垂線(導(dǎo)學(xué)案)-七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步備課系列(人教版)_第1頁(yè)
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學(xué)習(xí)筆記記錄區(qū)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________學(xué)習(xí)筆記記錄區(qū)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.1.2垂線導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解垂線的有關(guān)概念、性質(zhì)及畫法;2.知道垂線段和點(diǎn)到直線的距離的概念,并會(huì)應(yīng)用其解決問(wèn)題.重點(diǎn):垂直定義、垂直性質(zhì)的理解與運(yùn)用.難點(diǎn):能利用垂線的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理.二、學(xué)習(xí)過(guò)程:自學(xué)導(dǎo)航觀察下面圖片,你能找出其中相交的直線嗎?它們有什么特殊的位置關(guān)系?(動(dòng)筆畫一畫)思考:在相交線的模型中,固定木條a,轉(zhuǎn)動(dòng)木條b.當(dāng)b的位置變化時(shí),a、b所成的角∠α也會(huì)發(fā)生變化.當(dāng)∠α=_____時(shí),我們說(shuō)a與b互相_______,記作_______.【歸納】_______________________________________________________________________________________________________________________________表示法:直線AB與直線CD垂直,記作:表示法:直線AB與直線CD垂直,記作:_______,垂足是___;

直線m與直線n垂直,記作:_______.動(dòng)手操作1.你能借助三角尺畫出兩條互相垂直的直線嗎?2.如果只有直尺,你能在方格紙上畫出兩條互相垂直的直線嗎?3.利用下面的方法可以折出互相垂直的線,你試試看!合作探究一探究:1.用三角尺或量角器畫已知直線l的垂線,這樣的垂線能畫出幾條?

2.經(jīng)過(guò)直線l上一點(diǎn)A畫l的垂線,這樣的垂線能畫出幾條?

3.經(jīng)過(guò)直線l外一點(diǎn)B畫l的垂線,這樣的垂線能畫出幾條?【歸納】_______________________________________________________________________________________________________________________________考點(diǎn)解析考點(diǎn)1:垂線★★★例1.如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,EO⊥CD,垂足為O.若∠1=54,則∠2的度數(shù)為()A.26°B.36°C.44°D.54°【遷移應(yīng)用】1.如圖,點(diǎn)О在直線AB上,OC⊥OD.若∠AOC=120°,則∠BOD的度數(shù)為()A.30°B.40°C.50°D.60°2.如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB,OF平分∠BOD,∠COE=40°,則∠BOF的度數(shù)為()A.40°B.50°C.65°D.70°3.如圖,AB與CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB,OF⊥CD.若∠EOD=2∠BOD,則∠EOF=_______.4.已知OA⊥OC,∠AOB:∠BOC=1:3,則∠BOC的度數(shù)為______________.考點(diǎn)2:垂線的畫法★★★例2.如圖,在三角形ABC中,過(guò)點(diǎn)B畫邊AC的垂線,下列畫法正確的是()【遷移應(yīng)用】1.下列各圖中,過(guò)直線l外一點(diǎn)Р畫l的垂線CD,操作三角尺的方法正確的是()2.如圖,過(guò)點(diǎn)P分別畫出OA,OB的垂線.合作探究二探究:如圖,連接直線l外一點(diǎn)P與直線l上各點(diǎn)O,A1,A2,A3,A4,A5,…,其中PO⊥l(我們稱PO為點(diǎn)P到直線l的垂線段).比較線段PO,PA1,PA2,PA3,PA4,PA5,…的長(zhǎng)短,這些線段中,哪一條最短?【歸納】_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,叫做點(diǎn)到直線的距離.現(xiàn)在,你知道水渠該怎么挖了嗎?在書中圖5.1-8中畫出來(lái),如果圖中比例尺為1:100000,水渠大約要挖多長(zhǎng)?我們?nèi)绾螠y(cè)量立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)?考點(diǎn)解析考點(diǎn)3:垂線、垂線段的性質(zhì)★★★例3.如圖,在三角形ABC中,AB⊥BC,其中AC=2.5,AB=1,P是線段BC上任意一點(diǎn),那么線段AP的長(zhǎng)度可能為()A.0.5B.0.7C.1.5D.4【遷移應(yīng)用】1.如圖,AC⊥BC,AD⊥CD,垂足分別為C,D.若AD=4,AB=7,則AC的長(zhǎng)可能是()A.4B.6C.7D.82.如圖,測(cè)量運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)成績(jī)選取的是線段AB的長(zhǎng)度,其依據(jù)是()A.兩點(diǎn)確定一條直線B.垂線段最短C.兩點(diǎn)之間,線段最短D.垂直的定義3.如圖,AB⊥MN,BC⊥MN,垂足都是B,那么A,B,C三點(diǎn)在一條直線上,其依據(jù)是________________________________________________________.考點(diǎn)4:點(diǎn)到直線的距離★★★★例4.如圖,AB⊥AC,AD⊥BC,其中AC=4,AB=3,BC=5,AD=125,CD=165,則點(diǎn)B到ADA.3B.5C.165D.【遷移應(yīng)用】1.P為直線m外一點(diǎn),A,B,C為直線m上三點(diǎn),PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,則點(diǎn)P到直線m的距離()A.等于4cmB.等于2cmC.小于2cmD.不大于2cm2.如圖,在三角形ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC,垂足為D,AC=10,AB=6,BC=8,則點(diǎn)B到直線AC的距離為______.考點(diǎn)5:利用垂直的定義判斷兩直線的位置關(guān)系★★★★★例5.如圖,O是直線AB上一點(diǎn),∠AOC=13∠BOC,OC是∠AOD的平分線(1)求∠COD的度數(shù);(2)判斷OD與AB的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.【遷移應(yīng)用】1.如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE為射線.若∠1=30°,∠2=120°,則OE與AB的位置關(guān)系是_____________.2.如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OM⊥AB.若∠1=∠2,判斷ON與CD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.3.如圖,已知O為直線AB上一點(diǎn),OE平分∠BOC,OD平分∠AOC,則OE與OD有什么位置關(guān)系?為什么?考點(diǎn)5:利用垂直的定義判斷兩直線的位置關(guān)系★★★★★例6.【分類討論思想】如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE⊥CD.(1)若∠BOD:∠BOC=1∶4,求∠AOE的度數(shù);(2)在(1)的條件下,過(guò)D點(diǎn)О作OF⊥AB,求∠EOF的度數(shù).【遷移應(yīng)用】1.如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE⊥CD,OF平分∠BOD,∠AOE=24°,則∠COF的度數(shù)是()A.146°B.147°C.157°D.136°2.

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