![中考數(shù)學總復習《平行四邊形與多邊形》專項測試卷(帶有答案)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/09/0E/wKhkGWYVSNqAD5ouAAEw2OIyPUI527.jpg)
![中考數(shù)學總復習《平行四邊形與多邊形》專項測試卷(帶有答案)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/09/0E/wKhkGWYVSNqAD5ouAAEw2OIyPUI5272.jpg)
![中考數(shù)學總復習《平行四邊形與多邊形》專項測試卷(帶有答案)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/09/0E/wKhkGWYVSNqAD5ouAAEw2OIyPUI5273.jpg)
![中考數(shù)學總復習《平行四邊形與多邊形》專項測試卷(帶有答案)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/09/0E/wKhkGWYVSNqAD5ouAAEw2OIyPUI5274.jpg)
![中考數(shù)學總復習《平行四邊形與多邊形》專項測試卷(帶有答案)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/09/0E/wKhkGWYVSNqAD5ouAAEw2OIyPUI5275.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁中考數(shù)學總復習《平行四邊形與多邊形》專項測試卷(帶有答案)學校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________知識點一、平行四邊形的性質1、在?ABCD中(如圖),連接AC,已知∠BAC=40°,∠ACB=80°,則∠BCD=()A.80° B.100° C.120° D.140°2、如圖,?ABCD的對角線AC,BD交于點O,若AC=6,BD=8,則AB的長可能是()A.10 B.8 C.7 D.63、如圖,?ABCD的對角線AC,BD交于點O,下列結論一定成立的是()A.OA=OB B.OA⊥OB C.OA=OC D.∠OBA=∠OBC4、如圖,在?ABCD中,BE平分∠ABC交DC于點E.若∠A=60°,則∠DEB的大小為()A.130° B.125° C.120° D.115°5、如圖,在?ABCD中,CE平分∠BCD,交AB于點E,EA=3,EB=5,ED=4.則CE的長是()A.5 B.6 C.4 D.5知識點二、平行四邊形的判定1、如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,若添加一個條件,使四邊形ABCD為平行四邊形,則下列正確的是()A.AD=BC B.∠ABD=∠BDC C.AB=AD D.∠A=∠C2、如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC和BD相交于點O,下列條件不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是()AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AB∥DC,AD=BC D.OA=OC,OB=OD3、依據(jù)所標數(shù)據(jù),下列一定為平行四邊形的是()A.B.C. D.4、不能判定一個四邊形是平行四邊形的條件是()A.兩組對邊分別平行 B.一組對邊平行且相等 C.一組對邊平行,另一組對邊相等 D.兩組對邊分別相等5、如圖,在四邊形ABCD中,AC,BD相交于點O,AB∥CD,AO=CO.求證:四邊形ABCD是平行四邊形.6、如圖,點E,F(xiàn)為?ABCD的對角線BD上的兩點,連接AE,CF,∠AEB=∠CFD.求證:AE=CF.知識點三、平行四邊形的性質與判定1、如圖,在?ABCD中,過B點作BM⊥AC于點E,交CD于點M,過D點作DN⊥AC于點F,交AB于點N.(1)求證:四邊形BMDN是平行四邊形;(2)已知AF=12,EM=5,求AN的長.2、如圖,在四邊形ABCD中,AC與BD相交于點O,且AO=CO,點E在BD上,滿足∠EAO=∠DCO.(1)求證:四邊形AECD是平行四邊形;(2)若AB=BC,CD=5,AC=8,求四邊形AECD的面積.3、如圖,△ABC中,D是AB邊上任意一點,F(xiàn)是AC中點,過點C作CE∥AB交DF的延長線于點E,連接AE,CD.(1)求證:四邊形ADCE是平行四邊形;(2)若∠B=30°,∠CAB=45°,AC=,CD=BD,求AD的長.4、如圖,在?ABCD中,點E,F(xiàn)在對角線AC上,且AF=CE,連接BE,DE,BF,DF.(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;(2)若∠BAC=80°,AB=AF,DC=DF,求∠EBF的度數(shù).知識點四、多邊形的內角和與外角和1、若從一多邊形的一個頂點出發(fā),最多可引10條對角線,則它是()A.十三邊形 B.十二邊形 C.十一邊形 D.十邊形2、一個多邊形的內角和為1800°,則這個多邊形的邊數(shù)為()A.10 B.11 C.12 D.133、如果一個正多邊形的每個外角為72°,那么這個正多邊形的邊數(shù)為()A.5 B.6 C.7 D.84、一個多邊形的內角和是它的外角和的3倍,則這個多邊形的邊數(shù)是()A.10 B.8 C.6 D.55、一個多邊形的每一個內角都是135°,則這個多邊形是()A.七邊形 B.八邊形 C.九邊形 D.十邊形6、若從一個正多邊形的一個頂點出發(fā),最多可以引5條對角線,則它的一個內角為()A.1080° B.720° C.140° D.135°參考答案知識點一、平行四邊形的性質1-5CDCCC知識點二、平行四邊形的判定1-4DCDC5、證明:∵AB∥CD∴∠BAO=∠DCO在△AOB和△COD中,∠BAO=∠DCO,AO=CO,∠AOB=∠COD∴△AOB≌△COD∴AB=CD∵AB∥CD∴四邊形ABCD是平行四邊形6、證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB=CD,AB∥CD∴∠ABE=∠CDF在△ABE和△CDF中,∠AEB=∠CFD,∠ABE=∠CDF,AB=CD∴△ABE≌△CDF∴AE=CF知識點三、平行四邊形的性質與判定1、(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形∴CD∥AB即DM∥NB
∵BM⊥AC,DN⊥AC∴DN∥BM∴四邊形BMDN是平行四邊形(2)解:∵四邊形BMDN是平行四邊形∴DM=BN∵CD=AB,CD∥AB∴CM=AN,∠MCE=∠NAF∵BM⊥AC,DN⊥AC∴∠CEM=∠AFN=90°在△CEM和△AFN中,∠CEM=∠AFN,∠MCE=∠NAF,CM=AN∴△CEM≌△AFN∴FN=EM=5∴AN==132、(1)證明:在△AOE和△COD中,∠EAO=∠DCO,AO=CO,∠AOE=∠COD∴△AOE≌△COD∴OD=OE又∵AO=CO∴四邊形AECD是平行四邊形(2)解:∵AB=BC,AO=CO∴OB⊥AC∴平行四邊形AECD是菱形∵AC=8∴CO=AC=4∵CD=5∴OD==3∴DE=2OD=6∴S菱形AECD=×8×6=243、(1)證明:∵AB∥CE∴∠FAD=∠FCE∵F是AC中點∴AF=CF在△AFD與△CFE中,∠DFA=∠EFC,AF=CF,∠FAD=∠FCE∴△AFD≌△CFE∴DF=EF∴四邊形ADCE是平行四邊形(2)解:如圖,過C作CG⊥AB∵CD=BD,∠B=30°∴∠DCB=∠B=30°∴∠CDA=30°+30°=60°∵,∠CAG=45°∴∵∠CDG=60°,∴GD=1∴AD=1+4、(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB=CD,AB∥CD∴∠BAF=∠DCE在△ABF和△CDE中,AB=CD,∠BAF=∠DCE,AF=CE∴△ABF≌△CDE∴DE=BF∠DEF=∠BFA∴ED∥BF∴四邊形BEDF是平行四邊形解:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- LY/T 3404-2024石漠化防治效益監(jiān)測與評價規(guī)范
- 陜教版道德與法治九年級上冊8.1《升學就業(yè)善選擇》聽課評課記錄
- 浙教版數(shù)學七年級上冊第五章《一元一次方程》復習聽評課記錄
- 蘇科版七年級數(shù)學上冊《2.7.1理數(shù)的乘方》聽評課記錄
- 華東師大版七年級數(shù)學上冊《第1章走進數(shù)學世界1.2人類離不開數(shù)學 》聽評課記錄
- 蘇科版數(shù)學九年級下冊8.4《抽簽方法合理嗎》聽評課記錄
- 蘇科版數(shù)學九年級上冊1.2《一元二次方程的解法》聽評課記錄4
- 生態(tài)環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)共享合同(2篇)
- 環(huán)境數(shù)據(jù)共享服務合同(2篇)
- 聽評課研討記錄七年級
- 電化學免疫傳感器的應用
- 數(shù)據(jù)中心基礎知識培訓-2024鮮版
- 供電企業(yè)輿情的預防及處置
- 【高中語文】《氓》課件++統(tǒng)編版+高中語文選擇性必修下冊
- T-WAPIA 052.3-2023 無線局域網(wǎng)設備技術規(guī)范 第3部分:接入點和控制器
- 第4課+中古時期的亞洲(教學設計)-【中職專用】《世界歷史》(高教版2023基礎模塊)
- 金點子活動總結匯報
- 運動技能學習與控制完整
- 原料驗收標準知識培訓課件
- Unit4MyfamilyStorytime(課件)人教新起點英語三年級下冊
- 物流運作管理-需求預測
評論
0/150
提交評論