第四單元測(cè)試題-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版

PAGE四年級(jí)下冊(cè)第四單元語(yǔ)文試卷第1頁(yè)（共4頁(yè)）XX學(xué)區(qū)四年級(jí)下冊(cè)第四單元教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷（考試時(shí)間：120分鐘滿(mǎn)分：100分）題號(hào)一二三四總分計(jì)分人核分人得分得分評(píng)卷人一、識(shí)字寫(xiě)字園地。（15分）1.精美名片。請(qǐng)你用鋼筆書(shū)寫(xiě)，做到寫(xiě)字端正，答題規(guī)范，卷面美觀?。?分）2.書(shū)寫(xiě)展示。請(qǐng)你用楷書(shū)抄寫(xiě)下面的句子。（2分）它永遠(yuǎn)不反抗公雞，有時(shí)候卻欺侮最忠厚的鴨子。3.請(qǐng)你看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，要寫(xiě)得正確、端正、整潔。（4分）júcùbǐngxīmǐnjiéyìsībùɡǒu4.請(qǐng)你比一比，再組成詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。（4分）俏（）煥（）?。ǎ┎福ǎ┣停ǎo（）峻（）捕（）5.請(qǐng)你選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（3分）（1）下面詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）。A．屏（píng）氣供（gòng）養(yǎng)B.折（shé）了音調(diào)（diào）C.看（kàn）守姿（zhī）態(tài)D.可惡（è）侍（sì）候（2）下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）。A.資態(tài)解悶警戎B.忠厚局促勇猛C.湯圓待候既將D.啤氣預(yù)備反炕（3）給加點(diǎn)的字選擇正確的意思。我們不勝其煩，以后便將飯館和水盆放在一起，免得它走遠(yuǎn)去，讓雞、狗偷飯吃。（）。勝①贏，占優(yōu)勢(shì)②超過(guò)③優(yōu)美的④盡⑤能承受得分評(píng)卷人二、積累運(yùn)用園地。（28分）1.請(qǐng)你把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，選出一個(gè)詞語(yǔ)并寫(xiě)一句話(huà)。（5分）引（）大叫局（）不安枝（）花落一絲不（）（）息凝視從（）不迫耀武（）威引人注（）2.請(qǐng)你選擇正確的答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（10分）（1）“它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。”冒號(hào)的用法理解正確的是（）。A.表示引出解釋或說(shuō)明B.表示提起下文C.表示引起下文的分說(shuō)（2）“它恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī)；就是聾人也會(huì)被它吵得受不了?！边@句話(huà)運(yùn)用了哪種修辭手法？（3）我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不能做唯唯諾諾的A.應(yīng)聲蟲(chóng)B.笑面虎C.哈巴狗D.變色龍（4）（5）以下說(shuō)法不正確的一項(xiàng)（）。A.《白鵝》一文中，作者將鵝的步調(diào)和鴨的步調(diào)進(jìn)行對(duì)比，寫(xiě)出鵝的傲慢。B.“鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可”寫(xiě)出了鵝傲氣十足，字里行間藏著作者的不滿(mǎn)之情。C.因?yàn)槟鸽u的負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢與辛苦，所以作者對(duì)母雞的態(tài)度從“討厭”轉(zhuǎn)變?yōu)椤安桓以儆憛挕薄.老舍的筆下刻畫(huà)了一只古怪又可愛(ài)的貓，從中體會(huì)到作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情。3.請(qǐng)你按要求寫(xiě)句子。（8分）（1）不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒。（仿寫(xiě)句子）（2）我看見(jiàn)一只孵出一群小雛雞的母雞。（縮句）我不敢再討厭母雞了。（改為反問(wèn)句）說(shuō)它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？（用2-3個(gè)語(yǔ)氣詞仿寫(xiě)一句話(huà)）4.請(qǐng)你把古詩(shī)補(bǔ)充完整。（5分），溪頭臥剝蓮蓬。（《清平樂(lè)·村居》）不論平地與山尖，。（《蜂》），飛入菜花無(wú)處尋。（《宿新市徐公店》）獨(dú)出前門(mén)望野田，。（《村夜》）已是懸崖百丈冰，。（《卜算子·詠梅》）得分評(píng)卷人三、閱讀園地。（27分）（一）請(qǐng)你認(rèn)真閱讀《白鵝》課文片斷，試著回答問(wèn)題。（10分）①鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。②鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門(mén)戶(hù)。后來(lái)我看到（必然果然竟然）如此：凡有生客進(jìn)來(lái),鵝（必然果然竟然）厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。③鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常傲然地站著，看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓?zhuān)挥袝r(shí)非但不讓?zhuān)股爝^(guò)頸子來(lái)咬你一口。在括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，打“√”。選文描寫(xiě)了鵝的_______、_______方面展現(xiàn)出鵝的高傲。3.選段主要通過(guò)對(duì)比的手法寫(xiě)鵝，將鵝的__________與狗的狂吠進(jìn)行對(duì)比,突出了鵝叫聲的特點(diǎn)，將鴨子的步調(diào)________與鵝的__________進(jìn)行對(duì)比，以此來(lái)表達(dá)作者對(duì)鵝的_____________感情。4.請(qǐng)你用“”畫(huà)出鵝走路的樣子的句子。（二）請(qǐng)你閱讀下面的短文,試著回答問(wèn)題。（16分）鳥(niǎo)趣幾年前，家里的糯米生了蟲(chóng)子，在陽(yáng)臺(tái)上晾曬時(shí)，常發(fā)現(xiàn)有麻雀，怯生生的，甚是有趣。從那以后我便（）在陽(yáng)臺(tái)的水泥臺(tái)上撒下一些米，玻璃杯里裝滿(mǎn)水。幾年來(lái)，不管酷暑寒冬，一群群的麻雀成了每天（）“光臨”的朋友了。每到四月上旬，雛鳥(niǎo)來(lái)了，由母鳥(niǎo)帶著，一只母鳥(niǎo)帶著兩三只小雛鳥(niǎo)，母鳥(niǎo)啄了食物嘴對(duì)嘴的喂，不辭辛苦的履行母親的職責(zé)。有一次，我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥(niǎo)，一條腿已經(jīng)折斷，傷殘的肢體連皮耷拉著，只能用一條腿艱難的支撐著身體，用爪子緊緊抓住電線(xiàn)，搖搖晃晃好不容易才使身體保持平衡。我為它的生存擔(dān)憂(yōu)了，此后，我大約有半個(gè)月未見(jiàn)他的蹤影，我想，它（）是死了，心中不免有些悵然。在一個(gè)雨霧蒙蒙的天氣里，天空一片灰暗。突然，我眼睛一亮，我又看見(jiàn)那只傷鳥(niǎo)了。它的羽毛淋的透濕，停在電話(huà)線(xiàn)上仔細(xì)整理羽毛，抖摟水珠。更使我吃驚的是，它的傷腿（）“康復(fù)”，像一個(gè)傷病人拄著拐棍，一顛一顛的跳躍。我慶幸它戰(zhàn)勝傷殘活下來(lái)了。還有一只老麻雀，它傷了翅膀，一個(gè)翅膀拖掛在地上，起飛蠻費(fèi)勁，幾經(jīng)磨練，傷翅硬朗起來(lái)，又能振翅高飛了我常感嘆,這些小生靈，它們蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳的生活在大自然中，也會(huì)遇到各種困難和與麻煩，他們?yōu)榱松妫B強(qiáng)的活著，真是令人感動(dòng)。下列各組詞語(yǔ)依次填入文中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.有意肯定必然居然B.有意必然肯定居然C.故意肯定必然居然D.故意肯定必然突然面對(duì)那只受傷的鳥(niǎo)兒，我的情緒發(fā)生了哪些變化？從文中找出反映這些情緒變化的詞語(yǔ)依次寫(xiě)在括號(hào)里。（4分）（）——（）——（）——（）作者發(fā)現(xiàn)麻雀在陽(yáng)臺(tái)上吃蟲(chóng)子時(shí)“__________”的樣子，覺(jué)得“甚是有趣”，又把感動(dòng)于“遇到各種困難與麻煩”的小生靈“_________地活著”視為另一種鳥(niǎo)趣。（2分）文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子，通過(guò)_____、______、______這些_____描寫(xiě)，表現(xiàn)了小鳥(niǎo)的頑強(qiáng)意志。（4分）第三自然段中通過(guò)哪兩個(gè)事例，寫(xiě)出鳥(niǎo)兒的頑強(qiáng)？表達(dá)了作者怎樣的思想情感？（4分）