2023-2024學(xué)年蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元《扇形統(tǒng)計(jì)圖》檢測(cè)卷（含答案解析）

2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元檢測(cè)卷第一單元《扇形統(tǒng)計(jì)圖》姓名：_________班級(jí)：_________學(xué)號(hào)：_________一、填空題（共20分）1．如圖是六（1）班的計(jì)算比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖，如果及格的有12人，那么優(yōu)秀的有_______人，全班共有_______人。2．如圖所示是“芊芊服裝店”去年銷售情況統(tǒng)計(jì)圖。（1）第_______季度的銷售額最多。（2）已知第一季度的銷售額是12萬(wàn)元，那么第四季度的銷售額是_______萬(wàn)元。3．某校為了了解本校學(xué)生參加課外體育鍛煉的情況，隨機(jī)調(diào)查了本校300名學(xué)生，并做成了扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖）。本次調(diào)查中“從不參加”課外體育鍛煉的學(xué)生有_______人，“經(jīng)常參加”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是_______度。4．如圖是二十四節(jié)氣歌。最后一句中第二個(gè)“冬”代表冬至，表示寒冷將至，這一天北半球白天最短，夜間最長(zhǎng)。北京的晝夜時(shí)長(zhǎng)的比大約是3:5。想一想冬季的節(jié)氣占一年節(jié)氣的_______%。冬至這天，北京的白晝時(shí)間大約有_______小時(shí)。5．如圖是小明一家三口“五一”旅游的各種費(fèi)用統(tǒng)計(jì)圖。其中A表示食宿費(fèi)用，B表示路費(fèi)，C表示購(gòu)物費(fèi)用。已知食宿費(fèi)用是2000元，路費(fèi)是_______元；路費(fèi)比購(gòu)物費(fèi)用多占總費(fèi)用的_______%。6．為了解某電影在五一期間上映滿意度，隨機(jī)調(diào)查了部分觀眾，對(duì)這部電影進(jìn)行打分（打分按從高到低分為5個(gè)分值：5分，4分，3分，2分，1分），根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出如圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖，則m=_______，如果打5分的有72人，那么調(diào)查了_______人。7．某便利店一天共銷售各種三明治40個(gè)（具體百分比如圖），當(dāng)天該店_______三明治的銷售總額最高，最高銷售總額是_______元。類別單價(jià)（元個(gè)）火腿三明治10牛肉三明治24芝士三明治12雞蛋三明治68．為了豐富人們的業(yè)余生活，某社區(qū)開展了比賽，可以報(bào)名參加A、繪畫；B唱歌；C演講；D、書法四種比賽（每人限報(bào)一種），報(bào)名結(jié)束后，工作人員統(tǒng)計(jì)了報(bào)名參加每項(xiàng)比賽的人數(shù)，繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖，已知參加書法的有48人，一共有_______人報(bào)名參加比賽，參加唱歌比賽的有_______人。9．某商場(chǎng)根據(jù)2021年每季度電器銷售情況繪制了如圖統(tǒng)計(jì)圖。一季度比二季度少全年總銷售額的10%，這兩個(gè)季度銷售額總和為280萬(wàn)元，則這個(gè)商場(chǎng)全年電器銷售額為_______萬(wàn)元，最多的三季度銷售額是_______萬(wàn)元。10．某小學(xué)六（1）班有50名同學(xué)，運(yùn)動(dòng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的等級(jí)統(tǒng)計(jì)如圖所示。（1）該班評(píng)價(jià)等級(jí)評(píng)為A的同學(xué)所占的百分率為_______%。（2）該班評(píng)價(jià)等級(jí)為A的同學(xué)比B的同學(xué)少_______人。二、判斷題（共10分）11．扇形統(tǒng)計(jì)圖可以幫助我們看清各部分?jǐn)?shù)量和總量之間的關(guān)系。_______12．如圖，新利小學(xué)的女生人數(shù)一定比承德小學(xué)的多。_______13．如圖是某辦公室員工各種屬相人數(shù)占辦公室總?cè)藬?shù)百分比統(tǒng)計(jì)圖。_______14．下表是某工廠各類人員統(tǒng)計(jì)表，根據(jù)下表制作扇形統(tǒng)計(jì)圖。_______合計(jì)工人技術(shù)人員管理人員后勤人員6204501002050解答：如圖所示15．在一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中，經(jīng)濟(jì)作物的扇形圓心角是60度，則經(jīng)濟(jì)作物的面積占總面積的．_______．三、選擇題（共10分）16．為了解學(xué)生的身體健康狀況，某校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如圖所示，在被調(diào)查的學(xué)生中有36人體重偏輕。在被調(diào)查的學(xué)生中，體重偏重的有（）人。A．9 B．48 C．100 D．40017．爸爸把家庭每月各種支出情況繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖，是為了（）A．能直觀地看出每項(xiàng)支出的多少 B．能直觀地看出每項(xiàng)支出的變化情況 C．能直觀地看出每項(xiàng)支出與總支出的關(guān)系 D．形象、美觀18．教育局對(duì)每個(gè)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生體育素質(zhì)進(jìn)行抽測(cè)，這是某校50名學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，下面能表示這個(gè)學(xué)校成績(jī)的統(tǒng)計(jì)圖是（）優(yōu)秀良好及格合計(jì)1625950A．B．C．D．19．2022年北京冬奧會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束。在本次冬奧會(huì)上，中國(guó)體育代表團(tuán)所獲得的金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)均創(chuàng)歷史新高，位列獎(jiǎng)牌榜第三。中國(guó)體育代表團(tuán)獲得獎(jiǎng)牌的數(shù)量如圖：能正確反映這些數(shù)據(jù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖是（）A．B．C．D．20．圖中，小勇星期天的學(xué)習(xí)時(shí)間比娛樂時(shí)間多（）小時(shí)。A．1.2 B．1 C．5 D．無(wú)法計(jì)算四、操作題（共6分）21．（6分）在踐行“十個(gè)一”活動(dòng)中，學(xué)校調(diào)查了全校學(xué)生的參與情況，繪制了下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)信息將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。五、解答題（共54分）22．（6分）如圖是水果店購(gòu)進(jìn)水果的質(zhì)量情況統(tǒng)計(jì)圖。已知蘋果的質(zhì)量比梨多120kg，購(gòu)進(jìn)橙子多少千克？23．（6分）右圖是育華小學(xué)六年級(jí)女生50米測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖。已知得良好的有144人，六年級(jí)女生一共有多少人？24．（6分）為配合惠州市政府提出的“綠色出行，低碳生活”倡議，小惠和小東就學(xué)校所在的社區(qū)開展了“我經(jīng)常選擇的出行方式”為主題的問(wèn)卷調(diào)查（被調(diào)查者每人只能選擇一種出行方式），并將調(diào)查結(jié)果分析整理后，做了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。選擇乘公共交通工具出行方式的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分之幾？25．（6分）每年的4月23日為“世界讀書日”，為了深入推進(jìn)全民閱讀，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)校圖書館新進(jìn)一批圖書，情況統(tǒng)計(jì)如圖。已知科技書的本數(shù)與新進(jìn)圖書總本數(shù)的比是3:14，兒童文學(xué)有多少本？26．（6分）雙減后，為豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校開展了豐富多彩的課后社團(tuán)活動(dòng)。小明調(diào)查了該校六（1）班同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)的情況，并繪制了統(tǒng)計(jì)表以及與之相對(duì)應(yīng)的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖，通過(guò)計(jì)算將它們補(bǔ)充完整。六（1）班同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表社團(tuán)名稱繪畫書法合唱籃球參加人數(shù)1015六（1）班同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖27．（12分）近些年，新能源汽車以其清潔環(huán)保、使用成本低、高能源利用率等優(yōu)點(diǎn)慢慢走進(jìn)人們的生活。如圖是我國(guó)某區(qū)域2022年各季度新能源汽車銷售量情況統(tǒng)計(jì)圖。（1）這個(gè)區(qū)域2022年共銷售新能源汽車______萬(wàn)輛。（2）將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖中缺失的數(shù)據(jù)填、畫完整。（3）結(jié)合以上信息，請(qǐng)你預(yù)測(cè)這個(gè)區(qū)域2023年新能源汽車的銷售量可能是多少萬(wàn)輛，并說(shuō)說(shuō)你預(yù)測(cè)的理由。28．（12分）李、丁、樓、呂四位退休阿姨，一起合伙開了一家輕食餐飲店。她們的出資情況如圖。預(yù)計(jì)這家輕食餐飲店全年的營(yíng)業(yè)額將達(dá)到80萬(wàn)元，房租、人工、材料等成本費(fèi)預(yù)計(jì)支出53.6萬(wàn)元，還要按營(yíng)業(yè)額的3%繳納增值稅，剩下的就是這家輕食餐廳店的凈利潤(rùn)。（1）這家輕食餐飲店這一年將交多少萬(wàn)元的增值稅？（2）如果按出資比例將這一年的凈利潤(rùn)進(jìn)行分配，李阿姨預(yù)計(jì)可以分到多少萬(wàn)元？（3）如果成本費(fèi)不變，要使丁阿姨按出資比例能分到5.7萬(wàn)元的凈利潤(rùn)，那么這家輕食餐廳店這一年的營(yíng)業(yè)額至少要做多少萬(wàn)元？（得數(shù)保留整數(shù)）參考答案一、填空題（共20分）1．24；60【分析】用除法求出優(yōu)秀的人數(shù)是及格人數(shù)的幾倍，優(yōu)秀的人數(shù)就是及格人數(shù)乘倍數(shù)；用及格人數(shù)除以及格人數(shù)是全班人數(shù)的20%，即可解答?！窘獯稹拷猓?0%÷20%＝212×2＝24（人）12÷20%＝60（人）答：及格的有12人，那么優(yōu)秀的有24人，全班共有60人。故答案為：24；60?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是扇形統(tǒng)計(jì)圖，解決本題關(guān)鍵是從圖中讀出數(shù)據(jù)，找出單位“1”，再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系求解。2．四；32【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可以得出第四季度銷售額最多。（2）用第一季度的銷售額除以15%求出銷售總額，用求得的銷售總額乘第四季度占的百分比即可求出第四季度的銷售額。【解答】解：（1）觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖可知第四季度的銷售額最多。（2）（萬(wàn)元）故答案為：四；32。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。3．75，144【分析】把調(diào)查的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義，用即可求出“從不參加”課外體育鍛煉的學(xué)生人數(shù)；根據(jù)減法的意義，用即可求出“經(jīng)常參加”的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾；把看作單位“1”，根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義，用即可求出“經(jīng)常參加”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)?！窘獯稹拷猓海ㄈ舜穑罕敬握{(diào)查中“從不參加”課外體育鍛煉的學(xué)生有75人，“經(jīng)常參加”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是144度。故答案為：75，144?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。4．25；9【分析】由詩(shī)句可知冬季有6個(gè)節(jié)氣，一年24節(jié)氣，用6除以24再乘即可算出冬季的節(jié)氣占一年節(jié)氣的百分率；一天24小時(shí)，晝夜時(shí)長(zhǎng)比為：，所以白晝時(shí)間是（時(shí)。【解答】解：（時(shí)答：冬季的節(jié)氣占一年節(jié)氣的。冬至這天，北京的白晝時(shí)間大約有9小時(shí)。故答案為：25；9。【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是從詩(shī)句中提取有效的信息，結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)解題。5．3600，15【分析】根據(jù)食宿費(fèi)用是2000元，占總費(fèi)用的，用2000除以求出總費(fèi)用，再用總費(fèi)用乘路費(fèi)占的百分比即可。把總費(fèi)用看作單位“1”，分別減去食宿費(fèi)用和購(gòu)物費(fèi)用占的百分比，求出路費(fèi)占的百分比，再用路費(fèi)占的百分比減去購(gòu)物費(fèi)占的百分比即可。【解答】解：（元（元答：路費(fèi)是3600元。答：路費(fèi)比購(gòu)物費(fèi)用多占總費(fèi)用的。故答案為：3600，15。【點(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖找出單位“1”，以及各部分所占的百分比，然后再進(jìn)一步解答。6．雞蛋，132【分析】把隨機(jī)調(diào)查部分觀眾的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，用減法計(jì)算，即可得的值。用打5分的人數(shù)除以它占總?cè)藬?shù)的百分率，即可得調(diào)查的人數(shù)。【解答】解：（人答：，如果打5分的有72人，那么調(diào)查了300人。故答案為：24，300?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖，關(guān)鍵是仔細(xì)讀圖。7．【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知雞蛋三明治的銷售總額最高，先求出雞蛋三明治的銷售總量是多少，用計(jì)算即可；然后用總價(jià)鈍角數(shù)量即可求出銷售總額。【解答】解：（元答：當(dāng)天該店雞蛋三明治的銷售總額最高，最高銷售總額是132元。故答案為：雞蛋，132?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是扇形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知雞蛋三明治的銷售總額最高是解答關(guān)鍵。8．400，176【分析】根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法解答；據(jù)此求出總?cè)藬?shù)。根據(jù)一個(gè)數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義，用乘法解答，據(jù)此求出參加唱歌比賽的有多少人?！窘獯稹拷猓海ㄈ耍ㄈ舜穑阂还灿?00人報(bào)名參加比賽，參加唱歌比賽的有176人。故答案為：400，176?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。9．800，280【分析】把全年的總銷售額看作單位“1”，根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法求出全年的總銷售額，再根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，用乘法求出第三季度的銷售額。【解答】解：（萬(wàn)元）（萬(wàn)元）答：這個(gè)商場(chǎng)全年電器銷售額為800萬(wàn)元，最多的三季度銷售額是280萬(wàn)元。故答案為：800，280。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。10．【分析】（1）把全班學(xué)生人數(shù)看作單位“1”，根據(jù)減法的意義，用減法解答。（2）先求出評(píng)價(jià)等級(jí)為的同學(xué)比的同學(xué)少占全班人數(shù)的百分之幾，再根據(jù)求一個(gè)數(shù)是百分之幾是多少，用乘法解答?！窘獯稹拷猓海?）答：該班評(píng)價(jià)等級(jí)評(píng)為的同學(xué)所占的百分率為。（2）（人答：該班評(píng)價(jià)等級(jí)為的同學(xué)比的同學(xué)少2人。故答案為：36；2。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。二、判斷題（共10分）11．【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓荷刃谓y(tǒng)計(jì)圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總量之間的關(guān)系。所以原題干說(shuō)法正確。故答案為：?！军c(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。12．【分析】把兩所學(xué)校的總?cè)藬?shù)分別看作單位“1”，雖然新利小學(xué)的女生占，承德小學(xué)的女生占，但是兩所學(xué)校的總?cè)藬?shù)不一定相同，所以無(wú)法確定哪個(gè)小學(xué)的女生人數(shù)多多少。據(jù)此判斷?！窘獯稹拷猓弘m然新利小學(xué)的女生占，承德小學(xué)的女生占，但是兩所學(xué)校的總?cè)藬?shù)不一定相同，所以無(wú)法確定哪個(gè)小學(xué)的女生人數(shù)多多少。因此題干中的結(jié)論是錯(cuò)誤的。故答案為：?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。13．【分析】根據(jù)首先統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，用整個(gè)圓的面積表示總量（即，根據(jù)加法的意義，用加法求出各種屬相的人數(shù)所占百分比的和，然后與據(jù)此比較。即可判斷?！窘獯稹拷猓阂虼诉@幅統(tǒng)計(jì)圖是錯(cuò)誤的。故答案為：。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，關(guān)鍵是明確：扇形統(tǒng)計(jì)圖用整個(gè)圓的面積表示總量。14．【分析】要判斷制作的扇形統(tǒng)計(jì)圖是不是正確，可以先求出各類人員占的百分比，然后再判斷?！窘獯稹拷猓汗と耍杭夹g(shù)人員：管理人員：后勤人員：通過(guò)圖中的工人和管理人員占的百分比和上面計(jì)算的百分比，發(fā)現(xiàn)這個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖不正確。故答案為：。【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是從圖中讀出數(shù)據(jù)，找出單位“1”，再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系求解。15．【分析】因?yàn)閳A周角是，經(jīng)濟(jì)作物的扇形圓心角是60度，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)作物占總面積的．據(jù)此解答即可．【解答】解：由題意得：經(jīng)濟(jì)作物種植面積占總面積的：．答：經(jīng)濟(jì)作物種植面積占總面積的．故答案為：．【點(diǎn)評(píng)】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖及相關(guān)計(jì)算．在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，每部分占總部分的分率等于該部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與的比值．三、選擇題（共10分）16．【分析】由圖可知：把被調(diào)查的總?cè)藬?shù)看成單位“1”，在被調(diào)查的學(xué)生中有36人體重偏輕，占總?cè)藬?shù)的，用36除以可求出被調(diào)查總?cè)藬?shù)，再用被調(diào)查總?cè)藬?shù)乘即可求出體重偏重的有多少人?！窘獯稹拷猓海ㄈ舜穑后w重偏重的人有100人。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是從圖中讀出數(shù)據(jù)，找出單位“1”，再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系求解。17．【分析】扇形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)：它可以清楚地表示出部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)、部分?jǐn)?shù)量與部分?jǐn)?shù)量之間的關(guān)系?！窘獯稹拷猓喊职职鸭彝ッ吭赂鞣N支出情況繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖，是為了能直觀地看出每項(xiàng)支出與總支出的關(guān)系。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)。18．【分析】把學(xué)生的總數(shù)看作單位“1”，根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，用除法分別求出不同成績(jī)的學(xué)生分別占學(xué)生總數(shù)的百分之幾，然后對(duì)照題目中的四幅圖進(jìn)行比較即可。【解答】解：優(yōu)秀率：良好率：及格率：良好率優(yōu)秀率及格率，且良好人數(shù)占總?cè)藬?shù)一半。故選：。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。19．【分析】金牌數(shù)占總獎(jiǎng)牌數(shù)的幾分之幾金牌數(shù)總獎(jiǎng)牌數(shù)，以此類推計(jì)算出銀牌，銅牌各占總獎(jiǎng)牌數(shù)的幾分之幾，由此解答本題。【解答】解：金牌數(shù)占總獎(jiǎng)牌數(shù)的：銀牌數(shù)占總獎(jiǎng)牌數(shù)的：銅牌數(shù)占總獎(jiǎng)牌數(shù)的：故選：。【點(diǎn)評(píng)】本題看考查的是扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用。20．【分析】把全天的時(shí)間看作單位“1”，學(xué)習(xí)時(shí)間所在的扇形的圓心角是，，即學(xué)習(xí)時(shí)間占全天時(shí)間的，根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，用乘法求出學(xué)習(xí)時(shí)間，同理求出娛樂時(shí)間；再用學(xué)習(xí)時(shí)間減去娛樂時(shí)間即可?！窘獯稹拷猓海ㄐr(shí)）答：小勇星期天的學(xué)習(xí)時(shí)間比娛樂時(shí)間多1.2小時(shí)。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用。解題關(guān)鍵是正確讀取統(tǒng)計(jì)圖中的信息，并能利用已知信息解決問(wèn)題。四、操作題（共6分）21．【分析】（1）把調(diào)查的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，參加體育類的有360人，占總?cè)藬?shù)的，根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法求出總?cè)藬?shù)，再根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，用乘法求出參加藝術(shù)類的人數(shù)，根據(jù)減法的意義，用減法求出參加勞動(dòng)類的人數(shù)，及參加勞動(dòng)類的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾。據(jù)此完成統(tǒng)計(jì)圖即可?！窘獯稹拷猓海ㄈ耍ㄈ耍ㄈ俗鲌D如下：【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。五．解答題（共54分）22．【分析】把各種水果的總質(zhì)量看作單位“1”，已知蘋果的質(zhì)量比梨多120千克，求出蘋果的質(zhì)量比梨多占水果總質(zhì)量的百分之幾，根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法求出水果的總質(zhì)量，再根據(jù)橙子的質(zhì)量占水果總質(zhì)量的百分之幾，然后根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，用乘法解答。【解答】解：（千克）答：購(gòu)進(jìn)橙子160千克?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。23．【分析】把六年級(jí)女生人數(shù)看作單位“1”，成績(jī)良好的144人，占女生人數(shù)的，根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法解答?！窘獯稹拷猓海ㄈ舜穑毫昙?jí)女生一共有360人?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。24．【分析】把調(diào)查的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，根據(jù)減法的意義，用減法解答。【解答】解：答：選擇乘公共交通工具出行方式的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。25．【分析】科技書的本數(shù)與新進(jìn)圖書總本數(shù)的比是，即科技書的本數(shù)占新進(jìn)圖書總本數(shù)的，用科技書的本數(shù)對(duì)應(yīng)的分率，求出新進(jìn)圖書的總本數(shù)；由圖可知兒童文學(xué)的本數(shù)所在扇形的圓心角是，，即兒童文學(xué)的本數(shù)占圖書總數(shù)的，根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法解答?！窘獯稹拷猓海ū敬穑簝和膶W(xué)有196本。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。26．【分析】把參加社團(tuán)的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，用繪畫社團(tuán)的人數(shù)對(duì)應(yīng)的百分率，求出總?cè)藬?shù)；再用總?cè)藬?shù)書法社團(tuán)人數(shù)占的百分率，求出書法社團(tuán)人數(shù)；用總?cè)藬?shù)減去繪畫、書法、合唱社團(tuán)的人數(shù)，求出籃球社團(tuán)的人數(shù)；用籃球社團(tuán)人數(shù)總?cè)藬?shù)，求出籃球社團(tuán)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分率，同理求出合唱社團(tuán)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分率?！窘獯稹拷猓毫?）班參加社團(tuán)活動(dòng)的總?cè)藬?shù)：（人書法社團(tuán)人數(shù)：（人籃球社團(tuán)人數(shù)：（人籃球社團(tuán)占比：合唱社團(tuán)的占比：故