部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元質(zhì)量檢測(cè)試卷（含參考答案）

最新部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元質(zhì)量檢測(cè)試卷題號(hào)書寫展示（5分）積累運(yùn)用（31分）短文閱讀（34分）習(xí)作展示（30分）總分（100分）得分【書寫展示5分】一、1、卷面書寫展示。（2分）同學(xué)們，把字寫工整、美觀，保持卷面整潔，你就能得2分！書寫潦草，涂涂改改會(huì)丟分哦！專項(xiàng)書寫展示。把下列句子抄寫在橫格上，注意行款整齊，布局合理。（3分）在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子?！痉e累運(yùn)用31分】二、讀文段，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。（5分）人生路上，面對(duì)時(shí)光的cōngcōng（）流逝，我們不能tànxī()，不能jīnghuáng（），我們要一刻也不dānge（），奮勇向前，讓我們有限的生命zhànfàng()花朵。三、把下列句子補(bǔ)充完整。（11分）1、，西出陽(yáng)關(guān)無故人。2、日暮漢宮傳蠟燭，。3、，泣涕零如雨。4、情以物遷，。5、春色滿園關(guān)不住，。6、死去元知萬事空，。7、燕子去了，有的時(shí)候；楊柳枯了，有的時(shí)候；桃花謝了，有的時(shí)候。8、我不知道他們給了我多少日子，但我的手是漸漸了。四、判斷下面說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（5分）1.“蒸”音序是“Z”，音節(jié)是“zhēng”，是上中下結(jié)構(gòu)。（）2.朱自清的散文《匆匆》用比喻、擬人的手法表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的感慨，雖感傷卻不頹廢，雖苦悶卻不消沉，表達(dá)這種情感的主要方式是直接抒情。（）3、“他一聲不吭”是動(dòng)作描寫。（）4、《那個(gè)星期天》節(jié)選自史鐵生的散文《務(wù)虛筆記》，課文按時(shí)間順序?qū)懥宋覐脑缟系近S昏的心情變化。（）5、《陽(yáng)光的兩種用法》作者是肖復(fù)興，文中反復(fù)提到“老陽(yáng)兒”，這是全文的線索。（）五、選擇題。（10分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全正確的一項(xiàng)是（）A.溫馨（xīn）原諒（liàng）咔嚓（c?。╊^涔涔（cén）B.相敘（xù）急遽（jù）噙（qín）著淚潸潸（shāng）C.伶（lín）縹緲（piāo）哪吒（zh?。┠瑫荆╞ù）D.蒸融róng）惆悵（chàng）富裕（yù）驕陽(yáng)似（sì）火2.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.螞蟻親吻拔弄一聲不吭B.躲藏赤裸荒涼一去不返C.念叨驚異依畏伶伶俐俐D.明媚揉搓不禁全神慣注3.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.我赤裸裸的來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？B.您說了去！等等，買完菜，買完菜就去。買完菜馬上就去嗎？嗯。C.但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們吧:那是誰(shuí)？D.整個(gè)上午我就跟在母親腳底下：去嗎？走吧，走吧，怎么還不走啊？走吧......4.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.看了這部電視劇，留下了深刻的印象。B.他聽講了老師的話，明確了學(xué)習(xí)態(tài)度，端正了學(xué)習(xí)目的。C.雄鵝飛得那么快，尼爾斯都感到頭暈?zāi)垦Ａ?。D.通過湯姆的講述，讓大家知道了他們?cè)诙蠢镌馐艿囊磺小?.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A.讀名著時(shí)，要特別留意描寫人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的句子，從中可以看出一個(gè)人的性格。B.《匆匆》一文中作者都是直接抒情，沒有將感情融入事物中。C.每個(gè)人都是立體的、多面的，評(píng)價(jià)人物是角度不能太單一。D.在《那個(gè)星期天》這篇文章中，作者通過寫光線和聲音，融情于景，烘托出“我”失望的心情?！径涛拈喿x34分】六、短文閱讀（一）（13分）在（）的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如（），被（）蒸融了。我留著些什么痕跡呢？我（）留著像（）樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？1、把文中的句段補(bǔ)充完整。（5分）2.文中的第一個(gè)赤裸裸意思是，第二個(gè)赤裸裸意思是。（2分）3.仿照畫線句子。(2分)4.關(guān)于珍惜時(shí)間的名句，你一定積累很多，如:。（2分）5.選段后面的自我激問表達(dá)了作者怎樣的一種情感？（2分）七、短文閱讀（二）（21分）父親的禮讓那一年夏天，我在學(xué)校貧困生申請(qǐng)表上簽了字。我想減輕父母的負(fù)擔(dān)，因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定，一旦被確定為貧困生，將可免去全年的學(xué)雜費(fèi)，而這些學(xué)雜費(fèi)用，足夠我家人一年的生活開支。最后，只有我和嘎子被列為候選貧困生。之所以被稱為候選貧困生，是上面只給了一個(gè)名額。所以，我和嘎子之間，只有一個(gè)會(huì)成為正式的扶助對(duì)象。接下來，學(xué)校分別派兩名老師前往我們兩家作調(diào)查。我陪老師到家時(shí)，已經(jīng)是中午了。父親急忙上前迎接：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有貴客要來，歡迎老師?！蔽?guī)兔φ泻衾蠋熥潞螅迅赣H和母親拉進(jìn)里屋，向他們?cè)敿?xì)說明我的申請(qǐng)以及準(zhǔn)貧困生的事。最后，我一本正經(jīng)的說：“只有一個(gè)名額，所以，我們必須要抓住?！备赣H低下頭想了想，問我：“那嘎子家境如何？”我說：“比我強(qiáng)不到那去，他父親上山打柴折摔了腿，靠母親支撐全家。”父親最后對(duì)我說：“這個(gè)名額我認(rèn)為歸人家，你不能爭(zhēng)，我們家境比他強(qiáng)，況且我和你娘還能掙錢?！备赣H罵了我一通，說我年紀(jì)輕輕地不學(xué)好，我覺得一肚子委屈。父親到外面招呼老師，轉(zhuǎn)回頭對(duì)母親說：“娃他娘，今天有貴客，把家里的雞殺一只?！苯酉聛恚麡泛呛堑匦χ?，對(duì)老師說：“沒啥，孩子聽話就行，關(guān)于學(xué)費(fèi)的問題，我和娃他娘都認(rèn)為不算啥，我們有能力承擔(dān)，謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?！崩蠋煶泽@地望著父親，我站在院子里，感覺眼眶里都是淚水。我真的不明白父親為什么會(huì)作出這樣的決定，這樣損害我的尊嚴(yán)。母親在院子里抓雞，幾次都沒抓住，父親過來幫忙，院子里雞飛狗跳的。吃飯時(shí)，父親對(duì)老師說：“家里每年都會(huì)養(yǎng)幾十只雞，足夠生活開支啦?！备赣H還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天，父親喝得大醉。當(dāng)晚我沒有回學(xué)校，夜里醒來時(shí)，我聽到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。給文中加點(diǎn)加粗字注音。（3分）掙（）錢破例（）咳嗽（）聲寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。（4分）禮讓--(）承擔(dān)--(）扶助--(）減輕--()聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。（4分）家境：損害：我為什么在學(xué)校貧困生申請(qǐng)表上簽了字？（2分）把下列句子換個(gè)說法，意思不變。（2分）父親急忙上前迎接：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有貴客要來，歡迎老師?！薄爸钡蕉嗄旰?，忽然明白父親的良苦用心”，你知道當(dāng)初的父親那么做的理由嗎？讀完此文，你懂得了什么？(4分）這么做的理由：我懂得了7、你學(xué)得這是一個(gè)怎樣的父親？（2分）【習(xí)作展示30分】八、從下列選題中任選中一個(gè)進(jìn)行習(xí)作。選題1：生活中經(jīng)歷的一切，都會(huì)帶給我們各種各樣的情感體驗(yàn)。如：高興、盼望、憤怒、害怕等，選擇一種你印象深刻的感受，理清思路寫下來，題目自擬。選題2：題目：這一刻，我真把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“激動(dòng)”“愧疚”“恐懼”等詞語(yǔ)。先回顧當(dāng)時(shí)情景，回憶當(dāng)時(shí)心情，把真情實(shí)感表達(dá)出來。要求：內(nèi)容具體，詳略得當(dāng)，真情實(shí)感，不少于600字。2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期第三單元練習(xí)題六年級(jí)語(yǔ)文參考答案一、專項(xiàng)書寫展示二、匆匆嘆息驚惶耽擱綻放三、1.勸君更盡一杯酒2.輕煙散入五侯家3.終日不成章4.辭以情發(fā)5.一枝紅杏出墻來6、但悲不見九州同7.再來再青再開8.確乎空虛四、1.×2.√3.×4×5.√五、1.D2B3.C4.C5.B六、短文閱讀（一）1、逃去如飛薄霧初陽(yáng)何曾游絲2、指嬰兒光著身子來到這個(gè)世界，指離開這個(gè)世界時(shí)沒有成就3、示例：過去的日子如浮云，被風(fēng)兒吹散了，如冰雪，被初陽(yáng)蒸融了，如流沙，被河水沖走了。4、如：一寸光陰一寸金寸，寸金難買寸光陰。（合理即可）5、這樣的自我激問，表達(dá)了作者想要珍惜時(shí)間，干一番事業(yè)的決心七、短文閱讀