中專教學工作二級管理職責條例

第第頁中專教學工作二級管理職責條例浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)各種教學工作,職責,條例相關(guān)的內(nèi)容質(zhì)量參次不齊，為解決您的需求，以下是我細心整理的中專教學工作二級管理職責條例范文，供參考借鑒，希望可以幫忙到有需要的伙伴。州潤中專教學工作二級管理職責條例為了進一步促進我校教學管理工作的科學化、規(guī)范化，提高我校的教學管理水平、教學質(zhì)量和辦學效益，保證人力培育目標的實現(xiàn)，依據(jù)我校《二級管理實施方法》教學管理模式改革的實際情況，特訂立教學工作二級管理職責條例。一、教學管理的組織系統(tǒng)（一）校長全面負責學校的教學工作。分管教學的副校長幫忙校長主持日常的教學管理工作，并通過教務(wù)處，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學校各種資源為教學服務(wù)。（二）我校教學管理工作試行校、系二級管理的模式。1．教務(wù)處是學校教學管理的緊要職能部門，其任務(wù)是對全校的教學進行宏觀管理。教務(wù)處應(yīng)當充分發(fā)揮訂立全校教學文件、工作標準、目標以及對教學工作的調(diào)研、分析、監(jiān)督、檢查、考核等調(diào)控、引導功能。2．系部是學校教學管理機構(gòu)的基本單位，其基本任務(wù)是貫徹執(zhí)行學校各項教學規(guī)定，負責實在組織實施各項教學工作并進行檢查、落實，并搭配學工處共同做好相應(yīng)專業(yè)的招生、就業(yè)、同學日常管理等方面的工作。系主任全面負責本系的教學管理、教學討論和所屬專業(yè)班級同學的學習工作，系部副主任幫忙系主任做好日常教學行政工作并從事教學狀態(tài)、質(zhì)量信息的常常性調(diào)研、統(tǒng)計及教學文檔整理匯總工作。（三）學校建立教育教學專家引導委員會和校企合作委員會加強對教學工作的咨詢和引導。學校教學工作委員會和校企合作委員會由直接從事教學工作、有豐富教學工作閱歷的老師和懂得教學工作、有管理專長的教學管理人員和校外有關(guān)專家構(gòu)成，討論和決議教學管理工作中的一些重點問題，審查全校教學管理制度的訂立和執(zhí)行情況。二、教學計劃管理（一）教學計劃管理1．教務(wù)處職責：（1）擬定學校教學（教務(wù)）工作計劃，訂立教學方面有關(guān)規(guī)章制度，會同有關(guān)部門討論并提出學校教學改革的進展規(guī)劃，專業(yè)設(shè)置及調(diào)整看法；（2）在學校教學工作委員會和校企合作委員會的引導下，提出人才培育方案訂立和調(diào)整的原則、目標、要求；（3）對人才培育方案的訂立和調(diào)整進行組織、協(xié)調(diào)、引導、審查；（4）人才培育方案的訂立工作由教務(wù)處牽頭，由各教研室訂立和調(diào)整，教務(wù)處審查，經(jīng)校長室批準后嚴格執(zhí)行，不得任意改動。若在執(zhí)行中需微調(diào)，應(yīng)由所在專業(yè)系主任提出書面看法、經(jīng)教務(wù)處審查及校長室批準方可調(diào)整；（5）在市場調(diào)研基礎(chǔ)上每年對上一年的人才培育方案進行滾動修訂。2．系部職責：（1）依據(jù)學校訂立及調(diào)整人才培育方案的原則、目標、要求開展訂立人才培育方案前的調(diào)研論證；（2）在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，訂立和調(diào)整人才培育方案報教務(wù)處；（3）人才培育方案經(jīng)校長室批準后，在教務(wù)處統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)下，實在實施人才培育方案；（4）系部在教育教學專家引導委員會和校企合作委員會的引導下，提出人才培育方案微調(diào)看法，并報教務(wù)處審查及校長室批準后實施。三、教學運行管理（一）教學運行管理是學校組織實施教學計劃最核心最緊要的管理。教學運行管理是包含教學過程的組織管理和教學行政管理。教學過程的組織管理包含課程標準、課堂教學環(huán)節(jié)、實踐性教學環(huán)節(jié)的組織管理等。教學行政管理包含日常教學管理、老師工作管理、教學資產(chǎn)使用管理、教學檔案管理等方面。（二）課程標準1．教務(wù)處職責：（1）提出編寫或修改的原則、格式和要求；（2）抽查課程標準的執(zhí)行情況。2．系部職責：（1）按要求組織各學科組編寫或修改課程標準；（2）審查并確定課程標準的內(nèi)容；（3）執(zhí)行課程標準；（4）檢查課程標準的執(zhí)行情況。（三）課堂教學環(huán)節(jié)1．教務(wù)處職責：組織訂立總體教學進程表并檢查督促落實，適時反饋并提出改進的要求，以及進行教學教學資源的協(xié)調(diào)和調(diào)度；2．系部職責：（1）檢查落實教學計劃、教案的準備及授課計劃的執(zhí)行情況；（2）組織并保障課堂教學工作的正常運行。（四）實踐性教學環(huán)節(jié)1．教務(wù)處職責：（1）訂立學年實習、畢業(yè)實習引導性看法；（2）組織訂立部門建設(shè)及服務(wù)計劃。并做好引導、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。（3）提出實踐教學基地建設(shè)要求，并進行抽查；（4）組織各學科專業(yè)組校外實習基地建設(shè)工作的閱歷交流；（5）組織訂立學年同學實訓（實習）的引導性看法；（6）訂立學年社會教育的規(guī)劃，并監(jiān)督、引導實施。2．系部職責：（1）實在訂立、落實、執(zhí)行各專業(yè)各班級同學外顯現(xiàn)場考察、觀摩、專業(yè)匯報、課程設(shè)計、畢業(yè)綜合實踐（畢業(yè)實習）的計劃、過程管理并落實考核，并報教務(wù)處備案；（2）做好校外實訓（實習）基地建設(shè)工作，并有效利用基地開展教學工作；（3）實在落實本系各專業(yè)的社會教育的聯(lián)系、授課、培訓和考核工作。（五）日常教學管理1．教務(wù)處職責：（1）依據(jù)人才培育方案訂立各學期教學執(zhí)行計劃；（2）組織協(xié)調(diào)全校教學資源的調(diào)度工作；（3）負責組織協(xié)調(diào)全校同學校級考試的日程和考場布置；（4）組織擬定選修課（任選課）、同學課程重修（補休）、補考的規(guī)定和實施看法，負責布置課表和教室；（5）幫忙教科室做好課題討論工作和全校的教學調(diào)研工作；（6）提出老師基本工作量要求；負責全校老師工作量的匯總統(tǒng)計工作；（7）保障全校教學秩序的穩(wěn)定；（8）提出老師考核的原則，檢查考核結(jié)果；2．系部職責：（1）負責本系老師教學任務(wù)（工作）布置，組織訂立各課程授課計劃，組織編寫教案；（2）負責有關(guān)課程校外老師的聘任，并報教務(wù)處審批、備案；（3）實在落實選修課（任選課）的選課工作，以及補考同學、參加課程重修同學的報名報考工作，并實施課程管理；（4）負責本系所屬老師任教課程考試的組織和布置，包含筆試科目的出卷、審卷工作，并按規(guī)定送教務(wù)處；（5）辦理老師調(diào)課、停課手續(xù)；（6）負責本系所屬老師工作量統(tǒng)計工作，并報教務(wù)處；（7）幫忙與實在落實課表、考務(wù)的布置工作。（六）教學資產(chǎn)管理1．教務(wù)處職責：（1）組織各系部訂立教學設(shè)施建設(shè)看法和規(guī)劃，并訂立管理方法，保證教學需要，提高教學資源的使用效益；（2）對各部門的教學設(shè)備實施引導、監(jiān)督。2．系部職責：（1）提出教學硬件設(shè)施的購置、維護和修理要求；（2）實施教學設(shè)備的質(zhì)量驗收、調(diào)試等工作；（3）負責本系所屬設(shè)備的實在管理和使用。（七）教學檔案管理教學檔案實行分級管理，編目造冊。要建立教學檔案查閱制度，充分發(fā)揮教學檔案的作用。教學檔案的管理，應(yīng)充分使用現(xiàn)代化管理手段。1．教務(wù)處職責：組織做好教學文書檔案、教學業(yè)務(wù)檔案的收集、整理和建檔工作；教務(wù)處供應(yīng)統(tǒng)一檔案目錄；2．系部職責：（1）做好本系各類教學業(yè)務(wù)檔案的收集、整理和建檔工作；（2）建立老師業(yè)務(wù)擋案；四、教學質(zhì)量管理（一）教學質(zhì)量管理1．教務(wù)處職責：（1）組織實施全校教學質(zhì)量的檢查、監(jiān)督和評估工作，并組織全校的教學改革討論工作和閱歷交流；（2）負責組織各學科專業(yè)組各類教學競賽等工作；（3）充分發(fā)揮督導室的作用，深入教學第一線了解全校課堂教學的最新情況，并組織全校性階段教學檢查工作；（4）嚴格考試過程管理，抽查筆試考后試卷的評判質(zhì)量；（5）檢查督促落實各系部考試后分析工作，并提出改進的目標和管理要求；（6）建立、健全同學評教制度，使其常規(guī)化；3．系部職責：（1）組織各教研室做好教學質(zhì)量檢查、評估工作；（2）實在組織推舉各類教學競賽等工作；（3）實在落實全校性階段教學檢查工作，并適時將檢查情況書面報教務(wù)處；（4）做好畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查工作；（5）組織觀摩教學，落實聽課制，并回收聽課記錄本存檔，聽課記錄匯總后數(shù)據(jù)報教務(wù)處。五、教學建設(shè)管理（一）學科和專業(yè)建設(shè)1．教務(wù)處職責：組織訂立訂立全校學科和專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、計劃，并推動落實、調(diào)整，提出開設(shè)新專業(yè)的的規(guī)劃和方案。2．系部職責：（1）參加訂立并負責實施本系各專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，明確總體目標、任務(wù)、引導思想和原則；（2）提出本系各專業(yè)的調(diào)整、優(yōu)化的建議方案，進行新專業(yè)的調(diào)研和論證；（3）實在落實訂立和修訂各專業(yè)人才培育方案。（二）師資隊伍建設(shè)1．教務(wù)處職責：（1）訂立和實施學校師資隊伍建設(shè)規(guī)劃；（2）負責進行老師培訓工作；（3）組織并引導實施老師的職業(yè)生涯規(guī)劃和進展；（4）負責學校各級學科帶頭人，青年骨干老師的選拔培育工作；（5）負責老師業(yè)務(wù)檔案的管理引導工作，并為學校供應(yīng)真實牢靠的老師業(yè)務(wù)資料；（6）依據(jù)學校的要求，實在訂立實施各類老師獎懲方案；（7）教務(wù)處系部提出師資隊伍優(yōu)化的建議和方案進行審核。2．系部職責：（1）組織訂立和實施本系各專業(yè)師資隊伍建設(shè)規(guī)劃；（2）組織訂立并落實本系各專業(yè)老師隊伍建設(shè)年度計劃，訂立在職老師的培育方案；（3）組織訂立老師的引進、調(diào)整、淘汰方案；（4）實在落實新老師崗位培訓工作；（5）檢查、考核老師履行崗位職責情況；（6）匯總本系各教研室老師基本工作量的統(tǒng)計，負責外聘老師的聘任；（7）依據(jù)教務(wù)處的要求組織對老師日常工作的各項檢查和考核。（三）教科研工作1．教務(wù)處職責：（1）訂立全校教科研工作規(guī)劃，承當并組織教學討論專題和教改課題；（2）督促開展各種形式的教研活動，組織全校性的業(yè)務(wù)學習；（3）管理各級教育科研課題，負責課題的開題申報、中期評估以及結(jié)題的各項工作；（4）引導各專業(yè)教研室開展課題討論工作。2．系部職責：（1）依據(jù)教務(wù)處的部署積極申報課題；（2）組織各專業(yè)教研室完成課題方案的設(shè)計、討論、結(jié)題工作；（3）做好長遠和近期規(guī)劃，訂立階段實施計劃；（4）針對各專業(yè)的教學實際情況，向教務(wù)處提出選題建議；（5）組織校內(nèi)外、國內(nèi)外的廣泛交流，提高討論水平；（6）組織開展各類教研活動。（7）發(fā)動廣闊老師和管理干部，結(jié)合本職工作進行教育討論。討論隊伍實行專職和兼職相結(jié)合。篇2:黑學教學工作例會制度林黑小學教學工作例會制度為有效開展教學管理工作，充分發(fā)揮各校教育主任在教學管理中的檢查、引導、師范作用，適時落實上級布置的各項工作，落實《連云港市教學常規(guī)管理基本要求》。做好教學過程監(jiān)控，強化執(zhí)行力，提升到位度，特訂立完善本制度。1.教學工作例會雙周舉辦一次，一般布置在周一下午。2.各完小、教學點及中心校教育處等相關(guān)人員應(yīng)按時參加，不得遲到曠會，因故不能參加者，應(yīng)由完小校長替會。3.教育處負責統(tǒng)籌計劃例會召開時間、地點、會議內(nèi)容，教學工作例會一般由中心校教育主任主持。4.教育處應(yīng)合理布置，確保每月有一次教學工作例會在完小召開。5.每次例會均應(yīng)先進行業(yè)務(wù)學習與培訓，學習上級相關(guān)規(guī)定、專業(yè)理論等，促使教育主任嫻熟把握業(yè)務(wù)，順當開展工作。6.在完小召開的例會先進行教學常規(guī)檢查，然后由各校匯報交流近期開展的校本教學管理活動，最后再總結(jié)布置工作，以利于相互學習，共同提高。7．如遇緊急情況，可召開臨時會議。篇3:二小老師教育教學工作嘉獎機制牌界二小老師教育教學工作嘉獎機制一.引導思想推動素養(yǎng)教育，促進老師專業(yè)成長，確保教育教學質(zhì)量全面提高二.基本原則引導性原則激勵性原則科學性原則三.嘉獎方法（一）教學討論獎1.老師參加縣級教學現(xiàn)場競賽獲一、二等獎的獎100元、60元。2.老師在省級以上有正規(guī)刊號的刊物上發(fā)表論文不少于1500字（報紙只限中國教育報、江蘇教育報、中國老師報、老師報），每篇獎200元（每學年不超過400元）。3.老師被學校推舉參評縣學科帶頭人、教學能手的參評費用由學校承當，被評上的另嘉獎100元。4.老師被推舉上縣級示范課、教改課的每節(jié)獎100元。5.老師在市級以上報刊引導同學發(fā)表文章及書畫作品的有一篇獎20元（每學年不超過40元）。6.老師引導同學獲現(xiàn)場競賽一、二、三等獎的分別獎60、40、20元。7.老師被學校推舉課題上報立項和結(jié)題的費用由學校承當。8.老師在黨報黨刊或者教育刊物報道我校先進教育做法的每篇獎50元。濱海教育網(wǎng)每篇獎10元。（二）教學質(zhì)量獎1.校抽測第一名的獎50元（一、二班級取前兩名），如是代課