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校企合作共建實訓基地協(xié)議書甲方:乙方:一、合作總則為大力發(fā)展高等教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質又有很強的操作技能的應用型人才,雙方同意建立校企合作關系。甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立"校外實習與就業(yè)基地"。二、責任和義務(一)甲方1.根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,共同制定具體實施計劃和安排,確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求。2.確定基地名稱和牌匾的制作,并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大企業(yè)知名度。3.選派責任心強、有實踐經驗的教師作為實習指導教師,組織好學生實習。4.根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務和項目合作研究。5.實習人員在實習期間發(fā)生事故,由甲乙雙方共同分析事故原因,根據(jù)實際情況協(xié)商解決。6.要求教育實習學生嚴格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制度。7.在職業(yè)培訓等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的技術、管理人員到甲方進修和聽課。8.根據(jù)實際需要,聘請乙方協(xié)議單位業(yè)務水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員為兼職教師,或開展講座活動。(二)乙方1.按照相關要求,選定部分企事業(yè)單位與甲方共建"校外實習與就業(yè)基地"。2.充分利用合作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究。3.與甲方共同安排實習計劃,結合單位實際情況,盡量滿足甲方的實習要求,安排學生實習內容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質。4.指定責任心強、有經驗的技術人員配合甲方指導教師擔任帶教工作,并參加對學生的實習考核評議。5.盡量為實習學生提供充分的實習條件,為實習人員參觀學習提供方便。6.根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質,可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。7.在盡可能的情況下,為甲方提供相關課程實習或教學參觀考察。三、合作時間合作時間為年,從年月日起生效。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作,共同商議形成新的合作意向。四、其它1.本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款。2.未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。甲方:乙方:甲方代表:乙方代表:雙方就共同建立校企合作關系,建立xx科技學院“校外實訓與就業(yè)基地”事宜,經友好協(xié)商,達成如下合作意向。一、合作總則為大力發(fā)展高等教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質又有很強的操作技能的應用型人才,雙方同意建立校企合作關系,甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業(yè)基地”。根據(jù)高等教育有關校企合作,走“產、學、研”相結合道路的發(fā)展要求,本著雙方互惠互利的原則,甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據(jù)學生實習期的內容、項目和課題給予安排到協(xié)議單位,以保證學生能順利完成實習教學內容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。二、責任和義務(一)甲方1、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的'時間、內容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。2、確定基地名稱和牌匾的制作,并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大企業(yè)知名度。3、選派責任心強、有實踐經驗的教師作為實習指導教師,組織好學生實習。4、加強對實習人員管理,甲方指定帶隊老師,配合乙方做好實習管理工作。5、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務和項目合作研究。6、實習人員在實習期間發(fā)生事故,由甲乙雙方共同分析事故原因,根據(jù)實際情況協(xié)商解決。7、教育實習學生嚴格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制度。9、在職業(yè)培訓等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的技術、管理人員到甲方進修和聽課。10、對乙方協(xié)議單位業(yè)務水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據(jù)實際需要聘為兼職教師,或開展講座活動。(二)乙方1、按照相關要求,選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實習與就業(yè)基地”。2、充分利用合作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究。3、與甲方共同安排實習計劃,結合單位實際情況,盡量滿足甲方的實習要求,安排學生實習內容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質。4、指定責任心強、有經驗的技術人員配合甲方指導教師擔任帶教工作,并參加對學生的實習考核評議。5、盡量為實習學生提供充分的實習條件,為實習人員參觀學習提供方便。6、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質,可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。7、在盡可能的情況下,為甲方提供相關課程實習或教學參觀考察。三、合作時間合作時間年,從年月日起生效。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作,共同商議形成新的合作意向。四、其它1、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款。2、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。甲方:乙方:甲方代表:乙方代表:校企聯(lián)合培養(yǎng)實習基地協(xié)議書編號:校外實習基地協(xié)議書年月日甲方:(學院/系)乙方:(單位/公司)為進一步完善學校實踐教學體系,全面提高學生的實踐能力,滿足社會需求,本著自愿、互惠互利、互相支持的原則,就建立教學實習基地雙方達成如下協(xié)議:一、雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢,共同建立大學專業(yè)教學實習基地,實習基地地點設在乙方單位。乙方每年能接待專業(yè)(專業(yè)方向)學生實習。二、為認真履行本協(xié)議,雙方組成實習基地領導小組。領導小組由雙方有關領導、技術人員和教師組成,方任組長,方任副組長。定期研究有關實習基地建設和協(xié)作事宜。三、雙方職責(一)甲方職責1.選派優(yōu)秀教師為帶隊指導教師,管理實習生的業(yè)務和紀律。2.聘任或續(xù)聘乙方人員為實習指導教師。3.制定實習大綱,確定實習內容。4.提前周向乙方提供實習學生人數(shù)、名單,與乙方商定實施方案,并共同組織實施。5.與乙方協(xié)商確定教學實習基地的終止或延續(xù)。6.優(yōu)先為乙方的工作需要提供有關專業(yè)的信息、技術咨詢或開展技術協(xié)作。7.負責實習學生的政治思想教育和安全教育,要求學生遵守乙方的保密制度、安全制度和其它有關規(guī)章制度。9.為乙方在職人員培訓提供優(yōu)惠條件。10.實習期間按有關規(guī)定,付給乙方適當?shù)膶嵙曎M用。(二)乙方職責1.選派思想素質好、業(yè)務能力強的人擔任實習指導人員,與甲方協(xié)商后確定聘用人員。2.指導、管理實習學生的業(yè)務和紀律。3.提供必要的實習條件,如因非人為因素不能在規(guī)定時間實施完成實習任務時,需提前周通知甲方,以便甲方對學生的整個教學工作做出統(tǒng)一安排。4.為參加實習的教師和學生提供實習期間必要的勞動工具和勞保用品,提供實習必須的技術資料和樣品,并在生活,如就餐、住宿等提供力所能及的幫助和方便。5.制定實習生具體實習方案。6.對實習學生的實習成績提出建議,并對實習生的實習表現(xiàn)做出鑒定。7.可向甲方提出具體工作建議。四、本協(xié)議有效期年,年月日至年月日。若有未盡事宜,由甲、乙雙方共同協(xié)商確定。五、本協(xié)議一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,學校教務處留存一份。甲方:乙方:負責人:負責人:單位簽章單位簽章年月日年月日編號:校外實習基地協(xié)議書年月日甲方:(學院/系)乙方:(單位/公司)為進一步完善學校實踐教學體系,全面提高學生的實踐能力,滿足社會需求,本著自愿、互惠互利、互相支持的原則,就建立教學實習基地雙方達成如下協(xié)議:一、雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢,共同建立大學專業(yè)教學實習基地,實習基地地點設在乙方單位。乙方每年能接待專業(yè)(專業(yè)方向)學生實習。二、為認真履行本協(xié)議,雙方組成實習基地領導小組。領導小組由雙方有關領導、技術人員和教師組成,方任組長,方任副組長。定期研究有關實習基地建設和協(xié)作事宜。三、雙方職責(一)甲方職責1.選派優(yōu)秀教師為帶隊指導教師,管理實習生的業(yè)務和紀律。2.聘任或續(xù)聘乙方人員為實習指導教師。3.制定實習大綱,確定實習內容。4.提前周向乙方提供實習學生人數(shù)、名單,與乙方商定實施方案,并共同組織實施。5.與乙方協(xié)商確定教學實習基地的終止或延續(xù)。6.優(yōu)先為乙方的工作需要提供有關專業(yè)的信息、技術咨詢或開展技術協(xié)作。7.負責實習學生的政治思想教育和安全教育,要求學生遵守乙方的保密制度、安全制度和其它有關規(guī)章制度。10.實習期間按有關規(guī)定,付給乙方適當?shù)膶嵙曎M用。(二)乙方職責1.選派思想素質好、業(yè)務能力強的人擔任實習指導人員,與甲方協(xié)商后確定聘用人員。共2頁第1頁2.指導、管理實習學生的業(yè)務和紀律。3.提供必要的實習條件,如因非人為因素不能在規(guī)定時間實施完成實習任務時,需提前周通知甲方,以便甲方對學生的整個教學工作做出統(tǒng)一安排。4.為參加實習的教師和學生提供實習期間必要的勞動工具和勞保用品,提供實習必須的技術資料和樣品,并在生活,如就餐、住宿等提供力所能及的幫助和方便。5.制定實習生具體實習方案。6.對實習學生的實習成績提出建議,并對實習生的實習表現(xiàn)做出鑒定。7.可向甲方提出具體工作建議。四、本協(xié)議有效期年,年月日至年月日。若有未盡事宜,由甲、乙雙方共同協(xié)商確定。五、本協(xié)議一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,學校教務處留存一份。甲方:乙方:負責人:負責人:單位簽章單位簽章年月日年月日共2頁第2頁XXX旅游發(fā)展有限公司與XXX市職業(yè)大學共建實習基地、掛牌協(xié)議書甲方:(以下簡稱甲方)法人代表:公司地址:乙方:(以下簡稱乙方)法人代表:學校地址:為進一步甲乙雙方的合作,共同做乙方畢業(yè)生的就業(yè)工作,不斷向甲方輸入應用型技術(技能)人才,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關系,本著“面向市場、適應需要”、“平等協(xié)商、互惠互利”、“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立校企合作關系,乙方在甲方經營場地進行“實習基地授權、掛牌”。經雙方友好協(xié)商,達成以下協(xié)議:一、合作原則本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關系,對實習基地掛牌,并開展掛牌儀式。二、合作范圍甲方派遣學生,在乙方單位或地方,根據(jù)雙方協(xié)商后的具體安排,組織開展學生社會實踐活動。雙方合作共同促進學生成才和基地的發(fā)展。三、合作時間合作期限自2016年6月10日至2020年12月31日四、合作內容1、甲方是乙方“旅游管理”、“社會體育”、“馬術教練”、“救生員”專業(yè)的指定教學實習、就業(yè)基地。甲方在工作場地設立“XX職業(yè)大學校外實習、就業(yè)基地”,乙方對甲方設立的實習基地進行掛牌授權。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地名稱,并開展管理、實習、培訓、科研合作。2、乙方根據(jù)甲方各部門崗位計劃需要,結合甲方實際經營情況,經甲方實習基地負責人同意,由教師帶隊,在基地員工的指導下,制定具體實習方案,將該專業(yè)學生安排到甲方設定的崗位中實習,并給予實習鑒定。3、甲方做為乙方學生實習單位,同時也是乙方的校外實訓基地,應優(yōu)先滿足乙方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面需求。五、雙方共同職責范圍1.為更好地履行雙方義務,乙方為甲方懸掛“XX市職業(yè)大學學生社會實踐基地”牌匾,落款為乙方名稱;2.雙方共同要加強信息溝通,不斷拓寬基地建設的合作領域和內容,共同處理好社會實踐中出現(xiàn)的問題。六、未盡事宜,按照以上原則雙方協(xié)商解決。七、本協(xié)議期滿后,根據(jù)實際情況,雙方討論決定續(xù)簽或取消。本協(xié)議共三頁,一式兩份,自雙方簽定之日起生效。2甲方(蓋章):乙方(蓋章):甲方負責人:乙方負責人:簽訂日期:年月3簽訂日期:年月日日校企實習基地協(xié)議書甲方:乙方:實踐教學是高等院校提高教學質量的一個重要環(huán)節(jié)。通過實習,在政治方面,可以提高學生政治思想覺悟;在業(yè)務方面,增強學生的群眾觀點、勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感,使大學生得到鍛煉,積累其社會實踐經驗,使其進一步了解所學專業(yè)的實踐現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢,培養(yǎng)其理論聯(lián)系實際、分析和解決問題的能力,以期將來更好地適應社會的需要。為了以上目的,經xxxXX(以下簡稱甲方)和(以下簡稱乙方)友好協(xié)商達成如下協(xié)議:甲方責任與義務1、有計劃地安排相關專業(yè)學生到乙方實習(生產實習、認識實習、畢業(yè)實習等)。2、提前半年落實實習計劃,相關文件提前一個月送達乙方。3、實習期間,選派專業(yè)教師指導學生,師、生嚴格遵守乙方的安全、保密等各項規(guī)章制度,如有違反按乙方有關規(guī)定進行處理。5、雙方在科學研究、人才培養(yǎng)等方面進行合作,互惠互利。6、按時繳納有關應繳費用。乙方責任與義務1、作為甲方的實習基地,供甲方學生實踐實習。2、為甲方實習隊提供住宿,并協(xié)助進行實習安全教育、保密教育等工作。3、安排專人負責協(xié)調實習工作,選派足夠的業(yè)務能力強、理論水平高的教師指導學生實習。4、根據(jù)甲方的實習大綱,除安排學生正常實習,保證實習質量外,適當安排與實習內容有關的專業(yè)講座,具體內容與甲方協(xié)商。本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,甲乙雙方簽字蓋章后生效,有效期四年。有效期滿后,若甲乙雙方均無異議,本協(xié)議自動順延。甲方(蓋章):乙方(蓋章):代表:代表:年月日年月日校企實習基地協(xié)議書甲方:上海好事職業(yè)專項技術培訓中心乙方:為了推進產學結合與校企合作,培養(yǎng)適應經濟和社會發(fā)展的專項技能型人才,雙方經友好協(xié)商,本著互相協(xié)...就建立實習就業(yè)基地、培養(yǎng)專項技能型人才,達成如下協(xié)議,并由雙方共同遵守。甲方同意成為乙方校外實習就業(yè)基地實踐教學是職業(yè)專項技能培訓提高教學質量的一個重要環(huán)節(jié)。通過實習,在操作方面,可以提高學生動手能力;在業(yè)務方面,增強學生的群眾觀點、勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感,使學生得到鍛煉,積累其社會實踐經驗,使其進一步了解所學專業(yè)的實踐現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢,培養(yǎng)其理論聯(lián)系實際、分析和解決問題的能力,以期將來更好地適應社會的需要。為了以上目的,經好事培訓學院(以下簡稱甲方)和(以下簡稱乙方)友好協(xié)商達成如下協(xié)議:甲方責任與義務1、有計劃地安排相關專業(yè)學生到乙方實習(生產實習、認識實習、畢業(yè)實習等)。2、提前半年落實實習計劃,相關文件提前一個月送達乙方。3、實習期間,選派專業(yè)教師指導學生,師、生嚴格遵守乙方的安全、保密等各項規(guī)章制度,如有違反按乙方有關規(guī)定進行處理。大努力。5、雙方在科學研究、人才培養(yǎng)等方面進行合作,互惠互利。6、按時繳納有關應繳費用。乙方責任與義務1、作為甲方的實習基地,供甲方學生實踐實習。2、為甲方實習隊提供住宿,并協(xié)助進行實習安全教育、保密教育等工作。3、安排專人負責協(xié)調實習工作,選派足夠的業(yè)務能力強、理論水平高的教師指導學生實習。4、根據(jù)甲方的實習大綱,除安排學生正常實習,保證實習質量外,適當安排與實習內容有關的專業(yè)講座,具體內容與甲方協(xié)商。本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,甲乙雙方簽字蓋章后生效,有效期一年。有效期滿后,若甲乙雙方均無異議,本協(xié)議自動順延。甲方(蓋章):上海職業(yè)專項技術培訓中心乙方(蓋章):代表:代表:年月日年月日校企共建就業(yè)實習基地協(xié)議書甲方:河源職業(yè)技術學院乙方:甲乙雙方本著資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展和更好地培養(yǎng)大學生的實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的原則,經......宿州學院校企合作協(xié)議書甲方:宿州學院;乙方:為全面推進校、企間的“產、學、研”合作,加強我院的實踐教學工作,充分利用校外實習、實訓基地培養(yǎng)大學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,積累......校企合作實習基地協(xié)議書甲方:地址:乙方:武漢交通職業(yè)學院地址:武漢市黃家湖西路6號實習基地協(xié)議書甲方:乙方:武漢交通職業(yè)學院為建立“互惠互利、共同發(fā)展”的戰(zhàn)略伙伴關系,甲......校企聯(lián)合培養(yǎng)社會藥房“藥學服務”人才探析作者:陽素娥,肖湘君,曾建紅,黃月圓,陳旭,葉巧群【摘要】隨著我國地方經濟發(fā)展進程的加快,高等醫(yī)藥院校結合自身的特點如何順應......校企合作協(xié)議書甲方:乙方:為加強校企聯(lián)合,促進資源優(yōu)勢互補,探尋校企工學結合的新模式,本著平等、合作、共贏的原則,甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學生實習等方面,達成以下......委托招聘協(xié)議書甲方(企業(yè)):乙方(校方):為滿足甲方的實習人才需要,甲、乙雙方根據(jù)有關法律、法規(guī)和政策,在平等、自愿、協(xié)商一致的原則基礎上,達成如下協(xié)議:一、校企實習合作內容......校企合作實習基地協(xié)議書甲方:乙方:為加強校企合作,促進校企交流,發(fā)揮各自優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享,按照平等自愿、互惠雙贏、相互促進、共同發(fā)展的原則,根據(jù)相關法律法規(guī)及甲方的規(guī)......校企共建實習基地協(xié)議書甲方:寧波大紅鷹學院經濟與管理學院乙方:為促進高校教學建設,提高人才培養(yǎng)質量,有效利用教育資源,甲乙雙方本著校企互動、優(yōu)勢互補、互利雙贏、注重實......校企合作頂崗實習協(xié)議書校企合作頂崗實習協(xié)議書甲方:公司乙方:學校為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)高素質技能性人才,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關系,甲方與乙方本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的精神,經雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就相關事宜達成以下校企合作協(xié)議:一、合作方式:甲方與乙方建立學生定向實習之合作關系:即乙方選定甲方為“校企合作實習培訓”基地,甲方提供場地及相關培訓給乙方來該公司實習的學生;二、合作期限及人數(shù)1.甲乙雙方定向合作期限從年月日至年月日。2.有效期限每期為壹年;合同期滿后,甲乙雙方本著友好協(xié)商,并根據(jù)雙方合作情況協(xié)商是否續(xù)簽。3.學生數(shù)量:以班級為單位,單班以40-50人為原則,每年1-3班。在實習期間,學生不得違反相關制度或擅自離開。4.乙方根據(jù)甲方需求調配學生至甲方實習。三、實習期限1.三年制中專生,在甲方實習6-12個月,總體計劃,分段實施;2.具體時間由雙方協(xié)商,另行商定協(xié)議落實。四、甲方的權利和義務1.甲方在合約期限內為乙方學生提供實習機會,并選派帶教人員指導實習和就業(yè);2.甲方可以依據(jù)生產實際情況協(xié)請乙方學生配合提前至企業(yè)進行實踐活動;3.機房結合學校教學大綱,安排每個學員接受不同崗位之專業(yè)技能培訓與考核;在實習過程中,甲方有權對學生工作態(tài)度和表現(xiàn)進行評估,如實習學生出現(xiàn)下列情形:甲方有權通知乙方,并視實際情況可以對該實習生予以懲處、終止實習協(xié)議等處理;①.違反甲方公司管理規(guī)則制度的;②.不能勝任甲方安排之實習崗位或不服從甲方安排的;③.違反國家相關法律的;④.給甲方人員或財產造成損害的;4.甲方或甲方選派的帶教人員不得有任何損害乙方隨隊老師或實習生的行為,否則乙方有權隨時解除本協(xié)議書,甲方賠償乙方的全部損失;五、乙方的權利與義務1.乙方應提供學生的合法有效之身份證明、學歷證明、體檢報告、實習責任險資料、學校所在教育主管部門備案證明等國家及市有關學生實習所需要的全部資料。2.乙方應積極采取保障措施保證學生理解和遵循甲方的管理制度,在實習前進行安全教育培訓,實習過程中應配合機房開展安全教育。3.乙方要確保實習期間學生的出勤及紀律,并配合甲方的實習的考核成績發(fā)放畢業(yè)證書。4.乙方應選派合格老師協(xié)助管理及輔導學生。隨隊老師應全程負責學生實習期間的日常管理及思想教育。同時負責公司和學校的溝通協(xié)調工作,隨時維護更新甲方在甲方學校的宣傳墻,更新學生實習情況統(tǒng)計表、協(xié)助甲方評選月度優(yōu)秀實習生等工作,隨隊老師應嚴格履行其職責,具體職責見附件一。5.乙方選派之老師需符合甲方基本要求并遵守甲方管理規(guī)定,必要時甲方可要求乙方更換老師;6.乙方對實習學生在甲方的實踐或者實習給予充分的配合,不得以任何理由允許或要求學生中止或終止在甲方的實習。7.乙方須要求實習學生配合從基層工作開始實習。8.乙方應確保實習學生的穩(wěn)定性,控制非正常流失,實習期間流失率控制在5%內。六、實施內容1、學生挑選①、由乙方按照在校注冊之學生同一專業(yè)的原則統(tǒng)一安排。②、實習學生年齡必須滿足16周歲以上,身體條件必須符合國家及甲方的相關工作崗位規(guī)定。③、距畢業(yè)時間不滿壹年之實習生不列入甲方實習對象。實習生標準應參照國家有關對中等職業(yè)學校實習的相關規(guī)定。2、教育管理①、乙方組織專人管理,并與甲方保持密切聯(lián)系,及時溝通管理問題以及教學進度,以確保教學質量。②、實行動態(tài)教學管理及必要的綜合學習測試。3、教學要求①、必須完成學習所在地教育系統(tǒng)規(guī)定的基本教學任務。②、學生在校期間,視實際情況安排甲方的指導課程:企業(yè)文化、質量觀念、7S管理、安全生產等。七、責任歸屬與實習期間1、由乙方(學校)負責按照《中等職業(yè)學校學生實習責任保險實施方案》規(guī)定以及額度為學生購買實習責任保險,并負責學生事故的理賠保險工作,企業(yè)負責配合提供理賠所需要的必要資料。2、從乙方(學校)至甲方途中發(fā)生的意外事故,甲方將不承擔任何責任。乙方在實習期間發(fā)生疾?。ǚ锹殬I(yè)?。?、非工作時間或非在工作場所發(fā)生意外事故,甲方將不承擔任何責任。乙方實習生和帶隊老師在工作場所且在工作時間發(fā)生傷亡事故,按照第七條第一款的約定優(yōu)先進行保險賠付,不足部分根據(jù)國家相關法律規(guī)定執(zhí)行。3、學生實習期間,甲方向乙方支付學生管理費元/人,按照實際在崗人數(shù)確定,每月由甲乙雙方確認人數(shù)后支付。4、實習生在甲方實習期間的食宿及福利比照甲方其他員工執(zhí)行,工作期間提供免費工作餐,住宿費由實習生自理。5、實習生在甲方實習時間在3個月及以上的,甲方報銷單程火車硬座車費元。八、特別約定1、甲方可以優(yōu)先錄用乙方到畢業(yè)生為正式員工。2、甲方將向乙方實習學生之派駐老師提供管理津貼,按照元/月支付。費用支付方式:甲方按照銀行轉賬形式支付九、其它1、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方簽章后實時有效,雙方各保持一份。2、合作任何一方發(fā)現(xiàn)對方存在違約行為,可以要求對方改正,否則未違約一方有權終止合約,違約方并應承擔損害賠償之責。如乙方(學校)未及時足額為實習生購買實習保險或事故后未積極負責處理理賠保險工作,則本應由保險公司承擔的賠付責任則全部轉由學校承擔。3、每期實習結束后,甲乙雙方相互進行可行性及合作成果評估,再決定是否繼續(xù)合作。4、若國家法律法規(guī)或政府相關政策變化時,相關事項按甲乙上方另行協(xié)商約定。5、協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決,協(xié)商不成,提交甲方所在地人民法院予以裁決。6、雙方簽署之補充協(xié)議具同等法律效力。甲方:乙方:簽章:簽章:日期:日期:校企合作(頂崗實習)協(xié)議書甲方:成都信息工程職業(yè)技術學校地址:郵碼:電話:法定代表人或委托代表人:職務:乙方:地址:郵碼:電話:法定代表人或委托代表人:職務:根據(jù)中華人民共和國有關法律之規(guī)定,為加強校企聯(lián)合,促進資源優(yōu)勢互補,拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,為企業(yè)提供人才的儲備,探討校企工學結合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,甲乙雙方經平等協(xié)商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。訂立如下協(xié)議:一、協(xié)議性質:本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關系的基礎上,為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的“雙惠”協(xié)議。二、協(xié)議內容:為了使成都信息工程職業(yè)技術學校的實習制度規(guī)范化,甲方為乙方建立穩(wěn)定的企業(yè)學員培訓基地,乙方為甲方長期提供頂崗實習學生的實習場地,為此雙方應承擔如下規(guī)定的義務。三、甲方義務:1.做好頂崗實習學生的思想政治教育和安全教育工作,要求實習生虛心好學、尊敬師長、為人師表、遵守職業(yè)道德。實習期間應遵守乙方依法規(guī)定的規(guī)章制度;嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、生產工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范(同時遵守《成都信息工程職業(yè)技術學校學生實習管理條例》);愛護乙方的財產,遵守職業(yè)道德;積極參加乙方組織的培訓,提高思想覺悟和職業(yè)技能。2.負責制定實習大綱,安排實習指導老師,提出實習計劃(任務)書,并于實習前一個月與乙方商定實施方案,并共同組織實施。5.選聘乙方有突出成績的技術人員為學校兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師在參加學術交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務。6.頂崗實習指導老師負責和乙方對學生的交接工作,實習前進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。四、乙方義務:1.實習時間:年月號至年月號,共計周時間(星期六和星期天以單位安排為準)。上班時間:早至晚。中餐時間為個小時。2.實習學生的交通路線由乙方提供。學生自主上下班。6.提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品。工作期間乙方負責工作期間學生的安全。7.提供實習必須的技術資料和樣品。8.乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作,包括學生上下班人數(shù)的清點。學生因事請假,必須經單位指導老師或單位領導的同意才能批準。9.乙方在學生實習期間,要加強學生的管理教育,關心學生的生活,負責學生的安全,了解學生的學習和思想品德狀況,發(fā)現(xiàn)問題,應及時通報甲方,并配合甲方對學生進行教育和處理;10.實習結束前,實習生應向乙方遞交實習總結、論文等書面材料。實習期滿后,乙方必須根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn),作出書面頂崗實習鑒定,并提供給甲方。五、合同的變更、解除:由雙方協(xié)商變更、或者解除。六、其他約定甲乙雙方還就以下事項達成約定:1、2、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務。甲方(蓋章)________________乙方(蓋章)________________代表人:________________代表人:____________________年____月____日____年____月____日校企合作(頂崗實習)協(xié)議書甲方:遼寧省交通高等專科學校所在系:信息工程系所在專業(yè):軟件技術乙方:地址:郵碼:電話:法定代表人或委托代表人:職務:根據(jù)中華人民共和國有關法律之規(guī)定,為加強校企聯(lián)合,促進資源優(yōu)勢互補,拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,為企業(yè)提供人才的儲備,探討校企工學結合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,甲乙雙方經平等協(xié)商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。訂立如下協(xié)議:一、協(xié)議性質:本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關系的基礎上,為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的“雙惠”協(xié)議。二、協(xié)議內容:為了使遼寧省交通高等??茖W校信息系的實習制度規(guī)范化,甲方為乙方建立穩(wěn)定的企業(yè)學員培訓基地,乙方為甲方長期提供頂崗實習學生的實習場地,為此雙方應承擔如下規(guī)定的義務。三、甲方義務:1.做好頂崗實習學生的思想政治教育和安全教育工作,要求實習生虛心好學、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業(yè)道德。實習期間應遵守乙方依法規(guī)定的規(guī)章制度;嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、生產工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范(同時遵守《遼寧省交通高等專科學校學生實習管理條例》);愛護乙方的財產,遵守職業(yè)道德;積極參加乙方組織的培訓,提高思想覺悟和職業(yè)技能。2.負責制定實習大綱,安排實習指導老師,提出實習計劃(任務)書,并于實習前一個月與乙方商定實施方案,并共同組織實施。4.負責向乙方提供實習學生人數(shù)、名單以及相關情況。(每年頂崗實習生數(shù)為人。)5.選聘乙方有突出成績的設計師或技術人員為學校兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師在參加學術交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務。6.頂崗實習指導老師負責和乙方對學生的交接工作,實習前進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。四、乙方義務:1.實習時間:年月號至年月號,共計周時間(星期六和星期天以單位安排為準)。上班時間:早至晚。中餐時間為個小時。2.實習學生的交通路線由乙方提供。學生自主上下班。3.為甲方提供實習場地,妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。5.為參加實習的學生在生活上給予相應的幫助,如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責學生的就餐安全。6.提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品。工作期間乙方負責工作期間學生的安全。7.提供實習必須的技術資料和樣品。8.乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作,包括學生上下班人數(shù)的清點。學生因事請假,必須經單位指導老師或單位領導的同意才能批準。9.乙方在學生實習期間,要加強學生的管理教育,關心學生的生活,負責學生的安全,了解學生的學習和思想品德狀況,發(fā)現(xiàn)問題,應及時通報甲方,并配合甲方對學生進行教育和處理;10.實習結束前,實習生應向乙方遞交實習總結、論文等書面材料。實習期滿后,乙方必須根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn),作出書面頂崗實習鑒定,并提供給甲方。五、合同的變更、解除:由雙方協(xié)商變更、或者解除。六、其他約定甲乙雙方還就以下事項達成約定:1、2、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務。甲方(蓋章)________________乙方(蓋章)________________代表人:________________代表人:____________________年____月____日____年____月____日附件3:校企合作學生頂崗實習協(xié)議書(樣表)甲方:濟南經濟學院系乙方:為了使學生快速練就過得硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養(yǎng)質量,必須加強同產業(yè)的結合,建立校企合作平臺,使學生盡快將所學專業(yè)知識與能力同生產實際相結合,在學習期間實現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離目標,并在為學生創(chuàng)造完成學業(yè)的同時,實現(xiàn)就業(yè)的良好環(huán)境,因此,我們在人才培養(yǎng)方案中設計了頂崗實習教學環(huán)節(jié)。根據(jù)企業(yè)生產需要,組織學生進入企業(yè)進行一線生產,實現(xiàn)工學結合的實訓教學目標,有效提升職業(yè)素質,取得實訓教學的最佳實效。為加強實習的組織管理,提高實訓質量,甲、乙雙方就學生頂崗實習事宜簽訂協(xié)議如下:一、甲方責任與義務1、負責提供實習計劃、要求及共同制定實訓方案。2、可派實習指導教師到現(xiàn)場進行指導。3、學生遵守乙方的一切規(guī)章制度。4、實訓結束按規(guī)定辦理離場手續(xù)。二、乙方責任與義務1、負責提供實訓場地、設備、實習用具及材料。2、負責對實訓學生的實訓活動進行合理安排并給予指導。3、保證實習學生的安全。4、按學生工作實績付給相應的勞動報酬。5、實習學生有違規(guī)行為,乙方有權處罰,情節(jié)嚴重有權解除合同。6、學生實習期滿乙方應同意學生回校完成其他教學環(huán)節(jié)。三、經甲、乙雙方考核合格的學生,由甲乙雙方共同頒發(fā)工作經歷證書。四、協(xié)議時間與所派送學生:200年月日起——205年月日止,濟南經濟學院系班共名學生,進入實習。五、實習學生及實訓崗位:根據(jù)學生所學專業(yè)及企業(yè)實際需求確定學生實習崗位。六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。甲方代表:乙方代表:(簽字蓋章)(簽字蓋章)年月日年月日附件3:學生頂崗實習協(xié)議書(樣表)甲方:濟南經濟學院系乙方:________(學生)班級:_________身份證號碼:_____________丙方:(家長)為貫徹教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》(教高〔2006〕16號)文件精神,培養(yǎng)高素質的技能型人才,有效提高教學質量,我院在人才培養(yǎng)方案中設計了頂崗實習教學環(huán)節(jié),組織學生進入企業(yè)進行一線生產,實現(xiàn)工學結合的實訓教學目標,有效提升職業(yè)素質。現(xiàn)經甲乙丙三方共同協(xié)商,就赴_____________企業(yè)進行頂崗實習事宜,達成如下協(xié)議:一、甲方職責和義務1、與企業(yè)共同制訂和安排實習具體環(huán)節(jié)和內容,制訂詳細的實習計劃、實習大綱、實習指導書等實習文件。2、與企業(yè)簽訂校企合作實習協(xié)議及約定相關實習事項,并按企業(yè)要求向乙方和丙方做好崗前培訓工作并交待注意事項。3、安排學院指導教師到現(xiàn)場進行指導,在學生實習期間,保持與學生及企業(yè)指導教師的聯(lián)系,及時了解學生的實習情況,并配合企業(yè)指導做好學生的日常管理,處理實習期間的突發(fā)事件。4、實習結束后按相關規(guī)定給予考核和評價。5、乙方實習結束后,負責安全帶回學?;蚓蜆I(yè)安置。二、乙方職責和義務1、積極響應學院實踐教學方針,服從學院及系部的統(tǒng)一管理。2、吃苦耐勞,遵守實習企業(yè)各種規(guī)章制度,服從企業(yè)指導教師的指導。3、安全生產,不違規(guī)操作。實習期間凡因違反企業(yè)相關規(guī)章制度而造成企業(yè)損失及人身安全事故,其責任損失全部由乙方承擔。4、加強與系部及學院指導教師的溝通和聯(lián)系,及時向所在系部反饋實習情況并提交實習報告。負責向甲方駐廠老師或指定的老師反映自己所遇到的問題。5、遵守學院及系部的其它相關規(guī)定和要求。三、丙方職責和義務1、協(xié)助甲方對乙方做好實習前上崗教育工作。2、配合甲方對乙方在實習期間的協(xié)調管理。3、督促乙方及時完成學院及系部要求的各項實習任務。四、其它事項1、本協(xié)議一式四份,甲乙丙三方各執(zhí)一份,企業(yè)留存一份。2、本協(xié)議自簽字之日起生效。甲方:乙方:丙方:年月日年月日年月日校企合作學生頂崗實習協(xié)議書甲方:浙江經貿職業(yè)技術學院乙方:杭州徐娜拉電子商務有限公司為加強學校與企業(yè)合作,促進教學和就業(yè)的和諧發(fā)展,浙江經貿職業(yè)技術學院(以下簡稱甲方)與杭州徐娜拉電子商務有限公司(以下簡稱乙方)就深化產學合作,探索建立人才培養(yǎng)、使用新機制等問題進行了磋商,并

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