料并結(jié)合所學可知，我們?yōu)閲铱萍紕?chuàng)新應該努力學習，學習科學文化知識，為長大后報效祖國，促進我國科技發(fā)展做準備等。18.俄國的發(fā)展之路，不僅改變著自身，而且也影響著世界進程。閱讀材料，回答下列問題。材料一為了保持沙皇俄國的大國地位，沙皇正著手開始一項改革計劃??社會改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進程鋪平了道路，使俄國在19世紀后半期發(fā)生了轉(zhuǎn)型。材料二圖1列寧宣布蘇維埃政權(quán)建立圖21913-1925年俄國、蘇俄（聯(lián)）糧食產(chǎn)量統(tǒng)計材料三美國作家維爾斯第一次來蘇聯(lián)的時候，稱列寧是“克里姆林宮的幻想家”，表示出對社會主義的懷疑。1934年當他第二次來到蘇聯(lián)的時候，他對斯大林說：“現(xiàn)在資本主義應該向你們學習，理解社會主義精神。”材料四“蘇聯(lián)的領(lǐng)袖們并沒有像羅曼·羅蘭期待的那樣，及時發(fā)現(xiàn)和糾正包括高度計劃經(jīng)濟體制在內(nèi)的一些政策弊端，以至于積重難返，喪失了讓社會主義制度自我完善的機會?！保?）材料一中的“社會改革”指的是什么？這次改革使俄國發(fā)生了怎樣的社會“轉(zhuǎn)型”？（2）材料二中圖1是列寧在哪一事件后宣布成立的政權(quán)？結(jié)合所學知識，指出導致圖2俄國1921~1925年糧食變化趨勢出現(xiàn)的政策因素。（3）根據(jù)材料三、指出“維爾斯”對社會主義認識的變化。結(jié)合所學知識，指出導致其認識變化的原因。（4）材料四中“高度計劃經(jīng)濟體制”指的是哪一模式？“喪失了讓社會主義制度自我完善的機會”導致的嚴重后果是什么？（5）綜合上述材料并結(jié)合所學知識，總結(jié)俄國發(fā)展的經(jīng)驗教訓?！敬鸢浮浚?）改革：1861年農(nóng)奴制改革；使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路；（2）事件：十月革命；政策因素：新經(jīng)濟政策的實施；（3）變化：從懷疑到贊賞；原因：由農(nóng)業(yè)國變成了工業(yè)國，綜合國力顯著增強或計劃經(jīng)濟手段使經(jīng)濟建設(shè)成就顯著（4）蘇聯(lián)模式；蘇聯(lián)解體。（5）經(jīng)驗教訓：改革要符合本國國情，從實際出發(fā)；改革能推動社會發(fā)展；要順應時代發(fā)展潮流等。（言之有理即可）【解析】【小問1詳解】改革：根據(jù)材料“為了保持沙皇俄國的大國地位，沙皇正著手開始一項改革計劃??社會改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進程鋪平了道路，使俄國在19世紀后半期發(fā)生了轉(zhuǎn)型?！辈⒔Y(jié)合所學知識可知，是1861年改革，1861年、亞歷山大二世頑布了廢除農(nóng)奴制的法令，法令規(guī)定：農(nóng)奴獲得人身自由、可以改變身份、自由轉(zhuǎn)換職業(yè)，農(nóng)奴在獲得解放的同時，可以獲得一份土地、但是必須出錢續(xù)買，出的價錢高出當時的地價，農(nóng)奴為此付出了沉重的代價?！稗D(zhuǎn)型”：根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知，1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點，改革廢除了農(nóng)奴制，促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象，推動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路?！拘?詳解】事件：根據(jù)材料“列寧宣布蘇維埃政權(quán)成立”并結(jié)合所學知識可知，這反映的是俄國十月革命的勝利，1917年俄國爆發(fā)了十月革命，建立了世界上第一個社會主義國家。政策因素：根據(jù)圖2分析可知，1921-1925年糧食產(chǎn)量上升，這一時期糧食產(chǎn)量上升的主要原因是蘇俄實施了新經(jīng)濟政策，提高了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性?！拘?詳解】變化及原因：根據(jù)材料二“美國作家維爾斯第一次來蘇聯(lián)的時候，稱列寧是克里姆林宮的幻想家’，表示出對社會主義的懷疑。1934年當他第二次來到蘇聯(lián)的時候，他對斯大林說：‘現(xiàn)在資本主義應該向你們學習，理解社會主義精神’”分析可知，維爾斯對社會主義認識從懷疑到贊賞，其原因是蘇聯(lián)由農(nóng)業(yè)國變成了工業(yè)國，綜合國力顯著增強或計劃經(jīng)濟手段使經(jīng)濟建設(shè)成就顯著?！拘?詳解】模式及嚴重后果：根據(jù)材料四“蘇聯(lián)的領(lǐng)袖們并沒有像羅曼·羅蘭期待的那樣，及時發(fā)現(xiàn)和糾正包括高度計劃經(jīng)濟體制在內(nèi)的一些政策弊端，以至于積重難返，喪失了讓社會主義制度自我完善的機會?！辈⒔Y(jié)合所學可知，“高度計劃經(jīng)濟體制”指的是蘇聯(lián)模式；“喪失了讓社會主義制度自我完善的機會”導致的嚴重后果是1991年年底，蘇聯(lián)解體?！拘?詳解】經(jīng)驗教訓：綜合上述材料并結(jié)合所學知識，通過俄國的發(fā)展使我們認識到：改革要符合本國國情，從實際出發(fā)；改革能推動社會發(fā)展；要順應時代發(fā)展潮流等。19.吉林某校歷史社團以“大國關(guān)系對世界的影響”為主題展開探究活動，請你參與?！就藝c協(xié)約國】到（第一次）大戰(zhàn)結(jié)束時，歐洲的控制已明顯削弱，而且正在各地受到挑戰(zhàn)。不僅從歐洲歷史的角度看，而且從世界歷史的角度看，第一次世界大戰(zhàn)也都是作為一個歷史轉(zhuǎn)折點而引人注目?！据S心國與反法西斯同盟】（1）“第一次世界大戰(zhàn)”導火索是什么？根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析第一次世界大戰(zhàn)是“一個歷史轉(zhuǎn)折點”的原因。圖A軸心國集團圖B《聯(lián)合國家宣言》簽署（2）寫出兩例圖A“軸心國集團”發(fā)動的突然襲擊事件。圖B宣言的簽署有什么重要意義？【北約與華約】圖C德國分裂圖D北約和華約對峙（3）圖C“德國分裂”標志著哪一局面基本形成？寫出圖D“北約和華約對峙”形成的世界格局?！臼澜缍鄻O化】（4）蘇聯(lián)解體后，世界朝多極化趨勢發(fā)展，但世界并不太平。引發(fā)當今世界局部沖突的重要根源是什么？寫出一例推動世界格局朝多極化方向發(fā)展的重要力量。（5）通過探究，結(jié)合當今時代主題，談談如何正確處理大國關(guān)系。【答案】（1）導火索：薩拉熱窩事件；

原因：①一戰(zhàn)大大削弱了歐洲的力量，從根本上動搖了歐洲的優(yōu)勢地位。②一戰(zhàn)后，世界由資本主義一統(tǒng)天下到兩種社會制度并存。③亞、非、拉的民族解放運動出現(xiàn)了高漲的新局面。（答出其中一點即可）（2）突襲事件：德國突然襲擊波蘭、德國突然襲擊蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港（答任意兩點即可）。

意義：標志著世界反法西斯同盟的正式形成。（3）局面：歐洲冷戰(zhàn)對峙局面；世界格局：兩極格局。（4）重要根源：霸權(quán)主義和強權(quán)政治；

重要力量：中國、日本、俄羅斯、歐盟、廣大發(fā)展中國家（答出任意一點即可）。（5）關(guān)系：大國之間要加強合作，減少對抗，用和平方式處理國際爭端，促進共同發(fā)展等。【解析】【小問1詳解】導火索：結(jié)合所學可知，1914年6月28日，斐迪南大公夫婦在薩拉熱窩被塞爾維亞族青年普林西普刺殺。這就是薩拉熱窩事件。這一事件成為第一次世界大戰(zhàn)的導火索；原因：根據(jù)材料“歐洲的控制已明顯削弱”得出一戰(zhàn)大大削弱了歐洲的力量，從根本上動搖了歐洲的優(yōu)勢地位。結(jié)合所學可從一戰(zhàn)對世界局勢的影響進行分析，如一戰(zhàn)后，世界由資本主義一統(tǒng)天下到兩種社會制度并存。亞、非、拉的民族解放運動出現(xiàn)了高漲的新局面。（答出其中一點即可）【小問2詳解】突襲事件：根據(jù)圖示中的“柏林、羅馬、東京軸心”得出軸心國德國和日本，這是法西斯軸心國，事件如德國突然襲擊波蘭、德國突然襲擊蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港（答任意兩點即可）。意義：根據(jù)圖示《聯(lián)合國家宣言》簽署，結(jié)合所學可知，《聯(lián)合國家宣言》的簽署，標志著世界反法西斯同盟的正式形成。各國為了一個共同的目標，相互支援，協(xié)同作戰(zhàn)，逐漸扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的形勢?！拘?詳解】局面：結(jié)合所學可知，1949年9月，在美、英、法占領(lǐng)區(qū)成立了德意志聯(lián)邦共和國，又稱“聯(lián)邦德國”或“西德”。10月，在蘇占區(qū)成立了德意志民主共和國，又稱“民主德國”或“東德”。從此，歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形成；世界格局：根據(jù)材料結(jié)合所學可知，美蘇雙方互相敵對，進而發(fā)展為北約華約兩大集團的全面冷戰(zhàn)對峙，兩極格局形成。小問4詳解】重要根源：結(jié)合所學可知，霸權(quán)主義和強權(quán)政治是引發(fā)當今世界局部沖突的重要根源；重要力量：結(jié)合所學可知，歐盟、日本、中國和俄羅斯等一些具備較強綜合實力的國家聯(lián)盟或國家也在國際和地區(qū)事務中發(fā)揮著重要作用，推動世界朝著多極化方向發(fā)展?！拘?詳解】關(guān)系：結(jié)合所學可從合作、和平、發(fā)展等角度分析，如大國之間要加強合作，減少對抗，用和平方式處理國際爭端，促進共同發(fā)展等。