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瀘縣四中初2024屆九年級一診模擬考試第1卷選擇題(45分)一、選擇題(在下列各題的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意,每小題1.5分,請將答案填涂在答題卡上)1.字母文字起源于西亞地區(qū)的腓尼基,這里地處埃及和西亞文明的交匯點(diǎn),商業(yè)比較發(fā)達(dá)。為方便記錄,人們發(fā)明了由22個字母組成的文字,它向西傳入希臘,形成希臘字母,再演化出拉丁字母。希臘字母和拉丁字母成為今天歐洲幾乎所有字母文字的源頭。材料主要說明字母文字()A.是世界最早產(chǎn)生的文字 B.是各國文字的源頭C.主要用于商業(yè)活動記錄 D.得到廣泛傳播流行【答案】D【解析】【詳解】腓尼基字母是希臘字母和拉丁字母的源頭,希臘字母和拉丁字母又是今天歐洲幾乎所有字母文字的源頭,說明字母文字得到廣泛傳播,D項(xiàng)正確;沒有與世界其它文字的對比,不能得出“世界最早產(chǎn)生的文字”的結(jié)論,排除A項(xiàng);B項(xiàng)表述太絕對,排除B項(xiàng);材料只是說明腓尼基字母產(chǎn)生的原因是便于“商業(yè)活動記錄”,不能說明所有字母文字“主要用于商業(yè)活動記錄”,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.余秋雨在《行者無疆》寫道,“我相信,當(dāng)茫茫大地還處于蒙昧和野蠻階段的時候,羅馬的征服,雖然總是以殘酷為先導(dǎo),但在很大程度上卻是文明的征服?!边@段材料主要反映的是()①羅馬帝國的征服和統(tǒng)治充滿著暴力②羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)③羅馬帝國的擴(kuò)張是和平的侵略④羅馬帝國把人類帶進(jìn)了文明社會A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)題干信息“羅馬的征服,雖然總是以殘酷為先導(dǎo)”得出羅馬的征服充滿了暴力,故排除③,①正確;依據(jù)題干信息“但在很大程度上卻是文明的征服”可以得出羅馬文化影響了被征服地區(qū),故②正確;④說法在題干中體現(xiàn)不出來,排除。故選①②組合,排除BCD,A項(xiàng)正確。故選A項(xiàng)。.3.據(jù)法國《費(fèi)加羅報》報道,當(dāng)?shù)貢r間2019年4月15日下午巴黎圣母院發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)。巴黎圣母院是一座基督教教堂。4世紀(jì)末,基督教得以傳播原因是A.羅馬皇帝將基督教定為國教 B.法蘭克王國信仰基督教C.查理推行鼓勵基督教發(fā)展改革 D.教皇為查理舉行加冕禮【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,早期基督教是窮人的宗教。隨著羅馬帝國陷入危機(jī),不少有地位的人,包括行省總督和皇族,都改信了基督教。羅馬統(tǒng)治者對基督教的態(tài)度發(fā)生了變化。313年,羅馬皇帝頒布“米蘭敕令”,承認(rèn)基督教具有合法地位。4世紀(jì)末,基督教被定位羅馬國教,促進(jìn)了基督教的傳播。A項(xiàng)符合題意;481年建立的法蘭克王國,排除B項(xiàng);800年前后,查理繼續(xù)實(shí)行鼓勵基督教發(fā)展的政策,排除C項(xiàng);800年的圣誕節(jié),教皇在羅馬為查理舉行了加冕禮,稱查理為“羅馬人的皇帝”,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.中世紀(jì)歐洲莊園中各級封建主擁有大小不同的封地和數(shù)量不同的莊園、農(nóng)奴武裝,形成“封建金字塔”,各級封建主之間呈現(xiàn)為“我的附庸的附庸不是我的附庸”的關(guān)系,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)與哪一歷史事件密切相關(guān)?()A.商鞅變法。 B.查理馬特改革后建立的封君封臣制C.西歐城市的出現(xiàn) D.大化改新【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,"查理·馬特改革"是8世紀(jì)上半葉由查理·馬特發(fā)起的土地分配制度改革,是歐洲封建制度發(fā)展的重要基石。它將原有的無條件賞賜改為了有條件分封,將豪紳顯貴跟王室緊密聯(lián)系起來,加強(qiáng)了中央權(quán)力,形成了歐洲封建等級制度即封君封臣制度。根據(jù)題干中,“我的附庸的附庸不是我的附庸”可知,反映的是封君封臣制度的從屬關(guān)系;層層分封,依次互為主從,這種從屬只存在于上下相鄰的貴族等級之間,不能超級從屬,是封君封臣制度的具體描述。因此題干現(xiàn)象的出現(xiàn)與查理馬特改革后建立的封君封臣制密切相關(guān),B項(xiàng)正確;商鞅變法是中國,大化改新是日本,都是亞洲地區(qū),與題意不符,排除AD項(xiàng);西歐城市的出現(xiàn)與題干等級制度無關(guān),排除C項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.馬克思說“城市本身表明了人口、生產(chǎn)工具、資本、享樂和需求的集中”。形成新的經(jīng)濟(jì)、政治和文化的中心,使封建社會發(fā)展到“頂點(diǎn)。”以上材料說明西歐城市的興起()A.為文藝復(fù)興和宗教改革創(chuàng)造了條件 B.對封建制度起著瓦解作用C.為資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) D.市民階級成為近代資產(chǎn)階級前身【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“‘城市本身表明了人口、生產(chǎn)工具、資本、享樂和需求的集中’,形成新的經(jīng)濟(jì)、政治和文化的中心,使封建社會發(fā)展到頂點(diǎn)”,結(jié)合所學(xué)知識可知,當(dāng)時要進(jìn)行社會轉(zhuǎn)型,由封建社會向資本主義社會轉(zhuǎn)型,而城市所集中的手工業(yè)和商業(yè)所構(gòu)成的商品經(jīng)濟(jì),本身就對封建制度起著瓦解作用,B項(xiàng)正確;材料沒有涉及思想方面的內(nèi)容,不能反映西歐城市的興起“為文藝復(fù)興和宗教改革創(chuàng)造了條件”,排除A項(xiàng);題干材料體現(xiàn)不出為資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),排除C項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)“市民階級成為近代資產(chǎn)階級前身”,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸后,原產(chǎn)于美洲的紅薯、土豆、玉米等被廣泛種植,為人類人口的增加提供了條件;歐洲、亞洲傳統(tǒng)的農(nóng)作物的產(chǎn)量不如新傳入糧食作物產(chǎn)量高,玉米、紅薯的廣泛種植,使清朝出現(xiàn)了“康乾盛世”,人口快速增長。由此可知,哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸()A.促使資本主義制度確立 B.促進(jìn)了世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展C.傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)方式 D.促進(jìn)了資本主義制度的擴(kuò)展【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“為人類人口的增加提供了條件”“歐洲、亞洲傳統(tǒng)的農(nóng)作物的產(chǎn)量不如新傳入糧食作物產(chǎn)量高”“玉米、紅薯的廣泛種植,使清朝出現(xiàn)了‘康乾盛世’,人口快速增長”可知,哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸后,將產(chǎn)于美洲的紅薯、土豆、玉米等傳播到世界其他地區(qū),增加了世界人口,促進(jìn)了世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展,B項(xiàng)正確;從材料信息無法得出促使資本主義制度確立的結(jié)論,排除A項(xiàng);材料未體現(xiàn)對先進(jìn)的生產(chǎn)方式的傳播,排除C項(xiàng);根據(jù)材料信息無法得出促進(jìn)了資本主義制度的擴(kuò)展的結(jié)論,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.觀察下列示意圖,判斷下列說法與英國資產(chǎn)階級革命的相關(guān)史實(shí)不相符的是A.A點(diǎn)處,查理二世被推上斷頭臺,英國宣布為共和國B.B點(diǎn)處,“光榮革命”標(biāo)志英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束C.C點(diǎn)處,英國通過《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制D.該示意圖反映了英國資產(chǎn)階級革命的曲折發(fā)展歷程【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識,1649年英國議會宣布成立共和國,隨后處死了查理一世,A項(xiàng)錯誤,符合題意;1688年通過光榮革命使荷蘭執(zhí)政威廉和瑪麗登上王位,英國政局恢復(fù)穩(wěn)定,標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束,B項(xiàng)正確,不符合題意;1689年英國議會頒布《權(quán)利法案》,確立了議會至上原則,標(biāo)志著英國君主立憲制確立起來,C項(xiàng)正確,不符合題意;1640從革命爆發(fā)到1649年成立共和國,再到斯圖亞特王朝復(fù)辟,直至光榮革命和《權(quán)利法案》最終確立君主立憲制,體現(xiàn)了英國資產(chǎn)階級革命具有曲折性和漸進(jìn)性的特點(diǎn),D項(xiàng)正確,不符合題意。故選A項(xiàng)。8.“(它)從根本上否定了舊時代的皇權(quán)和特權(quán),并確立以人權(quán)和法制作為新的社會秩序的奠基石。l789年8月,從法國巴黎傳出的自由、平等、博愛的聲音響徹整個歐洲?!边@里的“它”是指()A.《獨(dú)立宣言》 B.《人權(quán)宣言》C.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《拿破侖法典》【答案】B【解析】【詳解】據(jù)“1789年8月,從巴黎傳出的自由、平等、博愛的聲音響徹整個歐洲大地”,結(jié)合所學(xué)知識可知:材料中的“自由、平等、博愛”出自法國大革命時期頒布的《人權(quán)宣言》。1789年7月14日,法國人民發(fā)動起義,攻占巴士底監(jiān)獄,標(biāo)志著法國大革命的開始。法國大革命中,1789年8月,資產(chǎn)階級制憲會議頒布《人權(quán)宣言》,宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯?!度藱?quán)宣言》是法國大革命的綱領(lǐng)性文件,是反封建專制的旗幟,是引導(dǎo)法國走向近代資本主義社會的指針。B項(xiàng)正確;《獨(dú)立宣言》的頒布標(biāo)志著美國的誕生,排除A項(xiàng);《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生,排除C項(xiàng);1804年頒布《拿破侖法典》,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.有人說,日本明治維新是自身?xiàng)l件尚未成熟,在外部因素催化下發(fā)生的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。這里的“外部因素”主要是指A.中下級武士的破產(chǎn) B.西南強(qiáng)藩的壯大 C.民族危機(jī)的加劇 D.倒幕運(yùn)動的勝利【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“在外部因素催化下發(fā)生的資產(chǎn)階級改革”結(jié)合所學(xué)知識,19世紀(jì)中葉美國人佩里率軍艦入侵日本,與日本簽訂不平等條約,日本民族危機(jī)空前嚴(yán)重,在這種情況下日本的有識之士起來反抗幕府統(tǒng)治,領(lǐng)導(dǎo)了明治維新,使日本走向了資本主義的發(fā)展道路,C正確;中下級武士的破產(chǎn)、西南強(qiáng)藩的壯大、倒幕運(yùn)動的勝利是日本明治維新的內(nèi)部推動因素之一,不符合題意;排除ABD。故選C。10.1870年以后,科學(xué)開始了更加重要的作用,漸漸地它成為所有大工業(yè)生產(chǎn)的一個組成部分。工業(yè)研究的實(shí)驗(yàn)室裝備著昂貴的儀器,配備著對指定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家,它們?nèi)〈斯陋?dú)的發(fā)明者的閣樓和作坊。材料闡述了第二次工業(yè)革命A.科學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度加快 B.科學(xué)各領(lǐng)域之間相互滲透C.科學(xué)技術(shù)開始和工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合 D.新技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料中“科學(xué)成為所有大工業(yè)生產(chǎn)的一個組成部分”“實(shí)驗(yàn)室……取代了孤獨(dú)的發(fā)明者的閣樓和作坊”可知,第二次工業(yè)革命中科學(xué)技術(shù)開始和工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;故選C。11.制度創(chuàng)新推動社會進(jìn)步。閱讀下列材料,回答問題。材料一我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿而來的,我們的制度是別大的模范……我們的制度之所以被稱為民主政治,是因?yàn)檎?quán)在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上都是平等的……——【古希臘】伯里克利材料二蘇格拉底指出雅典民主政體的根本缺陷在于它直接選舉(或抽簽選舉),不要求其領(lǐng)導(dǎo)者具有任何特殊的知識,它將社會的命運(yùn)委之于缺乏真知灼見的人們之手?!幾猿虧h大《雅典憲政的特點(diǎn)及其局限性》材料三他在位期間,羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國。羅馬帝國在2世紀(jì)時進(jìn)入黃金時期,成為橫跨歐、亞、非三洲的大帝國?!幾匀嗣窠逃霭嫔纭妒澜鐨v史》九年級上冊(1)根據(jù)材料一,概括雅典政治制度民主性的表現(xiàn);并寫出伯里克利時期最高權(quán)力機(jī)構(gòu)的名稱。(2)根據(jù)材料二,指出蘇格拉底認(rèn)為雅典民主政治的根本缺陷是什么?請你結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勓诺涿裰髡问欠駥?shí)現(xiàn)了真正的民主,并說明理由。(3)材料三中的“他”指的是誰?他首創(chuàng)了哪一政治形式?(4)請你結(jié)合以上材料,談?wù)勗谛聲r期我們國家堅(jiān)持制度創(chuàng)新的重要性?!敬鸢浮浚?)表現(xiàn):國家政權(quán)掌握在全體公民手中而不是在少數(shù)人手中;解決私人爭執(zhí)時,在法律上人人平等。機(jī)構(gòu):公民大會(2)根本缺陷:它進(jìn)行直接選舉時不要求其領(lǐng)導(dǎo)者具有才能??捶ǎ貉诺涿裰髡尾]有實(shí)現(xiàn)真正的民主;外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權(quán)利。公民才有參與統(tǒng)治的權(quán)利。(3)人物:屋大維。政治形式:元首制。(4)制度創(chuàng)新可以發(fā)展社會生產(chǎn)力,制度創(chuàng)新可以發(fā)展生產(chǎn)力,制度創(chuàng)新可以帶來生產(chǎn)關(guān)系和社會制度深刻變革?!窘馕觥啃?詳解】表現(xiàn):根據(jù)“我們的制度之所以被稱為民主政治,是因?yàn)檎?quán)在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上都是平等的……”可得出表現(xiàn)為國家政權(quán)掌握在全體公民手中而不是在少數(shù)人手中;解決私人爭執(zhí)時,在法律上人人平等。機(jī)構(gòu):公民大會【小問2詳解】根本缺陷:根據(jù)“它直接選舉(或抽簽選舉),不要求其領(lǐng)導(dǎo)者具有任何特殊的知識,它將社會的命運(yùn)委之于缺乏真知灼見的人們之手?!笨傻贸霰憩F(xiàn)為它進(jìn)行直接選舉時不要求其領(lǐng)導(dǎo)者具有才能。看法:結(jié)合所學(xué)可得出雅典民主政治并沒有實(shí)現(xiàn)真正的民主;外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權(quán)利。公民才有參與統(tǒng)治的權(quán)利。【小問3詳解】根據(jù)所學(xué),公元前31年取得勝利的屋大維首創(chuàng)“元首制”;公元前27年,羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國。因此可得出人物:屋大維。政治形式:元首制?!拘?詳解】結(jié)合材料和所學(xué),可得出制度創(chuàng)新可以發(fā)展社會生產(chǎn)力,制度創(chuàng)新可以發(fā)展生產(chǎn)力,制度創(chuàng)新可以帶來生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的深刻變革。12.閱讀材料,完成下列要求。材料一中國的指南針傳入歐洲之后,海船敢于、也有條件駛?cè)氪笱笊钐帯4送?,地圓學(xué)說的日益流行,使許多人堅(jiān)信從大西洋一直向西航行便能抵達(dá)東方。15、16世紀(jì)之交,西歐各國經(jīng)過一系列航海探險活動,開辟了歐洲通往印度和美洲的新航路?!幾酝跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ贰罚?)根據(jù)材料一,歸納新航路開辟的交通科技條件。材料二19世紀(jì)上半葉,運(yùn)輸手段發(fā)生了巨大變化……運(yùn)輸成本顯著降低,商品和生產(chǎn)要素的市場在全世界范圍內(nèi)被整合起來,各種商品的價格逐漸趨同。譬如,英國利物浦和印度孟買之間棉花價格的差距,在1857年是57%,1913年則縮小到了30%?!幾浴救铡坑衲究∶髦段锪鞲淖兪澜鐨v史》(2)根據(jù)材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識,指出“運(yùn)輸手段發(fā)生了巨大變化”的科技原因,并簡析交通科技對世界的影響。【答案】(1)指南針傳入;先進(jìn)的造船技術(shù);地圓學(xué)說日益流行;(2)原因:工業(yè)革命帶來交通運(yùn)輸業(yè)的變革,汽船和火車的出現(xiàn)。汽船和火車的出現(xiàn),為社會提供了更為快捷、廉價.便利的交通,使生產(chǎn)和市場之間的聯(lián)系日益密切。改變了人們的生活觀念,準(zhǔn)點(diǎn)守時成為現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則。【解析】【小問1詳解】條件:根據(jù)材料“中國的指南針傳入歐洲之后,海船敢于、也有條件駛?cè)氪笱笊钐帯笨傻?,指南針的傳入;根?jù)材料“此外,地圓學(xué)說的日益流行,使許多人堅(jiān)信從大西洋一直向西航行便能抵達(dá)東方”可得,地圓學(xué)說逐漸流行開來;根據(jù)材料“15、16世紀(jì)之交,西歐各國經(jīng)過一系列航海探險活動,開辟了歐洲通往印度和美洲的新航路”及所學(xué)知識可得,造船技術(shù)利于新航路的開辟。【小問2詳解】原因:根據(jù)材料“19世紀(jì)上半葉,運(yùn)輸手段發(fā)生了巨大變化……運(yùn)輸成本顯著降低,商品和生產(chǎn)要素的市場在全世界范圍內(nèi)被整合起來,各種商品的價格逐漸趨同”及所學(xué)知識可得,18世紀(jì)60年代后的工業(yè)革命帶來交通運(yùn)輸業(yè)的變革,汽船和火車的出現(xiàn);影響:根據(jù)所學(xué)知識可得,汽船火車的出現(xiàn)產(chǎn)生重大影響,為社會提供了更為快捷、廉價.便利的交通,使生產(chǎn)和市場之間的聯(lián)系日益密切。改變了人們的生活觀念,準(zhǔn)點(diǎn)守時成為現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則。13.閱讀下列材料并回答問題。材料一個喧鬧的城市社會,以繁榮的工業(yè)和西歐與富裕的拜占庭及伊斯蘭帝國之間利潤豐厚的貿(mào)易為基礎(chǔ)。意大利是這一貿(mào)易的中間人,并由此繁榮起來.這些(意大利的)城市由大商人家族控制,它們是文藝復(fù)興時期藝術(shù)家和作家的贊助人。它們的需求、興趣和口味渲染了文藝復(fù)興時期文化的復(fù)興。——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括文藝復(fù)興時期盛行的社會思潮。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,寫一篇評述文藝復(fù)興的歷史小論文。(要求:題目自擬,觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,表述成文,不少于150字。)【答案】(1)人文主義(2)評分標(biāo)準(zhǔn):題目,觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,論證充分,言之有理,按等次可給3—;語言通順,表述成文。一等:觀點(diǎn)明確;能有機(jī)結(jié)合材料所示信息并充分利用課內(nèi)外所學(xué)知識,論證觀點(diǎn);邏輯嚴(yán)密,論述充分,表達(dá)清晰。二等:觀點(diǎn)較明確;能結(jié)合材料所示信息并利用相關(guān)史實(shí)論證;論述較充分,表達(dá)清晰。三等:觀點(diǎn)不明確,未能利用所示信息并結(jié)合相關(guān)史實(shí)進(jìn)行論證;論述欠充分,表達(dá)不清晰。示例:評價文藝復(fù)興文藝復(fù)興是14到16世紀(jì)的歐洲新興資產(chǎn)階級掀起的一場反對教會“神權(quán)至上”和提倡人文主義的思想解放運(yùn)動。這場運(yùn)動采取復(fù)興古代希臘羅馬

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