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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁高中開學(xué)典禮教師代表講話稿高中開學(xué)典禮開頭了,作為老師代表的你預(yù)備好了講話稿了沒?下面我整理了高中開學(xué)典禮老師代表講話稿,供你參考。

高中開學(xué)典禮老師代表講話稿篇1敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家上午好,冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。今日是新學(xué)期第一次升旗,經(jīng)過了一個平安、開心的寒假,我們滿懷盼望迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來。古人云:一年之計在于春,一日之計在于晨。春天是播種的季節(jié),唯有在春天用辛勤的勞動播撒下盼望的種子,才會有滿足的收獲。今日,對于高一高二的同學(xué)來說,可能僅僅是開學(xué)的第一次升旗,但是對于每一個志在金榜題名的高三同學(xué)來說卻是驚心動魄,刻骨銘心。由于,今日距離高考還僅有99天。佛家九九歸真。99天,對于高三同學(xué)來說每一天都是一個磨難,每一天都是一個盼望,每一天都是一個臺階,真誠祝福每一個高三學(xué)子都能在屬于自己的99里完成自己的涅槃,六月高考蟾宮折桂、金榜題名。

對于這些話,高一高二的同學(xué)可能感覺有點遙遠,究竟你們距離高考還有相當長的一段時間,你或許正在為上學(xué)期期末考試取得的成果而沾沾自喜,你或許仍舊任性貪玩幻想著等到高三再努力,期望不鳴則已,一鳴驚人,那么,一年后或者兩年后的今日,你肯定會為當時錯誤的想法付出代價。那時,你才會真正明白,高一高二高三僅僅是名稱的差別,而刻苦拼搏、廢寢忘食、時時刻刻專注于學(xué)習(xí)才是整個高中生活的主旋律。有的同學(xué)對此不解,憑什么我的高中生活要過得這樣苦痛,不讀書不上高校莫非我會餓死?是的,在當今物質(zhì)充裕的社會,不讀書不上高校你當然不會餓死,但是寒來暑往,每一天你都準時到校,每一天你都要煎熬十二節(jié)課,如此三年,莫非你僅僅就是為了將來實現(xiàn)能夠填飽肚子這樣低等的目標。對于為什么要讀書,有一段父子之間經(jīng)典的對話,告知了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問當農(nóng)夫的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一個小孩子假如不上學(xué),他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。假如學(xué)校畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,當清潔工,也可以當個小商小販,學(xué)校的學(xué)問就夠用了;假如學(xué)校畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機械的操作了;假如高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)許多機械的修理了;假如高校畢業(yè),他就可以設(shè)計高樓大廈,鐵路橋梁了;假如他碩士博士畢業(yè),他就可能創(chuàng)造制造出一些我們原來沒有的東西?!爸懒藛?”兒子說知道了。爸爸又問:放羊、種地、當清潔工,丟人不丟人?兒子說丟人。爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點也不丟人。不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大,自己賺的錢也多,地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象,從今兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會做出最好的選擇。

馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學(xué)金,不去過沒試過的生活,成天掛著QQ(扣扣),刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年之時。

那么,什么叫吃苦?20xx年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價才登上權(quán)力之巔,奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對媒體采訪時這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個月,十年來,我?guī)缀踉贈]有休息過一天,這比小時候練舞,比在部隊里種地、趕豬、掏下水道要累得多”。她十年的付出,換來的身價暴漲,拍攝《玉觀音》時,片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時30萬一集,《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道20xx年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代,孫儷卻在拼實力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年?,F(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,如同談虎色變,避之生怕不及??墒?,怕吃苦,吃苦一輩子,不怕苦,吃苦一陣子。

所以,不論是即將高考的高三同學(xué),還是高一高二的同學(xué)們,誠心盼望你們明白求學(xué)的真正目的,真正把刻苦拼搏、廢寢忘食、時時刻刻專注于學(xué)習(xí)當成自己高中生活乃至高校生活的常態(tài),我信任現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成有力的雙翼,載我們飛向那美妙的將來。

新學(xué)期,是新起點,要有新氣象,制造新成果。同學(xué)們,讓我們一起上路,共同奮進。作為老師,我們早已做好預(yù)備,我們愿傾我們?nèi)?,全力以赴。由于選擇了這個職業(yè)就注定我們的幻想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是歡樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是勝利的,我們才是優(yōu)秀的。

最終祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順當;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健壯成長;祝愿全體師生新學(xué)期一切都順心順意;祝愿我們的學(xué)校越辦越輝煌。

我的發(fā)言完畢,感謝大家!

高中開學(xué)典禮老師代表講話稿篇2敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!很榮幸,今日能夠代表全體老師在開學(xué)典禮上發(fā)言。

首先我謹代表全體老師向剛剛獲獎的班級和個人表示最真誠的慶賀。慶賀你們在過去的時間里,用汗水和才智鑄就了今日的輝煌!同時也祝福你們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進一步!

金秋九月,對于同學(xué),對于老師,無疑都是個感動人心的季節(jié),由于它是個收獲的季節(jié)。我為今年我校在高考中取得喜人的成果感到傲慢。我校20xx年高考再創(chuàng)歷史新高,600分以上17人,一本進線229人,二本進線482人,二本以上總?cè)藬?shù)為711人,列xx市各所高中第一名。他們?yōu)槟感T黾恿斯鈽s,贏得了榮譽。但是成果又只能屬于過去,將來要靠我們大家一起連續(xù)努力、奮斗拼搏。

高一的新同學(xué)們,我代表xx高中300多名老師,對你們的到來表示熱鬧的歡迎和誠心的慶賀。慶賀你們通過三年學(xué)校的刻苦努力,在中考的戰(zhàn)場中,取得了優(yōu)異的成果,你們的到來,為xx高中注入了新奇的血液。

當你們身穿迷彩,在酷熱的夏季穿梭于校內(nèi)時,就猶如躍動的盼望與暖和,布滿了xx高中的明天,你們是懷揣著幻想的天使,以博大的胸懷接納了你們。在以后的三年里,寬敞光明的教室,綠草如茵的球場,一流先進的教學(xué)設(shè)施,都會是你們施展才華的舞臺。溫馨干凈的公寓,平安衛(wèi)生的食堂,和氣可親的老師,會讓你們享受家的暖和。所以,盼望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平常努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強。

高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)受了一年的歷練,不再是一個懵懂的孩子,學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解,不能再以魯莽為士氣,要學(xué)會專心去規(guī)劃自己的將來。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個學(xué)科都要結(jié)束新的課程,所以,千萬不行掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。盼望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中為高一做好榜樣!

高三班級的同學(xué)們,你們是xx高中新的盼望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,盼望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法,仔細地把握好每一天。

20xx年的高考,成果是喜人的,今日的重擔就落到了你們的肩上,作為一名學(xué)子,就應(yīng)責(zé)無旁貸的去擔當,盡自己最大的努力去拼搏,苦盡甘來的真理將會被你們演繹的特別精彩,距離高考還有278天,要拋開雜念,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,享受自己為了自己的明天而奮斗的愉悅感,20xx年的高考將會由你們一起書寫輝煌。

作為一名老師,在新學(xué)期里,我們依舊會本著“對同學(xué)負責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。要努力做到關(guān)懷愛惜每一位同學(xué),努力做到愛與嚴的結(jié)合。對同學(xué)嚴格要求,以嚴導(dǎo)其行,以愛溫其心,樂觀與同學(xué)加強情感溝通,時時到處做同學(xué)的表率,努力做到敬書育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的同學(xué)學(xué)習(xí),準時聽取同學(xué)看法和要求,不斷改進教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成果。肯定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切盼望,不辜負家長的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開拓進取、樂觀實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)懷每一個同學(xué);團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點,新的層次,以新的姿勢,新的干勁,展現(xiàn)新的風(fēng)采。

高中開學(xué)典禮老師代表講話稿篇3各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,同學(xué)們:

能作為老師代表,站在這個講臺上,我甚感榮幸。今日校會的主題是“幸?!?,那么請允許我談?wù)勛鲆粋€老師的幸福。

孟子曰:“君子有三樂。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也?!边@三樂中,一是親情之樂,一是處世之樂;這兩樂,許多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”,是最崇高的歡樂,并非人人都能享有。

今日,五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的向往;高二的同學(xué)們,帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們,帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們,你們英姿勃發(fā)地站在這里,就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的歡樂幸福。

求知,向善,這是美妙人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依舊青春勃發(fā)的學(xué)校,正是矗立在這塊基石之上的。我想,沒有那一塊地方,能像我們的校內(nèi)這樣,布滿求知和向善的純潔氣息;我想,沒有哪一個人群,能像我們的同學(xué)這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的和善。我想,沒有哪一個人群,能像我們這些老師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。

是的,能夠伴伴同學(xué)們的求知、向善的歷程,從而,能夠?qū)⒒孟胍I(lǐng)成為動力,將負擔引領(lǐng)成為責(zé)任,將求知引領(lǐng)成為才智,將和善引領(lǐng)成為對生活的喜愛、對生命的敬畏、對貧弱的憐憫、對苦難的悲憫……這,就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。

但是,老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《制造宣言》中說:“先生制造同學(xué),同學(xué)也制造先生。”在二十余年的教書生涯中,我深深體會到:在師與生的關(guān)系中,老師并非總是學(xué)問的引領(lǐng)者、才智的開啟者和光熱的施與者。很多時候,是同學(xué)指出了我的錯,是同學(xué)逼著我去讀書,是同學(xué)啟發(fā)了我的思索。我特別幸運,我所帶的每一屆同學(xué)中,都有品行特殊優(yōu)秀的同學(xué)。有的,從小就擔當了巨大的苦難,但從內(nèi)心到臉上,始終陽光絢爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個饅頭,也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品行,是注入我心靈的清泉。

所以,在與同學(xué)的溝通中,接受同學(xué)的制造,提高學(xué)識,蕩滌靈魂,這,是教書生涯可以獲得的又一份幸福。

當然,老師獲得的最直接的幸福,源自同學(xué)們的敬重和關(guān)懷。每天上下班時,老師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候;每年老師節(jié)、春節(jié),老師們總會收到應(yīng)接不暇的短信;每個假期,畢業(yè)的孩子們會候鳥般歸來,再一次聚到老師身邊。我想,老師肯定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得,今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針,那里人滿為患,當我的急躁即將崩潰時,09(24)班的幾個同學(xué)給我發(fā)來問候短信,于是我心平氣和地等待,由于我覺得自己雖得了這倒霉的病,卻的的確確確是一個幸運的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯,這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,03級的一個孩子給我留言說:“老師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠了,但我們永不飛離!”

這些,就是教書生涯能夠獲得的

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