高中環(huán)境教育課程教學(xué)計(jì)劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)高中環(huán)境教育課程教學(xué)計(jì)劃通過組織老師學(xué)習(xí)，使全體老師形成共識(shí)，學(xué)科滲透是環(huán)境教育的重要途徑。下面是高中環(huán)境教育課程教學(xué)方案，歡迎閱讀參考！

篇一：環(huán)保教育工作方案一、指導(dǎo)思想

環(huán)境愛護(hù)對(duì)于科學(xué)進(jìn)展，協(xié)調(diào)進(jìn)展，構(gòu)建和諧社會(huì)具有非常重要的意義。環(huán)境愛護(hù)，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境愛護(hù)的一項(xiàng)重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的基本手段之一。愛護(hù)和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國(guó)的將來和盼望，也是將來環(huán)境的仆人。逐步樹立喜愛環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識(shí)，既是現(xiàn)代中同學(xué)應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，也是歷史和社會(huì)給予我們的義務(wù)和責(zé)任。

20xx年，學(xué)校將連續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校內(nèi)”的總目標(biāo)之一和創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡囊螅M織開展全校性的環(huán)保教育活動(dòng)，普及環(huán)保學(xué)問，不斷提高環(huán)保學(xué)問水平，增加全校師生的環(huán)保意識(shí)，努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境，以此推動(dòng)學(xué)校的素養(yǎng)教育。

二、環(huán)境教育目標(biāo)

培育同學(xué)喜愛祖國(guó)，關(guān)懷家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，關(guān)心同學(xué)進(jìn)一步增長(zhǎng)環(huán)保學(xué)問，把握環(huán)?；痉椒ǎ瑥男淞h(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)參加環(huán)保實(shí)踐，從小培育同學(xué)良好的環(huán)保習(xí)慣。

以創(chuàng)建國(guó)家綠色學(xué)校為抓手，努力建設(shè)生態(tài)校內(nèi)，為最終構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

三、中心工作

（一）努力爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校

連續(xù)綠化校內(nèi)，使校內(nèi)綠化掩蓋率高標(biāo)準(zhǔn)超省標(biāo)。整體優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境，利用宣揚(yáng)陣地（櫥窗、黑板報(bào)等）宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問，老師以身作則，領(lǐng)先垂范，創(chuàng)文明辦公室，師生共創(chuàng)“綠色學(xué)校”。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍

1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處，要調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu)，全方位、立體式地推動(dòng)環(huán)境教育。

2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使孩子具有劇烈的環(huán)保意識(shí)，具有較高環(huán)境教育素養(yǎng)的老師是關(guān)鍵。我們打算實(shí)行以下措施：

a.加強(qiáng)對(duì)老師的環(huán)保培訓(xùn)，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。b.制造機(jī)會(huì)，組織校領(lǐng)導(dǎo)和老師參與環(huán)保專題培訓(xùn)班。

c.訂閱環(huán)境報(bào)、雜志和書籍供老師學(xué)習(xí)。

d.定期溝通環(huán)保信息。

（三）抓好四個(gè)結(jié)合，加強(qiáng)環(huán)境教育

a.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn)，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容，所以要求相關(guān)科目老師樂觀滲透環(huán)境教育，詳細(xì)要落實(shí)到教學(xué)方案、教案中，并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評(píng)比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，從而增加同學(xué)對(duì)環(huán)保的感性和理性的熟悉。

b.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。樂觀利用環(huán)保紀(jì)念日準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)環(huán)保教育，“3、12”開展植樹節(jié)活動(dòng)，上街開展護(hù)綠活動(dòng)，地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣揚(yáng)工作，發(fā)放環(huán)保宣揚(yáng)品，開好主題活動(dòng)。

c.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將依據(jù)校本教材＜愛護(hù)環(huán)境從身邊做起＞和＜學(xué)校生環(huán)保行為規(guī)范＞要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育，要求同學(xué)愛綠護(hù)綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻；學(xué)校和老師要常常檢查同學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境，如教室、班級(jí)環(huán)保區(qū)、自行車車棚等，以整齊潔凈為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比打分，作為班級(jí)常規(guī)管理，使每一個(gè)同學(xué)在愛環(huán)境的每個(gè)詳細(xì)行為上

檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場(chǎng)合，如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。

d.與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合，才能具有長(zhǎng)久的生命力，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。

四、每月工作支配

九.十月份：

1.班級(jí)環(huán)境評(píng)比。

2.出好環(huán)保主題宣揚(yáng)黑板報(bào)。

3.結(jié)合環(huán)保教育，開展“我愛大自然”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

4.環(huán)境教育學(xué)問講座。

十一.二月份：

1.迎接上級(jí)綠化驗(yàn)收。

2.評(píng)比環(huán)保先進(jìn)個(gè)人。

3.“家長(zhǎng)學(xué)?！睂?duì)家進(jìn)步行環(huán)境教育輔導(dǎo)。

4.匯總一年度環(huán)保教育資料。

5.寫好環(huán)保教育年度總結(jié)

三.四月份：

1.進(jìn)行環(huán)保教育,開展植樹公益活動(dòng)和綠美化校內(nèi)活動(dòng)。

2.學(xué)校出好環(huán)保主題宣揚(yáng)櫥窗。

3.同學(xué)環(huán)保學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)。

4.“我和父母談環(huán)?！被顒?dòng)動(dòng)員

五.六月份：

1.老師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評(píng)比。

2.請(qǐng)專家進(jìn)行環(huán)保講座。

3.防止河水污染同學(xué)小論文評(píng)比。

4.綠色環(huán)保主題中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

篇二：西城中學(xué)環(huán)境教育課程教學(xué)方案及實(shí)施方案我校是一所全日制完全中學(xué)，現(xiàn)有學(xué)校階段18個(gè)教學(xué)班，高中階段6個(gè)教學(xué)班。依據(jù)環(huán)境愛護(hù)，教育為本的原則，我校各班級(jí)均開設(shè)環(huán)境（環(huán)保）教育課程，開課率100%。我校本學(xué)期環(huán)境教育教學(xué)支配工作如下：

一、指導(dǎo)思想：

以教育部、國(guó)家環(huán)?？偩种贫ǖ摹吨袑W(xué)校環(huán)境教育實(shí)施指南》、及《“綠色學(xué)校”創(chuàng)建指南》、西安市制定的《西安市教育系統(tǒng)進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市工作資料收集整理建檔規(guī)范的通知》為指導(dǎo)，以培育同學(xué)的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘槟繕?biāo)，從而進(jìn)一步推動(dòng)我校的可持續(xù)進(jìn)展，提高我校的教育教學(xué)水平。

二、工作目標(biāo)：

1、引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境愛護(hù)問題，知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保學(xué)問、增加環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，把握基本的環(huán)境科學(xué)學(xué)問。

2、培育師生對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立喜愛大自然和愛護(hù)地球家園的高尚情操。

3、使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)懷校內(nèi)環(huán)境做起，樂觀參加愛護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，做一些力所能及的環(huán)境愛護(hù)工作。

4、將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校內(nèi)建設(shè)。培育可持續(xù)進(jìn)展人。環(huán)境愛護(hù)教育是讓少年兒童從小懂得

愛護(hù)好人類生存的環(huán)境，讓社會(huì)可持續(xù)進(jìn)展。

5、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)進(jìn)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

6、結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)西安市“綠色學(xué)?！?，加強(qiáng)創(chuàng)建地區(qū)綠化、美化、凈化校內(nèi)，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

三、詳細(xì)工作：

(一)加強(qiáng)宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍。

1、學(xué)校把環(huán)境宣揚(yáng)作為環(huán)境教育的切入點(diǎn)，在校內(nèi)內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣揚(yáng)欄、環(huán)保宣揚(yáng)標(biāo)語（牌），開辦學(xué)校《環(huán)境教育報(bào)》，班級(jí)進(jìn)行環(huán)保板報(bào)競(jìng)賽，不斷為環(huán)境教育營(yíng)造濃郁的氛圍。

2、開展以環(huán)境教育為主題的班會(huì)教育活動(dòng)。

3、利用多媒體教室、電腦室組織同學(xué)觀看環(huán)境教育錄像片、錄像資料，并將學(xué)校組織的各種環(huán)?；顒?dòng)準(zhǔn)時(shí)錄像，準(zhǔn)時(shí)播放。

4、體音美教研組組織開展全校師生環(huán)境愛護(hù)書畫攝影大賽

5、定期和不定期的進(jìn)行環(huán)境教育專題講座。

（二）對(duì)同學(xué)進(jìn)行環(huán)境愛護(hù)教育。

1、有關(guān)學(xué)科滲透環(huán)保教育。

（1）有關(guān)學(xué)科列出相關(guān)課目和教育重點(diǎn)，環(huán)境愛護(hù)涉及方方面面，在同學(xué)學(xué)習(xí)的各門學(xué)科中都有體現(xiàn)，《地理》、《物理》、《生物》、《化學(xué)》等學(xué)科有很多教學(xué)內(nèi)容本身就是環(huán)?？茖W(xué)學(xué)問，老師在教學(xué)中引導(dǎo)同學(xué)懂得這方面學(xué)問和應(yīng)有的規(guī)范行為，這是環(huán)?？茖W(xué)教育的重要方面。

（2）使用環(huán)境教材，對(duì)同學(xué)進(jìn)行環(huán)境專題教育，要在課堂上展現(xiàn)豐富的環(huán)境教育材料，引導(dǎo)、鼓舞同學(xué)談?wù)撦^多的環(huán)保話題，把環(huán)境教育融入到說、讀、寫的技能培育里面。

2、樂觀參加學(xué)校環(huán)境建設(shè)。

（1）校內(nèi)綠化、美化，分班包干負(fù)責(zé)。把學(xué)校各區(qū)規(guī)劃到班，強(qiáng)化平常的美化工作。

（2）定期修剪學(xué)校的花草樹木。

3、充分利用板報(bào)、晨會(huì)、專欄等陣地進(jìn)行環(huán)境愛護(hù)的宣揚(yáng)。

（1）晨會(huì)課時(shí)，老師利用環(huán)境學(xué)問來進(jìn)行行為規(guī)范教育；

（2）學(xué)校黑板報(bào)和教室黑板報(bào)開拓出一塊環(huán)保專欄，“創(chuàng)建綠色”的專欄。

（3）組織開展自編《環(huán)境手抄報(bào)》活動(dòng)。

4、開展豐富多彩的環(huán)境教育主題活動(dòng)。

（1）舉辦環(huán)保學(xué)問講座；

（2）開展社會(huì)調(diào)查；

（3）開展讀書活動(dòng)；

（4）組織“環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)

（5）撰寫環(huán)境小論文；

（6）舉辦環(huán)保學(xué)問競(jìng)賽、手抄報(bào)競(jìng)賽、環(huán)境書法和美術(shù)競(jìng)賽；

（7）組織主題班會(huì)、辯論會(huì)等活動(dòng)；

（8）參加一些愛護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)；

（9）實(shí)行節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量及回收利用等活動(dòng)

（10）開展形式多樣的環(huán)保征文演講競(jìng)賽。組織進(jìn)行如《社會(huì)主義新社區(qū)》、《我為環(huán)保做貢獻(xiàn)》等的主題征文演講競(jìng)賽。

5、結(jié)合3月12植樹節(jié)、6月5世界環(huán)境日、6月25日土地日開展形式多樣的慶祝活動(dòng)。

（三）以身作則，言傳身教，提高環(huán)境教育效果。

1、老師留意保持衣裝干凈、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。