高中期末差學(xué)生評(píng)語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁高中期末差學(xué)生評(píng)語利用評(píng)語適當(dāng)賜予啟發(fā),不僅能拓寬同學(xué)的思路,培育自主學(xué)習(xí)力量,而且能開發(fā)同學(xué)的潛能,激活創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)斗志、樹立信念。你知道要怎么樣寫好高中期末差同學(xué)評(píng)語嗎?下面是我為大家整理的高中期末差同學(xué)評(píng)語.供大家共享。

高中期末差同學(xué)評(píng)語【精選篇】1.你是個(gè)很好的傾聽者，但是你的探究主動(dòng)性、樂觀性不高，比較被動(dòng)，小組合作時(shí)經(jīng)常充當(dāng)“旁觀者”。

2.你是一個(gè)很聰慧的好孩子，在全校的微機(jī)考試中取得第一名，由于你愛動(dòng)腦筋，你學(xué)習(xí)很輕松，成果優(yōu)異。老師盼望你能多參與一些集體活動(dòng)，力爭更好。

3.你有很強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感，自覺尊守紀(jì)律，你樂于助人，同學(xué)們都愿與你做伴侶。你學(xué)習(xí)較主動(dòng)，每天能按時(shí)完成作業(yè)，但作業(yè)質(zhì)量不高，老師盼望你在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，爭取更上一層樓。

4.你的字很美麗，你的歌很悅耳，你很熱忱，同學(xué)們都愿與你做伴侶，你很聰慧，成果也不錯(cuò)，但老師認(rèn)為你假如作業(yè)仔細(xì)做，你肯定會(huì)是一個(gè)出爭色的同學(xué)。

5.你是一個(gè)單純而聰慧的好孩子，你學(xué)習(xí)踏實(shí)而仔細(xì)，老師特別喜愛你，你成果優(yōu)異，你的作業(yè)始終都是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。老師盼望你在其它方面能有更好的進(jìn)展。

6.你在探究課上基本能傾聽他人看法，愿意與伙伴一起學(xué)習(xí)。但是探究欲望不劇烈，主動(dòng)參加的樂觀性不高。

7.你是一個(gè)全面進(jìn)展的好孩子，你有很多特長，同學(xué)們都佩服你，老師也喜愛你。這學(xué)期你經(jīng)過努力，被選為光榮的升旗手，以你的聰慧才智加上勤奮，你的成果會(huì)更好。

8.你雖然頑皮，但你很誠懇。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，但缺少持之以恒的精神。你樂于助人，同學(xué)和老師都喜愛你。希你課堂上用心聽講，認(rèn)仔細(xì)真做好每一件事，爭取不斷進(jìn)步。

9.你是一個(gè)聰慧而頑皮的男孩子，你關(guān)懷集體，愛勞動(dòng)，課堂上能仔細(xì)聽講假如能提高作業(yè)質(zhì)量，你的成果肯定會(huì)有很大進(jìn)步。老師盼望你做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué)。

10.你是一個(gè)穩(wěn)重的好孩子，你思維靈敏，學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)異。你守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處，老師和同學(xué)都喜愛你。愿你留意進(jìn)展自己的力量，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

11.你是一個(gè)活潑的女孩子，你有很強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感。這學(xué)期你能按時(shí)完成作業(yè)，成果有明顯提高。盼望你連續(xù)努力，爭取更上一層樓。

12.你真了不起，作文競賽又得一等獎(jiǎng)，你學(xué)習(xí)踏實(shí)，什么事都力爭最好，正為你有這種上進(jìn)心，所以成為班級(jí)的佼佼者。愿你多與同學(xué)交往，提高自己的力量。

13.你喜愛上探究課，也樂于參與各種探究活動(dòng)，課堂上經(jīng)常能聽你口若懸河的表演。但是你知道嗎?要獲得真知，學(xué)到本事，必需付出辛勤的勞動(dòng)，假如做事總是虎頭蛇尾，能有什么成果呢?

14.你愛好體育活動(dòng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭得榮譽(yù)。這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有明顯進(jìn)步，特殊是作業(yè)比以前仔細(xì)了。假如你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦，你的進(jìn)步會(huì)更大。

15.你是一個(gè)誠懇而穩(wěn)重的好學(xué)習(xí)，作為班干，你對(duì)工作比較負(fù)責(zé)，是老師的好助手。你學(xué)習(xí)主動(dòng)，成果優(yōu)秀。假如你對(duì)自己提出更高的要求，你肯定會(huì)是個(gè)出類拔萃的同學(xué)。

高中同學(xué)評(píng)語【經(jīng)典篇】1.你的書法很好，畫畫的也不錯(cuò)，老師欣喜的看到你能自覺地遵守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處。假如你在學(xué)習(xí)上多腦，多下功夫，你的成果肯定會(huì)有很大提高。

2.你愛好體育活動(dòng)，身體素養(yǎng)好。你是一個(gè)懂道理的孩子，可有時(shí)你掌握不住自己，與同學(xué)發(fā)生沖突，假如你把你的精力多放一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，以你的聰慧，你肯定會(huì)是一個(gè)精彩的同學(xué)。

3.你是一個(gè)聰慧而頑皮的孩子，你愛好體育活動(dòng)，身體素養(yǎng)好。比較守紀(jì)律有時(shí)不能按時(shí)交作業(yè)。假如你能從各方面嚴(yán)格要求自己，你肯定會(huì)是一個(gè)出類拔萃的同學(xué)。

4.你是一個(gè)勤奮而踏實(shí)的好孩子，對(duì)任何事都仔細(xì)完成，特殊是對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，為班級(jí)爭得一面面紅旗。愿你再接再歷，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

5.在老師的心目中，你是一個(gè)很上進(jìn)的好同學(xué)，你始終在仔細(xì)的學(xué)習(xí)，課堂上樂觀發(fā)言，作業(yè)按時(shí)完成。作為班干，你是老師的好助手。盼望你不斷進(jìn)取，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

6.你真了不起,你的畫得了一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭得榮譽(yù)。本學(xué)期你比較守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處。以你的聰慧，假如你在學(xué)習(xí)上再仔細(xì)一點(diǎn)，你肯定會(huì)有很大進(jìn)步。

7.你是一個(gè)聰慧而頑皮的孩子，你能自覺的走好路隊(duì)，平常與同學(xué)友好相處你愛好體育運(yùn)動(dòng)，身體素養(yǎng)好。愿你在學(xué)習(xí)上多下功夫，爭取成果有提高。

8.你是一個(gè)從不讓老師操勞的好孩子，你守紀(jì)律，愛勞動(dòng)，與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)也比較仔細(xì)，成果良好。假如你在學(xué)習(xí)上講究方法，你肯定會(huì)是一個(gè)精彩的同學(xué)。

9.你是一個(gè)樂觀要求上進(jìn)的好孩子，由于你早讀表現(xiàn)好，你的照片被貼進(jìn)光榮欄。你樂于助人，同學(xué)們喜愛與你做伴侶。你知道嗎，天才來之于勤奮，只要你努力，你肯定會(huì)有進(jìn)步。

10.你是一個(gè)文雅的好孩子，學(xué)習(xí)比較仔細(xì)，課堂留意聽講，作業(yè)仔細(xì)完成，成果良好，假如你課堂上能樂觀思索，大膽發(fā)言，你的成果肯定會(huì)有提高。

11.你的畫畫的很好，音樂素養(yǎng)也很好。你愛集體，愛勞動(dòng)，樂于助人，這學(xué)學(xué)期你學(xué)習(xí)稍有進(jìn)步，老師盼望你課堂樂觀思索，大膽發(fā)言，爭取不斷進(jìn)步。

12.老師欣喜地看到你的學(xué)習(xí)在進(jìn)步，你守紀(jì)律，愛勞動(dòng)，課堂能仔細(xì)聽講，作業(yè)一絲不茍地完成，假如你堅(jiān)持以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，課堂大發(fā)言，你肯定會(huì)是一個(gè)精彩的同學(xué)。

13.你是一個(gè)從不讓老師操勞的好孩子，你的鋼筆字寫的很美麗，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)有明顯進(jìn)步，老師為你興奮，盼望你在學(xué)習(xí)上多下功夫，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

14.你在數(shù)學(xué)競賽中取得驕人的成果，這主要是由于你學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦。你能完成作業(yè)，但常常會(huì)遺忘交，假如你能堅(jiān)持踏實(shí)、仔細(xì)的學(xué)習(xí)，你肯定會(huì)是個(gè)很精彩的同學(xué)。

15.在老師的心目中你始終是一個(gè)精彩的同學(xué)，你總是認(rèn)仔細(xì)真地做好每一件事你愛好廣泛，成果優(yōu)異。老師盼望你連續(xù)進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的美妙抱負(fù)而奮斗。

高中期末生評(píng)語【熱門篇】1.你是我們班的“小博士”，你不僅思維靈敏，而且學(xué)習(xí)勤奮。你的愛好是學(xué)電腦和鉆研數(shù)學(xué)題，在數(shù)學(xué)競賽你又獲得了特等獎(jiǎng)。老師盼望你樂觀參與集體活動(dòng)提高自己各方面力量。

2.你是一個(gè)誠懇的好孩子,自覺遵守紀(jì)律，樂觀參與體育活動(dòng)，課堂留意聽講，能完成家庭作業(yè)。你知道嗎，一份耕耘，一份收獲。愿你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦，爭取不斷進(jìn)步。

3.你是一個(gè)文雅的好孩子，在校與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)較仔細(xì)，作業(yè)按時(shí)完成，成果良好。盼望你課堂上大膽發(fā)言，在集體活動(dòng)中熬煉自己的膽識(shí)。

4.在美國社會(huì)中流傳著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，盼望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要在探究活動(dòng)中大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。

5.你忠實(shí)忠厚，聽話懂事;你心系集體，愿意助人;你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，在中隊(duì)的探究活動(dòng)中，總是帶有觀望的態(tài)度導(dǎo)致探究資料不全，評(píng)價(jià)不高。俗話說天下無難事，只怕有心人。望你重拾自信，反省自我，信任自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累肯定會(huì)孕育勝利。

6.純真樸實(shí)的你，喜愛開動(dòng)腦筋思索問題，有肯定的分析力量，總是悄悄地做著自己的事情，經(jīng)常能做出人驚異的成果，然而我們開展的活動(dòng)是一個(gè)集體活動(dòng)，集體的才智確定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人，望你把自己融入到集體當(dāng)中，參加集體的爭論，接受集體支配的任務(wù)，發(fā)揮集體的才智，那么你將做出更大的成果。

7.“天下無難事，只怕有心人”的確通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，連續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久你就會(huì)取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

8.你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明白你是個(gè)懂事，能干，明事理的好孩子，可是，你有一個(gè)馬虎、馬虎的小毛病。老師認(rèn)為你是一個(gè)很精彩的孩子，不過，假如能夠改掉馬虎的壞毛病，你還會(huì)更精彩的!

9.你是個(gè)淘氣的孩子，所以探究活動(dòng)中看不到你全心的投入。要學(xué)會(huì)和別人合作，要知道，一個(gè)人的力氣是有限的，只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的才智。盼望你以后能在集體中找到自己的位置!

10.你知道嗎?那些真正聰慧的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁，由于他們深知，積累學(xué)問在于勤，學(xué)問淵博在于恒?；蛟S這門探究課程的內(nèi)容并不是你感愛好的，或許到課外收集資料是一件困難的事情，或許你還沒有學(xué)會(huì)怎樣進(jìn)行探究活動(dòng)，或許……但是我信任，當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去戰(zhàn)勝這一個(gè)個(gè)“或許”后，你會(huì)成為同學(xué)眼中的“聰慧人”自己心中的“小巨人”。

11.大科學(xué)家愛因斯坦曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個(gè)聰慧的孩子，肯定明白了這話中的意思。盼望你能樂觀參加探究活動(dòng)，仔細(xì)完成小隊(duì)長布置的任務(wù)，與隊(duì)員們更好地合作。

12.你是個(gè)聰慧的孩子，可你對(duì)自己是那么的不自信，要時(shí)刻記?。何夷苄?上課時(shí)要樂觀動(dòng)腦，要樂觀參加到小組活動(dòng)中，和同學(xué)合作時(shí)要主動(dòng)協(xié)作。假如你能照老師的話去試一試，肯定會(huì)令老師和同學(xué)對(duì)你刮目相看。

13.你是一個(gè)活潑可愛的孩子，可你交的一個(gè)“壞伴侶”卻老是使你在探究活動(dòng)中收獲較少，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞伴侶，再交上個(gè)好伴侶：仔細(xì)傾聽、仔細(xì)探究、摸索，認(rèn)真完成探究任務(wù)，那么，勝利屬于你。

14.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，探究活動(dòng)中，必需腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，盼望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己。

15.假如把全部的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話，那么探究也是其中一匹。假如其中一、二匹馬出了問題，那速度自然快不了。作為駕車的你，應(yīng)當(dāng)好好想想，那一、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記?。阂获R不行，整車遭殃。盼望趕快重視探究課吧!

16.你是個(gè)誠懇的孩子。由于各種緣由，致使你對(duì)探究學(xué)習(xí)愛好不太濃，但你探究作業(yè)還是能按時(shí)完成，只是質(zhì)量不高，希你今后端正探究學(xué)習(xí)態(tài)度，勤探究，對(duì)自己要有信念，爭取更大的進(jìn)步。

17.探究學(xué)習(xí)對(duì)你來說是一個(gè)多余，紀(jì)律對(duì)你來說是一項(xiàng)惱人的約束，你也曾下定決心重新開頭，但每一次決心都被迷人的嬉戲給沖淡了，沖散了。盼望懂事的你趕快改正，仔細(xì)參加探究活動(dòng)，與同學(xué)一起共同進(jìn)步!老師期盼著你的行動(dòng)。

18.老師特別興奮，這學(xué)期你進(jìn)步了。你能嚴(yán)格要求自己遵守課堂紀(jì)律;按時(shí)完成老師布置的探究任務(wù)，和伙伴們親熱合作，真好!盼望你能當(dāng)著全班的面多