輔導員個人述職報告(合集15篇)

輔導員個人述職報告(合集15篇)輔導員個人述職報告1

一轉(zhuǎn)瞬，在xx小學工作已經(jīng)有一學期了。9月份起先，除了進行正常的教學工作外，我還擔當了鐘家沙小學的大隊輔導員工作。其實，對于我這個剛邁出大校內(nèi)門的學生的來說，輔導員工作還比較生疏。所以，一起先接手這個工作的時候，我還是有點忐忑擔心的。所以，一方面對前任輔導員俞老師請教工作，另一方面在網(wǎng)上專心查閱了解其他校內(nèi)是如何開展少先隊工作的。現(xiàn)將這一學期的少先隊工作總結(jié)如下：

一、抓常規(guī)工作，促中隊建設

1、開展校內(nèi)紀律、學習、清衛(wèi)的檢查。從三到六年級的各個班中各選出五名學生，由六年級的學生作為組長，組成檢查小分隊。每一天檢查紅領(lǐng)巾、小黃帽、校牌的佩戴狀況、各班教室及包干區(qū)的衛(wèi)生，廣播操、眼保健操的狀況等。每周一早上升旗儀式的時候公布上一周的值周狀況，并頒發(fā)紀律、學習、清衛(wèi)的流淌紅旗。依據(jù)這一學期的檢查狀況，分別評出了紀律、學習、清衛(wèi)優(yōu)勝班以及先進班級。

2、整頓升旗儀式與課間操

校內(nèi)以前的升旗儀式稍欠正規(guī)，所以從擔當輔導員起，就起先整頓升旗儀式。從五年級的學生中選擇一名主持人，四名護旗手和一名升旗手，同時每周一都進行上周值周老師的工作總結(jié)和學生的國旗下講話，使得學生們在潛移默化中進行了愛國主義教化。

與此同時，還經(jīng)行了課間操的規(guī)范活動，此刻，學生們的課間操做的還是比較仔細的。

3、加強中隊文化建設。各中隊每月出一期主題黑板報。

九月份：1）以“新學期”為主題2）老師節(jié)

十月份：1）以慶?！笆弧眹鴳c節(jié)為主題

十一月份：1）科技之窗

十二月份：1）交通平安2）暖和“新寧波人”

一月份：1）以慶祝元旦節(jié)為主題2）復習迎考

二、開展豐富多彩的活動，讓學生歡樂、全面發(fā)展

本學期開展了一些豐富多彩的主題活動，讓孩子們在歡樂的同時，學到了學問、熬煉了潛力。本學期開展的活動如下：

1、10月13日，紀年少先隊建隊x周年的入隊儀式

2、11月4日，“做一個有道德的.人”主題演講競賽

3、11月29日，“期望之聲”紅領(lǐng)巾廣播站開播

4、12月3日，萬里學院“暖和新寧波人”活動

5、12月9日，紀念“一二九”運動新生入隊活動

三、存在的不足

本學期的少先隊工作還存在許多的不足：

1、大隊干部選舉進行改革。要改革大隊干部兼職的做法。此刻的大隊干部都是身兼數(shù)職，很忙也很累。我想以后的大隊干部實行專職，當了大隊干部就不要當中隊干部，把機會留給別人，讓別的同學也有熬煉的機會。

2、應放手讓學生自己去干。比如紅領(lǐng)巾廣播站，能夠放手讓大隊干部去組稿、寫串詞。還學生一個熬煉的平臺。

3、開展的活動還不夠豐富，下學期就應針對學生的特點以及校內(nèi)狀況，開展一些有針對性的活動。

輔導員個人述職報告2

敬重的領(lǐng)導：

您好!

本月依據(jù)實際狀況及學院要求，結(jié)合輔導員的工作職責，現(xiàn)將xx月的工作內(nèi)容等述職如下：

一、主要工作內(nèi)容

1、召開畢業(yè)生返校班會x月x日是大四畢業(yè)生實習結(jié)束，返校報到的時間，依據(jù)學校教學支配。xx日集中召開xx專業(yè)和xx專業(yè)班會，介紹返校各項事宜，如綜合測評、評獎評優(yōu)、審核畢業(yè)生舉薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同，并統(tǒng)計第一輪就業(yè)狀況信息表。

2、各項信息統(tǒng)計匯總學生到校人數(shù)統(tǒng)計，缺勤同學名單及詳細狀況;統(tǒng)計班級學生就業(yè)狀況并匯總成就業(yè)狀況統(tǒng)計表。統(tǒng)計班級學生考研錄用名單、省考入面試名單，并剛好將匯總數(shù)據(jù)上報學院。畢業(yè)生登記表各班級的審核匯總;針對就業(yè)困難的.學生進行有針對性的幫扶和建議，并進行個別舉薦就業(yè)。

3、綜合測評工作的開展學生返校后即開展綜合測評和評獎評優(yōu)等工作，計算財管專業(yè)學業(yè)加權(quán)，核對所帶班級的綜合測評紙質(zhì)稿和電子稿。

4、清欠考試與學位考試聯(lián)系家長與相關(guān)同學鑒于清欠考試、學位考試的重要性，清查班級欠學分與英語、計算機未過學生名單，逐一電話相關(guān)同學家長，告知家長狀況并與家長共同督促學生主動備考;電話聯(lián)系相關(guān)同學或面談，了解相關(guān)同學的困難和打算，激勵其主動打算xx月中上旬的清欠考試和學位考試。

二、規(guī)劃與展望針對四月所做的工作

下一個月主要做好以下方面的工作：

1、引導學生理性對待就業(yè)，不能盲目跟風考試。

2、統(tǒng)計學生就業(yè)狀況，針對狀況開展不同方式方法的幫扶。

此致

敬禮!

輔導員個人述職報告3

一學年的工作即將過去，初次擔當輔導員工作，我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)覺了自己的許多不足。自從擔當____級藝術(shù)設計1班的輔導員助。以來，依據(jù)輔導員的各項支配組織協(xié)作好輔導員的工作，首先從本班學生的學習，思想特點入手，加強思想教化，并主動組織參與各項院?；顒?，發(fā)揮本班特長，以勤補拙，班級各項工作收到肯定成效，也存在許多不足?，F(xiàn)將本學期輔導員助。工作從班風建設，學風建設和組織參與活動三個方面總結(jié)如下：

（一）班級的班風建設

針對本班學生入學成果水平比較。中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己，生活的比較節(jié)儉，思想上都主動要求進步的特點，從入學伊始，就提出了團結(jié)，驚慌，活潑，共進的班風口號。班風建設的措施如下：

（1）抓好學生的思想教化工作，開學伊始就在班。體中形成了良好的奮進，團結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，找尋制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信念。實行了新老生閱歷溝通會，以自身的經(jīng)驗現(xiàn)身說法，幫助學生正確相識自己的學習，思想水平及實力，以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會，幫助學生正確相識現(xiàn)在的人才需求形勢。

（2）組織了一支有實力，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力氣。培育他們自我學習，自我管理的實力。班委會及各科課代表能與各位任課老師主動協(xié)作，抓好日常的的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)建良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常的工作。

（3）利用多種機會有班里的每位同學進行溝通，談心，依據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫助他申請了勤工儉學的崗位，其工作和學習得到了各位老師的認可；對于對專業(yè)沒有愛好的，準備換專業(yè)的學生，耐性疏導，講明道。，幫助他相識到仔細學習也可以實現(xiàn)自己的目標。

（4）建立了班級量化管理細則，對于同學們的行為形成約束。

（二）班級的學風建設

針對本班學生入學成果水平比較。中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己的特點，狠抓班級學風建設。措施如下；

（1）嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員和輔導員助。不定期抽查。對于無故缺課的同學，決不姑息。凡是無故缺課的`同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果。

（2）召開學習閱歷溝通會等主題班會，讓學習成果優(yōu)越的同學將自己的學習閱歷與大家溝通，提高全班學習水平。

（三）班級活動組織參與狀況的：

（1）堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。激勵學生們用自己的視角去看待社會事務，培育他們獨立思索問題的實力。

（2）能仔細參與學校的各項活動，以學?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，輔導員多下功夫，在各項問題活動中取得了肯定的成果。主動參與了學校組織的設計、攝影大塞；十佳歌手大賽中都取得的很好的成果。

（3）針對本班學生性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己的特點，由班委會組織，我?guī)椭_展了一些學生們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進一步增加了與學生之間的感情溝通，豐富了大家的課余生活的，增加了班級凝合力。

（4）考慮到學生大部分是外地來阜，盡量關(guān)切他們的日常的生活的，更留意關(guān)切貧困學生的衣食住行，盡全力想方法，為他們供應可能的勤工助學崗位。

一個班。體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學生面前反復強調(diào)的一點，我信任應用設計1班個優(yōu)秀的班體，以后也是。當然，工作中我也發(fā)覺自身的許多不足，對于學生的一些思想動態(tài)沒有剛好駕馭，和學生的溝通還很不夠，對于一些學生干部的培育和運用還欠考慮等。感謝學校能給我這么一次熬煉的機會，通過這一年的熬煉使我的實力提升了許多。

輔導員個人述職報告4

本年度，本人主動參與學校的各項政治學習活動，為人師表，悉心關(guān)切學生，數(shù)十次深化家訪，并主動組織學生課間跑，幫助班主任做好搭班工作，仔細做好校門口值日工作，及辦公室衛(wèi)生工作。

為不斷提高自己的教學教化業(yè)務水平，本人主動參與各級各類進修培訓和聽課活動。本人參與了由區(qū)組織的.xx小學的超輕土培訓，參與了區(qū)小學自然“十二五”培訓，并赴嘉興參與了為期兩天的“XXXX年全國小學科學優(yōu)質(zhì)課展示活動課程聽課活動。一年累計聽課達35節(jié)。

本年度，本人擔當科常組組長，兼任科技輔導工作。本人主動帶領(lǐng)組員參加創(chuàng)建和諧合作教研組并被為了校優(yōu)秀合作教研組。在科技活動中，本人主動幫助?？萍伎傒o導員，出劃謀策。暑期末，本人主動組織開展了安亭小學其次屆頭腦奧林匹克親子擂臺賽。中途，本人邀請上海市因特爾青少年創(chuàng)新大賽評委向世清博士做關(guān)于創(chuàng)新小獨創(chuàng)專題講座，并組織學生做好創(chuàng)新小獨創(chuàng)金點子征集活動。為結(jié)合舉世矚目的“天宮神八”，本人組織學生在科技節(jié)上勝利放射了多種型號的火箭。在自然教學中，本人圍繞課堂教學五環(huán)節(jié)，仔細鉆研教材，悉心備課，不厭其煩自制教具，仔細上課。在拓展型課程活動中，本人自編了內(nèi)容豐富的模型創(chuàng)意制作校本講義。

本年度是我校榮獲嘉定區(qū)科技創(chuàng)新項目(汽車模型創(chuàng)意制作)、科技品牌陣地(汽車創(chuàng)意博覽苑)的其次年。為鞏固創(chuàng)新項目和科技品牌陣地，一年來，本人緊緊圍繞汽車模型創(chuàng)意為核心，接著從硬件到軟件進行了不斷努力。暑假期間，本人幫助徒弟細心組織策劃了XXXX年安亭小學其次屆頭腦奧林匹克親子擂臺賽。為迎接市頭腦奧林匹克擂臺賽，本人還放棄休息時間幫助徒弟，組織校級優(yōu)秀親子家庭訓練。其次，本人依托科普基地，接著組織學生深化開展汽車科技學問普及，并邀請了同濟高校高校生來我校進行了機器人觀摩表演，深受學生的寵愛。

一年來，本人在區(qū)、校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，均在學科、科技上取得了較好的成果。本人在第六屆”孔子杯”論文大賽中，所撰寫的《加強課前器材打算工作，提高課堂有效性》一文榮獲教學大賽二等獎，其次，仔細完成了校級課題《以汽車為載體培育學生創(chuàng)意意意識和創(chuàng)意實力的探討》中期報告。在科技輔導競賽中，本人所輔導的學生：宗圣曄、程師宇等同學在上海市新能源宇低碳生活科普學問競賽，榮獲一等獎6個，龔曄菲等同學榮獲上海市新能源與低碳生活科普學問二等獎3個。曾禕云在XXXX年度《救救野兔》主題中小學野生動物愛護學問競賽市二等獎。劉許悅XXXX年度上海市《救救野兔》主題中小學野生動物愛護學問競賽二等獎。馬姚楠在XXXX年嘉定區(qū)“徐行中學杯”中小學橡筋模型飛機競賽中，榮獲二等獎。林澤鋒在XXXX年嘉定區(qū)“望小杯”中小學生車模競賽子彈車模型小學組個人一等獎。李金韜XXXX年嘉定區(qū)“望小杯”中小學生車模競賽子彈車模型小學組個人三等獎。林澤鋒XXXX年嘉定區(qū)“望小杯”中小學生車模競賽風力車模型小學組個人三等獎。林澤鋒、趙峻嶺在XXXX年嘉定區(qū)其次屆師生科學與技術(shù)綜合實力創(chuàng)新大賽三等獎。

輔導員個人述職報告5

回顧我的工作總結(jié)，我想從以下三方面對大家匯報我的工作收獲。

一、抓好少先隊陣地建設

1、實行新隊員入隊儀式。

每年，校內(nèi)都有一批新同學光榮的加入中國少年先鋒隊組織，并且在六一兒童節(jié)這天實行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前，校內(nèi)都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休老師顏廷潤為少先隊員們作報告，向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史，少先隊組織的光榮與神圣。在莊重的隊歌聲中，四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們理解少先隊的洗禮，為組織注入了簇新的血液。

2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領(lǐng)巾廣播站是校內(nèi)宣揚的文化陣地。在那里，少先隊員們能夠聽到少先隊的呼喚，了解少先隊的活動，校內(nèi)動態(tài)，好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間，教化全體少先隊員歡樂學習，健康成長。校內(nèi)還在校內(nèi)校報《太陽花》上開拓少先隊專欄，結(jié)合黑板報、宣揚欄對學生進行宣揚教化，營造深厚的氛圍。

二、開展豐富多彩的少先隊活動。

1、實行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經(jīng)是第五屆了。每一次實行，形式與以前都有所不同，項目一次比一次精彩。學生競賽項目主要有：拔河競賽、運輸乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。透過這些活動的開展，提高了孩子們的身體素養(yǎng)，培育了孩子們的參加潛力，增加了班級凝合力。老師的競賽項目主要是接力跑、拔河等，老師的參加，在必需程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿的熱忱投入到教學中去。

2、慶祝六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天，全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上細心打算的節(jié)目。透過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演，增加了孩子們的自信念，從中體驗到參加的歡樂。

3、開展經(jīng)典誦讀、寫字競賽活動。

校內(nèi)全力打造書香校內(nèi)、墨香校內(nèi)建設。為了建立“書香校內(nèi)”，成立了工作小組，發(fā)動全校師生，開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角，校內(nèi)圖書室的資源，讓同學們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學們閱讀課外書籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確?；顒拥膶嵭裕?nèi)實行了班級故事大王演講競賽，親子共讀等活動。這些活動的開展，涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。校內(nèi)的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關(guān)注，泰安電視臺對此特地做過報道?；顒拥腵開展也取得了一些可喜的成果，近兩年我校少先隊員參與的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績，前不久，于營同學參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦競賽中獲得了一等獎。校內(nèi)取得的成果也受到了上級部門的表彰，去年被共青團山東省委、山東省關(guān)切下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。

為了落實校內(nèi)“讀好書、寫好字、好習慣、好人生”的教學理念。本學年狠抓學生書寫。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫競賽，評比出優(yōu)秀選手，作品裝裱后在校內(nèi)走廊內(nèi)展覽。此次活動的開展，學生的書寫水平都有了明顯提高，校內(nèi)正在為建設墨香校內(nèi)接著努力。

4、感恩教化行動

為了培育學生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，校內(nèi)大隊部開展了“暖和行動”，每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間，組織學生義務清掃街道。透過這種形式來教化我們的隊員要做雷鋒式的好少年。

李晨陽是我校四年級一班的一名小學生，身患骨癌晚期，擴散至全身，只得理解截肢手術(shù)?，F(xiàn)已休學在家。在活動期間，我利用國旗下講話的機會，向全校少先隊員發(fā)出倡議，為李晨陽捐款獻愛心。此次捐款，少先隊員們非常專心主動，也得到了家長的支持，有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢，有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動，共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心，我們校內(nèi)把錢送到了李晨陽家。同學們也受到了要懂得關(guān)切弱小的教化，讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。

結(jié)合重大節(jié)日，如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學生進行感恩教化。號召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。

三、努力打造少先隊特色

1、開設愛好小組

為了讓孩子們減輕學習壓力，在校內(nèi)中找到歡樂。校內(nèi)成立了武術(shù)、象棋、剪紙、泥塑、根雕、繪畫等十二個愛好小組。各個小組制定了具體的訓練安排，選派學有所長的老師擔當輔導員。一段時間的努力，各個小組都有自己的特色。

2、班級文化建設。要求各中隊依據(jù)班級特點，設計自己的班級文化。每個班級構(gòu)成了自己的班級文化。校內(nèi)在xx年12月被市教化局評為特色顯明校內(nèi)。

以愛育愛，我深信，只要心中充溢愛，我們的少先隊工作就必需會更好。最終，愿我市的少先隊工作不斷邁上新臺階！愿各位領(lǐng)導、輔導員摯友在這個金色的夏季：綠*緒，好事多多！

輔導員個人述職報告6

敬重的各位領(lǐng)導、各位同事們：

大家好!

今日很榮幸有機會，將自己5天來的崗前培訓所學心得，向各位予以匯報，希望各位指責指正。

我的報告將分三個部分來進行。

一、個人基本狀況

我叫xx，27歲，湖南人，碩士探討生，國家武術(shù)套路一級運動員、裁判員，現(xiàn)任貴州師范高校求是學院體育系XX級新生專職輔導員。

二、對自身工作崗位的相識

通過此次5天的新進輔導員崗前培訓和自己的學習、工作實踐閱歷對本崗位的相識有以下幾點：

1、專心對待自己的學生。

輔導員工作須要常常和學生在一起，但不肯定就能和學生有很好溝通，所以關(guān)注學生的生活是特別必要的。然而，落實到實處卻是很難的。因為平常各種緣由，并不肯定能夠做到完全地深化到學生當中，比如學生對老師有種自然的隔閡感。因而，這就須要我們輔導員要具備愛心、責任心、細心和耐性。

首先作為一名輔導員要酷愛自己的學生，關(guān)切學生的生活，常常找學生談心，駕馭學生的思想動態(tài)。對學生要做到以理服人，以情感人，培育學生獨立實力和自強意識，達到“潤物細無聲”的效果，做到既有情感中的教化，更有教化中的情感。輔導員要用愛心去開啟學生心靈的窗戶，真心對待學生，把精力放在學生身上，無論哪一類的學生都須要輔導員的關(guān)愛。愛與敬重是溝通學生心靈的基本方式。其次責任心是驅(qū)使我主動工作的原動力。輔導員不能為了工作而工作，不能把輔導員的職責草率的作為一種謀生的手段，而是要把這份工作當成一項事業(yè)去奮斗。從事這份工作，我們肩負著社會、學院、家長和廣闊學生的希望，所以我們對待這份工作就應當投入萬分的責任心。假如我們工作不到位，工作不做細致，就簡單導致發(fā)覺問題不剛好，從而影響班級建設。

在學生工作中，許多時候狀況困難，情節(jié)瑣碎，沒有足夠的細心和耐性是不行的。現(xiàn)如今高校生獨生子女的比例不斷擴大，大多是嬌生慣養(yǎng)，沒有經(jīng)驗過多的挫折，進入高校后或多或少會遇到一些問題：如大一的學生普遍對學習和生活環(huán)境的不適應，大二的學生反映出對待人際關(guān)系的恐驚，而大三學生對待就業(yè)和前途的茫然等等，他們的心理承受實力有限，這就須要輔導員深化學生當中去細心視察學生思想動向，剛好發(fā)覺這些現(xiàn)象，并賜予正確引導。耐性能促使我們與學生交心。學生會有許多問題須要輔導員來幫助解答，學習方面的、生活方面的、工作方面的，甚至感情方面的等等，這就須要我們特別有耐性地去傾聽學生們的心聲，為他們進行開導，做一名傾聽者和解惑者。

因此，輔導員要利用各種機會關(guān)切學生的生活，加強與學生之間的感情溝通，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)切、親近同學，對學生的困難要熱忱幫助，對出現(xiàn)的問題要剛好解決。只有我們做到了“厚愛”學生，才能贏得了學生的支持和理解。

2、對學生的學習放在第一位。

在學校里面學生的首要任務就是學習。進入高校，學習模式較過去的中學學習有了很大的轉(zhuǎn)變。由強制學習改為自主學習。許多剛?cè)敫咝ＰｉT的'學生往往不能夠適應這種學習，因而，適時地以座談會和主題班會的形式，向?qū)W生講授學習方法、學習閱歷并且結(jié)合自身的學習經(jīng)驗去引導學生慢慢適應高校的學習氛圍。結(jié)合耳聞目睹以及親身經(jīng)驗的求職閱歷，告誡學生珍惜眼前的學習機會，運用自己的所學解答學生在學業(yè)當中出現(xiàn)的問題。師生互動，很好幫助學生樹立近期、遠期的學習目標，專心做到傳道解惑。引導學生樹立正確的學習觀、價值觀、就業(yè)觀，從而更大地發(fā)揮其主觀能動性。

3、對學生的日常管理。

我們輔導員處于學院與學生聯(lián)系的第一線，和學生保持著比較固定的干脆聯(lián)系。學院的每一項要求、每一次活動支配基本上都是通過輔導員傳達并布置到學生當中的。輔導員工作是一項以人為本的工作，應當樹立較高的服務意識。從是否有利于學生的全面成長，解決學生最關(guān)切的實際問題動身，急學生之所急，想學生之所想。如幫助貧困生解決勤工助學、申請貸款的問題;組織大型課外活動，豐富同學們的業(yè)余生活;留意了解傾聽同學們對學校工作不足之處的指責建議，對合理的看法、建議剛好向?qū)W院反映等?？傊?，要從全局著想，從點滴處著手，保障同學們順當完成學業(yè)。

輔導員個人述職報告7

敬重的各位領(lǐng)導老師：

你們好!時間荏苒，歲月如梭，不知不覺，我工作快一年了，依據(jù)輔導員考核有關(guān)文件精神，我仔細回顧了自己一年來的工作，并仔細做了分析，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)匯報如下：

一、加強自身業(yè)務學習，努力完善自己

一年來，我仔細學習各種業(yè)務學問，特殊是黨的基本理論、國家的大政方針、重要的會議精神、領(lǐng)導講話等，進一步提高思想理論素養(yǎng)，盡快的實現(xiàn)了學生與老師的角色轉(zhuǎn)變。

從學生到老師，面臨的許多事情都是新的，要想盡快適應新的崗位，首先是學習，向領(lǐng)導學習，學習領(lǐng)導們嚴謹仔細、務實高效的工作作風和超群的領(lǐng)導藝術(shù);向?qū)W院的同事們學習，學習同事們辛勤工作、樂于奉獻、擅長思索的優(yōu)良精神;向書本學習，學習理論學問，指導實踐工作;向廣闊同學學習，學習他們活潑熱忱，富有朝氣的精神風貌。其次是總結(jié)，在總結(jié)的基礎上，不斷發(fā)覺問題，查找差距，改正自身存在的'不足，不斷提高工作水平。

二、努力做好本職工作

我擔當ｘｘ級ｘ個班ｘｘ多名同學的政治輔導員，對于學生來說，他們對新的輔導員充溢了新奇，在平常的接觸中，將我與前任輔導員進行比較，而且，每個班級基本上已形成了自己特有的模式，這對我來說是個很大的壓力，在這種狀況下，我堅持貫徹“一切為了學生，為了學生一切”的學生工作指導思想，主動深化學生中間，常常與學生談心，和學生交摯友，做特別學生的工作，激勵先進、鞭策后進。在這期間，領(lǐng)導和同事們給了我許多的幫助、支持和很好的建議，使我和我的學生很快的度過了磨合期，各項工作開展有條不紊。

三、自身存在的不足與今后的目標

1、工作這一年，我最大的感受就是我加入到了一個很強的戰(zhàn)斗隊伍中，每位同事身上都有特別值得我學習的珍貴精神和閱歷，在今后的日子里，我肯定加強與各位同事溝通，取其精華，完善自己。

2、平?？偸悄米约汗ぷ髅ψ隼碛啥蝗ド险n，給自己和班級都造成了不良影響，在今后的日子里，肯定處理好工作與學習之間的關(guān)系，堅持上好每一堂課，順當完成探討生學業(yè)。

以上是我的自評報告，希望各位領(lǐng)導同事賜予指責指正。

輔導員個人述職報告8

敬重的領(lǐng)導：

您好!

一、工作開展狀況

入職x個月來，在學生思想理論教化、學風建設、班級日常管理、危機事務應對、談心談話、主題班會、職業(yè)規(guī)劃等方面做了一些工作，熟識了相關(guān)流程，基本完成工作任務。

二、存在的問題

自身而言，工作尚處于熟識階段，在處理問題的過程中，仍存在一些技巧性的問題。有時在制度和感情面前，對自己的學生存在袒護的思想。對于學生而言，發(fā)覺目前四個班級的班級制度不夠完善，同學們的主動性減弱。大三學生在考研和工作這兩個選項面前，許多同學出現(xiàn)迷茫和焦慮的狀態(tài)。同學們出現(xiàn)的問題，就是我要關(guān)注的`問題，同時也是我下個學期的工作重點。

三、下一步工作思路

做為一名輔導員，首先要做一名有品德、有思想的老師，要以德立人，以德樹人，以德育人。要以高校老師的職業(yè)道德標準嚴格要求自己。在工作上愛崗敬業(yè)，樂于從教，盡職盡責，對教化事業(yè)忠誠不渝。在輔導員工作中關(guān)切愛惜學生，做學生的良師益友;同時也要嚴格要求學生，促進學生德智體全面發(fā)展。

輔導員的首要工作就是對高校生思想政治進行教化和指導，從學生人生觀、價值觀、世界觀的教化和培育到常規(guī)工作檢查支配，到評優(yōu)評模，再到高校生心理健康教化和職業(yè)發(fā)展規(guī)化，每一項工作都須要我從頭起先學習、了解、仔細實踐以及處理各種事務的技術(shù)、技巧和方法。只有不斷提高自己的專業(yè)技能，才能更好的教化、管理、服務學生，才能真正成為同學們的良師益友。

把宿舍作為突破口，真正的深化宿舍，了解學生真實的學習困難和思想困惑，剛好發(fā)覺問題并賜予合理的建議和指導;對常規(guī)管理工作進行指導支配和檢查，促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣!真正的走近學生，從而走進學生的心里。

針對大三學生的詳細特點和需求，在參賽、考研、就業(yè)等方面對學業(yè)和就業(yè)進行指導。幫助學生們走出迷茫，盡快找到自己的目標，并與同學們并肩作戰(zhàn)，攜手前行。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

輔導員個人述職報告9

各位領(lǐng)導、各位同事：大家好!

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬大二上半學期已接近尾聲，09年新年的鐘聲又在耳邊敲響，面對著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導，面對著給了自己無私幫助與理解的同事，我把自己本學期的工作向大家做一個簡要的匯報：

一、班級基本狀況

我所帶的班級分別是建工系xx級建工0731、0732、0733三個班，三個班共有學生137名，其中男生有111名，女生有26名。帶班一年多來，工作的重心始終放在加強班風與學風的建設上。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個班自身的實際狀況，幫助使其形成了良好的班風與學風。所帶三個班的學生自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，沒有一名學生因違紀被處分、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆盜竊等，班級整體穩(wěn)定團結(jié)，班風學風建設良好。

二、個人修養(yǎng)方面

在思想上，始終牢記自己是一名中共黨員的身份，仔細學習了科學發(fā)展觀的重要論述，加強自身各種政治理論學問學習，不斷堅決自己的共產(chǎn)主義志向信念。在實踐工作中發(fā)覺問題，在發(fā)覺問題中找到差距，在追逐差距中找到方法，對本職工作充溢熱忱，和四周同事搞好團結(jié)，對學生關(guān)切愛惜，順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的各項工作和任務。

三、日常工作方面

一學期來，所帶班級能圍繞學期初制定的班務安排，結(jié)合學院及本系每月的工作重點，制定并實行了一些切實可行的措施。

詳細來說，主要做了以下幾個方面的工作：

1、學期初的催費清欠工作：學期初我所帶的三個班共有五十幾個學生欠繳學費，為此我特地召開班會，結(jié)合誠信教化、學生學籍注冊管理方法和學院有關(guān)繳費的規(guī)定，對他們進行教化做思想工作。最終在不懈的努力下，使那些有意拖欠的學生全部交清學費。而對于那些的確因家庭困難的學生，讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學貸款。

2、加強平安教化：為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓，加強學院師生的`平安意識，提高師生在緊急狀況下的自我愛護實力，爭取在災難來臨時能最大限度的保證自身平安，本學期一起先，運城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運城市學校地震應急演練山西水院觀摩會”。根據(jù)學院的統(tǒng)一支配，主動組織三個班的學生嚴格遵守學院紀律，仔細演練，圓滿的完成了此項任務。

3、學風建設：從本學期起先，所帶的學生已經(jīng)是大二了，我醒悟地相識到：大二這一年對他們來說至關(guān)重要，假如說大一是他們進入高校后的適應期與調(diào)整期的話，那么大二對他們來說就是學好專業(yè)學問的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學風建設方面，督促他們珍惜學習時間，培育學生自主學習的實力。激勵學生主動參與院系組織的各項學問(技能)競賽，激勵他們考取專業(yè)學問技能資格證書，為其今后就業(yè)提前做好打算。

4、班費管理：一年多來，班費管理本著“少花錢多辦事“的原則，做到了公開、透亮、不奢侈。從大一一起先到現(xiàn)在，班費統(tǒng)一由本班生活委員保管，全部消費開支必需經(jīng)過我同意并簽。每學期每名學生只收30元，用于平常同學喝水、體育用品、參與各項競賽花費所需及日常的一些開支。而且每學期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團委活動的一部分，讓每個班的團支書或宣揚委員每晚在黑板上給大家抄標題新聞，讓大家剛好了解國家的大事時事。即使這樣，到每學期結(jié)束時，每個班班費都會剩余一百零一零一元左右，學生對班費的利用及管理很滿足。

5、評優(yōu)工作：獎助學金、三好學生及優(yōu)秀學生干部的評定。本學年三個班共有33名學生享受獎助學金：其中6名分別享受國家勵志獎學金5000元，27名按評比條件分別享受國家助學金3000元、XX元、1010元。在此項工作中本著堅守原則、公開、公允、公正地評比，沒有任何同學提出異議，圓滿地完成了這項工作。

6、完成院系交辦的其他一些工作。

四、取得的成果

1、本學期我所帶的建工0733班被評為07—08學年先進班集體，我被學院評為優(yōu)秀輔導員。

2、建工系其次屆“魯班杯”學問競賽建工0733班獲第一名，建工0732班獲第三名。

3、建工系第三屆“魯班杯”籃球競賽，建工0732班獲優(yōu)秀組織獎，建工0733班獲建工系第四屆“魯班杯”籃球競賽第三名。

4、建工0731班獲建工系其次屆“魯班杯”毽球競賽第一名。

5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數(shù)學競賽團體獎三等獎。

6、建工0731班、0732班、0733班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠競賽”一等獎。

7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)電影晚會最佳參加獎。

8、建工0732班獲第五屆田徑運動會甲組團體第三名。

輔導員個人述職報告10

敬重的領(lǐng)導：

您好!

本人任現(xiàn)職一年來，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素養(yǎng)實力等各方面都有進一步提高?，F(xiàn)對自己一年的工作述職如下:

一、正確的思想指導，先進的理念導航

本人遵紀遵守法律，主動轉(zhuǎn)變教學觀念，深化教學改革，堅持走在教改的最前沿，引領(lǐng)老師走符合現(xiàn)代要求的教改之路，努力提高現(xiàn)代化教化教學水平。

二、加強理論學習，提高業(yè)務水平

輔導員是老師的老師，主要任務是帶領(lǐng)老師進行教化教學探討，優(yōu)教化教學。作為老師的領(lǐng)頭人，首先應當在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我主動參與上級組織的教化教學培訓，堅持自學。我們每周一開會布置一周工作，周二至周五早上下村聽課指導教學工作，周二至周四下午業(yè)務學習和處理站內(nèi)其他工作，周五下村指導校本培訓工作。在工作繁忙，業(yè)務學習時間少的狀況下，我堅持讀書看報，上網(wǎng)查閱業(yè)務資料，剛好駕馭教改信息，并摘錄有用閱歷做法。勤于學習必有收獲，依據(jù)自己的`已有閱歷和學到的一些理論，我

先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教化的幾點淺見》讓本鎮(zhèn)老師參考學習，得到了老師和領(lǐng)導的贊許和激勵。

三、以“教研為先導，教學為主線”指導教化教學工作

作為教改前沿的工作者，教研教改是己任，教化教學發(fā)展是目的。為了做個合格的輔導員，我主動下村，仔細指導。每聽完一節(jié)課，我都給教者指出優(yōu)點和缺點，與教者共同商討更好的教法。我還仔細指導他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課，如何開展教研活動，如何進行校本培訓等，激勵老師做好總結(jié)、反思、撰寫教學論文。為提高一些較邊遠村老師的教研實力和教化教學水平，我們兩位輔導員還特地選擇了一些教學精英送課下村。學校常規(guī)是學校教化的主戰(zhàn)線，在這常規(guī)建設年，對于學校常規(guī)工作的指導，我更加不敢放松。我細致閱讀管理細則，仔細督查指導學校常規(guī)工作，特殊是教化教學管理工作。

四、主動完成站內(nèi)的其他工作

原輔導站工作繁多，人員少，我除了輔導員工作外，還負責收發(fā)復印文件和課本、教化教學用品的征訂發(fā)。我樂于接受領(lǐng)導安排的工作，毫無怨言，仔細負責，做到領(lǐng)導放心，校長滿足。

回首一年來的工作，勞碌中感覺塌實，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思索、去探究、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

輔導員個人述職報告11

敬重的領(lǐng)導：

您好！

不知不覺間，一年就這么過去了。作為xx級學生的輔導員，我也是在前段時間才完全處理結(jié)束寒假的安支配和要求，這才有機會對一年來工作的狀況做以下匯報與總結(jié)。

回顧這一年，身為輔導員，我在工作中主動嚴格的要求自身，為自己制定了嚴格的要求和安排，針對幾個班級間重要的問題和管理工作進行調(diào)整，順當?shù)耐瓿闪?0xx年的輔導員工作職責。

一、紀律管理、加強日常的要求

來到高校就簡單松懈，這是很多高校新生的通病。在經(jīng)驗了一年高校生活之后，我負責的'很多班級中也有很多學生出現(xiàn)了這樣的狀況。而這些問題，最主要的表現(xiàn)就在于寢室衛(wèi)生和管理方面！

首先是寢室衛(wèi)生，高校盡管多出了很多的空余時間，但學生們對寢室打掃反而不再那么主動，有部分是因為寢室之間溝通的不順當。也有一部分就是單純的松懈和懶散。但無論是那種，都并非我們情愿看到的。

在寢室檢查中，我嚴格的進行檢查和管理。為此，我常常在每周的星期x去檢查寢室的衛(wèi)生，對衛(wèi)生不符合要求的寢室，剛好進行提示。當然，假如沒有聽從告誡，后續(xù)也會有宿管會的同學來進行登記和報告，我會將檢查結(jié)果發(fā)放至群中，提示學生主動完成清掃，并申請復查。

此外，我還會在每天晚上跟隨宿管會一起進行寢室的檢查，保證每個宿舍人員到齊，并對一些不符合規(guī)定的問題，如：“違規(guī)電器、私自動用空調(diào)插座、擔心全的亂拉電線”等等行為進行警告并督促解決。保證寢室的平安狀況。

二、每周的班會

在班會上，我會先對班級一周來的狀況進行分析和講解，在依據(jù)班會的主題，讓學生主動探討，思索，加強班級的建設工作。

班會工作作為老師與學生的溝通時間，我始終都堅持著與學生共建班級的理念，主動的在班會中提出班級的改進策略，讓學生們學會遵守，并能仔細的發(fā)展班級實力，推動班級的進步。

三、關(guān)切和照看學生

在日常中，我也始終在關(guān)注著學生的健康和生活問題，每天檢查的時候，我不僅會檢查寢室的狀況，也會視察學生的狀況，對于健康或是其他生活出現(xiàn)問題的同學我都會第一時間通過手機聯(lián)系，了解狀況后，進一步向方法幫助學生。

在這一年來，面對眾多的學生和管理要求，的確讓我忙的團團轉(zhuǎn)。但看著學生們在xxx學院中一步步的成長和進步，看著一個個拿到優(yōu)秀的寢室的班級們，我發(fā)自內(nèi)心的感到欣慰。在今后的工作中我會接著努力，成為xx屆學生們優(yōu)秀的輔導員！

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

輔導員個人述職報告12

敬重的學校領(lǐng)導、老師：

特別感謝你們能給我這次續(xù)職的機會，我對自己充溢信念，希望能成為晚間輔導員中的一員。

我畢業(yè)于xx三中，于20xx年9月份進入到北大xx郴州科泰授權(quán)培訓中心學習，當時靠著自己對IT技術(shù)的愛好毅然選擇了北大xx，在校期間我每天堅持上機，因此與學校的晚間輔導員結(jié)下了不解之緣，是他們熱忱的無私的幫助使我一次次從學習的困惑中走出來，我對晚間輔導員這份光榮事業(yè)的憧憬之情早在開學不久就油然而生。

眾所周知，進入我校晚間輔導員這個團體對每個學員來說都是一次難得的熬煉機會，劉盾、鄧威等眾多優(yōu)秀的晚間輔導員都是我們學習的榜樣，我希望能夠加入到晚間輔導員這個優(yōu)秀的團體中，為這個團體的發(fā)展添磚加瓦，盡自己的一份力氣；同時也給自己一次熬煉的機會，提高自己的綜合素養(yǎng)。

從20xx年成立到現(xiàn)在，我們郴州科泰培育了一批又一批的優(yōu)秀IT人才，現(xiàn)在學校正發(fā)生著巨大的改變，秉著“一切為了就業(yè)”的理念，全校師生同心協(xié)力，力爭為學校的發(fā)展做出杰出宏大不平凡的貢獻。牛年新氣象，作為xx的一員，我深刻感受到了xx文化積淀噴薄出的新生命以及學校煥發(fā)的青春氣息……這一切，都深深地吸引和激勵著我加入晚間輔導員這個集體中去，為學校的發(fā)展貢獻自己一份微薄的力氣。

在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，最終戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，經(jīng)驗一番磨礪后我們穩(wěn)穩(wěn)地踏上北大xx這片沃土！這里有我們渴求的IT學問，有我們企盼的`行業(yè)鴻儒，更有我們憧憬的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神！大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松雄偉！我信任經(jīng)過北大xx的培育我們將更加成熟、穩(wěn)重而自信。進入S2的學習后，我心中更是充溢了期盼：期盼著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期盼著加入晚間輔導員，期盼著更為碩果累累的學習生涯，在以后的學習中我要努力鞏固學問結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實踐閱歷，在以后競爭更為激烈的IT行業(yè)中披荊斬棘，呈現(xiàn)xx學子的風采！

假如能有幸成為學校晚間輔導員中的一員，我將到處帶頭做好大家的表率，樹立正確的學習觀念和劇烈的責任感，緊密團結(jié)在學校四周，仔細聽從學校領(lǐng)導的支配，切實做到心系學員，一心一意為學員服務，幫助我校學員解決在學習中遇到的各種困難。當個人利益和集體利益發(fā)生沖突時，我將堅持學校利益高于一切的方針，為了學校和集體的利益可以犧牲自己的利益，這是我作為一名xx學員的真實想法。

我們要開拓創(chuàng)新，與時俱進，不斷發(fā)展，又創(chuàng)輝煌，新的學期里我們要繼往開來，及早籌劃，確立目標，開拓創(chuàng)新。成果屬于昨天，第一屆晚間輔導員已經(jīng)為我們樹立了一個標桿，新的一屆晚間輔導員須要超越，須要統(tǒng)一相識，樹立“一心一意為學員服務”“今日我以學校為榮、，明天學校以我為榮”的意識，我信任我們都是學校的將來，我們都會迸發(fā)出那份屬于xx人的光彩！

自信和執(zhí)著是我的原則，鎮(zhèn)靜和樂觀是我處事的看法，愛好廣泛使我更加充溢。我信任我能勝任晚間輔導員這份工作。古語云：“世有伯樂，而后有千里馬”，我不敢自認已是千里馬，但爭做千里馬的決心和信念始終鼓滿心胸，我信任，給我一個能夠發(fā)揮的舞臺，我必能以精彩的表現(xiàn)來證明自己。

因為年輕，便有好多好多離奇的思緒；因為年輕，便有好多好多動人的作為。抑或勝利，抑或失敗，抑或失敗到勝利，又失敗，再勝利，都由年輕上演出這一幕幕。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀好想飛。即使被生活的風霜雨雪剝蝕得體無完膚，甚至撕扯得支離破裂，也不改美妙的初衷，也不改年輕的勇銳，更不辱年輕的使命。真心希望學校能讓我加入晚間輔導員這個優(yōu)秀的集體，讓我們新一屆的晚間輔導員以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實的行動,去書寫更加壯麗的篇章,一同走向更加絢麗輝煌的明天！

最終祝各位領(lǐng)導身體健康，合家快樂；祝老師們?nèi)f事如意，工作順當！

輔導員個人述職報告13

敬重的各位領(lǐng)導，同事們：

大家好!

作為一名新進輔導員，xx院是我學習與提高的舞臺。工作時間一年有余，在與同事及同學們相處的過程中，我學會了很多做人的道理和工作的技能，這是在原來的課堂中無法觸摸到的人生體驗，現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報如下，請各位領(lǐng)導、老師及同學們廣泛指責并提出指正看法：

一、思想品德方面

做人，亦或做事，思想品德是第一位要求，他是立人樹德的基礎，沒有良好的思想品德素養(yǎng)為支撐，老師工作及教化事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來，始終堅持加強自身思想品德建設。不斷提升自身修養(yǎng)，加強人文素養(yǎng)熬煉，提升思想品德素養(yǎng)。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素養(yǎng)是做好輔導員工作的根本要求。

二、實力發(fā)展方面

為做好本職工作，在輔導員崗位上實現(xiàn)自身的人生價值，我重視提升自身的業(yè)務素養(yǎng)狀況，這也是做好輔導員工作的基礎。在業(yè)余時間，利用書籍、報刊、期刊、網(wǎng)絡與各種培訓講座獲得專業(yè)學問，通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務實力。在廣泛學習的同時，也致力于學生工作探討，目前正在打算一個校級課題項目的結(jié)題工作，題目為《當代高校生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的探討，為做好高校生的社會主義核心價值觀的教化工作及課堂教學工作供應有益的啟發(fā)。

三、工作看法方面

作為一名輔導員，有良好的工作看法與盡職盡責的職業(yè)精神，是教化和管理學生的前提與基礎。在我看來，做好輔導員工作，不但須要一種職業(yè)盡職心，更要具備事業(yè)進取心。因此，我將學院規(guī)定的輔導員職責作為基本要求，在此基礎上對自己提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作，假如沒有特別狀況，我堅持每天到崗值班，剛好處理學生們的各項要求。對待繁瑣的學生事物，始終堅持從細微環(huán)節(jié)入手，時刻思索當下未做好、未做足或者未想到的各種問題，謀定而后動，做到有備無患。同時作為xx號學生公寓的`駐樓輔導員，亦深感職責之所在，不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難，時刻不忘警惕在心。將學生公寓的平安問題放在首要位置，有備無患、防微杜漸，發(fā)覺危急苗頭，能夠做到立即處理，剛好上報。有學生將電插排放于床上，提示他們立即取下;夜間學生身體不適，剛好撥打xx并通知總值班。凡此種種，不一一贅述，要旨在于防患于未然，同時也讓學生明白寢室平安之首要性。

四、取得成果方面

這一點比較慚愧，因為我個人實力微乎其微，在工作的一年時間中，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn)，至于取得的各種成果及榮譽，無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果，無一不靠系領(lǐng)導、同事及同學們的大力支持。比如20xx年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》，是參演同學艱苦訓練的結(jié)果;志愿者服務的廣泛開展，是我系學子犧牲休息時間，踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團建設，多彩的社團活動，離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運動會中取得的各項成果，凝聚著運動員們拼搏的汗水，反映了汽車技術(shù)系同學們的良好風貌。這樣的例子還有許多許多，由于時間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成果的取得，首先要感謝同學們的大力支持，其次要感謝老師們的無私奉獻，最終要由衷的感謝各位領(lǐng)導，沒有您們的支持、指引、指引與指導，不行能綻放出絢麗如斯的鮮花。

悟已往之不諫，過去犯過很多錯誤，知來者之可追，對于明天必定有很多借鑒之意義。各位，汽車技術(shù)系只要有你的存在，必將取得更好的發(fā)展。感謝。

此致

敬禮!

輔導員個人述職報告14

敬重的領(lǐng)導：

您好!

20xx年x月，我有幸成為xx學院的一員，更加有幸地加進我們xx系這支年輕布滿活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個月的時間里，經(jīng)過領(lǐng)導的指導、同事的幫助，現(xiàn)在對自己的工作的嫻熟程度雖算不上登堂進室，但也算基本進門、略知一二?，F(xiàn)在我對一年以來的工作述職以下：

1、明確職責，起先工作。

初到一個新的單位，條件就是熟習該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)則不成方圓，我以為作為輔導員每天都應當往做哪些事情，怎樣精彩地完成這些事情。作為學生的領(lǐng)導，要明確自己管理的職責與范圍，作為領(lǐng)導的下屬，要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有弄清晰這些，才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置，給自己正確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛一行。

2、了解學生，投進工作。

在學校里輔導員作為一個工作團隊、學生就是我們的服務對象，我所擔負的是大三的輔導員、對學生來講，我是剛參與工作的新輔導員;對我來講，我的學生幾易其主，又是畢業(yè)班的學生。因此我把了解學生作為我綻開工作的第一步，所以我不但了解了六個班20多名班委，還通過四五次的班會、屢次深進宿舍等途徑與學生就畢業(yè)生比較關(guān)切的專升本、就業(yè)等題目進行交換溝通，經(jīng)過幾次刻意細心的組織支配，我不但熟識了大部份同學、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，通過行動，讓學生明白，當然換了輔導員，但是學校的制度仍舊存在，避開學生產(chǎn)生松懈疲乏心理。另外，通過加每一個學生的飛信，假如哪一個同學出現(xiàn)了題目，我就干脆通知到學生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不但減輕了班委的負擔，而且極大地進步了辦事效力。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)切大多數(shù)學生，盡到了一個輔導員最基本的職責。

3、指導學生，深進工作。

目前我作為大三的輔導員，最應當關(guān)切的就是學生的就業(yè)題目，就業(yè)是學校的生存之本，也是我們xx系工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)始終都在學校名列前茅，為了不由于我們幾個新人的加進而影響大局，從接手工作以來，我不斷地憧憬年x級的輔導員請教就業(yè)工作的支配和程序，尋求就業(yè)工作的閱歷和方法。x月份在x老師的指導帶領(lǐng)下，在x老師的幫助協(xié)作下屢次組織我們國貿(mào)班和會電班學生參與多家單位的口試，口試之前主動激勵學生掌控機會、爭取機會，口試以后依據(jù)學生們的應聘結(jié)果再和他們一